朋友作文10篇(優(yōu)秀)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的朋友作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朋友作文 篇1

　　童年的記憶是飄渺的，好像你不知何時(shí)的出現(xiàn)。你搖晃著黑色的尾巴，嘴巴里的舌頭因天氣的炎熱而暴露在空氣中，你的眼眸深處刻下你對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人的恐懼。

　　小時(shí)候，爺爺突然把你帶到這個(gè)家。說(shuō)實(shí)話，我蠻害怕你的。由于我的父母總是告訴我，你們會(huì)咬人，會(huì)得病的。于是我總是避開(kāi)你，我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)你巴著尾巴跟在爺爺后面的身影，你瞪著你那明亮的雙眼看著我，我只好似逃跑的囚犯，逃離你。直到出了家門，我才深深嘆了口氣。

　　我的爺爺既是一個(gè)慈祥的人，也是一個(gè)嚴(yán)厲的人。盡管我做事和對(duì)我的要求他總是謙讓，但也并不是說(shuō)他失去了原則。就比如那次，我跟爺爺吵著要看電視，他一句不說(shuō)只個(gè)“不”字。我哭泣著，吵鬧著，我搬弄著烏七八糟的招數(shù)，爺爺還是無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)你過(guò)來(lái)了，好像漫畫(huà)里的英雄人物一樣。你緩慢地走過(guò)臺(tái)階，披布在你身上的黑毛被你的呼吸隨之動(dòng)著，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭依舊裸露在空氣中，好像是第一次見(jiàn)到你一樣。這是你的眼睛如人般炯炯有神。

　　你有意識(shí)地朝正在發(fā)怒的爺爺走去，你盤旋在他的腿邊，不斷地“汪汪”叫著。那不是鋒利的叫聲，也不是哀怨的聲音，那是一種近似哀求的聲音。最終，爺爺還是屈服了。我感激地看著你，你悄悄來(lái)到我身邊，我還記得，那是第一次，我摸著你的頭，你的毛發(fā)，那是多么的柔軟呀。陽(yáng)光正灑在你身上，你的毛發(fā)熠熠生輝……

　　我和你慢慢成為了形影不離的好友，你陪伴了我走過(guò)大半個(gè)童年。母親騎著自行車載著我上學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)你在車后面追趕的身影，一直到學(xué)校。到了校門口，我還看見(jiàn)你巴望著看著我，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)……

　　我在人生的跑道上賽跑著，你就在我的`身后追趕著。我痛苦著，我疲憊時(shí)，你總是搖著舍棄的尾巴，展現(xiàn)一雙明亮的眼睛，跟隨著我，不離不棄。我總認(rèn)為，你會(huì)一直跟隨我在身后，可當(dāng)我不顧一切向前跑時(shí)，你依舊乏累了，跟不上了。你貪婪地呼吸著，最終由于法力停在原地。我的傷心掩蓋你的哮喘，等我回頭時(shí)，你已不在……

　　那是從小跟隨我們家的一只母狗，它的衷心，讓我感動(dòng)；它的離別，讓我傷感。別了，我親密的朋友；別了，我的小跟班。你就如那童年的記憶，雖已消逝，卻永存心底。

朋友作文 篇2

　　國(guó)慶放假期間，我的家里來(lái)了兩位新的朋友。

　　她們，一個(gè)叫小藍(lán)，身披藍(lán)色長(zhǎng)裙，還有多彩斑紋點(diǎn)綴其中；一個(gè)叫小柔，穿著綠色長(zhǎng)衣，聲音甜美，看起來(lái)溫柔可愛(ài)。來(lái)到我家以后，她們嘰嘰喳喳地交頭接耳，好像在說(shuō)著悄悄話。一會(huì)兒睜著黑溜溜的眼睛，好奇地打量著我；一會(huì)兒上躥下跳，興奮得像發(fā)現(xiàn)了什么新奇的事物。

