精選書(shū)是我的好朋友的作文500字35篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的精選書(shū)是我的好朋友的作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)是我的好朋友的作文 1
我有一位非常要好的朋友，它就是——書(shū)。
每天晚上，我都要與這位好朋友親密接觸，一年三百六十五天，沒(méi)有一天舍得與它分開(kāi)。就算哪天事情再多，睡得再晚，我也要看一會(huì)書(shū)。說(shuō)是看一會(huì)兒，可我那一看就停不下來(lái)了，一看就是幾個(gè)小時(shí)媽媽每次都說(shuō)我："不能再看了，再看明天早上就爬不起來(lái)了。"我總是不舍地央求媽媽："媽媽，我不看書(shū)，睡不著��！就讓我再看一會(huì)兒吧！"媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好無(wú)奈地答應(yīng)了。
我看過(guò)的書(shū)可多啦！有數(shù)學(xué)類的書(shū)，有文學(xué)類的書(shū)，有科普類的書(shū)，有英雄傳記類的書(shū)，甚至爸爸媽媽看的'有關(guān)于教育方面的書(shū)，我也看得津津有味。其中我最喜歡看的一本書(shū)是《岳飛傳》，這本書(shū)講的是岳飛傳奇的一生，以及他的英雄事跡。給我印象最深的是"岳母刺字"這個(gè)故事，我覺(jué)得岳飛后來(lái)能成為大英雄，與他媽媽的教導(dǎo)密不可分。
家里的書(shū)不知道被我讀過(guò)多少遍，為了拓寬我的知識(shí)面，媽媽又為我辦了一張省圖書(shū)館的借書(shū)卡，每個(gè)月媽媽都帶我去借一大堆的書(shū)回來(lái)看�；氐郊遥胰琊囁瓶实刈x，總是只用幾天時(shí)間就把借的書(shū)讀完了，翹首企盼著下一次借書(shū)時(shí)間的來(lái)臨。
朋友聚會(huì)時(shí)，媽媽常把我的口頭禪說(shuō)給別人聽(tīng)——不讓我看電視，玩電子游戲，我可以忍，不讓我看書(shū)，我忍無(wú)可忍。叔叔阿姨們聽(tīng)了，總是向我投來(lái)贊許的目光。
現(xiàn)在，我的好朋友更多了，我的小書(shū)櫥已經(jīng)塞不下了，我經(jīng)常為它們擦去灰塵，貼上標(biāo)簽，換上新裝。以后我要更加愛(ài)護(hù)它們，和它們成為一輩子的好朋友。
書(shū)是我的好朋友的作文 2
曾經(jīng)想為單調(diào)枯燥的生活或是偶爾疲倦負(fù)重的心靈打開(kāi)一扇明凈的小窗，曾經(jīng)想給寂寞漂泊的思想或是脆弱貧瘠的精神家園締造一個(gè)寧?kù)o的港灣，于是我選擇了書(shū)。 書(shū)為我打開(kāi)了一扇了解世界的大門。我不再封閉在自我的狹小空間里，古今中外、天文地理、軍事外交……像一個(gè)五光十色的萬(wàn)花筒，我被深深地吸引了。 書(shū)為我開(kāi)啟了一個(gè)美麗的天地。我在這里采擷善良、純潔、真誠(chéng)、勤勞、勇敢、執(zhí)著……我發(fā)現(xiàn)自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)離鄙俗。 從開(kāi)始的`新奇打量到現(xiàn)在的以書(shū)為伴，我在書(shū)的引領(lǐng)下，悄悄地發(fā)生著變化。書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)成為我生命中最重要的一部分，就像水一樣不可缺少。只有在這個(gè)書(shū)的世界里，我才能超越時(shí)間的限制，在物質(zhì)和精神的兩極中保持寧?kù)o與平衡。 當(dāng)一天的緊張與勞累消失，當(dāng)白晝的煩惱與愁緒淡去，在沒(méi)有寒暄與打擾的時(shí)刻，我開(kāi)始神游于字里行間，和書(shū)——我的這位朋友傾心交流。藝術(shù)的美妙，人生的感嘆，剎那間都匯聚在眼前。這時(shí)萬(wàn)籟俱靜，人皆入夢(mèng)，我獨(dú)守一方靜謐的小天地，伴一縷昏黃，斟一杯清茶，任思緒馳騁，心神高飛。我和屈原一起上下求索，我和林妹妹一起流淚，我和簡(jiǎn)·愛(ài)一起與命運(yùn)抗?fàn)帯瓭u漸地，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我處在人生每一個(gè)關(guān)鍵的
十字路口，我都能從書(shū)——這個(gè)永遠(yuǎn)忠誠(chéng)的朋友那里獲取營(yíng)養(yǎng)，做出我正確的選擇。 “讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，漫漫的人生之旅，有書(shū)陪伴才會(huì)少走彎路。如果你還不曾與她形影不離，那還等什么，趕快拉住她的手，和她做一生一世的朋友吧。
書(shū)是我的好朋友的作文 3
如果你問(wèn)我：“你最好的朋友是誰(shuí)？”我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“是書(shū)！”書(shū)不僅是我的好朋友，還是我的好幫手、好老師，我非常喜歡他。
書(shū)是我最好的朋友，他能給我?guī)?lái)樂(lè)趣。當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，他能讓我更快活，如同一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小神仙；當(dāng)我憂郁、難過(guò)時(shí)，他能讓我放下一切包袱，放開(kāi)心靈遨游在書(shū)的海洋里，變得心曠神怡、自由自在、快樂(lè)無(wú)比……他不會(huì)沖我發(fā)火，也不會(huì)埋怨我，更不會(huì)和我鬧矛盾，是一位忠誠(chéng)的朋友，也是我的傾訴對(duì)象。當(dāng)我看漫畫(huà)書(shū)時(shí)，書(shū)里面的搞笑故事便能讓我笑得前仰后合，狂笑不止；當(dāng)我童話故事時(shí)，我便會(huì)被跌宕起伏的故事情節(jié)所打動(dòng)，仿佛真的進(jìn)入了童話世界，與故事主角們一起探險(xiǎn)。
書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。書(shū)是我的好幫手，他能把幫我解決很多事情。有一次，老師布置了一篇作文讓我們帶回家寫，可我不知道該寫什么好，急得抓耳撓腮。忽然我想到了書(shū)，便馬上來(lái)到書(shū)柜前，取下一本厚厚的`作文書(shū)，翻開(kāi)看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我從一篇作文中得到靈感，寫了一篇出色的文章。還有一次，我在一個(gè)地方看見(jiàn)一道題目，要求填幾個(gè)含有意思相反的字的成語(yǔ)。這道題目比
較難，但是，我在一本名叫“趣味漢語(yǔ)詞典”的書(shū)中找出了十幾個(gè)這樣的成語(yǔ)，輕輕松松地解決了問(wèn)題。書(shū)，幫我解決了難題。書(shū)是我的好老師，他讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。什么歷史書(shū)、地理書(shū)、化學(xué)書(shū)、物理書(shū)、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，都是我喜愛(ài)的好老師，他們能讓我知道很多有用的知識(shí)。每次我考媽媽幾個(gè)問(wèn)題時(shí)，媽媽總是不知道，這時(shí)，我會(huì)一邊暗暗得意，一邊說(shuō)：“媽媽，告訴你吧，是……這都不知道，媽媽，你平時(shí)該多讀點(diǎn)書(shū)呀！”每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)有一種成就感。
我喜歡我的好朋友、好幫手、好老師——書(shū)。
書(shū)是我的好朋友的作文 4
書(shū)是我最要好的朋友，它給我快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)，我們已經(jīng)是十年的朋友了。在回憶童年時(shí)，一件事真讓我愧疚。事情是這樣的：
這位書(shū)朋友的名字叫——英語(yǔ)書(shū)。有一次，期末考就快要到了，爸爸媽媽都非常的`著急，都怕我考不好。媽媽是一名教師，對(duì)子女的期望特別高，可我一點(diǎn)都不著急呢。晚上，爸爸媽媽又讓我背英語(yǔ)。我剛看了一部電視劇，還沉浸在故事情節(jié)里，哪有心思背英語(yǔ)呀！
