抒情的作文7篇[精選]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的抒情的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抒情的作文 篇1

　　“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！边@一次老師給了我們每一個(gè)人一個(gè)梨，讓我們一起來(lái)嘗梨。

　　邱老師讓我們先細(xì)細(xì)地觀察梨的外形。我拿到地那一個(gè)梨，兩邊各有一條黑色的痕跡，就像一名頑強(qiáng)的戰(zhàn)士因?yàn)閼?zhàn)斗而留下來(lái)的傷疤和印跡。我摸了摸這一個(gè)梨的身子，發(fā)現(xiàn)這個(gè)梨十分光滑，沒(méi)有什么毛刺。形狀像個(gè)漏氣的氣球一樣扁扁的，全身垂頭喪氣，又好像是好好的只兩邊移動(dòng)著，從來(lái)就沒(méi)向下邊生長(zhǎng)過(guò)，而是向四周長(zhǎng)到了一頂?shù)某潭染烷_(kāi)始想方設(shè)法把自己的脂肪變多，結(jié)果腰圍變得十分的粗大。顏色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外，其他都市土黃色的，沒(méi)有一種艷麗感。

　　我為了能聞到梨的'香味，特地把鼻子湊了上去一聞，可是聞到地卻是一股濃濃的包梨用的那一種非常特別的紙的味道。我把鼻子又伸過(guò)去，非常仔細(xì)地聞了又聞，結(jié)果是功夫不否有心人，我總算把其它的味道也聞出來(lái)——一股非常特別，非常淡的梨花香味，只有細(xì)心地人才會(huì)聞出這一種淡得幾乎就聞不到的味道。

　　我們把梨給洗干凈，然后用刨子把皮給刨掉。這皮一刨掉那白似玉一樣的果肉出現(xiàn)在了我們的面前，還讓我們十分想吃上一口，所以我也顧不了那么多了，咬上一口，剛剛開(kāi)始還有一些酸的味道，后來(lái)一吞到喉嚨里，一股濃濃的甜味突然涌了上來(lái)，遍布了整個(gè)嘴巴，潤(rùn)滑了舌頭。可是越吃到里邊越酸，顏色也是越來(lái)越黃。這梨挺像脆冠梨的這一品種。梨子里的果核是不能吃的聽(tīng)說(shuō)這里邊有對(duì)人體有害的物質(zhì)。

　　古人云：“贈(zèng)柳”就是“挽留”;

抒情的作文 篇2

　　一場(chǎng)傾盆大雨，把窗外的世界都洗的格外干凈清新，天邊的彩虹是雨的禮物，為蔚藍(lán)的天空添上一道絢麗的色彩。

　　我坐在窗邊，輕輕的推開(kāi)了窗，空氣里混著雨洗過(guò)的葉子味兒和泥土的清新，迎面撲來(lái)，彌散在整個(gè)房間里。

　　房檐上，雨水不停的往下流，時(shí)而連續(xù)，時(shí)而斷開(kāi)，像一串串的珍珠瞬時(shí)在眼前閃過(guò)一樣，地上的流水緩緩而不湍急，一顆大的雨珠興奮的從半空中鉆入地下的流水中，迅速的化成了雨泡浮起在流水中，水面上輕輕的蕩起了波痕，珠兒隨著流水歡樂(lè)的蹦蹦跳跳，似乎要跳出這天地一樣。陽(yáng)光柔和的映在葉子和花上，泛起淡淡的青光，雨珠還在葉子中間調(diào)皮的 打著滾兒，沾濕了毛毛蟲(chóng)，濕潤(rùn)了地上的野草。

　　清風(fēng)過(guò)后，我的心情是這般的爽朗，世界也確實(shí)是這樣的美好。然后走出門(mén)去，感受大自然的清新。忽然，在院子的墻角里，發(fā)生了令我驚訝的一幕：一堆螞蟻正在搬家。流水濕透了洞口，螞蟻們連成一條線，有的背著糧食，有的攙老扶幼，沿著水邊前進(jìn)。在一處不到兩公分的“陸地”上，緊緊的'聚集著一大堆螞蟻，因?yàn)橐粭l“大河”攔住了他們前進(jìn)的去路，流水雖然很少，但卻足以淹沒(méi)他們的半個(gè)身體。

　　這時(shí)候，令人吃驚的一幕發(fā)生了，只見(jiàn)老螞蟻們抱成一團(tuán)，義無(wú)反顧的滾入水中，很快就搭起了一座浮橋，于是后面的螞蟻踩著它們的身體渡過(guò)了“大河”。

