(優(yōu)選)朋友，你好!作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的朋友，你好!作文，歡迎閱讀與收藏。

朋友，你好!作文1

　　在你的生命中，有沒(méi)有一個(gè)人，似友非友，若有似無(wú)，若即若離？

　　相識(shí)九載，她和他，是共同進(jìn)步的伙伴，無(wú)話不談的知己，相互拌嘴的冤家。

　　她一直是這樣定位他的，然而不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，他們這種關(guān)系被冠以一個(gè)新的詞叫“藍(lán)顏”。藍(lán)顏？呵呵……不知道他是不是知道無(wú)意中他已經(jīng)成為她的藍(lán)顏了？

　　中學(xué)時(shí)候的他，安靜中略帶些靦腆，這種類(lèi)型的男生，注定不會(huì)獲得太多的矚目。而一開(kāi)始，她的目光確實(shí)也并沒(méi)有在他身上停留。那時(shí)，她和他的身高不差上下，而他們還不會(huì)互相嘲笑對(duì)方。那時(shí)，他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，當(dāng)天空還籠罩在一片黑暗迷蒙中，他就已經(jīng)回到學(xué)校，而她，卻總是第二個(gè)。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的她總是匆忙的吃了早餐緊趕慢趕的回到教室中，然而，這時(shí)卻總有一個(gè)他。老師們總是稱贊他的勤奮刻苦，然而，他們不知道的是，在他的后面還有一個(gè)她。只是，人們總是習(xí)慣性地記住第一個(gè)人而忽略了后面的人和物。對(duì)此，她總是嗤之以鼻，畢竟，在學(xué)習(xí)上，她自認(rèn)為她勝過(guò)他一籌�？墒�，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)他的堅(jiān)持并不是一天兩天，而是長(zhǎng)久以往時(shí)，不知道為什么，她對(duì)他，已經(jīng)不敢再看低了。座位上的調(diào)動(dòng)無(wú)形中拉近了兩人的距離，不知道誰(shuí)先開(kāi)口說(shuō)的`第一個(gè)字，第一個(gè)詞，第一句話，反正他們的友誼的確是從這開(kāi)始的。

　　手心永遠(yuǎn)都撐不住的時(shí)間，靜靜地在指縫中慢慢消逝。他們變得越來(lái)越熟絡(luò)了，會(huì)毫無(wú)顧忌地拌嘴，會(huì)為了一道道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，周末了，他們都回家了，他給她打的一通一通的電話還是離不開(kāi)各種函數(shù)題。

　　盡管努力如此，他和她還是沒(méi)能一起考上重點(diǎn)高中，二人在各自的班級(jí)各自?shī)^斗著。起初的他還是會(huì)拿著各種作業(yè)到重點(diǎn)班去找她，她也很樂(lè)意和他一起探討各種問(wèn)題，然而，文理分科了，他們之間在學(xué)習(xí)上幾乎已經(jīng)沒(méi)什么可以交集的了。當(dāng)他進(jìn)了她原先的重點(diǎn)班，而她調(diào)到了其他樓層的文科班，他們之間就連見(jiàn)面都有點(diǎn)困難了。都說(shuō)友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而發(fā)生任何變化，可是，還是有所差別的吧？因?yàn)樗�明顯感受到了疏離，他不再經(jīng)常去找她了，而三樓的她卻總是找各種理由和借口去找二樓的他，難道這就是我們所說(shuō)的友誼嗎？

　　如今，同一個(gè)城市承載兩人的夢(mèng)想，不同的是，那個(gè)曾經(jīng)努力往上爬的小男生成功考上了重點(diǎn)學(xué)府，而那個(gè)女生卻只能在普通本科院校徘徊。

　　而當(dāng)年那個(gè)安靜而靦腆的少年變得更加陽(yáng)光、帥氣了。

　　事實(shí)上，全愛(ài)型的他的確是交際方面的能手。他能夠很快的融進(jìn)女生堆里，和她們侃侃而談，在他的自行車(chē)后座上，能夠載著不同的女生，在閑暇時(shí)候，他會(huì)和其他的女生去看恐怖片……這樣的他，很快成為大家的寵兒，而無(wú)論在何時(shí)何地，他的身邊最不缺的就是朋友，而她是他朋友中的一員，卻不是唯一。

　　高中畢業(yè)后，他還是會(huì)打電話給她，然而，卻往往是在她撥過(guò)去而他沒(méi)有接的情況下回?fù)艿模�唯一一次他主�?dòng)打過(guò)來(lái)，他說(shuō)就是突然想給她打個(gè)電話，那時(shí)她的心里是一陣的歡呼雀躍。每次通話，他的開(kāi)場(chǎng)總是“嗯哼？”，而她要不就是語(yǔ)氣很不好的“喂！”要不就是用一大堆的英文轟炸他，過(guò)后兩人都不知道大家都說(shuō)了些什么。

　　有那么一段時(shí)間，她在想，憑什么總是她找她，而他總是愛(ài)理不理的姿態(tài)，憑什么時(shí)過(guò)境遷兩人的角色竟互換得如此徹底？那時(shí)，他們打賭一個(gè)月不準(zhǔn)理對(duì)方，誰(shuí)做不到就輸了，而他很坦然地接下了，似乎這于他而言并非什么難事，而她，心里卻不是滋味。然而，有一天，電話響了，對(duì)方是他，她開(kāi)口就很得瑟地說(shuō)“哈哈，你輸了”，然后他回了一句“不小心摁錯(cuò)了�！毙娜�……