書(shū)里寫著黑乎乎的英文，我看了都眼花，拿筆在書(shū)上亂畫(huà)。這時(shí)，書(shū)本朋友叫了起來(lái)：“好朋友，不要再畫(huà)了，我的臉都成花貓了。求求你了！求求你了！”媽媽看到了非常生氣，打了我兩下，我的淚水像斷了線的珠子，一顆一顆往下掉。我的手不禁抓起書(shū)，提了提，可沒(méi)想到，一丁點(diǎn)力氣都沒(méi)用，就折下了書(shū)朋友的小耳朵。英語(yǔ)書(shū)“哇哇”地叫了起來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：“主人嗎？你不是一直對(duì)我很好嗎？今天你怎么啦，以前的好主人都到哪兒去了呢？”媽媽洗完衣服，就看到我在撕英語(yǔ)書(shū)，她“啪”的把我拉出家門。站在門外，我后悔極了！書(shū)朋友，對(duì)不起哦，我真是一個(gè)老糊涂，我怎么可以如此對(duì)你？以前曾給我多大的幫助呀：在我有困難時(shí)，你輕輕走過(guò)來(lái)為我解決；在我傷心落淚時(shí)，你帶我去動(dòng)物世界傲游；在寵物生病時(shí)，你告訴我養(yǎng)寵的常識(shí)。
品味書(shū)就是在品味人生。書(shū)皮就是容貌，好看的書(shū)，要有好的內(nèi)容，這才是真正的一本好書(shū)。正如人，一個(gè)人再好看，只有擁有美的心靈，美的思想才能散發(fā)出無(wú)窮的光芒。
書(shū)是我的好朋友的作文 5
書(shū)書(shū)一個(gè)很好的東西。沒(méi)有任何東西能代替它，書(shū)雖然沒(méi)有頭腦和嘴，但它卻知道人們所不知道的事情和知識(shí)。
記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校發(fā)下來(lái)一本閱讀書(shū)，當(dāng)時(shí)我非常高興，可是一翻開(kāi)，才讀了幾句話，就頭腦發(fā)漲，覺(jué)得作者寫的文章太難看了，就放在家里每天都不看，那個(gè)學(xué)期，我們開(kāi)始學(xué)寫作文。一天，老師叫我們寫《我最喜歡的動(dòng)物》的作文，我想了很久才想出來(lái)，可是老師看了我的作文以后標(biāo)出一句話“語(yǔ)句羅嗦，用詞不恰當(dāng)，寫得不豐富�！蹦菚r(shí)候我只喜歡看一寫連環(huán)畫(huà)一類的小書(shū)，真是好看極了，對(duì)那些二，三年級(jí)的文字我看不懂，有些字我只會(huì)讀一半，比如說(shuō)：我把“翻字”讀作“羽”字，把“凱”字讀作“幾”字，所以我喜歡看漫畫(huà)小書(shū)。
因?yàn)榭吹暮脮?shū)少了，我的知識(shí)也很少，我的知識(shí)也很少，優(yōu)美的詞語(yǔ)，精彩的片段一無(wú)所知知，寫的作文也就不好，那時(shí)候我根本不知道為什么常常寫的作文老師都會(huì)批那幾個(gè)字，直到我讀四年級(jí)小冊(cè)我才知道是我讀的好書(shū)太少了 。
讀四年級(jí)下冊(cè)，我開(kāi)始慢慢的不喜歡看那寫漫畫(huà)小書(shū)，而是喜歡讀作文書(shū)，故事書(shū)，讀了這些好書(shū)，我開(kāi)始養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣：記書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)，記描寫精彩的'段落，做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)了我的理解力。
現(xiàn)在，我的作文寫好了，優(yōu)美的詞語(yǔ)，精彩的片段全在我的腦子里，我真高興��！
讀書(shū)是我最大的快樂(lè)！我們一起來(lái)規(guī)劃自己的讀書(shū)行動(dòng)，讓書(shū)溫暖著我們的心田。
書(shū)是我的好朋友的作文 6
書(shū)，一直是我的好朋友。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@話一點(diǎn)兒不錯(cuò)，莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睍�(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，因?yàn)闀?shū)不僅給我知識(shí)，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)和收獲。
書(shū)，是人們知識(shí)的源泉。從古自今的文人墨客都對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘，道出了自己的讀書(shū)觀和人生觀。一位叫趙恒的皇帝曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！币灿腥苏f(shuō)：“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話。”不過(guò)想把書(shū)讀好也不是一件容易的事。蘇軾就說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟�！彼宰x書(shū)還要有“三更有夢(mèng)書(shū)當(dāng)枕，半山絕句當(dāng)早餐�！钡木�。讀書(shū)對(duì)人們來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，在書(shū)海中遨游是一件快樂(lè)的事。冰心奶奶就說(shuō)：“我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)！”我覺(jué)得書(shū)是一種人類文明傳播的工具，讀書(shū)是探索知識(shí)和真理的'重要活動(dòng)。
我從小就喜歡讀書(shū)。從注音版的童話到世界名著。書(shū)伴我走過(guò)了好多日子。讀完了注音的童話故事，我就跟小伙伴們一起講故事，談?wù)撏捴械娜宋�。海底深處的小美人魚(yú)，堅(jiān)強(qiáng)的丑小鴨，白雪公主、賣火柴的小女孩兒……他們告訴我人世間的真、善、美，不斷充實(shí)著我的心靈。悄悄地我長(zhǎng)大了，學(xué)校的《自主閱讀》讓我很喜歡。就連媽媽那澀暗的《新少年》我也照讀不誤。書(shū)不知不覺(jué)的走進(jìn)了我的生活，領(lǐng)著我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。每當(dāng)用攢下的錢買到一本好書(shū)時(shí)，我都是愛(ài)不釋手。甚至院里跳皮筋時(shí)也要跳一會(huì)兒，看一會(huì)兒呢！我的小書(shū)箱的書(shū)越來(lái)越多，我對(duì)書(shū)的體會(huì)和理解也越來(lái)越多。
書(shū)是我的好朋友的作文 7
“我的朋友”可不是一個(gè)人，它是一本書(shū)，書(shū)名叫《陜西尋寶記》。它是一本有趣的書(shū)，讓我慢慢說(shuō)來(lái)。
看書(shū)的封面你就會(huì)被吸引。彩色的硬殼紙上畫(huà)著——主角米克駕著祖龍機(jī)甲帶著“果果、月半和卡卡”三個(gè)少年去陜西尋寶嘍！
書(shū)中大部分內(nèi)容是以漫畫(huà)的形式展現(xiàn)的。里面畫(huà)著：兵馬俑、神獸、秦始皇死后留下的五大青銅機(jī)甲……它們都被卡通化了，可愛(ài)又好笑。短粗矮小的兵馬俑突然活了起來(lái)，主動(dòng)向敵人發(fā)起進(jìn)攻。不料，神獸吐出了“三味真火”，把士氣正盛的兵馬俑瞬間熔化成了一塊塊大雪糕……哈哈哈，太有趣了。
別以為全是漫畫(huà)呦，它里面可是有很多值得我們學(xué)習(xí)的'歷史故事和文化知識(shí)。通過(guò)這本書(shū)，我知道了陜西的簡(jiǎn)稱是“秦”；大書(shū)法家顏真卿，《史記》的作者司馬遷是陜西人；還了解到陜西美食有“肉夾饃”、“岐山臊子面”等。
像這樣的“朋友”我還有很多：《云南尋寶記》、《香港尋寶記》……我為它們代言。同學(xué)們，你們也快來(lái)閱讀吧，它們真的很有趣！
書(shū)是我的好朋友的作文 8
最近，我在看一本《最勵(lì)志的名人成才故事》這本書(shū)令我如醉如癡。這本書(shū)是媽媽給我買的，我愛(ài)不釋手，于是我便整天沉迷在書(shū)的世界中。所以，書(shū)就是我的好朋友。
以前，媽媽不讓我看“閑書(shū)”，說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助，反而會(huì)害到我的學(xué)習(xí)。后來(lái)，我便整天纏著媽媽，讓她給我買書(shū)，可她就是不肯。唉~“朋友”我就再也見(jiàn)不到你了嗎？后來(lái)，媽媽的一次同學(xué)聚會(huì)上，有一個(gè)阿姨反對(duì)了我媽的意見(jiàn)，并對(duì)她說(shuō)：“多讀書(shū)，可以讓孩子有更多的知識(shí)，也可以讓孩子有更遼闊的視野�！薄霸瓉�(lái)是這樣，那是我錯(cuò)了。”耶！“朋友”，我和你緣分不淺哪！
