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感恩老師感恩母校作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼母卸骼蠋煾卸髂感Ｗ魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩老師感恩母校作文1
老師教給我們知識，帶給我們溫暖，為我們引領(lǐng)方向。
假設(shè)三尺講臺是片草地，那么老師就是一株蒲公英，讓知識的種子飄飛；假設(shè)黑板是片天空，那么老師就是空中的太陽，播撒溫暖的陽光；假設(shè)粉筆是一把鑰匙，那么老師就是用鑰匙翻開知識大門的使者，引領(lǐng)我們走向知識世界。
九月十日——教師節(jié)。每年的教師節(jié)，學(xué)生們都以各種方式向老師表示感謝，老師們都十分開心，燦爛的笑容始終掛在臉上。老師們還跟學(xué)生們一起度過這個充滿感恩的節(jié)日，師生其樂融融。學(xué)生的一生總會遇上不同的老師，老師們性情各異，但他們中的絕大多數(shù)總會用他們淵博的知識來培育學(xué)生，讓學(xué)生從中受到啟示。他們是園丁是蠟燭，我們怎能不感謝他們，用好成績、大進(jìn)步作為報答呢？
從小到大，我遇到了不少老師，他們各具特色。當(dāng)我乳臭未干、淘氣搗蛋時，羅老師會時常標(biāo)準(zhǔn)我的行為，用眼神批評我的頑皮；當(dāng)我走向成熟時，陳老師會鼓勵我，讓我走向勇敢；當(dāng)我開始努力學(xué)習(xí)時，黎老師會在學(xué)習(xí)上幫助我，讓我的成績有所提高是他們共同塑造了現(xiàn)在的我，讓我漸漸學(xué)到了一些為人處世的方法，學(xué)到了不同的知識，學(xué)到了我應(yīng)該好好感謝他們。更令我感動的是他們在我日常生活中給予我的溫暖：他們會在我運(yùn)動之后遞給我一張紙，下雨時借我雨具，詢問我的身體狀況他們有時就像我的朋友，給予我溫暖與動力。
師恩如小溪，涓細(xì)流長，一直源源不斷地澆灌在我們的心田。老師又如我們的父母，不辭辛勞地、用心良苦地教導(dǎo)我們，他們是無私又偉大的。我們要感恩老師，努力學(xué)習(xí)報答老師。
歲月如同飛一樣流逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年級的生活就要結(jié)束了。母校就像一個搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康，快樂地成長。母校就像一個溫暖的港灣，把我們從無知的碼頭駛向知識淵博的海洋。啊，母校！我對您的留戀是多么的深，我留戀同學(xué)們的追逐打鬧；留戀老師的諄諄教導(dǎo)；留戀那冉冉上升的紅旗；留戀那操場上留下過我們的歡聲笑語；留戀我們在課堂上吸取知識的情景……在這幸福而快樂的六年時光里，老師們教會了我做人；教會了我知識；還教會了我學(xué)會包容。老師，您們就像一名園丁，細(xì)心地照料我這些含苞待放的`花朵，使我長出亭亭玉立的花苞。您們就像是一只粉筆，用盡自己畢生的心血來傾注我的心靈。
啊，母校！是你哺育了我們長大成人，是您見證了我們從只會咿咿呀呀的小孩變成了會寫作文的小學(xué)生！啊，母校里的一草一木，一磚一瓦，都能勾起我們對往事的回憶，那滑梯場上有我們朝氣蓬勃的身影；那操場上可留下我們歪歪扭扭的腳��；那教室里可有我們專心致志地聽課的背影。這一切都是那么的美好！母校，當(dāng)我成功的時候，您似乎在表揚(yáng)我；當(dāng)我失敗的時候，您又似乎在鼓勵我前進(jìn)！
啊，母校！我們就要掙脫了您的懷抱，去尋覓另一個新的天地�？梢幌氲轿揖鸵臀页ο嗵幍耐瑢W(xué)分開，我的心卻很難過。不過，天下沒有不散的宴席，我相信，我們以后一定會再次重逢的！
啊，母校！您可知道我對您的感情是如此的深厚，望著校園里的花草樹木；望著高大的教學(xué)樓；望著那寬敞明亮的教室；望著排列整齊的桌椅；望著我們曾用過筆劃過的痕跡，我的心是如此的不舍。
啊，母校！再見了！
感恩老師感恩母校作文2
