【精選】三年級(jí)快樂(lè)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的三年級(jí)快樂(lè)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
295分,天哪,考得這么好還整天繃著個(gè)臉。也不見(jiàn)得你什么時(shí)候高興過(guò)。唉,我姐姐就是這個(gè)樣,什么事情都高興不起來(lái)!皩(duì)了,媽。你說(shuō)過(guò)給我買變形金剛的。”我攏著媽媽說(shuō)!昂茫酝觑埦徒o你買!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。
“寒荷,你要買什么東西嗎?”媽媽看起來(lái)對(duì)姐姐的成績(jī)很滿意。姐姐邊看小說(shuō)邊面無(wú)表情地說(shuō):“不用了,要買就多買一些輔導(dǎo)書(shū)好了。我要爭(zhēng)取這幾天看完!卑职终f(shuō):“寒荷,都考完試了,就別那么賣勁了啊。聽(tīng)爸的,明天和熠辰去游戲城玩玩。”
“砰——”姐姐關(guān)上書(shū)說(shuō):“好吧,不過(guò)今天晚上我不在家吃飯了,同學(xué)請(qǐng)我出去吃!庇钟腥苏(qǐng)她吃飯?“姐,該不會(huì)是……”我神秘的看著她。
姐姐從沙發(fā)上拿了一個(gè)枕頭直接往我這邊扔:“你個(gè)臭小子在亂想些什么呢?還那么小就在亂想。真是的……好了,我走了!苯憬隳闷鹚腻X包,轉(zhuǎn)身就出門了。
就姐姐剛才那一甩門的動(dòng)作,真是酷呆了……穿著紅色格子衫,牛仔褲,扎著馬尾辮,難怪她們班那么多人追她……
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
哈哈,你問(wèn)我的快樂(lè)天地是什么“地方”?先說(shuō)說(shuō)你想不想聽(tīng)?好,那我就講給你吧!
前幾天,我和王憶陽(yáng)、劉子介在小區(qū)的天鵝池玩,我們想了一個(gè)好點(diǎn)子:那就是我們想把小區(qū)地下停車場(chǎng)的貓咪引上來(lái),因?yàn)槟菐滋炖铣霈F(xiàn)一個(gè)奇怪的身影,我們好想看看它的真面目。于是,我們準(zhǔn)備好糖果、水、蝸牛、面包屑... ...集合后,我們?cè)谕\噲?chǎng)的通風(fēng)口把準(zhǔn)備的貓糧撒在樓梯上。等啊,等啊!終于等到了這個(gè)奇怪的家伙。王憶陽(yáng)激動(dòng)地說(shuō):“看,貓咪被引上來(lái)啦!”我叫他們小點(diǎn)兒聲,可警覺(jué)的貓咪還是被嚇跑了。
我和劉子介不甘心,我們找來(lái)一個(gè)針管,把搗碎的貓糧、面包屑和水放在里面,然后擠出來(lái)放在樓梯上,撒上花瓣又放了一只蝸牛做掩蓋。我們又等啊等啊,貓終于又出現(xiàn)啦!我們喂了它一些貓糧,吃飽了的貓咪看了我們一眼,滿足的“喵”了一聲離開(kāi)啦。仿佛在感謝我們這些人類朋友,看到這,我們也很開(kāi)心。
在天鵝湖邊,我們又玩了一會(huì)兒攻城和磕膝蓋。
怎么樣,這就是我們的快樂(lè)天地,你想不想一起來(lái)玩兒呢??!