還有一次，我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)不見(jiàn)了，便四處尋找，差不多把整個(gè)家都翻遍了，但還是沒(méi)有“朋友”的下落，我那時(shí)都快哭出來(lái)了，仿佛書(shū)已成為了我心靈的一部分！當(dāng)我垂頭喪氣地回到書(shū)桌，拿出數(shù)學(xué)書(shū)復(fù)習(xí)時(shí)，哎呀，原來(lái)“朋友”躲在數(shù)學(xué)書(shū)的下面�！芭笥选保憧烧嫣詺猓�
書(shū)，我的朋友，你像老師一樣教會(huì)我知識(shí)；書(shū)，我的`朋友，你像一位仙女，把我從傷心帶到快樂(lè)；書(shū)，我的朋友��！你又像我的知己，陪我聊到天黑。書(shū)，你是我最好的伙伴！
書(shū)是我的好朋友的作文 9
每個(gè)人都有自己的好朋友，我當(dāng)然也不例外，我最好的朋友——書(shū)。
只要走進(jìn)我家的小書(shū)房，我就會(huì)像魚(yú)兒一般在書(shū)的海洋里歡快地游著！
有時(shí)書(shū)會(huì)令我淚流滿面。當(dāng)有人說(shuō)：“《查理九世》系列書(shū)真是太恐怖了，一點(diǎn)也不感人。”但我覺(jué)得，那是你沒(méi)有體會(huì)到其中的'真正含意。當(dāng)看到墨小俠、堯婷婷、查理、胡沙他們一群人遇到危險(xiǎn)時(shí)，那么地團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不離不棄，最終戰(zhàn)勝一切困難時(shí)，總會(huì)被他們的那種真誠(chéng)友誼而感動(dòng)得淚流滿面。
有時(shí)書(shū)會(huì)讓我哈哈大笑。當(dāng)看到《笑貓日記》系列－－《想變成人的猴子》這本書(shū)中，猴子因?yàn)樵隈R小跳家看到人的生活羨慕不已，就一門心思地想變成人。他一直堅(jiān)信自己可以通過(guò)努力就一定能夠成為一個(gè)人，學(xué)馬小跳的爸爸看書(shū)、學(xué)著用洗發(fā)液洗澡、干杯飲酒……給馬小跳一家?guī)?lái)許多麻煩，還鬧出了一大堆的笑話。我會(huì)邊看書(shū)，邊不由自主地哈哈大笑。
有時(shí)書(shū)也會(huì)讓我感到傷心。當(dāng)看到《想變成人的猴子》這本書(shū)中猴子在大山里生活得好好的，卻被對(duì)對(duì)眼抓去表演，如果猴子沒(méi)做好還要挨打時(shí)，覺(jué)得好傷心，為什么人類就不能好好地愛(ài)護(hù)我們的動(dòng)物朋友呢？
這就是我的好朋友－－書(shū)，一個(gè)讓我能夠擁有喜怒哀樂(lè)的朋友！
書(shū)是我的好朋友的作文 10
我是一個(gè)即將上二年級(jí)的小學(xué)生，我小的時(shí)候媽媽給我買了許多有趣的書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《成語(yǔ)500例》《作文起步》《唐詩(shī)三百首》《小鹿斑比》等等，書(shū)多得都數(shù)不清，我最愛(ài)看的是《作文起步》，因?yàn)槔锩嬗泻芏鄡?yōu)美的句子，很多漂亮的詞語(yǔ)，對(duì)我的作文幫助很大，所有的書(shū)我都很喜歡，它們一起陪我成長(zhǎng)，教會(huì)了我很多做人的道理，它們是我最要好的朋友，可是還有一些書(shū)媽媽沒(méi)有給我買，媽媽說(shuō)等我把家里的書(shū)都讀完就給我買其他的，我太開(kāi)心了，不久后我就會(huì)又多一些小伙伴了。
書(shū)是我的好伙伴，每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候都有它的陪伴，讀書(shū)的時(shí)候我很快樂(lè)，我從書(shū)上學(xué)到了很多的知識(shí)，也學(xué)到了書(shū)中主人公的一些優(yōu)良品德，做人要善良，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，要有陽(yáng)光的`心態(tài)，明白了“勇往直前”這個(gè)成語(yǔ)在生活中的意義，當(dāng)然還有更多更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿�，讓我們一起�?lái)讀書(shū)吧！書(shū)是我們每個(gè)人的好朋友，所以我們一定要愛(ài)惜書(shū)本，珍惜可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)有書(shū)讀是一件多么幸福的事�。�
以后我更要好好學(xué)習(xí)多認(rèn)字，多讀一些有意義的書(shū)，有爸爸媽媽的支持與鼓勵(lì)，我每天都有一些小進(jìn)步，有書(shū)的陪伴我每天都好開(kāi)心啊.
小朋友們你們喜歡讀書(shū)嗎？
書(shū)是我的好朋友的作文 11
我有一個(gè)奇怪的朋友，它知道很多的作文。沒(méi)錯(cuò)，就是《優(yōu)秀作文》，我跟這個(gè)“朋友”還有一個(gè)愉快的故事。
我記得，那是一個(gè)美好的傍晚。我正在寫作業(yè)，爸爸回來(lái)了，我看見(jiàn)他的手里拿著一本書(shū)，湊近了看是《優(yōu)秀作文》。爸爸說(shuō)：“你作文不好，所以我給你買了一本作文書(shū)看�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“謝謝爸爸。”
我接過(guò)作文書(shū)心想：作業(yè)待會(huì)兒再做，先看會(huì)兒書(shū)。想著就開(kāi)始看了起來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我的速度飛快，我如一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣，如饑似渴地讀著，我忘記了時(shí)間，忘記了周圍的人和一切。“欣潔，作業(yè)寫好了嗎？”奶奶問(wèn)，這時(shí)我才想起作業(yè)還沒(méi)寫完。
要睡覺(jué)了，我偷偷地下了床，把小臺(tái)燈打開(kāi)讀書(shū)。我讀的每一篇文章都比上一篇文章更精彩，這使我舍不得放下上床去睡覺(jué)，書(shū)就像我的好朋友一樣，總有吸引我的地方。
可是有一天，這本書(shū)不見(jiàn)了，我很傷心。不過(guò)我也知道，在以后的某一年的某一天的某一個(gè)地方我一定會(huì)跟它再次“相見(jiàn)”的。在它不在的時(shí)候我還會(huì)交到更多的`朋友，以后在我的生活里書(shū)會(huì)和我相陪，成為我生命中的一部分。
書(shū)是我的好朋友的作文 12
我從來(lái)不睡懶覺(jué)，經(jīng)常在六點(diǎn)半起床。而我還有一個(gè)特點(diǎn)，就是在早上看書(shū)。最近，我迷上了《新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文閱讀叢書(shū)》，這套書(shū)可謂擇優(yōu)淘劣，幾乎本本都是我從前欲而不得的。因此，我就像一名剛學(xué)會(huì)開(kāi)車的新手，一上路就停不下來(lái)。有時(shí)，我會(huì)一直看到九點(diǎn)，較短的書(shū)，我能直接將它看完。
聽(tīng)到這些，你可能會(huì)想，這樣，不是很耗書(shū)嗎？的.確，我的圖書(shū)以占據(jù)了兩個(gè)大書(shū)架。它們雖繁殖能力不強(qiáng)，可是從我在上幼兒園時(shí)就開(kāi)始繁殖，而且沒(méi)有天敵，因此，這個(gè)群將會(huì)越來(lái)越大。
地圖是另一個(gè)受我歡迎的群體，我早就干起了收集地圖的行業(yè)，我收的地圖有大有小，有詳有略，有中有外。我還想加一個(gè)新的分類--有古有今。我還想自己畫(huà)深大杜鵑山的地圖呢！
我再介紹一下自己的讀書(shū)技巧，我讀書(shū)有“學(xué)”，還有“思”。我可以從書(shū)中學(xué)習(xí)一些新詞，新的表達(dá)方式與說(shuō)明方法。消化后，再占為己有。有時(shí)，一個(gè)故事我沒(méi)讀明白，我會(huì)把它在腦子里在過(guò)一遍。
你若想毫不費(fèi)力地讀到新書(shū)，可以去找別人家里借書(shū)，還環(huán)保，真是一舉兩得。
書(shū)��！我的朋友，你們千萬(wàn)別棄我而去，我是你們最好的駐留地。遠(yuǎn)去的知識(shí)你們回來(lái)��！