四年，雖說在整個人生中并不算是很長，但這四年里，在母校的這四年里，我們卻收獲了很多，不僅僅是課本里的知識，更是課本之外的一個個故事。
第一年，感覺還是個二年級孩子的心智，就踏入了三年級，而素不相識的新老師，陌生的同學(xué)更讓自己平添了一份莫名的恐慌。但老師和同學(xué)的`友好讓剛?cè)雽W(xué)的我們好起來了，每個人都融入了這個大家庭。我收獲了朋友。
第二年，這個班級才算真正的穩(wěn)定與和諧了，早已熟悉的同學(xué)們還是一點兒也沒變，雖然性格差異很大，但是我們相處的還是那么融洽。我明白了相處。
第三年，五年級了，雖說明年就是小考，但我們卻還是嘻嘻哈哈的絲毫不緊張。可同學(xué)朋友們一個個轉(zhuǎn)走，轉(zhuǎn)來一個個新同學(xué)，想起那些并未盡興的時光，我不禁長嘆一口氣。我失去了本能把握住的美好。
第四年，因為一次換座位，我終于才認(rèn)識了最好的朋友。即便相見恨晚，即便余日無多，我們并不在意�？勺詈筮�是該散了。我懂得了珍惜。
在母校的這四年里，一次次成功與失敗才使我們成長，一回回到來與離開才讓我們學(xué)會珍惜！母校，它接納這群少年，哺育了這些少年，它真算是我們的第二個家！
這四年啊……是誰讓我們在懵懂無知的歲月里學(xué)會了成長？是誰讓我們在不思進(jìn)取中學(xué)會努力？是那默默無聞的老師，在我們最需要教誨的時候，春風(fēng)化雨般滋潤我們，艷陽高照般沐浴我們，燈光搖曳般指引我們。
這四年啊……一幕幕場景在眼前總是揮之不去，就像烙印在腦海中似的，無法忘懷。是驕縱時老師的教誨？還是失意時老師的安慰？記不清了，但總是記得有那么幾件事，好像令我打開了心門，迎接了老師的到來。
老師生氣時候總說我們就像韭菜，一茬割完又一茬。可再不好的韭菜也需要開頭的用心培育，所以這才是老師愛我們的表現(xiàn)。
感恩老師，感恩母校，更感恩這平凡又獨(dú)一無二的四年。
感恩老師感恩母校作文3
光陰似箭，我已經(jīng)母校學(xué)習(xí)了四年了。我在母校學(xué)到了許多知識，認(rèn)識了許多老師、同學(xué)，你們對他們都很熟悉吧。他們，給我?guī)砹酥R和歡樂；他們，給我?guī)砹藷o限的笑聲。同學(xué)們，我再過兩年就要和你們分別了，請珍惜這短暫而美好的時光吧！三年級的班主任段老師，令我終身難忘。
段老師長長的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮；一雙勤快的手，能幫助我們；一個充滿知識的大腦，讓我們也學(xué)到了本領(lǐng)；一張充滿笑容的臉，給我們獲取無限的'信心和鼓勵。
段老師給我們上課，總是笑容滿面，使我們更容易地吸收知識。有一次，段老師帶著微笑來上公開課，連我們班最喜歡上課搗蛋的家伙們都聽得入了神，竟然沒動也沒有亂說話�？磥矶卫蠋熣鏁贪�。我靜心一想，如果笑容滿面地教，學(xué)生就自在一點；相反，如果一臉嚴(yán)肅地教，學(xué)生就會有點不知所措，當(dāng)然也不會太認(rèn)真聽嘍。
段老師還有一雙會'說話'的眼睛。有一次上課時，一個同學(xué)在玩小尺，段老師用目光瞄一下他，那個同學(xué)就馬上意識到要坐好，就不玩小尺了。考試時，有一道題不會做，段老師便向我投來鼓勵的目光，使我信心倍增；當(dāng)某個同學(xué)做錯事時，段老師便向他投去嚴(yán)厲的目光，讓他立刻改錯；當(dāng)有同學(xué)做一件事達(dá)不到目標(biāo)灰心喪氣時，段老師的目光給他自信，讓他完成自己的目標(biāo)。會'說話'的眼睛——是我們的朋友。
段老師還很有愛心。比如一個同學(xué)沒帶數(shù)學(xué)書，段老師會主動把自己的數(shù)學(xué)書借給他用；一個同學(xué)摔傷了，段老師會親自帶他去醫(yī)務(wù)室擦藥水。有一次，一個同學(xué)上課時'哇哇'地吐了下來，段老師立刻叫人打掃，并打電話叫他的家長，在家長來接他之前，段老師又照顧他，問他哪里不舒服。
段老師上課是我們的老師，下課就是我們的朋友，她和我們跳繩、跳皮筋，我們有些同學(xué)還成了段老師的朋友。
段老師，像朋友，和我們一下一起學(xué)習(xí)、玩耍，像仁愛長者，關(guān)注我們走的每下一步。感恩母校，更得感恩老師！