　　她是個(gè)小麻煩，總是很容易生病，水土不服、過(guò)敏等各種各樣的都有，而他總是不知道，她難受得心里揪著痛卻還是不愿意打電話過(guò)去，可是到了最后還是會(huì)忍不住撥過(guò)去罵他一頓沒(méi)良心，這樣的她，是不是很沒(méi)有骨氣？

　　有時(shí)，他們會(huì)談天說(shuō)地，她會(huì)和他聊認(rèn)識(shí)的某個(gè)帥氣的師兄，會(huì)向他吐槽大學(xué)里各種功利的行徑，會(huì)和他炫耀自己學(xué)習(xí)到的新技能。他們也會(huì)和以前一樣聊成績(jī)，英語(yǔ)四六級(jí)，計(jì)算機(jī)一二級(jí)等，每一次的測(cè)試都是其中一方得瑟的資本，還記得他在她的初中畢業(yè)冊(cè)上留下的崇拜她英語(yǔ)成績(jī)之類(lèi)的字眼，這些足以令她炫耀整整幾年。

　　有時(shí)，她遇到了不愿意交往的男生，他叫她果斷拒絕，并且會(huì)為她找各種各樣理由而不至于使別人難堪；有時(shí)，在選擇的岔路口，她總是忐忑不安，而他總是叫她跟著自己的心走；然而有時(shí)，兩人聊得正帶勁，她會(huì)突然故意說(shuō)要休息要學(xué)習(xí)要掛電話了等，而他卻往往不會(huì)說(shuō)一句挽留的話，掛得很干脆，這樣的做法卻令她又是一陣小失落。

　　有一次，她臨近考試了，煩躁、郁悶、困惑等負(fù)面情緒把她嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹起來(lái)，他坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)來(lái)到那個(gè)他曾經(jīng)十分抗拒駐足的偏僻的校區(qū)，而她卻只能陪他逛了一下校區(qū)，然后吃了一頓不算十分美味的飯，整個(gè)下午的時(shí)間，她在復(fù)習(xí)她的考試內(nèi)容，而他在她的隔壁看他喜歡的小說(shuō)。仿佛又回到那個(gè)時(shí)候，只是，教室不同了，位置不同了，不變的只是身邊的人。無(wú)言，感動(dòng)……

　　有一次，他跟她說(shuō)他被女神表白了，而那女神是他高中仰慕的對(duì)象，多戲劇化的場(chǎng)景��！當(dāng)女生千里迢迢來(lái)到他的家門(mén)口向他傾訴一番之后，他竟然拒絕了。然而，這樣的拒絕又能有多少次呢？她與他，終究只能是朋友吧？她，終究也不可能成為他的唯一吧？她清楚明白的知道，他的溫柔，并不是只給她一個(gè)，而她所要求的安全感，他從來(lái)都給不起。終究只能是朋友罷了！

　　不知道你的生命中，有沒(méi)有那么一個(gè)人，似友非友呢？當(dāng)歲月蒼老了容顏，當(dāng)時(shí)光風(fēng)干了記憶，你是否還會(huì)記得有那么一個(gè)人會(huì)引起你心中的悸動(dòng)呢？

朋友，你好!作文2

　　跟著媽媽我踏進(jìn)了新家。在我打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，看到了你。我們的父母雙方都在打招呼。我沖你笑了笑，你很很禮貌的回笑了我。

　　媽媽跟你的媽媽很談得來(lái)，因此我們也玩得很好。我叫你媛兒，你問(wèn)我怎么知道你的名字。我說(shuō)，我聽(tīng)見(jiàn)你媽媽這樣叫你，我也跟著這樣叫。

　　我們上了同一所幼兒園。你很聽(tīng)話，可我卻很調(diào)皮，經(jīng)常收老師的懲罰。這時(shí)候，你都會(huì)在一旁看著我。老師走了過(guò)來(lái)：“別跟他玩，他是個(gè)壞孩子。”你嘟嘟嘴：“不是的，他不是壞孩子，他是像我一樣的好孩子。”

　　漸漸的，我們都上了小學(xué)，是同一個(gè)班。那時(shí)候做清潔都是一組一組的做，我和你不一組的。輪到你做的時(shí)候我會(huì)幫你做，輪到我做的'時(shí)候你也會(huì)幫你做。然后，我們就高高興興的回家。

　　時(shí)間往往在不經(jīng)意間流走。我和你很快都升入了六年級(jí)。小學(xué)的最后一期，老師抓得更緊了，我們學(xué)得更認(rèn)真了。有一天從教室里走出來(lái)，你對(duì)我說(shuō)：“我們從小玩到大，幼兒圓是一個(gè)班，小學(xué)也是一個(gè)班，真希望我們初中也是一個(gè)班。”我說(shuō)；“我也希望我們是一個(gè)班�！�

　　那天照畢業(yè)照的通知發(fā)了下來(lái)。你對(duì)我說(shuō)：“明天照相，你穿好點(diǎn)吧�！蔽倚α�，看了你的頭發(fā)說(shuō)；“其實(shí)你剪劉海比扎馬尾還好看些�！蹦隳樇t了，低下了頭。這是我們交往以來(lái)，你第一次在我面前臉紅，低頭。

　　照完全體畢業(yè)找的時(shí)候，你要求和我合影。這時(shí)候有和多同學(xué)都在和自己的朋友合影，等他們都照完了之后，我們才有機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走到攝影是面前時(shí)，他說(shuō)了一句我一輩子也不會(huì)忘記的話；“不好意思，沒(méi)有膠卷了�！边@句話被他說(shuō)出來(lái)輕輕松松，可是對(duì)我們來(lái)說(shuō)，卻是晴天霹靂！

　　你安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后還有的是機(jī)會(huì)�！笨墒悄悴恢�道，連我也不知道，我們?cè)谝矝](méi)有機(jī)會(huì)了。

