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關(guān)于樹(shù)的作文600字（精選14篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于樹(shù)的作文600字（精選14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)的作文600字 篇1
在這里，我要呼吁全世界人類保護(hù)小樹(shù)，多植小樹(shù)，它們對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮淖饔萌绻厍蛏祥T(mén)有它們那么我們的生活會(huì)過(guò)得更艱難。
冬，白雪輕輕地飄，把窗外的一切都染白了。小樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝也被披上了厚厚的棉被，為小樹(shù)驅(qū)趕寒冷。一年了，小樹(shù)安安靜靜地睡了，它一定在夢(mèng)里等著來(lái)年的春天吧！
小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)，我更愛(ài)這個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的“好朋友”。轉(zhuǎn)眼間，它又長(zhǎng)大了，而我，也和它一起成長(zhǎng)著。
夜深了，我默默地流著淚水，想:“現(xiàn)在人們口口聲聲的說(shuō):“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)樹(shù)木�！蹦撬麄�?yōu)槭裁催@樣對(duì)我呢
樹(shù)就快要頂?shù)教旎ò辶�。媽媽為了扼制住它�?生長(zhǎng)，請(qǐng)來(lái)了花店的叔叔來(lái)幫忙。叔叔看了看，說(shuō):“惟一的辦法就是把這棵樹(shù)攔腰砍斷，以后的新枝就會(huì)從四周抽出來(lái)�！庇谑牵覀兛诚铝酥髦�，這一根主枝就一直被媽媽放陽(yáng)臺(tái)沒(méi)動(dòng)過(guò)。
過(guò)了一個(gè)月，媽媽又買(mǎi)了一盆花放在陽(yáng)臺(tái)，看到這根樹(shù)枝很占地方，就讓我扔掉。我一看，只見(jiàn)這根樹(shù)枝上的葉子都還碧綠碧綠的，扔了真是可惜。于是，我和爸爸就將這根樹(shù)枝栽在了樓下草坪的角落里，而那時(shí)已是深秋季節(jié)。
過(guò)了幾個(gè)星期后的一天，我突然發(fā)現(xiàn)這根樹(shù)枝上原本耷拉下來(lái)的葉子又豎了起來(lái)。并且也長(zhǎng)高了不少，里面有新芽抽了出來(lái)。有一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)這棵小樹(shù)從中間被折斷了，而前幾天又沒(méi)什么大風(fēng)大雨，可能是園丁認(rèn)為這不是他栽的樹(shù)便把它折斷了。挖出這棵樹(shù)，只見(jiàn)原來(lái)光禿禿的底部已經(jīng)長(zhǎng)出了許多刺猬一樣的根�！翱上О ！卑职终f(shuō)，“看來(lái)這棵樹(shù)生命力還挺強(qiáng)的，我們重新種回去說(shuō)不定還能活�！庇谑�，爸爸又把這棵小樹(shù)種到了灌木叢旁。也許是春姑娘的召喚，加上它自身的努力，這棵小樹(shù)竟又神奇般地“起死回生”了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)又搖著它那綠油油的葉子向我招手，好像在感謝我們給了它生命。
如今，這棵小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得更加茂盛了。
樹(shù)的作文600字 篇2
“沙沙……”聽(tīng)，這是樹(shù)葉掉落的聲音，是不是很美妙呢？可是，假如你讀得懂樹(shù)的語(yǔ)言，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是樹(shù)在訴說(shuō)著它們的心聲……
我是一顆默默無(wú)聞的小草，天天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，可最近，樹(shù)木們說(shuō)話的.聲音常常爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)我的耳朵。它們?cè)谡f(shuō)些什么呢？噓，不要說(shuō)話……