　　看到這里，你應(yīng)該明白了，我的這兩個(gè)新朋友就是——鸚鵡。哈哈，一只是藍(lán)虎皮，另一只是綠虎皮，我給它們?nèi)∶�小藍(lán)和小柔，媽媽說(shuō)，它們是一對(duì)好姐妹，難怪感情那么深。

　　媽媽給它們安裝了一個(gè)漂亮的家，它們?cè)诶锩媸幥锴�、喝水、吃食，高興起來(lái)仰著頭發(fā)出了響亮的聲音，給我們家增添了活力，我有空總是去逗它們玩。

　　媽媽說(shuō)：“鳥(niǎo)兒也是喜歡干凈的.，咱們給它們洗澡吧。”我很好奇，怎么給鳥(niǎo)洗澡呀？這真讓我大開(kāi)眼界了。我們把鳥(niǎo)籠搬到廁所里，媽媽打開(kāi)鳥(niǎo)籠，它們馬上撲棱著翅膀飛出來(lái)，我想抓住它們，可它們機(jī)靈得很，跟我玩起了躲貓貓，我一時(shí)不知道怎么辦了。還是媽媽有辦法，她用一條小毛巾蓋住小鳥(niǎo)的頭，趁其不備，抓住了往水盆里一放，讓我打開(kāi)洗澡的花灑，當(dāng)然，噴出來(lái)的水很小，小鳥(niǎo)在水盆里不斷撲騰。很快，澡洗好了，媽媽用干毛巾輕輕擦了擦它們的羽毛，再放回籠子里。

　　看著站在秋千上的新朋友，我想，我會(huì)和它們好好相處的。

朋友作文 篇3

　　臉蛋兒白里透紅、身材嬌小可愛(ài)、性格古靈精怪，這就是我的好朋友—典典。

　　也許是命運(yùn)的安排，從一出生典典就走進(jìn)了我的世界里。從此，我們便開(kāi)始了美好的相伴時(shí)光，美麗的夏天，我們會(huì)手牽手一起去涼爽的松花江畔玩滑板車，肩并肩在杏林胡公園里散步；寒冷的冬天，我們一起在球館里打羽毛球，在雪地里堆雪人；疫情期間不能見(jiàn)面，我們就通過(guò)視頻聊天，聊學(xué)習(xí)、聊心事，我們還一起出去旅游，五歲的`時(shí)候我們一起去了杭州看西湖，西湖很美很安靜，還一起去上海迪士尼，坐小型過(guò)山車，和卡通人物合影，我們都很興奮。去年五一，我們又一起坐火車去了長(zhǎng)白山，在火車上，我們互相給對(duì)方講故事，下車后我們聽(tīng)媽媽講天池和水怪的故事，長(zhǎng)白山很高，但是有典典陪我一起爬山，我一路都沒(méi)覺(jué)得累，我和典典之前還有很多快樂(lè)的時(shí)光……

　　我們是無(wú)話不談的好閨蜜，希望這份友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

朋友作文 篇4

　　歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了。人們都說(shuō)，時(shí)間老人可以無(wú)情的抹去生活中的一切色彩�？蓵r(shí)隔多年，我和我的朋友度 過(guò)的那段難忘的日子卻永遠(yuǎn)刻在了我的心頭，恍如昨日，無(wú)法抹去。

　　一個(gè)烈日炎炎的中午，我到超右腦幼兒英語(yǔ)班報(bào)名，那天人山人海。我正準(zhǔn)備進(jìn)教室，一個(gè)女孩踩到了我的腳。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不懷好意地瞥了她一眼，出乎意料的是，她竟然沖我眨了眨眼，開(kāi)朗的笑了。那笑聲十分清脆，像流淌著的小溪。見(jiàn)我不做聲，她又學(xué)著宮女的樣子向后欠了欠身，拿腔作勢(shì)地沖我說(shuō)道：“小女給娘娘謝罪，還請(qǐng)娘娘開(kāi)恩！”我再也控制不住自己，噗嗤一下笑出了聲。隨后學(xué)著皇后的腔調(diào)回道：“本宮就先饒了你，下不為例！”“哈哈！”她叫道。“那你就不生氣了嘛。”我輕輕地“哼”了一聲，裝作不屑一顧的樣子轉(zhuǎn)回了身。她也笑了笑，沒(méi)有再說(shuō)什么。不知怎么回事，剛才我還和她怒氣沖沖，現(xiàn)在倒希望能和這個(gè)女孩分到一個(gè)班學(xué)習(xí)。