　　考試很快結(jié)束了。在暑假的一天，爸爸回來(lái)了，他要帶我走，去城里讀書(shū)。

　　我跟你說(shuō)了，你先是沉默，然后笑著說(shuō)：“很好啊，城里教育很好。”我知道你的心里在流淚，因?yàn)槲业男睦镆苍诹鳒I。

　　走了，我走了。沒(méi)有讓你發(fā)現(xiàn)我走得很早，那時(shí)候天還沒(méi)有亮，你好沒(méi)有起床。

　　到了城里，我跟奶奶打電話。奶奶一接到我的電話就說(shuō)；“媛兒不知道你走了，她那天來(lái)找你……”我急忙說(shuō)：“奶奶，我累了�！比缓�，掛了電話。

　　有一天，我接到了你的電話，你在電話那頭說(shuō)：“喂，你知道嗎？我們都考進(jìn)了同一所中學(xué)，我今天才拿到通知書(shū)……”電話那頭你沉默了，因?yàn)殡娫掃@頭的我在沉默。然后你說(shuō)：“那邊過(guò)得習(xí)慣嗎？學(xué)習(xí)怎么樣？……”

　　今年過(guò)年的時(shí)候，我回家了。遺憾的是，沒(méi)有看見(jiàn)你，媛兒。我聽(tīng)說(shuō)你們?nèi)�家都搬到了湖北�?/p>

　　我此時(shí)陷入了深深的自責(zé)和回憶：我們何時(shí)才能夠合一張影��？難道我走時(shí)沒(méi)有跟你說(shuō)，你也要用同樣的方法來(lái)報(bào)復(fù)我嗎？……

　　朋友說(shuō)，你的白頭發(fā)真多啊，在想些什么��？只有我知道，我頭上如果有十根白頭發(fā)的話，有五根是因?yàn)橄肽悴砰L(zhǎng)出來(lái)的。你有在想我嗎？媛兒。

朋友，你好!作文3

　　周三我們做了運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排，我發(fā)現(xiàn)我們班有很多人都會(huì)滑滑板，下午我在寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候就在想：“我們班怎么有這么多人會(huì)玩滑板呢？”

　　寫(xiě)完作業(yè)我沒(méi)有出去玩，而是在想我要不要跟這個(gè)“滑板朋友”交朋友呢？我決定了今天晚上我就要學(xué)習(xí)滑板。

　　離開(kāi)小飯桌在回家的路上我就跟媽媽說(shuō)：“我想找劉姿含玩�！眿寢屨f(shuō)：“那得看吃完飯幾點(diǎn)呀，如果吃完飯還不到7點(diǎn)我們就去找劉姿含玩�！�

　　回到家后吃完飯還不到7點(diǎn)我高興的歡呼起來(lái)，我迫不及待地給劉姿含打電話，我說(shuō)：“我要去找你玩�！�

　　劉姿含說(shuō)：“好��！楊晨也在操場(chǎng)上呢�！�

　　我和媽媽立刻趕到了劉姿含家門(mén)口的操場(chǎng)。

　　我問(wèn)劉姿含：“你們家有滑板嗎？”

　　劉姿含說(shuō)：“有啊�！�

　　“我能玩玩嗎？”

　　我說(shuō)，“沒(méi)問(wèn)題！”

　　劉姿含說(shuō)，我們拿著鑰匙去了劉姿含家的儲(chǔ)藏室拿出滑板，我就拎著滑板就飛奔到了操場(chǎng)，劉姿含教我先扶著欄桿滑，先上左腳右腳往前蹬幾步滑起來(lái)再用右腳前后搖擺，這樣多練幾次，劉姿含還告訴我右腳練好了就練轉(zhuǎn)彎，練好了轉(zhuǎn)彎就練兩只腳一塊前后搖晃。

　　練好了滑板我就又交了一個(gè)“好朋友”還回了一門(mén)項(xiàng)目，這使得我更高興了！

朋友，你好!作文4

　　我曾經(jīng)在攝影展里看過(guò)這樣的一張照片，一位小姑娘張開(kāi)嘴巴，在一片茂密的竹林中，揮動(dòng)著小手，開(kāi)心地笑著。小姑娘并沒(méi)有一張花容月貌的臉蛋，但奇怪的是，人們看見(jiàn)這張照片后，都和我一樣，在這里久久佇足，不愿意離去，也許是在這個(gè)世界上，我們已太久沒(méi)看過(guò)這么令人暖心的鏡頭了。

　　在人來(lái)人往的街道上，我常默默觀察行人的表情，可我總是看見(jiàn)那一張張冷漠的臉來(lái)去匆匆，我不解，便跑去問(wèn)母親：“為何街上的人都不對(duì)我笑一笑呢？”母親拍了拍我的頭：“別人都有自己的事情，自己的心情，誰(shuí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人笑呢？真是個(gè)小傻瓜。”

　　從那時(shí)起，我便相信了熟人外沒(méi)人會(huì)對(duì)我微笑，并把這句話像公式一樣牢牢記在心中。但在我的心底，我還是希望大街上能多幾分微笑，多幾抹快樂(lè)。

　　直到去年暑假，我和家人一起去觀看上海世博會(huì)，大城市擁堵的交通，喧鬧的人群讓我看到了迷失的自我，直到了我來(lái)到了世博園，在我問(wèn)一位志愿者姐姐要地圖時(shí)，她給了我一個(gè)燦爛的微笑，親切地說(shuō)道：“你好，小妹妹，你需要我來(lái)幫忙嗎？”我頓時(shí)愣住了，好像有一把無(wú)形的鑰匙瞬間打開(kāi)了我塵封的心扉，世界上最溫馨的光芒一下子照到了我的心底，我頓了頓，嘴角也上揚(yáng)了起來(lái)，這一刻，我和這位姐姐仿佛成了最親密的'朋友。