聽(tīng)，那是柳樹(shù)的聲音：“我死多么懷念我那頭濃密柔順的秀發(fā)呀！春季，鳥(niǎo)兒站在我頭上唱歌；夏天，我們盡情地享受著溫暖的日光��；秋天，我們迎著風(fēng)兒舞蹈；冬天，我們一起仰望星空……可現(xiàn)在，人們把我的頭發(fā)一把一把地扯下來(lái)，然后甩一甩，玩一玩，就隨手一扔。這樣一來(lái)，鳥(niǎo)兒也不來(lái)陪我了，風(fēng)兒也變得如此寒冷，冬天，只剩我一個(gè)孤零零地站在原地，唉……”
聽(tīng)，那是榕樹(shù)的聲音：“你們來(lái)看看我，我本來(lái)?yè)碛幸簧斫】档暮闷つw，可是現(xiàn)在，我被一切不講道德的人用刀子劃得遍體鱗傷，留下了一道道難看的疤痕，唉，真不知道他們有何居心，我和他們彼此井水不犯河水，他們?yōu)楹我@么狠心啊？”聽(tīng)，那是小樹(shù)苗的聲音：“是呀，前幾天，我就親眼目睹了一件可怕的事：幾個(gè)調(diào)皮的孩子放學(xué)回家，在經(jīng)過(guò)我的朋友身邊時(shí)，他們‘突發(fā)奇想’，說(shuō)什么要比試一下誰(shuí)的力氣大。我那位朋友可遭了殃，只見(jiàn)它被兩個(gè)孩子抓著枝干，使勁往下壓，‘咔嚓！’隨著清脆的一聲，兩條枝干都斷了。孩子們是露出了開(kāi)心的笑容，可我們卻一點(diǎn)兒也笑不出來(lái)，人們辛辛苦苦地把我們?cè)栽诘孛妫瑓s又狠心地把我們傷害，究竟是為了什么？”
……
樹(shù)葉，一片片地掉落在地上，好像在向人們?cè)V說(shuō)著它們所遭遇的一切，可是，又會(huì)有多少人，真的懂？
樹(shù)的作文600字 篇3
奶奶家有一棵大樹(shù)，粗壯的枝干，茂盛的枝葉。每到夏天，這樹(shù)便擋住了火辣辣的太陽(yáng)，篩下一束束金光，風(fēng)一吹，金光隨風(fēng)舞動(dòng)，讓人忘記了炎熱，變得神清氣爽。
時(shí)光倒流了，回到了八年前。隨著彎曲的小溪，來(lái)到了一棵大樹(shù)前，樹(shù)下有個(gè)秋千，而那秋千上的小女孩，便是我了。記得那個(gè)時(shí)候，我才五歲，還是不太懂事的時(shí)候吧！我天天和大樹(shù)一起，在它的樹(shù)蔭下蕩秋千。每天早晨起來(lái)，我的第一件事便是抱著我的洋娃娃，來(lái)到大樹(shù)下蕩秋千，和大樹(shù)說(shuō)我晚上做的美夢(mèng)，常常玩的不肯吃飯。
每天中午，我的午餐總是在樹(shù)蔭下的秋千上度過(guò)的�！俺燥埩�！”我坐在秋千上，說(shuō)了聲“哦�！薄芭杜杜�，快來(lái)吃飯！”“不，你喂我！”這時(shí)候，媽媽便氣呼呼地走來(lái)了，在我的屁股上狠狠地打了幾下，“哇！”我大聲地哭了起來(lái)。奶奶聽(tīng)了，連忙跑出來(lái)，攔住了媽媽那“兇惡”的手，一把抱起了我，心疼地說(shuō)：“好！好！乖！乖！不哭了！奶奶喂�。」�！”我玩弄著奶奶的頭發(fā)，停止了哭泣，竟笑了起來(lái)�！皨�，你讓她自己吃！這么大了！連吃口飯都要人喂！讓她自己吃！”聽(tīng)媽媽這口氣，我又害怕起來(lái)，又哭了！奶奶輕輕地拍拍我，說(shuō)：“不哭不哭！奶奶喂��！媽媽壞！”說(shuō)著，還裝模作樣地打了媽媽一下。媽媽拗不過(guò)奶奶，只好走了。
于是，我又坐回了秋千，慢悠悠地蕩著。奶奶坐在一塊大石頭上，一口一口地喂我吃，嘴里還念著：“寶寶乖，寶寶乖！奶奶喂你吃飯飯！……”就這樣，我一蕩一吃，一吃一蕩，終于把飯給吃完了！這時(shí)候，我仍舊在秋千上慢慢蕩著。
蕩啊蕩，五個(gè)春秋就是這樣，慢慢地被蕩走了。美好的.時(shí)光總是那么短暫，仿佛就是一眨眼的時(shí)間，我便離開(kāi)了奶奶。沒(méi)了那濃濃的樹(shù)蔭，沒(méi)了秋千，沒(méi)了奶奶，我的心里空落落的。但美好的回憶總是令人懷念，我始終也忘了不了那慈祥的奶奶，悠悠的秋千，和那，濃濃的樹(shù)蔭……
樹(shù)的作文600字 篇4
有人喜歡綺麗多姿的梧桐樹(shù)，因?yàn)樗型Π蔚纳碥|；有人喜歡純潔無(wú)暇的百合，因?yàn)樗蟹曳嫉幕ㄏ�；有人喜歡輝煌嬌艷的木棉樹(shù)，因?yàn)樗袪N爛的花朵。而我喜歡樸實(shí)無(wú)華的核桃樹(shù)，因?yàn)樗心瑹o(wú)聞，奉獻(xiàn)自我的精神！
在我外公家有一顆核桃樹(shù)，它陪伴著我成長(zhǎng)，經(jīng)歷四十多年的風(fēng)吹雨打，酷暑嚴(yán)寒，使它彎曲變形的枝干上，有了累累傷痕，但它依然挺立在這片土地上，為人們送去陰涼和果實(shí)。
春天，和煦的春風(fēng)喚醒了一切，核桃樹(shù)也披上了新衣，抽出了枝丫，長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉子，像一把小扇子，十分可愛(ài)，清晨，伴著第一縷陽(yáng)光，核桃樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，為人們送去源源不斷的生機(jī)。