　　真是天公作美，我竟如愿以償了。她也很高興，便蹦蹦跳跳的跑到我的桌旁，咧著嘴，眉宇間流露著調(diào)皮的.神情說(shuō)：“剛才只顧給你謝罪了，忘記了自我介紹�！闭f(shuō)著，她整理了一下衣服，挺起胸，自豪地說(shuō)：“你好，我叫田田，今年六歲。游泳技術(shù)一流，畫(huà)畫(huà)不一般，你呢？”我抬起頭，仔細(xì)的打量著眼前這位女孩：剪著齊耳的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，好像會(huì)說(shuō)話，讓人見(jiàn)了頓時(shí)有一種親切感。一對(duì)又濃又黑的眉毛橫在額頭，尤其是她笑時(shí)的樣子，簡(jiǎn)直讓人著迷�！班牛俊蔽毅读艘幌�，便不甘示弱，連珠炮似地說(shuō)道“我叫欣欣，今年六歲,too 。毛筆字一流，彈琴頂呱呱，學(xué)習(xí)倍棒，口才嘛，更是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者、、、、、、”她見(jiàn)我“上鉤了”便大喊道：“停。”隨即頓了一下，放低了聲音，親切地說(shuō)“見(jiàn)到你很高興”。順勢(shì)伸出了一只小手在我的面前。“哈哈哈、、、、、、”于是，我們的小手緊緊地握在了一起，我們的笑聲回蕩在了整個(gè)教室。從那以后，這個(gè)名叫田田的女孩成了我心中永遠(yuǎn)的朋友。

　　幾年后的一天，她搬家了，再也杳無(wú)音信。我也整天忙于自己的學(xué)習(xí)。但只要我一閑下來(lái)，她那笑容可掬、活潑可愛(ài)的面容就浮現(xiàn)在了我的面前�！疤锾铮�田田，我心中總是不停地呼喊著她的名字，那一段段往事也無(wú)數(shù)次使我陷入沉思、、、、、、我的朋友，你在哪里？我想：無(wú)論她身處天涯海角，都會(huì)住在我的心里，是我永遠(yuǎn)的朋友。

朋友作文 篇5

　　我們班有一個(gè)女孩叫吳敏，她是我的好朋友。

　　她有兩顆黑寶石一般的眼睛。眉毛彎彎的像小船，嘴巴就像一個(gè)又大又紅的櫻桃。她的個(gè)子很矮小，擦黑板都擦不到。

　　吳敏很溫柔。她說(shuō)話時(shí)笑瞇瞇的，細(xì)聲細(xì)聲的。有一次，她叫我出去玩，我非不答應(yīng)，吳敏說(shuō)：“求求你，陪我出去玩會(huì)兒吧！”我堅(jiān)決地說(shuō)：“不答應(yīng)。”吳敏搖搖我的'手說(shuō)：“真的真的,求求你了，就一小會(huì)兒�！蔽铱粗�桌上那么多的作業(yè)，還是狠下心來(lái)說(shuō)：“不，我要寫作業(yè)�！眳敲粽f(shuō)：“好吧，我找別人去玩吧！等你把作業(yè)寫好了，我們?cè)僖粔K玩�！笨粗�她溫柔的樣子，我都有點(diǎn)覺(jué)得自己太不通情達(dá)理了。