書(shū)是我的好朋友的作文 13
新學(xué)期開(kāi)始了！我又可以和我的朋友--書(shū)打交道了！
因?yàn)樾聦W(xué)期開(kāi)始了，媽媽希望我能看點(diǎn)書(shū)，所以媽媽帶我到書(shū)店里買書(shū)。
我在書(shū)店里看了幾遍都沒(méi)有找到我感覺(jué)到我喜歡的書(shū)。突然，一本名叫《紅樓夢(mèng)》的書(shū)映入我的眼簾中。《紅樓夢(mèng)》這三個(gè)字像磁石般吸引這我，所以我急切地把這本書(shū)買下了。
開(kāi)始看《紅樓夢(mèng)》，我并沒(méi)有悟出作者為什么要寫《紅樓夢(mèng)》這本小說(shuō)。可是善讀后，我悟出了作者為什么要寫《紅樓夢(mèng)》這本小說(shuō)了作者把《紅樓夢(mèng)》里的人物的描寫可以說(shuō)是唯妙唯俏，特別是對(duì)主人公的性格描寫更是淋漓盡致。通過(guò)當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的風(fēng)土人情�！都t樓夢(mèng)》代表著中國(guó)古典小說(shuō)的.最高成就，枰擊了傳統(tǒng)禮教，小說(shuō)通過(guò)賈氏族有盛到衰的演變過(guò)程，揭示了傳統(tǒng)專制制度必然崩潰的歷史命運(yùn)。全書(shū)人物眾多，個(gè)性鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言精練，是思想性和藝術(shù)性高度統(tǒng)一的文學(xué)杰作，也是一部世界性的文學(xué)名著。
紅樓夢(mèng)》使我學(xué)到許多文學(xué)知識(shí)，在寫作水平上有一定的提高，就像陳壽說(shuō)的那句話“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
書(shū)是我的好朋友的作文 14
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”，“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”，書(shū)給予我許多知識(shí)。它，是我的朋友。
我是一個(gè)不折不扣的“書(shū)蟲(chóng)”，喜歡看各種書(shū)籍，像詩(shī)歌、散文、名著、小說(shuō)，甚至戲曲劇本我都會(huì)翻一翻，仔細(xì)閱讀一下。因此，我的書(shū)架已經(jīng)“不堪重負(fù)”了。
每當(dāng)我讀完一本書(shū)后，媽媽就是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。因?yàn)槲铱偸窍矚g對(duì)戰(zhàn)事的結(jié)局或人物的遭遇感慨萬(wàn)分。當(dāng)我讀過(guò)岳飛的《滿江紅》后，我感慨岳飛的一片赤誠(chéng)之心。讀過(guò)《水滸傳》后，我硬漢綠林英雄的豪邁，讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》后，我又為賈寶玉、林黛玉的結(jié)局而遺憾。因此，每讀一本書(shū)，都像是一次旅行，我徜徉在書(shū)海中，得到一次次啟迪。
不過(guò)，我癡迷于書(shū)，不只因?yàn)闀?shū)中知識(shí)豐富，還因?yàn)樽x書(shū)加強(qiáng)了我的理解能力和寫作能力�，F(xiàn)在我的環(huán)境描寫水平大大提高，讀書(shū)功不可沒(méi)。
書(shū)中有詩(shī)，書(shū)中有景，書(shū)中有情，書(shū)中有畫(huà)。書(shū)打開(kāi)了知識(shí)的`大門，它像我的良師益友，又像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路。
書(shū)是我的好朋友的作文 15
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)過(guò)的話。飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不看。
我非常喜歡看書(shū)，只要看到一本好書(shū)就什么事都忘了，周圍的一切好像都不存在了，別人喊我，我也只是隨便應(yīng)一下，可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng)，有時(shí)媽媽就笑說(shuō)我是“書(shū)呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿?shū)我也鬧出了很多笑話，記得一次我看《優(yōu)秀作文集》，明明是老槐樹(shù)，我卻讀成了可愛(ài)的老鬼樹(shù)，逗得大家哈哈大笑�，F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了，我已認(rèn)識(shí)了很多字了，那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀：“屈辱”我讀出來(lái)了；“輝煌”我讀出來(lái)了；“悠久”我讀出來(lái)了；“埋葬”我還是讀出來(lái)了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說(shuō)：“這可是我啃了很多書(shū)才學(xué)會(huì)的”。這次書(shū)讓我大大的自豪了一下。書(shū)本也讓我懂得了很多做人的'道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛(ài)、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦，這樣的故事還有很多。
書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多的字，獲得了很多的樂(lè)趣，還讓我懂得了很多的道理。書(shū)本真是我們的好朋友！
書(shū)是我的好朋友的作文 16
我有一個(gè)離不開(kāi)彼此的好朋友。他從小就和我在一起。這是一本書(shū)。
我有一個(gè)愛(ài)好，就是看書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我的生活更加豐富多彩。
我媽媽在我一歲的時(shí)候教我讀書(shū)。當(dāng)我學(xué)會(huì)讀一些單詞時(shí)，我媽媽讓我自己讀。在閱讀的過(guò)程中，我學(xué)到了更多的新單詞。當(dāng)時(shí)最喜歡看《西游記》。我家的書(shū)里有幾套《西游記》，有連環(huán)畫(huà)的，有插畫(huà)的，有非插畫(huà)的，還有小說(shuō)版的。我不厭其煩的看了一遍又一遍，看了一百多遍，還是倒著看，但是每次親戚朋友看到我還在看《西游記》。每當(dāng)遇到這種情況，我都會(huì)尷尬地笑。這一直是我們家的.笑話。現(xiàn)在我還是很喜歡《西游記》，偶爾會(huì)拿出來(lái)看看。
高爾基說(shuō)：書(shū)是面包。我的房間里沒(méi)有很多書(shū)，但是有很多種類的書(shū)，比如童話、漫畫(huà)書(shū)和百科全書(shū)。
今年爸爸也給我訂了一本雜志，名字叫《我們愛(ài)科學(xué)》。這本雜志很好看，把枯燥的歷史文化科技文明變成了動(dòng)人的故事。每個(gè)月都在翹首以盼《我們愛(ài)科學(xué)》的到來(lái)，每天都渴望有一本，讓自己在科學(xué)的王國(guó)里自由遨游。
書(shū)籍是我們的精神食糧；書(shū)是我們的良師益友；書(shū)籍是我們最好最忠實(shí)的伴侶。書(shū)會(huì)一直陪著我健康成長(zhǎng)！
書(shū)是我的好朋友的作文 17
我很愛(ài)讀書(shū)，我的家里有很多的書(shū)，有文藝類，科學(xué)類，猜謎語(yǔ)類，驚恐類，我喜歡讀沈石溪寫的紅豹，狼王夢(mèng)！就比如莎士比亞寫的書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，也是杜甫寫的讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就像是我的朋友一刻也離不開(kāi)他，書(shū)就是我的一朵花要時(shí)刻的'澆水它才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大。