夏天，核桃樹(shù)變成了一把碧綠的.大傘，為人們遮住中午毒辣的陽(yáng)光，送去陣陣帶著香味的狗紓饗攏爺爺扇著大扇子，給小孫子，小孫女講述著古老的故事，老爺爺?shù)暮氁活澮活澋摹?/p>
秋天，秋風(fēng)為核桃樹(shù)換上了喜慶的金裝，風(fēng)輕悄悄地襲來(lái)，吹落了一片片金黃的葉子，像一只只金黃色的蝴蝶在搖擺，又像一位身著華麗裙袂的芭蕾舞蹈家， 在盡情地舞蹈。地上，一條金色的地壇宛如無(wú)休無(wú)止的大路，蜿蜒伸向遠(yuǎn)方，又仿佛是一條金色的蛟龍，伸向遠(yuǎn)處的的樹(shù)林，十分壯觀。秋霜落了，葉子落下來(lái)，落 下來(lái)的還有有黑石子樣的東西，那是核桃樹(shù)的果實(shí)，皮有毒，不能吃，去掉皮兒，里面的硬核就露出來(lái) 核上有許多深紋，用錘子敲開(kāi)硬核，才能吃到白色的果肉，果肉躲在硬核里的凹槽里呢！
冬天，寒風(fēng)凜冽，一片片雪花從空中落下，宛若一位純潔高尚的安琪兒，十分美妙，雪花在核桃枝條上，聚成了一套套亮晶晶的銀裝，人們砍下核桃樹(shù)的枝 條，放進(jìn)各家的爐灶里，變成了驅(qū)逐寒冷的火苗。啊，伴著最后一片落葉，核桃樹(shù)只剩下筆直的粗干，像一個(gè)巨人挺立著，與冰雪和寒冷搏擊，明年它還要換上新 裝，送來(lái)綠蔭！
我愛(ài)核桃樹(shù)，更愛(ài)核桃樹(shù)默默無(wú)聞！�。》瞰I(xiàn)的精神令核桃樹(shù)的形象在我心中變得異常高大。
樹(shù)的作文600字 篇5
每當(dāng)我一人靜靜地走在馬路邊的人行道上時(shí)，總是不由得抬頭看看那一棵棵高大、挺拔的樹(shù)，雖然我不知道這棵樹(shù)的名字，但是我喜歡它。正因它有著那漂亮、迷人的外表。不僅這些，我喜歡它，更重要的是正因它的偉大，它的無(wú)私，深深打動(dòng)了我、感染了我。
你瞧！春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了，那些樹(shù)木都換上了一身綠色的新衣裳，顯得十分精神。從它粗壯的枝干上探出了一個(gè)個(gè)——嫩綠的葉子。它們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子似的。小家伙們一定想早點(diǎn)看見(jiàn)春季，才會(huì)迫不及待地從樹(shù)枝上探出頭來(lái)吧！再仔細(xì)看看，哦，大樹(shù)哥哥給小草們撐起了一片“大廈”，害羞的小草們也都紛紛探出了腦袋。
夏姑娘也不甘落后，沒(méi)過(guò)多久，便把春姑娘“擠”了出去。這時(shí)，這棵大樹(shù)上的葉子竟然又變了一個(gè)模樣，變得十分的綠。翠綠還是濃綠？我不曉得，但這種綠色和平常的綠不是太一樣，這種綠是清新的，透明的，好像畫(huà)家調(diào)色板上那夢(mèng)幻的綠，緩緩地流進(jìn)我的心田里……
沒(méi)過(guò)多久，秋妹妹就披著金色的風(fēng)衣悄然來(lái)到，樹(shù)上的葉子有的依然如舊，但有的.就不同了，蒙了一層淡淡的金黃；還有的是半綠半黃的；當(dāng)然，有的是紅色的。那些葉子也不像以前那樣濃蔭覆蓋、重重疊疊，而是在綿綿的秋雨、習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中緩緩地飄下來(lái)，翩翩起舞，好像在傳遞著秋的信息……
冬伯伯來(lái)了，樹(shù)上的葉子全部落光了，它們一定是鉆在暖和的泥土里過(guò)冬了吧！我想。雖然是寒風(fēng)呼嘯的冬天，但那棵樹(shù)卻還是那樣的挺拔，像一排排士兵一樣，屹立在寒冬臘月的風(fēng)雪之中。
在我的印象里，它不僅是一棵多變的樹(shù)，還是一個(gè)無(wú)私的、慷慨的“人”。在那炎熱的天氣里，大人們坐在樹(shù)蔭下乘涼，小孩子抱著大樹(shù)在玩游戲，而你卻不怕炎熱為我們擋著烈日炎炎的太陽(yáng)，多么無(wú)私的你、慷慨的你！這就是我心中的那棵大樹(shù)，每當(dāng)我走在馬路邊的小路上，我都會(huì)不由自主地贊嘆一聲：“那棵樹(shù)，真美！”
樹(shù)的作文600字 篇6