　　我想，這也許就是微笑的力量，正如那圖片展中微笑一樣，它如此簡(jiǎn)單，卻能打開(kāi)靈魂深處的鎖，使人與人之間的冰雪消融。在街道上走著，我不禁微微笑了起來(lái)。其實(shí)，只需要在心中留下一個(gè)小小的角落，用它來(lái)向那和你同在一條街道的陌生人展示你的友好的表情，那么，人與人之間將不再陌生，一個(gè)小小的動(dòng)作就能換來(lái)一份甜甜的快樂(lè)。朋友們，讓過(guò)去的烏云飄走吧！讓我們揚(yáng)起溫情的微笑，對(duì)周?chē)�的世界大聲地喊出：“朋友，你好！�?/p>

朋友，你好!作文5

　　我很高興我是個(gè)女孩！因?yàn)槲业暮门笥芽梢员环Q為女朋友，而男孩的朋友只能被稱為朋友。

　　我有三個(gè)好朋友。是的，我和賈尚林的'關(guān)系最好，當(dāng)然是賈加！

　　有一次，我去了賈加的家。下午，賈加的媽媽出去工作了。我和她一遍又一遍地玩芭比娃娃��！我們真的沒(méi)什么可做的！我們都在四年級(jí)！玩了20分鐘后，我們不想玩了。(現(xiàn)在回想起來(lái)我們有多無(wú)聊)然后我們又看了一遍電視。賈加的媽媽沒(méi)有放棄看電視，但是她整個(gè)下午都呆在客廳看電視。

　　這幾乎是一個(gè)。天煞孤星公司。當(dāng)然這只是一個(gè)比喻。在二年級(jí)時(shí)，我們太驕傲了，不敢向她隱瞞。她很生氣，但我們?cè)趯W(xué)期末又成了朋友。

　　林和我差不多高。她經(jīng)常玩我的頭發(fā)，現(xiàn)在還在玩。我厭倦了。它在編織和扭曲。我只能假裝我已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)洗頭了......她不敢玩，我們兩個(gè)無(wú)聊的聊天還是拉珊和佳佳玩。哦&hellip。...嗯。多有趣啊

朋友，你好!作文6

　　一頓美味的佳肴可以使美食家們歡呼雀躍，一套時(shí)髦的服裝可以讓時(shí)尚人士?jī)A盡所有，一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)可以令粉絲們欣喜若狂，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一本好書(shū)可以使我如癡如醉，無(wú)法自拔。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在相信我的“朋友”一書(shū)，總想向它致以最親切的問(wèn)候：“朋友”，你好！

　　記得我第一次看書(shū)是在五歲時(shí)。當(dāng)時(shí)，媽媽將一本書(shū)遞給我時(shí)，我立刻就被書(shū)那優(yōu)美的封面和精彩的內(nèi)容給吸引了，與書(shū)結(jié)成了好朋友。隨著年齡的增長(zhǎng)，我會(huì)識(shí)的字越來(lái)越多，從此便一發(fā)不可收拾，與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

　　屈指一算，我讀書(shū)已有七年了，在這七年里，我只要一有空就會(huì)手捧一本書(shū)。我常常不知疲倦地看書(shū)直到深夜，我常常沉浸在書(shū)的世界里樂(lè)不思蜀，我常常與書(shū)中的人物一起歡笑，一起流淚。書(shū)，改變了我。

　　在五年級(jí)上期的期末考試中，我發(fā)揮失常，考出了前所未有的壞成績(jī)。我的心情一下子跌到了谷底，甚至有些自暴自棄，做什么都提不起精神。這時(shí)，我偶然從書(shū)上看到了一句話，它如春雨一般滋潤(rùn)了我枯干的.心靈，使我豁然醒悟——“跌倒了并不可怕，可怕的是不能爬起來(lái)”這句話激勵(lì)了我，使我幡然覺(jué)醒。從此，我像變了一個(gè)人似地努力學(xué)習(xí)，終于漂亮地爬了起來(lái)！這一發(fā)都?xì)w功于我的好朋友——書(shū)。

　　書(shū)是一位出色的大夫，能醫(yī)治人的思想。從前的我，心胸有些狹隘，看不慣能力比自己強(qiáng)的人，常常將他人當(dāng)人競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，與他人合不來(lái)。那里的我，基本上沒(méi)有什么朋友，只能獨(dú)自一人沉浸在書(shū)里。一次，我讀了《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事，深深地被廉頗知錯(cuò)就改的精神和藺相如的寬宏大度所折服。是啊，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。從此以后，我不再看不慣比自己強(qiáng)的人，而是與他成為朋友，虛心向他人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，書(shū)影響了我，使我交到了許多朋友。

　　書(shū)是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的歷史學(xué)家，它教給了我中華上下五千年的歷史；書(shū)是一位滿腹經(jīng)綸的哲學(xué)家，它教給了我許多做人的道理；書(shū)是一位出色的導(dǎo)游，它讓我了解了世界各地的風(fēng)土人情；書(shū)是我人生中的良師益友，它指引我走向成功的道路，書(shū)是我的好朋友，它使我受益匪淺，它將永遠(yuǎn)伴隨著我，陪我共同成長(zhǎng)！

朋友，你好!作文7

　　認(rèn)識(shí)你時(shí)是一個(gè)烈日炎炎的夏天，操場(chǎng)上的草被風(fēng)悠悠地吹拂著，在地上跳著舞，你的發(fā)絲也被風(fēng)吹得翩翩起舞。