有一次我的爸爸和媽媽去度蜜月了，我的媽媽在家給我留了飯，我在屋里看書(shū)看得有些入迷我吃完了飯就一直在看書(shū)，從早上看到了晚上，因?yàn)闀?shū)里的真是太有趣了我跟你們講講，那本書(shū)的名字叫黑天鵝紫水晶，是一個(gè)動(dòng)物學(xué)家到了一個(gè)森林，看到一些黑天鵝在那里臥著過(guò)了一會(huì)兒一只野狗跑了出來(lái)像那些黑天鵝叫，但是把那些黑天鵝給嚇跑了，只有兩只黑天鵝沒(méi)有跑然后我就一直在那里看那本書(shū)就像毛澤東說(shuō)的，飯可以1日不吃覺(jué)可以1日不睡書(shū)不可以1日不讀，我的家里還有上百本書(shū)也已經(jīng)被我看了一半了讓我印象最深的一本叫黑天鵝紫水晶。
一本好書(shū)蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間同睿智而與高尚的人對(duì)話這是多么美妙的事情�。�
書(shū)是我的好朋友的作文 18
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑�，多讀書(shū)可以讓我們見(jiàn)識(shí)更多，走得更遠(yuǎn)。所以我交了很多書(shū)朋友，今天，我就來(lái)為大家介紹我的三位書(shū)朋友。
第一位，這個(gè)朋友，穿著花花綠綠的衣裳，平時(shí)不愛(ài)發(fā)言，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，只要你看懂了童話，就知道它心里想的是什么，它是我大概三四歲時(shí)交的，媽媽說(shuō)你認(rèn)的字少，所以適合和它交朋友，和這個(gè)朋友在一起，我認(rèn)識(shí)了許多物品的名稱，認(rèn)識(shí)了各種各樣的顏色。
第二位，這個(gè)朋友的穿著發(fā)生了變化，有時(shí)候穿花裙子，有的時(shí)候是樸素的`套裝，它變得愛(ài)說(shuō)話，偶爾還會(huì)來(lái)個(gè)四字詞語(yǔ)，優(yōu)美句子，因?yàn)槲乙呀?jīng)上小學(xué)了，所以我可以和它交流，談心，我不用媽媽幫忙，可以自己和它一起玩兒了。
我越來(lái)越大了，在它們倆的陪伴下，我又結(jié)交了第三個(gè)朋友，他沒(méi)有華麗的外表，但講話滔滔不絕，我被它的文采深深吸引，從他身上我學(xué)到了更多知識(shí)，我還會(huì)用到學(xué)習(xí)上，同學(xué)們都很佩服我的說(shuō)話水平。
糧食補(bǔ)給身體，書(shū)籍補(bǔ)給智慧，朋友給予真情，我會(huì)繼續(xù)結(jié)交更多的朋友，做一個(gè)精神富有的人。
書(shū)是我的好朋友的作文 19
讀三年級(jí)的時(shí)候，我迷上了書(shū)。每當(dāng)知道朋友或同學(xué)買了新書(shū)，我就馬上向他們借來(lái)，一口氣讀光。書(shū)每天都陪著我，因此，我就把書(shū)稱為“朋友”，我覺(jué)得這樣叫，更加親切了。
我比較喜歡看故事書(shū)。每當(dāng)老師給我們講故事，我便會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)。聽(tīng)到幽默的地方，我會(huì)忍不住大笑起來(lái)；聽(tīng)到一個(gè)人的悲慘身世的時(shí)候，我的`心頭又會(huì)涌起一陣陣憐憫之情。
于是，我明白了一點(diǎn)點(diǎn)的寫作道理：作文要寫真情實(shí)感，語(yǔ)言表達(dá)要?jiǎng)尤耍恼乱獙懙媚艽騽?dòng)人心。
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，從我愛(ài)上看書(shū)起，我的作文水平提高了很多，四年級(jí)時(shí)，還在市作文比賽中獲了獎(jiǎng)呢！
記得有一次，老師讓我們寫《那一夜，我睡不著》，我一下子想起了上次，爸爸、媽媽帶我去醫(yī)院看眼睛的前一晚，我以月亮象以前一樣美麗、皎潔來(lái)反襯一個(gè)心里很擔(dān)心自己會(huì)戴眼鏡、懼怕別人會(huì)嘲笑自己而難以入睡的小女孩。這篇作文得了優(yōu)。
這時(shí)，我感到了這個(gè)“朋友”給我?guī)?lái)的幫助很大，就象一大片智慧森林，也象是隨時(shí)給予我無(wú)窮力量的知識(shí)小仙。
書(shū)是我的好朋友的作文 20
有一句名言是：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，可是起初我并不喜歡讀書(shū)。
童年時(shí)代我覺(jué)得書(shū)并不好，并不覺(jué)得看書(shū)很有趣，雖然覺(jué)得看書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)意思，但是卻覺(jué)得漫畫(huà)書(shū)很有意思。
少年時(shí)代我上小學(xué)后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)更加艱難了，但是這不會(huì)使我喜歡上看書(shū)，但是因?yàn)閶寢屆刻焱砩隙紩?huì)為我講童話故事，這使我喜歡上了看書(shū)。
我喜歡上看書(shū)后，我覺(jué)得少年的書(shū)就像那山澗中那清涼的溪水，叮咚著在我的心中流過(guò)，契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“書(shū)是音樂(lè)�！眿寢屩v的每一個(gè)睡前故事就像一曲曲搖籃曲，伴我進(jìn)入美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)我感到了母親對(duì)我濃濃的.、長(zhǎng)久的母愛(ài)。
以后我會(huì)覺(jué)得書(shū)像一只在世界中自由的，在天空遨游的俊鷹，帶領(lǐng)我自由自在的遨游全世界的邊塞風(fēng)光，伴隨我的書(shū)就像一位歷盡滄桑的人，向我講述一件件事情，發(fā)明、創(chuàng)造，讓我理解時(shí)間，理解世界上的正義、邪惡、善良。向我展現(xiàn)了做人的道理：怎么分辨善惡丑美？我還讀過(guò)許多名人的書(shū)，有馮驥才的《俗世奇人》曹文軒的《草房子》，吳承恩的《西游記》等等。
驀然回首，書(shū)已陪伴我度過(guò)了天真的童年，我也迎來(lái)了全新的少年。
書(shū)是我的好朋友的作文 21
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，老師卻說(shuō)“書(shū)籍是火把，照亮我讀書(shū)的路。”，可我說(shuō)“書(shū)是我的快樂(lè)之源”。不知從何時(shí)起，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
在我看過(guò)的眾多書(shū)籍當(dāng)中，我最喜歡的'就是《查理九世》，作者是雷歐幻像。主要人物有：墨多多，婷婷，虎鯊和扶幽，還有一只有著貴族血統(tǒng)名叫“查理九世”的小狗。查理是墨多多生日時(shí)爺爺送給他的生日禮物，從此以后，墨多多一行人踏上了冒險(xiǎn)之旅，去追求他們的夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗。他們一路上遇到了許多困難，他們沒(méi)有低頭折節(jié)，因?yàn)樗麄兿嘈拧帮L(fēng)雨之后必定能見(jiàn)彩虹”。他們堅(jiān)持不懈是因?yàn)樗麄儓?jiān)信“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
有一次，我又捧著我最心愛(ài)的《查理九世》津津有味的看了起來(lái)，就連奶奶叫我下去吃飯都沒(méi)有聽(tīng)到。奶奶聽(tīng)我說(shuō)起這件事，忍不住笑了起來(lái)。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書(shū)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是杜甫眼中的書(shū)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@是劉彝眼中的書(shū)，“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！边@是我眼中的書(shū)。
書(shū)是我的好朋友的作文 22
在我的朋友中，有這么一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的小女孩，她把書(shū)當(dāng)作是她的朋友。在做作業(yè)時(shí)，她只要看到一本書(shū)，便情不自禁地看起來(lái)，到吃飯了也不放手；在睡覺(jué)前她一定要看會(huì)兒書(shū)，否則睡不著；在洗手間里也常擺著一本書(shū)；就連路邊的.宣傳報(bào)也常常會(huì)吸引她的眼球。