樹(shù)，是平凡的，是樸素的。但是，這一棵在我們家院子里的桂花樹(shù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，可謂是千金難換。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。桂花樹(shù)已長(zhǎng)出了淺綠的嫩葉，我時(shí)常坐在樹(shù)下的石凳上看書(shū)，溫暖極了。一陣春風(fēng)吹過(guò)，天色漸漸暗淡，綿綿的春雨灑落下來(lái)，那桂花樹(shù)被風(fēng)吹得搖晃起來(lái)，枝葉被雨點(diǎn)打得發(fā)出了“滴答、滴答”的聲音，形成了一首大自然的樂(lè)曲。
夏天，驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭，荷花綻放。桂花樹(shù)已成了一把綠色的大傘，為我們帶來(lái)了涼爽。夜晚，我搬來(lái)一張小椅子，靠在樹(shù)下，伴著皎潔的月光與大人說(shuō)說(shuō)話，令人心曠神怡。它是那么美麗，在天空的.映襯下，顯得幽藍(lán)幽藍(lán)的，給人一種神秘莫測(cè)的感覺(jué)。
秋天，涼爽宜人，雁過(guò)留聲，果實(shí)累累。桂花樹(shù)已開(kāi)滿了金黃色的小花，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那桂花就一大片一大片地灑落到地上，宛如細(xì)碎的金子，美麗極了。奶奶的那雙巧手，早就把這桂花變成了許許多多的美食，桂花糕、桂花團(tuán)子、桂花茶等等，應(yīng)有盡有，令人垂涎三尺。當(dāng)然，我還是更喜歡“搖桂花”這個(gè)工作。先拿一個(gè)竹扁放在樹(shù)下，然后抱著桂花樹(shù)使勁晃，桂花就如雨點(diǎn)般落下，令人感覺(jué)如癡如醉。
冬天，寒風(fēng)凜凜，臘梅朵朵，萬(wàn)物凋零。桂花樹(shù)依然郁郁蔥蔥。江南的氣候并不是很寒冷，所以不是總會(huì)下雪，因此我們打雪仗的機(jī)會(huì)就少了。兩年前冬天下過(guò)一次雪，我和爸爸打雪仗打得不亦樂(lè)乎。最有趣的是，我因?yàn)閼涯钋锾鞊u桂花，所以又去搖了搖桂花樹(shù)，結(jié)果被弄得滿身是雪，旁邊的爸爸也“哭笑不得”。
這棵桂花樹(shù)，是陪伴我成長(zhǎng)的玩伴，也是我童年最美好的回憶。
樹(shù)的作文600字 篇7
在外婆家，有兩棵樹(shù)，一棵松樹(shù)，一棵樟樹(shù)。十幾年前，外公為了遮檔陰涼和美化一下小院才種的，而現(xiàn)在，那兩棵樹(shù)卻不在了。
那時(shí)，每次我和妹妹去外婆家，都會(huì)在這兩棵大樹(shù)下乘涼，摘下樟樹(shù)上的小果子，互相當(dāng)炮彈扔著玩，和妹妹比賽，試圖拔下松樹(shù)上的“針”，使勁搖這兩棵樹(shù)……這兩棵樹(shù)里包含著我和妹妹太多太多美好的回憶，太多太多的歡聲笑語(yǔ)！
有一天，我和妹妹正在樹(shù)下玩耍，只見(jiàn)外公和三公公拿著一把鋸子走過(guò)來(lái)，我還愣在那，不知道他們要干嘛，幾秒鐘明白了，他們是要砍掉這兩棵樹(shù)呀！不行，絕對(duì)不行！這兩棵樹(shù)是陪伴我和妹妹從小到大的朋友呀，可是沒(méi)有辦法，因?yàn)樾枰藿◣④噹?kù)還有圍墻，必須砍掉它們。霎時(shí)，木屑飛揚(yáng)，那飛舞的每一粒木屑里，都包含著一個(gè)珍貴的回憶呀。我哭喊著阻止外公，可以最終也無(wú)法讓樹(shù)停止倒下�！稗Z”的一聲，大樹(shù)倒下了……
現(xiàn)在，廁所修建好了，車庫(kù)建好了，圍墻也圍好了，可是陪伴我的那兩棵樹(shù)卻永遠(yuǎn)不在了。每次回外婆家，只要我往車庫(kù)那邊看，腦海里不由自主的就會(huì)浮現(xiàn)出我們?cè)诖髽?shù)下乘涼和嬉戲打鬧的場(chǎng)景，大樹(shù)呀大樹(shù)，你可知道，我和妹妹是多么想念你……
老師的話：對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，樹(shù)只是樹(shù)，沒(méi)有什么特別之處。而對(duì)于小作者來(lái)說(shuō)，樹(shù)的背后卻包含著豐富的情感。這兩棵樹(shù)包含著“太多太多美好的`回憶，太多太多的歡聲笑語(yǔ)”。而現(xiàn)在，因?yàn)楦纳骗h(huán)境的需要，樹(shù)被伐倒了，但那美好的記憶卻永遠(yuǎn)留在了心里。細(xì)細(xì)讀來(lái)，情真意切，真好！
樹(shù)的作文600字 篇8
在我們校園里，種著各種各樣的樹(shù)，樹(shù)為我們這些孩子做出了很大的貢獻(xiàn)，這些樹(shù)也是我們朝夕相伴的好朋友，同學(xué)們都十分喜歡樹(shù)。
春天，樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，高高的樹(shù)干，挺拔的身軀，像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們，它們不怕風(fēng)，不怕雨，所向披靡、不畏艱難。