　　吳敏很喜歡閱讀。用她自己的話來(lái)說(shuō)，她看到書(shū)就像饑餓的人撲到面包上一樣。記得有一次，她在看書(shū)，我叫她陪我畫(huà)畫(huà)，叫了好幾遍，她都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到我站到她的身后拍拍肩膀，她這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)讀了一個(gè)多小時(shí)的書(shū)了。你說(shuō)她是不是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”？

　　這就是我的朋友吳敏，我很喜歡她。

朋友作文 篇6

　　我有一個(gè)好朋友名叫西西，是一只可愛(ài)的巴西龜。

　　西西三角形的頭上長(zhǎng)著一張又大又闊的嘴巴，嘴巴上方的鼻孔卻很小很小，像是針尖戳的，幾乎看不清。最有趣的是它那三角形的`頭上有兩條朱紅色的印痕。它剛來(lái)的時(shí)候我特喜歡摸它，只要我一摸，他就把頭往里一縮，好象我要害它似的。它睡覺(jué)的時(shí)候也愛(ài)縮頭，不僅愛(ài)縮頭，尾巴，爪子也都往里一縮，只留下一個(gè)硬邦邦的殼。

　　雖然我們?cè)谝黄饎倓傁嗵巸蓚�(gè)星期，但是我卻已經(jīng)非常喜歡它了，每天晚上都要和它玩一陣。每次我都要把西西從它的小屋子里拿出來(lái)給它洗個(gè)澡，洗好后就讓它在地上爬。而它總是朝一個(gè)地方爬，爬到目的地后就停下來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)它爬的方向都是黑暗的地方，原來(lái)它喜歡黑呀！

　　記得有一次，它朝桌子底下爬，爬著爬著一下子撞到墻了。怎么辦呢？我正在為它著急，它卻突然看到一個(gè)縫，是桌子和椅子之間的小空隙。也許小烏龜實(shí)在不知道往哪兒爬了，看到了小縫就像看到了救星，一個(gè)勁往小縫爬�？上Эp太小了，小烏龜?shù)纳碜犹珜捔�，它怎么也爬不過(guò)來(lái)。小烏龜可聰明了，竟然側(cè)過(guò)身子來(lái)爬。不好！小烏龜一不小心摔了個(gè)四腳朝天�？伤�毫不氣餒，又用頭頂，可還是過(guò)不來(lái)……小烏龜又頂了好幾次，都沒(méi)能成功。我看它實(shí)在起不來(lái)了，就拿來(lái)一根小木棍，把它撐了起來(lái)，這樣它終于借著小木棍的幫助翻了過(guò)來(lái)。

　　怎么樣，我的好朋友西西是不是很可愛(ài)？

朋友作文 篇7

　　四年級(jí)的一天，我在上學(xué)的路上撿到了一本名叫《格林童話》的書(shū)，我翻開(kāi)來(lái)一看，竟然被里面的童話故事深深的吸引住了，于是我不管三七二十一就直接裝進(jìn)了書(shū)包。到學(xué)校后，我就迫不及待地拿起那本書(shū)津津有味地閱讀了起來(lái)，馬上就沉醉于其中。我想，我對(duì)書(shū)籍的興趣大概就是從這一刻開(kāi)始的。

　　上課鈴響了，老師走了進(jìn)來(lái)，教室里忽然鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)�？晌胰匀惶兆碓谕�話世界中，結(jié)局可想而知，我被老師給罵了個(gè)狗血淋頭。接下來(lái)上課的時(shí)間里，我根本無(wú)心思聽(tīng)老師講課，心里早就向著我的《格林童話》。

　　我就靜靜地等著下課，思想?yún)s早已和故事神合了。似乎這節(jié)課比往常都長(zhǎng)。

　　下課的鈴聲終于打響，我又迫不及待地拿起那本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，我發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無(wú)聲，于是我抬起頭來(lái)掃了一些。天哪！整個(gè)教室就剩我一人，怎么回事？原來(lái)這節(jié)是我向來(lái)最喜歡的體育課，我竟然......我快速的`奔向操場(chǎng)，氣喘吁吁的我自然少不了體育老師的一番責(zé)備和處罰，但我心中還是樂(lè)滋滋的。這大概就是宋濂所所的“以中有足樂(lè)者”吧。