　　你平時(shí)比較喜歡運(yùn)動(dòng)服，偶爾穿一穿小清新。你比較愛(ài)看課外書(shū)，每天都會(huì)要帶一本書(shū)到學(xué)校來(lái)看，你看書(shū)的時(shí)候喜歡坐在中間那一排，你對(duì)我說(shuō)：“兩旁窗戶邊太吵了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我還記得有一次，那也是一個(gè)夏天，天下著雨，可天氣還是很悶熱，樹(shù)林里的`蟬鳴聲一陣緊過(guò)一陣，似乎也在抱怨天氣的悶熱。遠(yuǎn)方雖然拂過(guò)一陣風(fēng)，卻也是熱浪一股，讓人感受不到一絲涼意。

　　教室里雖然轉(zhuǎn)著風(fēng)扇，但我身上的短袖早已被汗水浸濕，我心里不免有些躁動(dòng)，扭扭身子，晃晃腦袋，眼睛時(shí)不時(shí)望望窗外，完全沒(méi)有注意到老師講的內(nèi)容，我心中祈禱：千萬(wàn)不要下雨，千萬(wàn)不要下，今天沒(méi)有帶傘，我求求您了，天空爺爺呀！這時(shí)我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)同桌帶的雨傘，那是一把小紅傘，鮮亮的紅色在教室里格外耀眼。

　　“小周，小周，老師在叫你呢！”同桌說(shuō)道。

　　我心中一驚，急忙站了起來(lái)，努力回想剛剛老師提的問(wèn)題，這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中夾雜著水霧撲在臉上，似乎有些青草的味道。天色漸漸轉(zhuǎn)暗，我心中不禁有些害怕，我不知要說(shuō)些什么，愣愣地站在那發(fā)著呆。

　　“小周，160頁(yè)�！蓖�桌再次提醒。

　　我一邊翻著書(shū)一邊暗自慶幸，這時(shí)老師打開(kāi)了燈，我有些激動(dòng)，我開(kāi)始大聲地朗讀。

　　老師示意讓我坐下，我剛坐下，發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條，上面寫(xiě)著：你要是沒(méi)帶傘就和我一同回去吧——同桌。

　　自此之后，我就和你成了好閨蜜。

朋友，你好!作文8

　　和久違的一個(gè)朋友聯(lián)系了，他明朗的笑聲從話筒那頭傳來(lái)，仿佛他就在身旁，而我們還沒(méi)離開(kāi)，時(shí)光還停留在我們分開(kāi)之前的那段一起奮斗的時(shí)光。

　　是啊，我們分開(kāi)好久了，自從初中畢業(yè)，已經(jīng)好久好久沒(méi)見(jiàn)了，雖然還保持著聯(lián)系，但是友誼是不是變淡了許多了呢？畢業(yè)前，還一起說(shuō)過(guò)，關(guān)于未來(lái)的這個(gè)話題。他問(wèn)我，朋友是不是一輩子。而我當(dāng)時(shí)的回答，甚是遲疑，久久才回了一句，我不知道。

　　他并沒(méi)有表現(xiàn)出失落的樣子，而是一把攬過(guò)我的肩，捶了我一下，說(shuō)：“當(dāng)然是一輩子啦，你小子是不是去了別的地方就丟了我這老朋友啊，看我回來(lái)不揍你�！闭f(shuō)著，順便揮舞了他的拳頭，卻是帶著滿臉笑容。于是，在那個(gè)大家都忙著畢業(yè)復(fù)習(xí)的夏日午后，我們倆坐在教室門(mén)前的臺(tái)階上，笑的像兩個(gè)傻子。

　　似乎是為了證明他的`那句話，即便如今已經(jīng)遠(yuǎn)隔千萬(wàn)里，但是我們始終保持著聯(lián)系。但是，即便粗心如我，也發(fā)現(xiàn)了，我們的感情正在慢慢變淡。證據(jù)就是我們的談話內(nèi)容，從最開(kāi)始的生活時(shí)常，慢慢只剩下學(xué)習(xí)日常了。最開(kāi)始，我們分別尚不算久遠(yuǎn)，還有些共同交集，但是后來(lái)，我們的生活背道而馳，離得越來(lái)越遠(yuǎn)，也就越來(lái)越不一樣。他說(shuō)的，我不能夠完整想象，因此也就不能理解；而我的所見(jiàn)所聞，由于言辭的匱乏，不能很好的將我的心情傳達(dá)過(guò)去。于是，最后我們變成了互相聆聽(tīng)，卻又彼此沉默。

　　電話里，沉默的時(shí)間越來(lái)越多，我們兩個(gè)都感覺(jué)到了。有一次，我突然問(wèn)起了他的成績(jī)，像是瞬間有了話題，那天，我們彼此抱怨了學(xué)習(xí)的繁重和痛苦。最后，我們的話題，都以學(xué)習(xí)居多，如同兩個(gè)熟悉的同學(xué)一樣。之后，像是約好了一樣，電話越來(lái)越少，變成了每周一次。時(shí)間久了，就慢慢變成一個(gè)習(xí)慣了。

　　再一次想起，上一次通話似乎是好久以前，卻不記得是多久了。我拿起電話，接通了，對(duì)面響起的，是他那久違，而又爽朗的笑聲……

朋友，你好!作文9

　　嘿，朋友，你好嗎？ 朋友，我第一次真正意義上遇見(jiàn)你的時(shí)候，是在一個(gè)梅雨季的下午。在此之前，我們只是普通的同學(xué)關(guān)系，偶然遇見(jiàn)時(shí)下意識(shí)地?fù)]一下手。 南方特有的梅雨季節(jié)，過(guò)道的地板和樓梯扶手都布滿了水霧，精神也都是昏昏沉沉的。我不喜歡梅雨季節(jié)，成天濕漉漉的，讓人很是煩躁。