夏天，樹(shù)撐開(kāi)了綠色的大傘，為我們遮擋著太陽(yáng)熾熱的烘烤，讓我們能夠安心地讀書(shū)學(xué)習(xí)，讓我們能夠在操場(chǎng)上盡情地歡樂(lè)地嬉戲玩耍。偶爾，一陣清爽的微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子像一個(gè)個(gè)小精靈，隨風(fēng)跳起了歡快的舞蹈，婀娜多姿。有時(shí)又像一個(gè)音樂(lè)家，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩彈起了美妙的交響樂(lè)，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而急促，時(shí)而低緩，讓我們盡情地陶醉其中，回味無(wú)窮。
秋天，雖然是焜黃華葉衰的季節(jié)，但是，樹(shù)會(huì)把那些形狀各異、五顏六色的珍貴收藏品奉獻(xiàn)給我們，有的像一把鋒利的小刀，有的像一個(gè)鴨子的腳印，有的像一枚郵票，數(shù)不勝數(shù)，天空中、操場(chǎng)上到處都是。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些葉子便像插上了翅膀，在空中翩翩起舞，風(fēng)停了，它們就紛紛收起了飛翔的翅膀，緩緩地降落在大地上，于是，校園里就被鋪上了一層厚厚的'金黃的地毯。
冬天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，我們的牙齒凍得不停地在打架，同學(xué)們都躲在溫暖的教室里，誰(shuí)也不愿意出去。透過(guò)教室的窗戶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些樹(shù)迎著呼嘯的北風(fēng)、冒著鵝毛般的大雪，依然挺立毫無(wú)退縮之意，真是千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
樹(shù)，長(zhǎng)年累月，風(fēng)吹雨打，但是它們從來(lái)不畏懼、不退縮，始終昂首挺立著，始終努力地向上生長(zhǎng)著。校園里的樹(shù)是孩子們的好榜樣，我們要學(xué)習(xí)樹(shù)的這種精神，堅(jiān)強(qiáng)、自立、勇敢、勤奮，我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
樹(shù)的作文600字 篇9
小時(shí)候的肉桂
早上醒來(lái)，到處都是金黃，我知道是奶奶把新鮮的桂花撒在我房間里。起來(lái)，用自己的小手抓一把，湊到鼻子底下。一縷清雅甜美的香味充滿你的鼻子，撩動(dòng)你的心。走出房間，香氣也把我?guī)У搅俗雷优裕棠虅傋龅墓鸹ǜ馑坪踹�冒著熱氣。一口，甜，軟糯，好吃，難以形容。吃了桂花糕，感覺(jué)哈薩克的氣息很香；我戴上奶奶的桂花香囊，和朋友們一起去山里采桂花，像蜂群一樣。瘋狂了一天，累得睡得像桂花。
長(zhǎng)大柳樹(shù)
每年春天，就像承諾的那樣，學(xué)校門(mén)口的柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽吐綠，嫩芽冒出來(lái)。很快，白雪飄來(lái)飄去，輕輕吹過(guò)地面，也吹過(guò)我們孩子好玩的心。下課后，校園里到處都是玩柳絮的孩子。男生把柳絮貼在鼻子底下，打扮成圣誕老人；女孩們收集了這些柳絮來(lái)創(chuàng)作，，把它們拋向天空，興奮地喊道：下雪了！身邊的小伙伴剛想張嘴大笑，一團(tuán)柳絮鉆進(jìn)嘴里，讓他們趕緊掩面。笑聲飄過(guò)校園，每一個(gè)愛(ài)柳樹(shù)的'孩子都沉浸在春天的懷抱里。
現(xiàn)在櫻桃樹(shù)
直到櫻花開(kāi)放的季節(jié)，樹(shù)枝上仿佛掛著一朵羞澀的輕云。經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)，地上長(zhǎng)滿了櫻花花瓣，讓人感覺(jué)軟綿綿的。穿上漢服，和朋友見(jiàn)面拍照。采摘的櫻花花瓣放在油紙傘里。收的多了，傘就倒過(guò)來(lái)，花瓣撲下來(lái)。按下快門(mén)，記憶中就會(huì)儲(chǔ)存一張像探索仙境一樣的照片。在櫻花樹(shù)下旋轉(zhuǎn)，讓裙擺和思緒一起飛翔，穿越青春。小心翼翼地把花瓣夾在書(shū)里，讓它們失水后變干，成為記憶中的花影，就像青春，突然悄悄溜走，像塵埃一樣回頭。
