一節(jié)體育課的啟示作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的一節(jié)體育課的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在體育課上，我們玩過(guò)許多游戲。然而讓我印象最深刻的，還是那場(chǎng)足球傳遞的游戲。
老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，先請(qǐng)同學(xué)們排成四隊(duì)，每個(gè)隊(duì)的`第一位同學(xué)去拿足球�！蔽覀冴�(duì)的隊(duì)首飛快地跑去拿了一個(gè)足球。
“現(xiàn)在，請(qǐng)每一個(gè)人把雙腿叉開(kāi)，第一個(gè)人把足球從自己的雙腿中傳到第二個(gè)人手里。以此類推，哪一組先傳完，就給他們組每個(gè)人都發(fā)一張運(yùn)動(dòng)卡�！�
大家異口同聲地說(shuō)：“好！”
比賽開(kāi)始了。大家都急急忙忙地把球傳了出去。我們組由于太急了，所以老是把球傳歪。
可是第三組卻不緊不慢地把球傳了出去，而且每次傳得都很準(zhǔn)，很顯然，肯定是他們贏。
果然，他們組取得了勝利，而我們卻得了最后一名。
現(xiàn)在，我明白了。不管做什么游戲，都要像第三組一樣擁有團(tuán)隊(duì)精神。做事情更是如此，不可操之過(guò)急，更要學(xué)會(huì)合作。
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