　　放學(xué)后，回到家中，我躺在沙發(fā)上看起了那本《格林童話》，如貪食蛇般。爸媽下班回到家后，站在門口吃驚的望著我，大概是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我主動(dòng)地拿起書(shū)來(lái)閱讀吧。媽媽樂(lè)呵呵地問(wèn)我：“太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦，我們家寶貝也開(kāi)始主動(dòng)看書(shū)了？”

　　我瞅了她一眼，只微微笑著，繼續(xù)沉浸在我的世界里。

　　往后的日子里，我與書(shū)結(jié)為好朋友。并時(shí)常陪伴著它，它也時(shí)常陪伴著我。因?yàn)橛辛怂�，我的人生換發(fā)了光彩，讓我在往后的生活中少了幾分悲傷，多了幾分快樂(lè)，少了幾分埋怨，多了幾分豁達(dá)，少了幾分稚氣，多了幾分成熟！

　　感謝你，我的“朋友”！

朋友作文 篇8

　　我有一個(gè)好朋友，他叫楊成卓，屬鼠，今年11歲，上小學(xué)六年級(jí)。

　　他長(zhǎng)著一張方形的臉，眼睛很大，水靈靈的，看起來(lái)很有神，他看著比較瘦，可實(shí)際體重確有80多斤，真是“深藏不露”啊。

　　他嘛，比較活潑。有一次，我在家里打電話叫他過(guò)來(lái)玩，他家離我家有點(diǎn)遠(yuǎn)，可還沒(méi)過(guò)三分鐘他就過(guò)來(lái)了，真是神一般的速度�。∷�一進(jìn)門就眉飛色舞地對(duì)我說(shuō)：“哎，你看這個(gè)了沒(méi)？你知不知道這個(gè)視頻？哎呀，這個(gè)可逗了，我跟你說(shuō)啊，……，知道了不，逗不逗？”他說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了，使我們家都充滿了他的`歡聲笑語(yǔ)。

　　他還有一個(gè)愛(ài)好，那便是玩手機(jī)。每次我去他家和他玩，基本上都是看見(jiàn)他在玩手機(jī)，就說(shuō)那一次吧，我去他家喊他出去蹦極，我在他家門外喊了半天，他也不回應(yīng)，我還以為他沒(méi)在家呢，我剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走的時(shí)候，他卻慢吞吞的從家里走了出來(lái)，我一看他還低著頭拿著手機(jī)在玩游戲呢，我當(dāng)時(shí)的臉立刻就沉了下來(lái)，生氣地說(shuō)：“你怎么還在玩手機(jī)呀，快把手機(jī)放下，出去玩啦！”這一聲厲喝才把他從手機(jī)游戲中拉了出來(lái)。

　　他的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè)。那天，我跟著他的爸爸媽媽送他去鄭州的學(xué)校，到了校門口，我倆便看見(jiàn)了一個(gè)小孩在校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他的神情很慌張，頭上的汗珠一顆顆地滾下來(lái)，我正要當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生，繼續(xù)往里走的時(shí)候，他卻走了過(guò)去，彎下腰，親切地說(shuō)：“小朋友，你忘記帶紅領(lǐng)巾了吧，來(lái)，我正好多帶了一條，就先借給你用吧�！�

　　這就是我的朋友，我喜歡我的朋友。

朋友作文 篇9

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，好到什么程度呢?就像是魚(yú)離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空，花兒離不開(kāi)陽(yáng)光。他如和煦如春的暖陽(yáng)，時(shí)而溫暖著我的心田，時(shí)而催促我?jiàn)^勇向前。