每個(gè)人在不同的階段都有自己喜歡的樹(shù)，我也不例外。不同的樹(shù)給人不同的感受，就像人生的不同階段有不同的心情。和樹(shù)作伴，永遠(yuǎn)留在心里！
樹(shù)的作文600字 篇10
世間萬(wàn)物都是漂亮的，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的心靈。只要你用心的去感受，只要你擁有欣賞美的心情，美就在你身邊。它像夏日里的一陣風(fēng)，清涼你的身心；它又像冬日里的暖流，溫暖你的心頭。
在我們身邊，樹(shù)是尋常見(jiàn)的，假如你用心地去欣賞它，也能發(fā)現(xiàn)它的漂亮。
春季萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。春風(fēng)拂過(guò)，那些等待已久的樹(shù)舒展著它們那嫩綠的枝條。在向我們招手，好像在告訴我們：春季來(lái)了。獨(dú)自漫步在清幽的小路上，吮吸著春季帶來(lái)的清新，望著不遠(yuǎn)處河岸邊嫩綠的柳芽，望著這些詩(shī)意的圖畫(huà)，心情豁然開(kāi)朗，真是一種美的享受。
隨著蟬的'叫聲，炎熱的夏天到來(lái)了。楊樹(shù)打開(kāi)了它的遮陽(yáng)傘，酷暑炎夏，是它給了我們清涼。我家門(mén)前有一棵大楊樹(shù)，夏天一到，尤其是在中午的時(shí)候，天氣十分的熱，我總是搬一個(gè)椅子到樹(shù)下乘涼。聽(tīng)著樹(shù)葉唰唰的聲音，感受著微風(fēng)拂過(guò)臉旁的清涼，真是別有一番情趣。
秋天，樹(shù)葉變成枯黃，紛紛落下，走在樹(shù)林里，腳下一層厚厚的落葉。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，又有許多葉子簌簌落下，眼前不就是一幅漂亮的畫(huà)卷嗎？
冬天，只剩下光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖曳著，放眼望去，不時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)叉上有許多鳥(niǎo)窩卻十分穩(wěn)定。而松柏之類恰恰相反，它們一年四季常青。一場(chǎng)大雪過(guò)后，松柏上摞了一層雪，又一幅漂亮的雪景，正因冬的映襯，才會(huì)如此漂亮。
再看那道路兩旁的楊柳，哨兵似的整齊地排列著，雖然葉子上都布滿了塵土，但它們依舊為我們維持著清新。放眼望去，它們是最靚麗的一道風(fēng)景線。
是的，世間萬(wàn)物都是漂亮的，只要你懷有好的心靈，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。美就是我們身邊。其實(shí)也在我們心里！
樹(shù)的作文600字 篇11
在我心里，父親是山，我是樹(shù)，山哺育了樹(shù)，樹(shù)永遠(yuǎn)依靠著山。
父親的愛(ài)是樸實(shí)的、粗獷的、實(shí)在的。他把自己的愛(ài)變成了涓涓的溪水流入我的心田，樹(shù)在他的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
記得我剛進(jìn)初中，有一回，學(xué)校組織著電影，要晚上十點(diǎn)多才結(jié)束。別的同學(xué)的家長(zhǎng)大都來(lái)接自己的孩子，我在學(xué)校門(mén)口等了很久，可終究沒(méi)人來(lái)接。我只好自己一人回家去。剛出街，一片漆黑包圍了我，路上一個(gè)人影也沒(méi)有，我十分恐懼。到了十字路口，更不幸的是，那兒還在淘渠，我什么也看不清，一下子沖進(jìn)了泥窩里，進(jìn)退兩難。我情急之下，不顧衣服了，就從泥窩里淌了過(guò)去，腿上沾滿了泥，回來(lái)之后，我十分生氣，抱怨父親沒(méi)有去接我，母親也在責(zé)怪父親。父親用溫和的口氣說(shuō)：“你以后的路還很長(zhǎng)，假如你連這點(diǎn)挫折都克服不了，那以后還怎樣在社會(huì)上立足？無(wú)論做什么事都要靠自己，自己才是最可靠的.。要知道自己不能一輩子靠別人，總想著依靠別人，這樣的人是很脆弱的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，最終會(huì)被社會(huì)所淘汰。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，你說(shuō)是不是？”我仔細(xì)的琢磨了一下，確實(shí)言之有理啊！
我這才醒悟，父親為什么老讓我做事要獨(dú)立，要有主見(jiàn)，原來(lái)是為了鍛煉我的意志，讓我成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、成熟的人。