感恩老師感恩母校作文4
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了小學(xué)六年級下學(xué)期，就要畢業(yè)了，舍不得離開小學(xué)校園，留戀母校，千言萬語現(xiàn)在只能化為兩個字——感恩。
這六年過得說慢也慢，說快也快，我現(xiàn)在有點兒悲喜交加，悲，是因為我馬上就要離開我相處這么多年來的老師和同學(xué)，喜，是因為我要成為中學(xué)生了，可以學(xué)到很多的新知識了。
老師是我們成長道路上的一盞明燈，它照亮了我成長的路，是她的諄諄教誨，把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成了優(yōu)秀的小學(xué)生，老師在深夜里為我們批改作業(yè)，為我們付出了辛勤的汗水和淚水，哺育我們茁壯成長，但是這六年的時間里我遇到過挫折，也經(jīng)歷了許多坎坷，尤其是在英語學(xué)習(xí)的道路上，我記得在英語課上我總是不愛發(fā)言，每次課上英語老師都叫我回答問題，鍛煉我，是英語老師幫助了我，鼓勵了我，英語老師說：“凡事只要有信心，就一定能克服”，在那之后，我比以前愛回答問題了，有不懂的也敢問了，我要感謝我的.英語老師————王輝老師。
就要畢業(yè)了，多么留戀校園里的歡聲笑語，悲傷與成功，多么留戀我的校園呀，校園的美景，教室里的桌椅，同學(xué)們的爭論，老師的關(guān)愛，母校發(fā)生的一切，都要好好感謝它，是母校教會了我交友，做人，學(xué)習(xí)，感恩母校。
我馬上就要離開這寬闊的操場，美麗的教學(xué)樓，和藹的教師，擁擠的食堂，一回想起這些，我真舍不得離開，但是沒有辦法，就讓這些美好的時光留在我腦海里吧，我不會忘記我的夢想和曾經(jīng)教過我的老師，我永遠(yuǎn)也不會忘記您的諄諄教誨和我在母校經(jīng)歷過的一點一滴，離開母校的那一天，我一定會站在學(xué)校門前，宣示：我要好好學(xué)習(xí)，把對母校的感恩，化為現(xiàn)實，化為行動。
感恩老師感恩母校作文5
老師教給我們知識，帶給我們溫暖，為我們引領(lǐng)方向。
假設(shè)三尺講臺是片草地，那么老師就是一株蒲公英，讓知識的種子飄飛；假設(shè)黑板是片天空，那么老師就是空中的太陽，播撒溫暖的陽光；假設(shè)粉筆是一把鑰匙，那么老師就是用鑰匙翻開知識大門的使者，引領(lǐng)我們走向知識世界。
九月十日——教師節(jié)。每年的教師節(jié)，學(xué)生們都以各種方式向老師表示感謝，老師們都十分開心，燦爛的笑容始終掛在臉上。老師們還跟學(xué)生們一起度過這個充滿感恩的節(jié)日，師生其樂融融。學(xué)生的一生總會遇上不同的老師，老師們性情各異，但他們中的絕大多數(shù)總會用他們淵博的知識來培育學(xué)生，讓學(xué)生從中受到啟示。他們是園丁是蠟燭，我們怎能不感謝他們，用好成績、大進(jìn)步作為報答呢？
從小到大，我遇到了不少老師，他們各具特色。當(dāng)我乳臭未干、淘氣搗蛋時，羅老師會時常標(biāo)準(zhǔn)我的行為，用眼神批評我的頑皮；當(dāng)我走向成熟時，陳老師會鼓勵我，讓我走向勇敢；當(dāng)我開始努力學(xué)習(xí)時，黎老師會在學(xué)習(xí)上幫助我，讓我的成績有所提高是他們共同塑造了現(xiàn)在的我，讓我漸漸學(xué)到了一些為人處世的方法，學(xué)到了不同的知識，學(xué)到了我應(yīng)該好好感謝他們。更令我感動的是他們在我日常生活中給予我的溫暖：他們會在我運(yùn)動之后遞給我一張紙，下雨時借我雨具，詢問我的身體狀況他們有時就像我的朋友，給予我溫暖與動力。