　　這一幕令我好生感動(dòng)。

　　是��！人生也就像是一場(chǎng)雨，有時(shí)激烈，有時(shí)溫柔；有時(shí)激昂，有時(shí)失落。每個(gè)人都希望自己的人生能夠毫無(wú)拘束、瀟瀟灑灑地痛快活一回，但是當(dāng)我們邁向這越來(lái)越平坦的新生活之路時(shí)，是否想過(guò)我們腳下的這條路有多少人為它努力過(guò)，當(dāng)我們從這里走過(guò)時(shí)，是否也應(yīng)該為后來(lái)者留下點(diǎn)什么。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這是雨的奉獻(xiàn)；用生命搭起一座浮橋，這是老螞蟻們的奉獻(xiàn)。那么親愛(ài)的，你我是否也應(yīng)該奉獻(xiàn)點(diǎn)什么，才能無(wú)愧于來(lái)這世上一遭呢？

抒情的作文 篇3

　　望著窗外，那淅淅瀝瀝的雨，不由自主的擔(dān)心起了放學(xué)該怎么辦。

　　早晨起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了媽媽最近操勞的發(fā)起了高燒。伴隨著老師的講課，我望著窗外，思索著……

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲打斷了我的思緒，我迅速整理好書(shū)包，準(zhǔn)備冒雨回家。可天公不作美，雨越下越大，阻擋著我前進(jìn)的腳步。雨水打濕了我的眼鏡，望著回家的路，還有很長(zhǎng)一段要走，心里感覺(jué)陰沉沉的。

　　我在街上走著，看到了一個(gè)熟悉的.影子，但雨水的沖刷，讓我分不清眼中的影子是不是她。我繼續(xù)向前走著，但加快了腳步，我想確定是不是她來(lái)接我了。

　　越來(lái)越近了，我看清了，真的是我的媽媽來(lái)接我了，我以最快的速度跑過(guò)去，但書(shū)包再給我拖后腿，雨在阻擋我和媽媽的見(jiàn)面。但是即使再大的風(fēng)雨都阻擋不了我的步伐。

　　“媽媽”我叫了一聲，我跑到媽媽的懷里，是多么溫暖。然后又用帶有點(diǎn)責(zé)問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)道：“下這么大的雨，你怎么不在家里休息呢？你還在發(fā)燒呢�！钡�是心里還是特別的感動(dòng)。“笨孩子，下這么大雨我能不來(lái)接你么，瞧你，出門(mén)這么急，傘都沒(méi)帶�！眿寢屝奶鄣恼f(shuō)道�！跋麓蝿e來(lái)接我啦，你的身體更重要。”我擔(dān)心的說(shuō)道。雨水在給我們伴奏，為我們打造了背景，現(xiàn)在想想，雨并不是那么討厭。

　　我和媽媽邊走邊聊，終于到家了，這么近的路，但是感覺(jué)好漫長(zhǎng)。卻也更希望在漫長(zhǎng)點(diǎn)，能跟媽媽在一起的時(shí)間更多點(diǎn)。

　　晚上，媽媽燒的更厲害了。我對(duì)自己的疏忽深深地自責(zé)。

　　那背影至今還讓我記憶猶新，下雨時(shí)，總會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中……

抒情的作文 篇4

　　我是個(gè)愛(ài)笑的女生！我不會(huì)因?yàn)槿魏尾婚_(kāi)心的事而煩惱的！我同時(shí)也是個(gè)勇敢的女生！即使面對(duì)了愛(ài)情的糾纏！我也會(huì)去面對(duì)……

　　在我15歲那年。也就是我讀初2的時(shí)候！我見(jiàn)到了一個(gè)男生！他長(zhǎng)的也許不怎么帥，但是他很幽默，總會(huì)逗我們笑。他的女生緣很好啊 ！但那是的我很單純！不知道什么是真正的喜歡吧！他是個(gè)高高大大的男生，很會(huì)打籃球哦！每次有人向他挑戰(zhàn)時(shí)，他總會(huì)贏的！一次，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師生孩子去了，就換了個(gè)老師教我們，他也給我們換了一下位置！我很幸運(yùn)，他坐在了我的后面。從那開(kāi)始，我與他的關(guān)系就更近了一步，他和我一樣，數(shù)學(xué)特別好，我們就一直在競(jìng)賽，可我在總是差他一點(diǎn)點(diǎn)，然后他總是嘲笑我，說(shuō)我永遠(yuǎn)都是第2.靠！氣�。。。�！~~~~~~