我贊美父親，我忘不了他對(duì)我的教育。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤，他就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，給我講道理�？晌耶�(dāng)時(shí)卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只想著父親的不對(duì)，不該罵我�，F(xiàn)在想起來(lái)，卻覺(jué)得父親的每一句話里都包含著意味深長(zhǎng)的道理。他的愛(ài)像一首音樂(lè)，只有理解了，才能學(xué)會(huì)那美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律。
父親是山，我是樹(shù)，樹(shù)永遠(yuǎn)熱愛(ài)著山。在父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)下，我漸漸的成熟起來(lái)。他的每一句話，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
樹(shù)的作文600字 篇12
有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美松柏的冬夏常青。而我，卻鐘愛(ài)咱們學(xué)校的衛(wèi)士--槐樹(shù)。
一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的槐樹(shù)，它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日日夜夜地守護(hù)著咱們的學(xué)校。瞧，它長(zhǎng)得多壯呀：枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能圍的住。樹(shù)冠都比咱們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩。偶爾一陣風(fēng)，樹(shù)葉便“沙沙”作響，奏起一支和諧的校園交響曲。
春天，槐樹(shù)又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機(jī)勃勃。春的使者--鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個(gè)不停，呼朋引伴，樹(shù)上可是它們安家的.好地方，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天，槐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好象把它的全部生命力展示給咱們看。枝上的葉子是那樣翠綠，映著火辣辣的陽(yáng)光，閃閃發(fā)光，而密葉之間還摻夾著雪白的小花，仿佛給槐樹(shù)罩上了一層淡淡的云。體育課上，同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進(jìn)槐樹(shù)底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。
秋天，秋姑娘金指一點(diǎn)，槐樹(shù)又換上了金色的衣裳。樹(shù)葉們變黃了，也變得調(diào)皮了，總時(shí)不時(shí)的給樹(shù)下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂，樹(shù)葉飄落下來(lái)，像只只自由的黃蝶兒，優(yōu)雅地翩翩起舞。樹(shù)下的同學(xué)可無(wú)奈了，剛掃完地，不一回兒地上又落滿了樹(shù)葉。它可真調(diào)皮呀！
秋去冬來(lái)，槐樹(shù)揮手告別了秋姑娘，又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里。可槐樹(shù)還是仍舊挺立在操場(chǎng)上，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。
這就是咱們學(xué)校的槐樹(shù)，咱們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的槐樹(shù)，讓它枝繁葉茂，為咱們?cè)鎏砉獠剩?/p>
樹(shù)的作文600字 篇13