　　我每天放學(xué)后照例去圖書(shū)室，外面下著小雨，把傘放在門(mén)外，空蕩蕩的圖書(shū)室里只有我和管理阿姨，還有雨打在屋檐上的聲音。我很喜歡這種安靜的.范圍。這時(shí)，你來(lái)了，輕輕的走去選好了書(shū)，那么自然地坐在我的對(duì)面。我抬起頭，你朝我微笑了一下，那一刻我們好像達(dá)成了共識(shí)--都不忍破壞這難得的寧?kù)o。

　　我們待了很久，當(dāng)管理阿姨開(kāi)始準(zhǔn)備下班的時(shí)候，我們才離開(kāi)�！�雨停了呢�！�在門(mén)口，你這樣對(duì)我說(shuō)。我向外望去，不知不覺(jué)中天空已染上墨色。我點(diǎn)了點(diǎn)了頭，示意我在聽(tīng)�！�你家也是在南陽(yáng)那邊吧，我經(jīng)�；丶业臅r(shí)候碰見(jiàn)你呢�！�你頓了頓，背上放在椅子上的書(shū)包，‘我就住在你家對(duì)面的那個(gè)小院，或許我們可以一起走……’ 在路上，我們聊了很多，有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。我們肩并著肩，同時(shí)小心躲避著腳下的積水，歡笑伴隨了一路。

　　有了你，仿佛連濕悶的梅雨季都變得開(kāi)朗了起來(lái)。 朋友，到了六年級(jí)，我忙于升學(xué)，也沒(méi)有時(shí)間去圖書(shū)室坐一個(gè)下午。但我們卻早已成為無(wú)話不談的朋友。那個(gè)時(shí)候我們走在散發(fā)著桂花香的林蔭道上暢談未來(lái)，我們約定好要考同一個(gè)重點(diǎn)初中，也約定好了未來(lái)。

　　但小升初并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單，未來(lái)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)復(fù)雜得多。你因發(fā)揮失常，得了一個(gè)B,最終與“五�！笔е�交臂。 頒發(fā)成績(jī)那天，我們走在回家的路上，都沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜的走著。等到了分別口，你拉住我，對(duì)我說(shuō)你可能只有選擇學(xué)區(qū)生，最后，你還是朝我露出一個(gè)勉強(qiáng)的笑容，用著和班主任對(duì)我們道別時(shí)一樣，帶著重重鼻音，好像快哭出來(lái)的聲音說(shuō)：‘我們還是會(huì)在同一個(gè)高中的。’我沒(méi)有說(shuō)話，一切卻盡在不言之中。

　　朋友，到了初中，因?yàn)橐�上晚課的緣故，我很少在遇見(jiàn)你。我們很少再與對(duì)方有過(guò)交集。開(kāi)學(xué)后一周，你來(lái)找了我，卻只是抄完了我們學(xué)校發(fā)的練習(xí)冊(cè)的名稱。你對(duì)我說(shuō)，你會(huì)更加努力，我笑笑，實(shí)在不知道該說(shuō)什么好，最后你走了，我沒(méi)有去送你。

　　那半個(gè)小時(shí)就像一個(gè)下午那樣難熬。我們都明白，我們已經(jīng)淡出了彼此的世界，你和別的人用對(duì)方的名字修改自己的網(wǎng)名，我的手也被別的女孩牽起。只是在梅雨的季節(jié)，充滿雨滴聲的圖書(shū)室，我像是想到了什么，抬眉望去，對(duì)面卻只剩清冷的板凳。朋友，你好嗎。

朋友，你好!作文10

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒......”伴著周華健的《朋友》，漸漸地，我想起了我和多年未見(jiàn)面的朋友。我的腦子開(kāi)始回放著我和她在一起的歡樂(lè)時(shí)光。

　　我的眼眶積滿了淚珠，它們爭(zhēng)先恐后的流了出來(lái)，鼻子紅得像小丑似的，我的淚水“嘩啦啦”地“沖”了下來(lái)，像洪水般的涌了出來(lái),停不下。我時(shí)時(shí)刻刻的在想她，可她不知道我有多么想她。也許，她忘記我了。

　　以前，我們友情似膠。記得有一次她被老師罰站在外面，那時(shí)剛好盛飯了，我牽著她的.手就走，可她卻原地不動(dòng)，哭著說(shuō)：“你走吧�！薄安�，我不走。除非你跟我去盛飯�！蔽依�著她手說(shuō)�！安恍校�你快走要不然，你會(huì)被老師罵的。”盛飯的同學(xué)都看著我們。

　　“你不去，那我就去把飯端來(lái)喂你�！蔽胰グ扬埗藖�(lái)了喂她，她卻不吃。我的眼淚突然一下涌了出來(lái)，說(shuō)：“我求你了，吃吧�！薄安�，你走吧�！彼�哭泣著說(shuō)�！拔也蛔摺！笨赏瑢W(xué)卻拉著我的手走了。她心里的石頭終于放下了。

　　終于吃飯了。我看見(jiàn)她也來(lái)了。我本應(yīng)該高興，可我知道，她始終不能進(jìn)教室。我們牽著手回到了教室。我叫她趕快把沒(méi)做完的作業(yè)補(bǔ)好�？蛇�沒(méi)補(bǔ)好，老師就說(shuō)出去繼續(xù)站著。在上課時(shí)，我時(shí)而看看她，正在哭泣的她。

　　下課了，我和幾個(gè)同學(xué)去看她。沒(méi)想到，她卻說(shuō)：“你們走吧，別讓老師發(fā)現(xiàn)你們理我�！薄安�，我要陪著你到上課。”我伸出手為她擦去眼淚，說(shuō)：“你不要哭，我會(huì)陪你到最后。”話語(yǔ)未了，我就拉著她的手一起站在那兒。我們幾個(gè)同學(xué)一起陪著她，讓她覺(jué)得不只是她一人孤獨(dú)寂寞，而是我們陪著她。

　　朋友，你好!