有一天，她家來(lái)客人她連招呼也不打，別人叫她，跟她打招呼，她也不理人，因?yàn)樗踔槐緯?shū)，津津有味的品味著�？粗鴷�(shū)時(shí)，她的眼神是那么專注，仿佛天塌下來(lái)也與她無(wú)關(guān)似的。她看的書(shū)很廣泛，什么都看，簡(jiǎn)直可以用博覽群書(shū)這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容她。她不但喜歡探險(xiǎn)類的、神話傳說(shuō)，還喜歡看科技書(shū)，甚至還喜歡看恐怖小說(shuō)，所以她的課外知識(shí)非常豐富。她寫起作文來(lái)，詞句是那么優(yōu)美，與她聊天，她好象什么都懂一點(diǎn)。
特別是每天晚上睡覺(jué)是，奶奶不停的嘮叨：“睡覺(jué)了！睡覺(jué)了！”她還是捧著一本書(shū)在看，奶奶把電燈打開(kāi)繼續(xù)看書(shū)。看到眼皮在“打仗”了才舍不得地把書(shū)拿走，睡覺(jué)。
這個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的人是誰(shuí)呢？她就是我的好朋友——丹丹。
書(shū)是我的好朋友的作文 23
書(shū)是我最喜歡的東西，有時(shí)我會(huì)不惜任何代價(jià)想方法將那本書(shū)買下來(lái)，即使挨了“板子”也很心甘情愿。所以我的書(shū)櫥里擺滿了各式各樣的書(shū)。
圖書(shū)館是我的天地。我愛(ài)的書(shū)很多，遠(yuǎn)到地球形成，近到現(xiàn)代科技，高到無(wú)邊宇宙，低到奇妙昆蟲(chóng)……反正一進(jìn)圖書(shū)館沒(méi)有4個(gè)小時(shí)我是不會(huì)出來(lái)的。一次媽媽叫我在圖書(shū)館里看書(shū)，她去買點(diǎn)東西，一個(gè)小時(shí)后她回來(lái)了，讓我走，我不肯。她奈何不了我，又出去了。一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了，她說(shuō)4點(diǎn)了，快點(diǎn)回家，我還是不同意，于是她又出去了。2個(gè)小時(shí)后媽媽又來(lái)叫我走，我抬起頭看看夕陽(yáng)，又看看被夕陽(yáng)染紅的`云，我才覺(jué)得有點(diǎn)晚了，但還是舍不得手中拿的一本書(shū)。最終媽媽還是為我把那本書(shū)買了下來(lái)。
周六周日是我的“快樂(lè)時(shí)光”。做完作業(yè)，上完興趣班，剩下的時(shí)間我就把自己關(guān)在書(shū)房里，專心看書(shū)。有時(shí)我會(huì)與書(shū)中的小主角一起歡樂(lè)，有時(shí)我會(huì)和他們一起憂傷，有時(shí)與他們一起坐船去孤島上旅行，有時(shí)會(huì)與他們一起去神奇莫測(cè)的太空游玩……有書(shū)陪伴著我，我不會(huì)孤單和害怕。
我永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)。它像一個(gè)好朋友陪伴我讓我度過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜；它又像一把鑰匙，為我打開(kāi)智慧的寶庫(kù)，我愛(ài)我的朋友——書(shū)！
書(shū)是我的好朋友的作文 24
假如有機(jī)會(huì)去周游世界，你會(huì)選擇哪一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)呢？一部手機(jī)、一副撲克牌、一幅有趣的圖畫(huà)、一只口琴……是不是很難做出決定？
要是我，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我要選擇一本好書(shū)！”
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞還說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。偉大詩(shī)人杜甫留下著名詩(shī)句：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”�！@么多的名人都夸獎(jiǎng)書(shū)，贊嘆書(shū)，可見(jiàn)書(shū)對(duì)人的.成長(zhǎng)有多大幫助。每每拿起一本書(shū)，就感覺(jué)它好像欣慰地對(duì)我說(shuō)：“能讓你們汲取豐富的知識(shí)，我就心滿意足了！”
我還清楚地記得，有一次我在博客上發(fā)了一篇《鄉(xiāng)村游記》，霍老師給我的評(píng)語(yǔ)是：“讀你的文字，總是給人一種美感，無(wú)論是詞語(yǔ)的運(yùn)用，還是意境的生成，送你‘小作家’的稱號(hào)，應(yīng)當(dāng)之無(wú)愧�！钡玫交衾蠋煹墓膭�(lì)和表?yè)P(yáng)，我興奮地手舞足蹈，我一定會(huì)繼續(xù)努力！
讀書(shū)讀得多了，并養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣，充分發(fā)揮自己的想象力，自然也就可以寫出更優(yōu)美的篇章。書(shū)是我的好伙伴，我喜歡讀書(shū)！
書(shū)是我的好朋友的作文 25
書(shū)，是我的朋友。它可以讓我大開(kāi)眼界，不做目光短淺的井底之蛙；它可以叫我勇往直前，做個(gè)勇于抗?fàn)幍墓ㄌ�；它可以帶我遨游世界，做個(gè)帥氣十足的旅行俠客……但是，書(shū)雖是我的良師益友，可也是我的.“難兄難弟”。
有一次，我在家寫作業(yè)，突然，媽媽抱了一大摞書(shū)回來(lái)，我如同發(fā)現(xiàn)了寶藏眼睛一亮，立刻放下手中的筆，如惡狼般猛地?fù)湎驎?shū)。媽媽拉住我說(shuō)：“這些書(shū)只有周末才可以看！”我只好聽(tīng)從媽媽的話回到書(shū)房繼續(xù)寫作業(yè)了。不過(guò)，強(qiáng)烈的求知欲促使我想到了一個(gè)妙計(jì)——去廁所看書(shū)。于是，我假裝肚子疼要上廁所，把書(shū)藏在衣服里，神不知鬼不覺(jué)地坐在馬桶上貪婪地看著。由于時(shí)間太長(zhǎng)被媽媽抓了一個(gè)正著，當(dāng)然，免不了一頓臭罵。
一計(jì)不成，又生一計(jì)。我可以在被窩里看書(shū)。我把手電筒打開(kāi)，躲在被窩里津津有味地看了起來(lái)。也不知道過(guò)了多久，門外響起了輕輕的腳步聲，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)上了手電筒，藏好了課外書(shū)，快得不能再快地進(jìn)入了“夢(mèng)鄉(xiāng)”。媽媽悄悄地推開(kāi)門，走到我的床邊輕輕地整理下我的被子，又慢慢地關(guān)上我的房門走了。
就這樣，書(shū)成了我永遠(yuǎn)的朋友，它使我快樂(lè)、讓我進(jìn)步、伴我成長(zhǎng)！
書(shū)是我的好朋友的作文 26
書(shū)是我們的老師，傳授給我們無(wú)窮的知識(shí)，書(shū)是我們的資料庫(kù)，可以查找并解決許多問(wèn)題，書(shū)也是一個(gè)朋友，在你有困難的時(shí)候，用精美的.文章安慰你，給你動(dòng)力。
書(shū)是我的知心朋友，平時(shí)，我們形影不離。有一次，我數(shù)學(xué)只考了80分，我很難過(guò)，悶頭在床上傷心哭泣。我想用看書(shū)來(lái)消除我心中的愁苦，于是，我抓起一本《小學(xué)生作文》看了起來(lái)，我看到一個(gè)故事：主人公是一個(gè)叫晶晶的小女孩，他也有一次考差了，但她不灰心，一咬牙，奮起直追，最后考了滿分！我看完這個(gè)故事，心想：我何不學(xué)習(xí)晶晶鍥而不舍的精神，爭(zhēng)取下次考得高分，我抹抹眼淚，回到書(shū)房認(rèn)真復(fù)習(xí)，寫作業(yè)。第二天考試，我只錯(cuò)了一題！多虧了書(shū)上的文章給了我啟發(fā)。
書(shū)這個(gè)朋友不但會(huì)給我動(dòng)力，而且還會(huì)給我講許多有趣的故事，把我迷住。舉例來(lái)說(shuō)吧，有一次，我和表姐去旅游，下午本來(lái)要去游樂(lè)場(chǎng)的，我卻不肯去了，拿著一本《兒童文學(xué)》，一頭扎進(jìn)去了，目不轉(zhuǎn)睛的沉迷在書(shū)中，表姐怎樣勸我，都沒(méi)有用。百般無(wú)奈之下，她只好打開(kāi)她的閱讀器，和我一起看起書(shū)來(lái)，我們同時(shí)被書(shū)中的故事逗得哈哈大笑。
書(shū)，你是我的知心朋友。你安慰我，給我講有趣的故事，謝謝你！
書(shū)是我的好朋友的作文 27