進(jìn)入我們的校園，映入眼簾的就是那幾棵茂盛的大榕樹(shù)。在別人眼里，它可能就是一棵普普通通的大榕樹(shù)，但是，在我眼里，它就像一位慈祥的老爺爺，每天看著我們?cè)谛@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)；它又像一個(gè)高大的士兵，保衛(wèi)著我們的校園。
春姑娘帶走了冬天的寒氣，帶來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。大榕樹(shù)也蘇醒了，抽出了嫩芽，長(zhǎng)出了新葉子；放眼望去，大榕樹(shù)那粗壯的枝干，那或濃或淡的新綠，再加上在大榕樹(shù)下玩耍的同學(xué)們，就像一幅美麗的畫(huà)卷。
不知不覺(jué)中，炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。大榕樹(shù)的嫩葉早已長(zhǎng)成深綠色的了，蜻蜓來(lái)到它身邊，仿佛在和它做游戲呢！每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)不約而同地來(lái)到大榕樹(shù)下，玩耍、休息、乘涼。
美麗的.秋天送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了秋天的涼爽。大榕樹(shù)那茂盛的葉子，有一部分慢慢變黃了，黃葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來(lái)，地面上，就像蓋上了一張金黃色的地毯。雖然大榕樹(shù)已經(jīng)掉了不少葉子了，雖然沒(méi)有之前那么茂密了，但是它還是那么綠，那么美麗。
美麗的秋天悄悄地離開(kāi)了，迎來(lái)的是寒冷的冬天。雖然是冬天，但大榕樹(shù)還是那么的綠，這讓我感覺(jué)到它那頑強(qiáng)的的生命力；雖然是冬天，但同學(xué)們還是常常去大榕樹(shù)下。在它嚴(yán)寒的冬天里，為我們遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)了，我再次來(lái)到這美麗的學(xué)校，那幾棵大榕樹(shù)還是那么筆直地站在那兒，還是那么美麗，那么綠。
它雖然沒(méi)有椰樹(shù)那么筆直，沒(méi)有桃枝那么美麗，但是有那棵大樹(shù)能比得過(guò)大榕樹(shù)的綠呢？
樹(shù)的作文600字 篇14
我習(xí)慣于把樹(shù)想象成一個(gè)緘默而內(nèi)心豐富的人，它站在時(shí)空的地平線上，在天空和大地之間以孑然的身影演繹著生命的四季。
從第一片綠葉的萌芽到最后葉子的凋零，循環(huán)往復(fù)，樹(shù)經(jīng)歷著生命的茂盛至衰敗的輪回。當(dāng)綠葉覆蓋著樹(shù)冠，樹(shù)的身上流淌著綠色的液汁。這是青春的液汁。它使樹(shù)充滿了年輕的夢(mèng)想。當(dāng)我在三月的陽(yáng)光下經(jīng)過(guò)一刻樹(shù)，翠綠的葉片上淡淡的絨毛使我想起春天少女般青春的面孔。我于是聞到了樹(shù)濕潤(rùn)的，幽縊的，充滿了綠意的芬芳，它滿身的綠潑墨一樣灑在我的.心上，。此刻的樹(shù)，多像一位生氣勃勃的少年，將明亮的思想訴諸于枝頭的綠葉。
在我的感覺(jué)里，烈日炙烤下的樹(shù)是焦灼不安的，枝頭蟬鳴傾訴了它長(zhǎng)長(zhǎng)的煩悶，在炎熱的夏季，樹(shù)仿佛是一個(gè)被各種思緒紛擾，躁動(dòng)的靈魂等待一片清涼的年輕人。
沒(méi)有比枝頭沉甸甸的果實(shí)更能展示樹(shù)的輝煌了。我之所以用輝煌這兩個(gè)字，是因?yàn)闃?shù)以時(shí)光做漿，抵達(dá)了黃金一樣的彼岸。然后是秋風(fēng)將葉子一片一片的帶往秋天的盡頭，秋風(fēng)中的樹(shù)是傷感的，落寞的，空空的枝丫是它握不住秋天最后一抹黃金的手。它在寂靜中默默的低語(yǔ)，像一個(gè)用盡青春為時(shí)光著色而鬢發(fā)染霜的中年人，訴說(shuō)著內(nèi)心的蒼涼。
在西風(fēng)中站立的樹(shù)比以往顯得枯瘦，有著灰蒙蒙的顏色。當(dāng)雪在枝干上，樹(shù)就像一個(gè)行將進(jìn)入生命極限的白發(fā)老人，在一片純凈的白色中回顧生命最初的單純。
與人短暫而脆弱的生命相比，樹(shù)更久遠(yuǎn)而堅(jiān)強(qiáng)，生命空間也更為廣闊。樹(shù)有兩個(gè)天空，一個(gè)是樹(shù)葉迎迓的上方，一個(gè)是根須伸展的足下。天地合一，樹(shù)因此而具備了某中無(wú)限。但樹(shù)不會(huì)行走，這注定了樹(shù)習(xí)慣于停留，而人永遠(yuǎn)在漂泊的途中。
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