朋友，你好!作文11

　　我的好朋友，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。

　　我們以往一起度過(guò)的夏天和冬天，歡樂(lè)和煩惱，打打鬧鬧和悲痛哭泣，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都清晰地記得。

　　我記得，在那一年的春天，在那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒開(kāi)放的美麗季節(jié)，你和你的爸爸媽媽搬到了我家附近，和我們成為了親密的鄰居。當(dāng)我第一次看到你時(shí)，看到那張干凈的，充滿甜甜的笑容的臉時(shí)，我就明白，我們必須會(huì)成為很好的朋友。

　　我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記你是多么的善良。你還記得嗎有一次，我們?cè)谛�區(qū)的草地上和其他小朋友玩玩具的時(shí)候，突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)臟兮兮的老頭兒，佝僂著背，手里提著一個(gè)編織袋，頭發(fā)又臟又亂，隨風(fēng)飄揚(yáng)，臉上已經(jīng)看不出有什么表情，整個(gè)人瘦弱的像一根樹(shù)枝一樣，隨時(shí)都能被風(fēng)刮跑。他走路緩慢，每次經(jīng)過(guò)垃圾桶時(shí)都要停留一陣，翻一翻里面的東西。當(dāng)他經(jīng)過(guò)別人時(shí)，我看到好多大人都故意用手捂住了鼻子，好像他的身上會(huì)散發(fā)出難聞的氣味。漸漸地你和其他小朋友的注意力也被吸引了過(guò)去，我明顯的'看到有的小朋友臉上出現(xiàn)了不耐煩地表情，甚至周?chē)�還有人小聲說(shuō)“唉，就是一骯臟的撿垃圾的!”好像他的出現(xiàn)打破了原有的寧?kù)o和諧�？墒�，你不一樣，我看到你緩緩地站起來(lái)，轉(zhuǎn)身拿起自我從家里帶來(lái)的，還未拆開(kāi)的面包，快步跑到他的身邊，并掏出你爸爸給你的零花錢(qián)，都塞到他的手里。那一刻，我在心里為你鼓掌，我想所有人都應(yīng)當(dāng)為你鼓掌，你是我們所有小孩子的榜樣啊!

　　當(dāng)那天上午你來(lái)到我家告訴我，你們要搬家的時(shí)候，我們都難過(guò)的流了淚，你明白嗎，我真的舍不得你這么好的朋友離開(kāi)。你把你最喜歡的玩具熊送給了我，我也把我最?lèi)?ài)的變形金剛送給了你。此刻，你已經(jīng)搬家五個(gè)月了。我是十分十分想念你的，你在那里過(guò)得好嗎

朋友，你好!作文12

　　雖然春天來(lái)了，但北方的天依舊冷。今天又下雪了。

　　望著窗外飄飄灑灑的白色小精靈，我的心異常平靜。落雪的時(shí)候，天空最美，就像掛著淚痕美麗少女的臉。放下手中的書(shū)，我癡癡地望著窗外。我喜歡北方，喜歡北方的雪。每當(dāng)這些來(lái)自天國(guó)的小精靈飄下來(lái)時(shí)，我都要微笑著給她們行注目禮，悄悄地向她們問(wèn)好。

　　近兩天來(lái)，也許是讀了許多女作家的充滿柔情的美文吧，我仿佛有了許多說(shuō)不清的心事兒。我暗笑自己的魂也被這些文筆輕靈的女作家勾走了，這也許就是文字的力量吧。在累了的時(shí)候，我禁不住要懷念一些分別多年的同學(xué)朋友。說(shuō)真的，我想他們了。想那段純潔的青春時(shí)光。那時(shí)的我們，是那么單純那么充滿活力。我與他們已多年沒(méi)有聯(lián)系了。我在最北方，離他們有千里。也許是日子過(guò)得太平淡，沒(méi)有與他們聯(lián)系的勇氣了。但在落雪的日子，真想打個(gè)電話問(wèn)一問(wèn)他們：你們那兒也落雪了嗎？

　　我也真想問(wèn)這些在空中飛舞的小精靈：天暖了，你們還來(lái)做什么？天一晴，你們嬌小的身軀就會(huì)被融化。難道你們不痛嗎？我又輕輕笑了，我知道小雪花也有自己的命運(yùn)，或許她們的命運(yùn)也不在自己手中。她們也一定有自己的使命。上蒼一聲令下，這些小精靈就得快速飛下天空來(lái)到人間。這也許就是世間萬(wàn)物的宿命吧。太陽(yáng)月亮和星星都有自己的使命，難道這些最美麗的小天使就沒(méi)有使命嗎？

　　雪花仍然輕盈地飄著，我真想對(duì)我的.所有的朋友們說(shuō)：朋友，你們還好嗎？我永遠(yuǎn)都會(huì)悄悄地祝福你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！我也真想對(duì)你們說(shuō)：人活著別太累了，健康是最重要的。自己可要對(duì)得起自己。