我有一個(gè)無(wú)所不知的朋友—“書(shū)”。它有很高的學(xué)問(wèn)，即搞笑又感動(dòng)。書(shū)里的文章能讓我感動(dòng)的流淚還會(huì)讓我笑個(gè)不停，總之它是一個(gè)無(wú)所不能的小精靈，它常用魔法幫助我。
當(dāng)我考試考砸的時(shí)候，它就會(huì)說(shuō)：別灰心，這次考砸了，下次努力點(diǎn)，失敗乃成功之母；
當(dāng)我考試考好的時(shí)候，心情得意洋洋。而它卻說(shuō)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步應(yīng)該保持謙虛的心態(tài)。
現(xiàn)在呢！書(shū)成了我的知心朋友了，每當(dāng)我有難題的時(shí)候，就去請(qǐng)教這位書(shū)老師，這為書(shū)老師會(huì)隨時(shí)隨地的候著我的到來(lái)。每次都會(huì)教給我做題的方法會(huì)有很多的知識(shí)陪伴著我我會(huì)終身不棄的.運(yùn)用它，用它的時(shí)候都會(huì)想到這句話：這個(gè)方法讓我終生受益的，它會(huì)大大的提升我多方面的水平讓我的基礎(chǔ)學(xué)得扎實(shí)，這樣我的知識(shí)就會(huì)更飽滿豐富
讓我的大腦變得更充實(shí)，不留一點(diǎn)空隙。
書(shū)像一位知識(shí)淵博的學(xué)者，書(shū)像一位向?qū)�，帶你到知識(shí)的源泉；書(shū)像一把鑰匙，為你打開(kāi)知識(shí)的大門。書(shū)像一位神秘人，帶你探索其中的奧秘。
現(xiàn)在我能向書(shū)請(qǐng)教到很多知識(shí)了我的大腦將不留余地塞其他的東西，我希望自己有一天會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
書(shū)是我的好朋友的作文 28
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是著名思想家高爾基說(shuō)的話，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，這些關(guān)于讀書(shū)的至理名言，更是告訴了我們讀書(shū)的好處，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了書(shū)，就像嬰兒斷了奶一樣，感覺(jué)無(wú)依無(wú)靠……
書(shū)，是我追隨的'摯友，每次有新書(shū)來(lái)到我的“餐桌”前，我總是迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地“啃上一口”，常常忘了吃飯，忘了時(shí)間……在校園里，圖書(shū)館和班級(jí)小書(shū)柜里的書(shū)讓我著迷，一次又一次地被“勾”了過(guò)去，如饑似渴地暢游，同學(xué)們叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，所以被稱為“書(shū)呆子”，可我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)闀?shū)不僅教我知識(shí)、教我道理，我更是從書(shū)中學(xué)到了很多寫作的方法，積累了許多好詞好句，在寫作的時(shí)候大顯身手，用上擬人、比喻、排比等方式，使作文變得活靈活現(xiàn)，這使我更舍不得放下書(shū)了。
我，離不開(kāi)書(shū)；大家，離不開(kāi)書(shū)；全世界，都離不開(kāi)書(shū)。因?yàn)闀?shū)是一個(gè)最出色的魔法師，他可以使你開(kāi)心，使你憂傷；他可以帶你去穿越時(shí)空，讓你可以談古論今；他還可以帶你去世界的每一個(gè)角落，讓你感受不同的風(fēng)俗人情，領(lǐng)略不同的自然風(fēng)光！
我們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)書(shū)！書(shū)，是我永遠(yuǎn)的朋友
書(shū)是我的好朋友的作文 29
我特別愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)柜里排滿了我喜歡的數(shù)不清的書(shū)。因?yàn)闀?shū)太多，我看完一批，媽媽把它們送走一批；然后我又通過(guò)各種關(guān)系買了一批。循環(huán)往復(fù)，總也送不完，也買不夠。由此，我和書(shū)的`故事也越來(lái)越多。
我酷愛(ài)看書(shū)，特別是童話、小說(shuō)，或一些作文書(shū)、偵破小說(shuō)更是我的最愛(ài)。四年級(jí)上半學(xué)期，快期中考試了，媽媽制定了“法西斯式政策”，晚上不花上三四個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，就別想看書(shū)。好在我的《窗邊的小豆豆》、《草房子》等書(shū)，都在抽屜里，媽媽玩電腦又很“專心”，我“天才小黑客”就有了可趁之機(jī)——明里不讓看，偷著看還不行嗎？這不，我做完了老師布置的家庭作業(yè)，就看起了風(fēng)靡全班的《親愛(ài)的漢修先生》。正當(dāng)我看到第三章的“乞丐熊”時(shí)，心里一陣羨慕……一個(gè)黑影突然出現(xiàn)在我的身后：“怎么啦，書(shū)好看嗎？做作業(yè)，快點(diǎn)！別偷懶，否則當(dāng)心這本書(shū)——嘿嘿。”可我不聽(tīng)，還想把書(shū)藏起來(lái)，等媽媽走了繼續(xù)我的愛(ài)好。可已來(lái)不及了，媽媽見(jiàn)我這樣，一把把書(shū)奪走了。我只好唱著：“男孩看吧看吧不是罪……”
看書(shū)在我心目中擁有至高無(wú)上的地位。書(shū)，我的朋友，我的最愛(ài)！
書(shū)是我的好朋友的作文 30
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”只有不斷地閱讀、積累，人才會(huì)進(jìn)步。
我小時(shí)候很愛(ài)看童話，特別是《安徒生童話》。《海的女兒》讓我淚如雨下；《皇帝的新裝》令我浮想聯(lián)翩……
上幼兒園的時(shí)候，幼兒園里可以訂購(gòu)雜志，但只有《阿咪虎幼兒畫(huà)冊(cè)》這一系列的，我特別愛(ài)看。每次一有新的出來(lái)，我就會(huì)向別人借，但我十分渴望能擁有自己的'畫(huà)冊(cè)。終于，我鼓起了勇氣，在吃飯的時(shí)候提起了這件事，但老爸和老媽卻死活不同意，我的心情立刻多云轉(zhuǎn)陰。眼淚也悄悄地模糊了我的雙眼，不爭(zhēng)氣地一滴一滴地掉在了飯里，慢慢地消失了。最后，還是奶奶替我說(shuō)了許多好話，老爸老媽才同意給我買。就這樣，我用一滴滴“金豆”換來(lái)了我最喜歡的書(shū)。
隨著年齡不斷地增長(zhǎng)，我已經(jīng)不滿足于看童話、畫(huà)冊(cè)了，我開(kāi)始如饑似渴地閱讀中外名著、勵(lì)志小說(shuō)……
隨著閱讀量的加大，我寫作方面的能力也有所提高。每次寫作時(shí)，好詞好句就會(huì)源源不斷地出現(xiàn)在我的腦海中，真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”��！
書(shū)，就是我的知心朋友，陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜；書(shū)，就是冬日中的暖陽(yáng)，溫暖我的心靈……
書(shū)是我的好朋友的作文 31
你乃知識(shí)之起源，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人金榜題名，考取功名報(bào)答父母和恩師，報(bào)效社會(huì)與祖國(guó)，讓國(guó)家繁榮昌盛，讓祖國(guó)的威名舉世聞名。
在我的眼中，你比無(wú)垠的原野還要遼闊；比大海更深；人們用多少的日日夜夜也看不完；你承載了中華民族五千年之久的歷史，承載了令人深思的道理，還承載了……
就像唐朝詩(shī)人杜甫所說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍嗝瓷羁萄剑@短短的一句詩(shī)就寫出了書(shū)的重要性：只有博覽群書(shū)，把書(shū)讀透徹，這樣落到筆下，運(yùn)起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手，寫出一篇篇?jiǎng)尤说奈恼隆?/p>
關(guān)于讀書(shū)，我還知道一個(gè)人的'作文故事呢——