　　四年級(jí)時(shí)，班上競(jìng)選班干部。競(jìng)選演講前，我非常的'糾結(jié)，因?yàn)槲蚁肴ジ?jìng)選班長(zhǎng)，而他自一年級(jí)來(lái)一直擔(dān)任班長(zhǎng)，如果我和他競(jìng)爭(zhēng)，他能理解嗎?再說(shuō)他是那么的優(yōu)秀，我能獲勝嗎?我無(wú)比煩惱，心想干脆不參加了，我可不能拿我們的友情來(lái)冒險(xiǎn)。他好像看穿了我心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“來(lái)吧，我相信你一定能行的，更何況有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步，你也希望我不斷進(jìn)步不是嗎?我們無(wú)論誰(shuí)當(dāng)選，都沒(méi)有關(guān)系，重要的是我們享受了過(guò)程�！币痪湓捊o我吃了個(gè)“定心丸”，讓我胸有成竹地走上了演講臺(tái)。我欣賞他，他欣賞我，理解和寬容讓我們友誼之樹(shù)長(zhǎng)青。

　　欣賞之余，一旦發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn)，我們一定會(huì)“窮追猛打”，直到“消滅”為止。一天自習(xí)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他炯炯有神地盯著書(shū)本，嘴角露出開(kāi)心的笑容，還不停地用手在書(shū)本上戳。我覺(jué)得很奇怪，看個(gè)書(shū)為什么要用手不停地戳呢?走進(jìn)一看，原來(lái)他把手機(jī)夾在書(shū)本里，正在玩手機(jī)游戲。我毫不留情地把他的手機(jī)“沒(méi)收”，對(duì)他說(shuō)：“不要玩了，既耽誤學(xué)習(xí)，又影響視力，你什么都好，就是玩起游戲來(lái)沒(méi)有節(jié)制。”他耷拉著腦袋，眼看奪回手機(jī)無(wú)望，只好認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)。不要覺(jué)得他“可憐”，我也是被他盯得死死的。我性子比較慢，喜歡磨蹭，寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)拿著筆，在手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有時(shí)拿著眼鏡擺來(lái)擺去，半天沒(méi)下筆，他就會(huì)“狠狠”地盯著我，用那會(huì)殺死人的目光說(shuō)：“快點(diǎn)寫，別磨蹭。”我就只能立馬動(dòng)手寫起來(lái)，久而久之，磨蹭的壞習(xí)慣好了不少。我們就是這樣一對(duì)“互愛(ài)互殺”的好伙伴。

　　我和他——張紀(jì)飛，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們是形影不離的好伙伴。管鮑之交千古佳話，我們也要像管仲和鮑叔牙一樣，一路相伴，彼此了解，彼此信任，不離不棄。

朋友作文 篇10

　　琦，

　　我親愛(ài)的琦

　　好久不見(jiàn)

　　你想我嗎?

　　琳很想你。

　　我常常回憶與你在一起

　　的快樂(lè)時(shí)光，

　　感謝你一直以來(lái)給我的

　　真摯友誼，

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住你愛(ài)你，

　　你是我最好的朋友，

　　這個(gè)世界只有你給了我

　　真正的.友誼，

　　讓我懂得了友誼的可貴。

　　無(wú)論在何時(shí)何地，

　　你都幫助我愛(ài)我，

　　在我失敗時(shí)唯有你的陪伴，

　　我才再次露出微笑，

　　無(wú)論誰(shuí)欺負(fù)我，

　　你都毫不猶豫的

　　為我報(bào)復(fù)，

　　就算是你的朋友。

　　我很高興有你這樣的朋友，

　　我從未感到你討厭我。

　　我希望你能一直記住我，

　　我親愛(ài)的朋友——琦，

　　I love you!

【朋友作文】相關(guān)文章：

朋友？朋友！作文02-20

朋友的朋友作文12-22

朋友，朋友作文03-27

寫朋友作文 什么是朋友?12-10

朋友作文【精選】08-29

朋友的作文【精選】09-26

[經(jīng)典]朋友的作文12-02

朋友的作文（精選）03-28

朋友作文(經(jīng)典)03-03

（經(jīng)典）朋友的作文12-10