師恩如小溪，涓細(xì)流長，一直源源不斷地澆灌在我們的心田。老師又如我們的父母，不辭辛勞地、用心良苦地教導(dǎo)我們，他們是無私又偉大的。我們要感恩老師，努力學(xué)習(xí)報答老師。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。年少的時光過得真快，轉(zhuǎn)眼就要辭別小學(xué)生活，步入初中了。在這段漫長的歲月中，最讓我不能忘懷的是我的母校，一個值得我用心去感謝的心靈之地。感謝您，母校的老師！您不僅給我傳授了知識，而且關(guān)心我、鼓勵我。記得在一個寒冷的冬天，期末考試的`試卷發(fā)下來了，我一看，才七十多分，我對自己很失望，我對自己失去了信心。放學(xué)了，同學(xué)們一個個都走出了教室，而我卻單獨(dú)留下來了，我越想越傷心，快要哭了，但我還是忍著不哭，這時一只溫暖的手搭在我的肩膀上，我一看，原來是老師，她對我說：“不要灰心，人生的道路上并不是一番風(fēng)順的，你這次失敗了，下次再努力就可以了。〞我聽了這句話，恢復(fù)了自信，并決心下次考出好成績。感謝您，我親愛的同學(xué)，是你在六年的小學(xué)生活里幫助了我無數(shù)次，記得那一次體育考試，要舉行八百米賽跑，可我從小體質(zhì)就不好，于是你每天早晨就和我一起晨跑，幾個星期后，我輕松地通過這次體育考試，而你和我一起晨跑，卻瘦了一大圈，我想對你說一聲謝謝，你卻說，我們在這個學(xué)校里，就是同學(xué)，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。感謝您，我的母校，感謝您給了我成長的動力，感謝您給了我許許多多美好的回憶，讓我在這個家的學(xué)校里度過了我的小學(xué)時光。謝謝您！
感恩老師感恩母校作文6
有人說老師是園丁，把我們培育成五顏六色的花朵；有人說老師是燈塔，幫我們照亮知識的路；也有人說老師是春雨，敲打著種子的夢；我說老師更像媽媽，給我無微不至的照顧，又像冬天里的棉襖，給我溫暖。
每天早上，老師都會早早來到教室，靜靜等著同學(xué)們。上課了，老師會帶著我們有感情地朗讀課文，一遍又一遍。老師最愛表揚(yáng)同學(xué)們了，如果有誰字寫的好，就會說：“你的字寫得真棒，都可以當(dāng)書法家了。”如果誰讀書讀得好，又會說：“真不錯，都可以當(dāng)小老師了�！蔽覀冊诶蠋煹�.表揚(yáng)聲中度過了一節(jié)又一節(jié)語文課。
我要感謝我的老師，默默地用愛心呵護(hù)我的成長。感恩的心，感謝有您，花開花落我一樣會珍惜……
感恩老師感恩母校作文7
園的春天絢麗多彩.猶如一束美麗的鮮花而我們就是花瓣.那些辛苦的老師是我們的依靠。
謝謝你老師.給我們的辛苦.每當(dāng)我們犯錯時.你訓(xùn)斥我們.打我們可我們知道.可打在我們身上.痛在你心里。我們都知道你是為了我們。
謝謝你老師給我們的關(guān)懷.我們不會時.你總是慢慢教我們.您當(dāng)了幾十年的'老師已經(jīng)頭發(fā)有點蒼白.可是現(xiàn)在您還在給祖國奉獻(xiàn)你剩下來的余熱。
謝謝你老師.給我們的一點一滴的關(guān)懷.一點一滴辛苦.雖然這在別人眼里是理所當(dāng)然的可這在我們眼里是多么大的奉獻(xiàn).我只想對您說謝謝您
感恩老師感恩母校作文8
三年前我來到這個全市名列前茅的學(xué)校來求知，三年之后我就要離開它，來時的興奮現(xiàn)在卻成了悲傷，太多太多舍不得，太多太多難割的愛。
汪姐，這輩子永遠(yuǎn)占據(jù)我心里某個位置的人，我舍不得她，是她給了我希望，是她點燃蠟燭拯救了黑夜里的我，是她那雙炯炯有神的眼睛給我鼓勵，我好害怕離開時對眼相看她那雙已淚流滿面的眼睛，汪姐，你知道每次你從我旁邊經(jīng)過時，我多想和你打聲招呼，可是我沒那個勇氣，汪姐，你知道嗎？我真的好想你，好想那初夏時的我們王老，您是第一個讓我用思想學(xué)習(xí)的人，縱使我到現(xiàn)在都不懂思想，不懂怎么去用思想，但我不得不承認(rèn)你是一位很棒的老師，我感到很莘運(yùn)在這么關(guān)鍵的初三遇到您，謝謝您，王老，我想我會像陳幫奇那樣做個有思想的人，憑借我獨(dú)特的思想創(chuàng)造未來大李老師，我不得不承認(rèn)您是我遇到最幽默的老師，以前初來這兒時，聽到的您的威名，說真的讓我恐懼，但現(xiàn)在我明白了您的威名，老師感謝您，把死寂的初三課堂變得異彩紛呈，感謝您教會我們?nèi)W(xué)習(xí)