匡衡從小就勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭，鄰家有蠟燭但光亮照不到他家，于是他就在墻面上鑿開(kāi)一個(gè)洞，借著微弱的光讀書(shū)�？h里有一大戶人家，招收下人，匡衡聽(tīng)聞，心想：“這么大一戶人家，肯定會(huì)有很多書(shū)。”于是他就做了大戶人家的下人，每天做著又苦又累的活，但他不要工錢只是向大戶人家借書(shū)看。正因匡孜孜不倦，終于功夫不負(fù)有心人，他成為一代經(jīng)學(xué)大師。
我喜愛(ài)書(shū)，書(shū)給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，給予我們信心與力量，給予我們?nèi)松_的方向。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)是我最好的朋友。
書(shū)是我的好朋友的作文 32
書(shū)，你就是位不會(huì)疲倦的老師，孜孜不倦地教導(dǎo)我們。
在我小時(shí)候，爸爸媽媽晚上總會(huì)抽出時(shí)間，講童話故事給我聽(tīng)，每個(gè)晚上我都聽(tīng)得津津有味。但，上幼兒園中班時(shí)，爸爸媽媽漸漸不講故事給我聽(tīng)了。我問(wèn)媽媽“媽媽，為什么你和爸爸不講故事給我聽(tīng)了？”“熙熙�。∧銈儾灰呀�(jīng)開(kāi)始學(xué)拼音了嗎？你自己試著自己讀吧！”媽媽一邊說(shuō)一邊將一本書(shū)遞給我，那本書(shū)的封面我至今都記得很清楚，是一只小兔子在蕩著秋千。
最開(kāi)始我要讀一周才能囫圇吞棗地讀完一本書(shū)，說(shuō)是書(shū)其實(shí)只是只有十幾頁(yè)插畫(huà)書(shū)而已。一個(gè)月后，十二本一套的書(shū)我全都看完了，我央求爸爸再買一套書(shū)給我看，但爸爸卻說(shuō)：“只要你能把這十二本書(shū)的主要講了什么，說(shuō)出來(lái)，我就幫你買�！�
當(dāng)我又打開(kāi)第一本書(shū)時(shí)，頗有種故地重游、老友重逢的感覺(jué)，這次我不再囫圇吞棗，而是細(xì)致入微地看，也是在這時(shí)，我特別喜歡在心底自己跟自己講話，但那時(shí)我并不知道是我自己在跟自己講話，我那時(shí)還以為有個(gè)隱形人在看著我，并和我講話，我也親切地叫他隱形人。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯”這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
書(shū)是我的好朋友的作文 33
書(shū)，是朋友；朋友，不是書(shū)。
書(shū)，永遠(yuǎn)是忠實(shí)的；而朋友，卻可能背叛你。
如何是好呢？像選擇書(shū)一樣去選擇朋友，像愛(ài)朋友一樣去愛(ài)書(shū)吧。
書(shū)是從不疏遠(yuǎn)我們的朋友，而書(shū)卻能疏遠(yuǎn)我們和朋友。
世界上的確還有比書(shū)更重要的東西，那就是實(shí)踐，友情，現(xiàn)實(shí)和行動(dòng)。
我們的人生，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在譜寫我們自己的無(wú)字書(shū)，有字書(shū)。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有寫好有字書(shū)，才能寫好無(wú)字書(shū)。
寫好有字書(shū)難，寫好無(wú)字書(shū)更難。
朋友可以帶來(lái)兩種書(shū)——好書(shū)，壞書(shū)。
不好的書(shū)像不好的朋友一樣，可能會(huì)害你。但放心，更多的實(shí)際情況表明：好人讀了壞書(shū)仍是好人，壞人讀了好書(shū)仍是壞人。
對(duì)書(shū)，要心存疑慮；對(duì)朋友，要時(shí)刻相信。書(shū)，是生活中最好的調(diào)味劑，它讓你喜，讓你怒，讓你樂(lè)，讓你哀；朋友，是閑暇中最好的依托，他讓你放松，讓你訴說(shuō)，讓你快樂(lè)，讓你無(wú)拘無(wú)束。
第一次讀一本好書(shū)，就像找到一個(gè)好朋友，再讀這本好書(shū)，就像與好友重逢。
讀好書(shū)難，交朋友一樣難。
書(shū)，永遠(yuǎn)是忠實(shí)的.；而朋友，卻可能背叛你。如何是好呢？像選擇書(shū)一樣去選擇朋友，像愛(ài)朋友一樣去愛(ài)書(shū)吧。
書(shū)是我的好朋友的作文 34
說(shuō)起我最好的朋友，那一定就是書(shū)了。我和書(shū)的故事就像天上的星星一樣多，今天，我就隨手摘下一顆講給你們聽(tīng)。
一天，我吃完晚飯后，躺在床上，看著《父與子》這本漫畫(huà)。正看到好笑的情節(jié)，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)讓我快點(diǎn)去洗澡，我剛要起身，這時(shí)，一個(gè)小精靈跑到了我的大腦里，那個(gè)精靈在說(shuō)：“再看一會(huì)兒也沒(méi)有關(guān)系，反正現(xiàn)在還很早。”可我心里又跑出另一個(gè)小精靈卻說(shuō)：“快去洗澡、快去洗澡，等會(huì)媽媽要批評(píng)你啦�！蔽乙恢焙苊�，到底是看，還是不看呢？我看了看門外，媽媽已經(jīng)離開(kāi)。又低頭看了看這本書(shū)，實(shí)在舍不得放下。我的'心里就像有一只小貓的爪子，一直在撓呀撓。最后，我決定繼續(xù)看，書(shū)中的情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，不知不覺(jué)我又看了好久，我揉了揉酸澀的眼睛，一看時(shí)間，哇，媽呀！都11點(diǎn)了，趕快去洗澡。洗完之后出來(lái)，我還是睡不著，心里老是想著書(shū)里的情節(jié)。于是，我又拿起了《父與子》看了起來(lái)，差不多看到1點(diǎn)半的時(shí)候，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。本以為會(huì)挨一頓批評(píng)，不想媽媽卻溫和地對(duì)我說(shuō)：“你呀！真是只小書(shū)蟲(chóng)呀！不早了，快睡吧！”
經(jīng)過(guò)這件事之后，我還是會(huì)偶爾熬夜看書(shū)，因?yàn)槲覍?duì)書(shū)的熱愛(ài)就和青蟲(chóng)對(duì)白菜的熱愛(ài)一樣！
書(shū)是我的好朋友的作文 35
書(shū)是我們的朋友。讀書(shū)，不光要認(rèn)真地讀，還要體會(huì)這篇文章的意思，體會(huì)作者的思想感情。
很多同學(xué)都這樣，一拿起書(shū)就暈。他們說(shuō)“讀書(shū)有什么用？讀書(shū)是呆子做的事情，簡(jiǎn)直在浪費(fèi)時(shí)間！”我可不是這樣認(rèn)為。培根曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，更是如同飲一泓清泉，甘之若飴；如同飲一杯醇酒，聞之欲醉”讀書(shū)使人明智，使人的頭腦更周密。所以，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情，而不是一件苦惱的'事。
一個(gè)星期天的下午，我從午覺(jué)中醒來(lái)，沒(méi)什么事情做，就隨手拿起一本書(shū)。那本書(shū)是林海音寫的《城南舊事》。我看著看著，不知不覺(jué)時(shí)鐘已經(jīng)從3點(diǎn)走到了5點(diǎn)。時(shí)間過(guò)得真快。
我本來(lái)也不是一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者，是在家人和老師的幫助下才愛(ài)讀書(shū)的。老師教過(guò)我這樣一個(gè)方法：先看一些小人書(shū)，再看帶圖片的……要一步一步地來(lái)，不能一步登天。就這樣，我每天晚上都看20分鐘的書(shū)。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這話雖然說(shuō)得有點(diǎn)夸張，卻一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)樽x書(shū)對(duì)一個(gè)人將來(lái)的事業(yè)，生活有很大的幫助。
讀書(shū)一點(diǎn)也不難。難就難在你的是否有恒心。讀書(shū)多好處。因?yàn)闀?shū)是我們的朋友。讀書(shū)可以觀古于須臾，撫四海于一瞬�？梢栽鲩L(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)開(kāi)視野，讓你人生變得更加豐富多彩。
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