　　雪花依然快活地飛著，她們?cè)谂�力完成自己的使命。我輕輕地踱回辦公桌旁，平靜地開(kāi)始工作了。我知道自己雖然是平凡的一分子，但我也有自己的使命。我愿自己也能卸下一切重負(fù)，像雪花一樣輕盈地朝著理想飛，在人生的路上留下美麗的軌跡……

朋友，你好!作文13

　　朋友，你好嗎？據(jù)我們認(rèn)識(shí)到分別已有一年了吧也許此時(shí)你正與你的朋友、家人開(kāi)派對(duì)，但我相信你的心中一定會(huì)有我的印記，因?yàn)槲沂悄愕牡谝粋�(gè)中國(guó)朋友。

　　記得我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)，是在奧地利的金色大廳，命運(yùn)之神將我們的座位安排在一起。一見(jiàn)面我先是認(rèn)識(shí)了你的.母親，再發(fā)現(xiàn)躲在她身后的你。但你卻讓我吃了一驚，你并沒(méi)有害怕與我們說(shuō)話，而且主動(dòng)提出和你的母親交換位置與我坐在一起，我被你的性格所吸引，一下子就與你聊了起來(lái)，于是我們便成了朋友。

　　雖然你比我小一歲，但你卻富有樂(lè)于助人的精神。因?yàn)樽�在后排的原因，�?dǎo)致我看不到前面的表演，你趕忙從你母親的包里“偷”出你的平板，用相機(jī)放大了給我看。

　　當(dāng)媽媽提出說(shuō)讓我到前排觀看時(shí)，我拒絕了，因?yàn)橐粓?chǎng)盛大的表演是比不過(guò)一對(duì)跨國(guó)的友情的，你在看到我的反應(yīng)后更加信任我，分享了你的行程酒店和生活，你現(xiàn)在正讀五年級(jí)，一臉雀斑，一副美國(guó)孩子的標(biāo)準(zhǔn)，但你卻是加拿大人，你也是來(lái)歐洲旅游的。但更另我吃驚的是我們的行程是一模一樣的，酒店一樣，景點(diǎn)一樣，甚至在同一個(gè)位置合過(guò)影，這使我們的友情又加深了，但在你存了我的電話后表演就結(jié)束了，我們便分別了。

　　媽媽的手機(jī)里至今還存著我與你在觀看表演時(shí)的合影，每當(dāng)我看見(jiàn)你在照片中的笑臉，便能想起你來(lái)。

　　朋友，你知道嗎？我一直在等待你的電話，我后悔沒(méi)有問(wèn)你的電話了，可能我們的緣分已經(jīng)盡了，但我希望有一天我在加拿大旅行時(shí)能與你重逢，當(dāng)時(shí)我會(huì)將千言萬(wàn)語(yǔ)縮成一句對(duì)你說(shuō)：“朋友，你好嗎？”。

朋友，你好!作文14

　　秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄散，這種情景讓我想起一位久別的朋友。我的這位朋友叫楊翠，她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，平時(shí)也很熱心助人。有一次，我們倆去玩具店買(mǎi)玩具，在路上，看見(jiàn)一個(gè)三、四歲的小女孩倚著墻角哭得很厲害。楊翠可真有辦法，她擠擠鼻子咧咧嘴，做了個(gè)鬼臉，把小姑娘逗笑了。我們一經(jīng)詢問(wèn)，原來(lái)她光顧著玩，找不到媽媽了。楊翠聽(tīng)了二話沒(méi)說(shuō)，便領(lǐng)著小姑娘到處尋找她媽媽。花了好長(zhǎng)時(shí)間，終于幫小女孩找到了她媽媽?zhuān)瑮畲浒研」媚锝唤o了阿姨，敬個(gè)禮，指指自己的.紅領(lǐng)巾，然后又聳聳肩，揮揮手說(shuō)“拜拜”！轉(zhuǎn)身邁開(kāi)八字步走了。

　　周?chē)�的叔叔阿姨都笑了，可是我沒(méi)笑，望著她遠(yuǎn)去的背影，我投去贊賞的目光，對(duì)她的認(rèn)識(shí)又深了一層。楊翠非常聰明，學(xué)習(xí)勤奮虛心，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”，我為有這樣的朋友而自豪。今天又是秋風(fēng)起，對(duì)她的思念更加強(qiáng)烈，此時(shí)，只想輕問(wèn)一聲：朋友，你好嗎？（注：她家后來(lái)搬走了）

朋友，你好!作文15

　　翻開(kāi)人生的寫(xiě)真集，有一頁(yè)，是那么光彩、奪目！它是你我間的見(jiàn)證，它有著永恒的名字——友誼！

　　這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛！我倆攜手趟過(guò)春秋，搏擊風(fēng)浪，我倆的腳步在空白中涂鴉，架起了你我心中的橋梁！你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽(yáng)光；你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

　　然而，正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道，一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地！

　　那天，你攥著我的手，顫抖著說(shuō)著刺心的話，我強(qiáng)忍著，朋友，你可好。在你飽含淚水的雙眸中，我讀懂了你的不愿、不舍，還有你欲言又止的千言萬(wàn)語(yǔ)！我的心在流淚，我竭力掩蓋，你也強(qiáng)笑，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　你走了，留下我獨(dú)守這一頁(yè)的精彩。它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn)，今日，我將這幅藍(lán)圖深埋在心中，身體的.血液都為它而流動(dòng)！朋友，你可好？今日的你是否還在幸福懷里撒嬌？是否還在歡樂(lè)手中舞蹈？是否還在遐想中遨游？……朋友，你可好？遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳？能否聽(tīng)到我對(duì)你的呼喚？能否看到我為你祈禱？

　　哦，我明白，我的問(wèn)候你已收到。話也無(wú)需再多說(shuō)，這份濃濃的情誼已將你我心系！

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