徐哥，您的.微笑總是那么甜，記得那次，開學(xué)不久，您晚自習(xí)來上課，教室一片混
亂，整個講臺都是垃圾，如果換作別的老師，可能會頭也不回的甩下一句：不上課了。就離開了。但是您不是，你掃起所有垃圾，還把垃圾倒了，您的身教讓我明白，您絕對可以帶領(lǐng)這個三班去奪下九年冠，徐哥，我們可以的。相信我們
現(xiàn)在將要離開你們了，心里真的很不是滋味，或多或少的難過，老師、真不敢相信，我居然一直生活在幸福中……
感恩老師感恩母校作文9
在世界的每一個角落，都有傳播知識火把的老師。他們用畢生的心血和自己的青春，灌溉祖國的花朵，哺育成長的幼苗。
其中有一位老師讓我至今難忘。記得那一次，我由于得了水痘，一直沒去上學(xué)，落下了許多課程。其間朱老師知道了這事，趕到了我家，說是要給我補(bǔ)習(xí)功課。我非常難為情，忙推辭說：“老師，我的病還沒好呢，會傳染給您的。”老師笑了笑，搖搖頭說：“沒關(guān)系，學(xué)習(xí)要緊，快把書拿出來，我給你補(bǔ)習(xí)吧！”我聽了，小聲地答應(yīng)了。開始復(fù)習(xí)了，老師用親切的話語給我講解每一處，那一句句動人心弦的話語，讓我感到一陣陣暖意。補(bǔ)習(xí)結(jié)束，我望著老師消瘦的臉龐，心里有說不出的感覺，她那溫馨的笑容，流露出對我的無限期待。此時此刻，我發(fā)現(xiàn)朱老師竟如此的親切，親切地與往日有所不同。我也不例外，她講的每一句話，我都會牢記在心底，因為我明白她對我的苦心……
我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入中學(xué)的大門�；叵肫疬@六年來，老師對我的`關(guān)懷和教育，我的心里充滿了無限的感激之情，雖然我不能把老師為我們操勞而生出的皺紋抹去，但是我可以讓老師的努力有所收獲。真誠地向老師到一聲“謝謝！”
感恩老師感恩母校作文10
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去，望著窗外的小樹，看著它慢慢長大；望著小道的車輛，望著它極速的離開；望著天上的小鳥，看著它，聽著它的歌聲一天比一天悅耳.動聽；望著敬愛的老師，看著她一天比一天勞累；望著敬愛的母校，看著她照顧我們，我們也隨著時光，重幼稚的'小孩長大成聰明懂事的小學(xué)生。
走進(jìn)校園，往日并不惹人眼的小東西，突然間顯得格外惹人喜愛，因為我就要踏如初中，還有那短短的一個月里，我能干的，就是去校園的每一個角落，留下我的腳��；留下我的思念；留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué)，我都會盡量跟他講和，因為我就要離開這個美麗的校園了，我怕在也見不到我心愛的同學(xué)們了；往日并不聽話的我，我都盡量做到最好，不給老師留下壞影響。
有一次，輪到我們組掃地了，同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃，這里掃掃，時間一分一秒的過去了，可是掃完之后已是6點了，老師說過：“掃完地后，卡可以回家了。〞我走出門外，吸了一口新鮮空氣，感覺整個人都輕松了，我走到老師辦公室，還有人在里面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進(jìn)去，看見老師在里面工作，時不時擾擾腦袋，時不時放松放松，哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅持給我們上課! 老師是學(xué)校的心臟，如果沒有老師，學(xué)生就會失去知識，就像小鳥失去了翅膀一樣。
我們曾在母校理學(xué)習(xí)做人.增長知識.鍛煉身體......母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。
母校我感謝你，你是我的再生父母。
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！〞
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