江雨璇
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
秋天到了,天氣轉(zhuǎn)涼,風(fēng)變爽,樹(shù)上的葉子有的漸漸地變黃了,有的慢慢地變紅了。
銀杏樹(shù)那惶惶愛(ài)的葉子像一把把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。柿子樹(shù)的葉子是紅色的,像秋姑娘的眼睛,眨呀眨呀,正在觀看秋天的美景。楓樹(shù)葉像一枚枚紅色的郵票,飄啊飄啊,飄到了每個(gè)人的手里,告訴他們冬天就要到了。秋天的落葉千姿百態(tài),有的像桃心,有的像小船,有的像小鴨梨,有的像細(xì)細(xì)的繡花針,還有的像五角星------秋風(fēng)一吹,許多樹(shù)葉告別了樹(shù)媽媽,輕輕地飄落到地上,和小草擁抱。
我?guī)е鴰讉(gè)小朋友,來(lái)到了樹(shù)下,看到許多樹(shù)葉飄落到地上,我們便一起挑選漂亮的樹(shù)葉,裝進(jìn)紙袋里。一袋、兩袋、三袋------撿呀撿,一直撿到大家都累了,就各自拿了幾袋樹(shù)葉回家了。
撿這么多樹(shù)葉有什么用呢?這些樹(shù)葉貼上膜可當(dāng)書(shū)簽。把它們一片片拼起來(lái),就是美麗的葉畫。背面粘上白紙,再貼上膜,就是精美的樹(shù)葉標(biāo)本。
我用葉子做成小金魚(yú)的.葉畫。用紅色的柿子樹(shù)葉當(dāng)小金魚(yú)的頭和身體,黃色的銀杏葉當(dāng)魚(yú)尾巴。它看上去就像活的一樣,在水中游來(lái)游去。我想了想老師每天工作都很辛苦,所以我要把葉畫送給老師,給她帶去快樂(lè)。
誰(shuí)都喜歡快樂(lè),快樂(lè)會(huì)給人們帶來(lái)美好的心情。把快樂(lè)分給同學(xué),把快樂(lè)分給老師,把快樂(lè)分給大家,讓每個(gè)人都快樂(lè)起來(lái)。我會(huì)更快樂(lè)!
快樂(lè)真好!
點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)句生動(dòng),優(yōu)美是這篇習(xí)作中非常突出的一個(gè)特點(diǎn),例“銀杏樹(shù)那黃黃的葉子像一把把小扇子”,“柿子樹(shù)的葉子像一枚枚紅色的郵票”等,讀者如在欣賞優(yōu)美的散文作品。在此之余,小作者講述了自己由制作樹(shù)葉畫時(shí)獲得的快樂(lè),發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)出“快樂(lè)真好”,突出了主題。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
我像盼星星、盼月亮、終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。我終于能放下沉重的書(shū)包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實(shí)在太熱了,火辣辣的太陽(yáng)曬著大地,好像要把所有的東西都燒掉似的。
暑假的第一天,爸爸就幫我弄了一個(gè)“暑假每日作息表”。雖然是暑假,但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好:“先苦后甜”。只要我快點(diǎn)把作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以我要抓緊時(shí)間,趕快完成作業(yè),于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍?jiān)谧鲎鳂I(yè)。
每天的作業(yè)做完了,就能玩一會(huì)兒電腦,我就迫不及待地打開(kāi)了電腦,上了網(wǎng)。玩了一會(huì)兒游戲,也應(yīng)該休息了。
我開(kāi)始看書(shū),我最喜歡讀《親愛(ài)的漢修先生》、《佐賀的超級(jí)阿嬤》、《豬仔頭溫暖之旅》……我最近在讀《西游記》我知道了孫悟空神通廣大,火眼金睛,打敗了許多的妖怪,保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。
每天晚飯后,爸爸媽媽帶我去公園散步、鍛煉、做游戲,一家人其樂(lè)融融?鞓(lè)的暑假作文300字
暑假的生活多姿多彩,我過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的暑假,我讀到了許多有意義的書(shū),使我增加了許多的知識(shí)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就猶如大地沒(méi)有一絲絲陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就好像美麗的小鳥(niǎo)兒失去了翅膀。
新華書(shū)店,是我愛(ài)去的地方,只要一有時(shí)間,我就會(huì)去書(shū)店里淘書(shū)。書(shū),是人類寶貴的財(cái)富;是知識(shí)和文化的使者;是人類智慧的結(jié)晶。我最喜歡看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》了,怎么看也看不夠,因?yàn)樗鼛Ыo了我知識(shí),告訴我做什么事都要仔細(xì),要認(rèn)真。我看了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》之后,心里總是很害怕,不過(guò),我很想當(dāng)里面的一個(gè)成員,走向冒險(xiǎn)的大門。
每當(dāng)我一來(lái)到新華書(shū)店,都會(huì)迫不及待地跑向賣《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的地方,捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)。我一入了迷,便不想回家了,也不會(huì)感到饑餓,正應(yīng)了高爾基的一句話:“書(shū)中自有面包在!比绻铱粗辛艘槐緯(shū),便會(huì)一蹦三尺高。每天,在家里,我都會(huì)看書(shū),所以,我被爸爸媽媽起了一個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。我還喜歡看各種各樣的書(shū),在《白雪公主和七個(gè)小矮人》中,我最佩服白雪公主了,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。我還喜歡看《西游記》,孫悟空雖然很淘氣,但他處處為師父著想。
讀書(shū),讓我快樂(lè);讀書(shū),讓我走向知識(shí)的大門;讀書(shū),讓我知道更多的道理;讀書(shū),讓我每天沐浴新的朝陽(yáng),讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
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