　　他還有個(gè)很好的朋友，聽(tīng)說(shuō)他的朋友打球也很好��！�。。ㄍ�了告訴大家了，他的名字叫朱冠軍，很俗吧！而他的朋友叫譚偉)因?yàn)橹旃谲�，我也認(rèn)識(shí)了譚偉。我和他談的最近了。他好像也很愛(ài)笑啊！就這樣一個(gè)學(xué)期過(guò)去了！馬上就要放寒假了啊，但我的心很沉重，因?yàn)槲覑?ài)上了一個(gè)不愛(ài)我的人，那天我跟朱冠軍告白了，而他卻說(shuō)我們只能做朋友，要知道我可是準(zhǔn)備了很久才說(shuō)的啊 ，可他回答我的卻讓我傷透了心，我知道為什么，我的.心好痛��！

　　我一個(gè)人在回家的路上，走著走著，就看到一個(gè)熟悉的身影，那是譚偉，他的臉上流露著傷心，他走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我并沒(méi)有告訴他事情的經(jīng)過(guò)，正當(dāng)我想走時(shí)，他說(shuō)了句話：是朱冠軍嗎？如果真是他的話，我以無(wú)話可說(shuō)了，如果你有什么心事的話，可以向我說(shuō)，我很樂(lè)意的！說(shuō)完他走了！

　　他的話是什么意思我想我可以看出來(lái)了！

　　會(huì)到家后，我還是會(huì)不斷的想起朱冠軍說(shuō)的話。我的心還是那么的痛！

　　整個(gè)寒假我都待在家里，朋友們找我玩，我都找接口推辝掉！因?yàn)槲蚁肜潇o一下，我該好好想想，沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)情，再這么守著也無(wú)濟(jì)于事了啊！也許我是該放棄了啊，如果現(xiàn)在放棄的話，說(shuō)不定還可以做朋友吧……

　　至于譚偉我也無(wú)話可說(shuō)了，我想試試，跟他走的更近一點(diǎn)。

　　這就是我愛(ài)情故事！沒(méi)有謊言，也沒(méi)有離譜的家庭紛擾，是一個(gè)不能再普通了的愛(ài)情故事!不過(guò)為什么呢！為什么我到現(xiàn)在還是忘不了他呢！我那么癡情到底是在干嗎��！

抒情的作文 篇5

　　“刷刷——”一道閃電劃破烏云翻滾的夜空，“轟轟隆隆”的悶雷接踵而來(lái)，雨像是從天幕上潑下，落在地上，濺起了一朵朵的水花。

　　夏日里這場(chǎng)及時(shí)雨，是農(nóng)民伯伯企盼已久的甘霖，是甘裂黃土地的渴望，是嫩綠禾苗的呼喚，是開(kāi)花結(jié)籽的谷穗碩實(shí)飽滿(mǎn)的歡悅。人們洋溢著幸福的笑臉，邁著輕捷的腳步。

　　風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下，仿佛是在講述一個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的故事，晚上完英語(yǔ)課，同桌用傘送我回家，我們?cè)陔鼥V的雨點(diǎn)中，唱著歡快的`歌兒，說(shuō)著甜蜜的話兒。雨越下越大，在天地間掛起了無(wú)比寬大的珠簾。突然，在前方的遠(yuǎn)處有一個(gè)縮影，弓著身，雙腳吃力地向前一步一步地挪動(dòng)著，腋下還緊緊夾著一把傘，近了，那身影好熟悉，我猜測(cè)著那耳熟能詳?shù)哪_步聲，突聽(tīng)“撲通”一個(gè)趔趄聲，我機(jī)敏地跑過(guò)去，扶直那位老人，在暗淡的燈光下，我看清了那布滿(mǎn)皺紋的臉抽搐著，她的眼中含著晶瑩的淚花，是奶奶，是奶奶為我送傘來(lái)摔倒了，奶奶看到我，一下把我摟在懷中，淚珠一滴滴地落在我的頭上，我的眼眶也濕潤(rùn)了。

　　這一夜的雨，是我一生永遠(yuǎn)的回憶。

抒情的作文 篇6

　　成熟是藍(lán)天，你以為伸手即觸，卻發(fā)現(xiàn)遙不可及。——題記

　　20xx年8月24日（初二）

　　臨近開(kāi)學(xué)的日子，還來(lái)不及適應(yīng)初中生活，轉(zhuǎn)眼間成為一名初二的學(xué)生了，我想我已經(jīng)啟動(dòng)了去成熟路上的發(fā)動(dòng)機(jī)，我的責(zé)任也隨之加重了。

　　過(guò)去了的想在此畫(huà)上句號(hào)。去迎接新的生活，或許是我無(wú)情，也可能甚至不能領(lǐng)會(huì)什么是情。和我共窗六個(gè)春秋的同學(xué)，我上一秒還在想念，想念他們的畫(huà)面，而此刻卻沒(méi)有要求在一起的固執(zhí)，唯一不舍的是那段美好而童真的日子罷了。

　　20xx年5月24日（初三）

　　初到成熟之路，已物是人非，不知是我變了，還是媽變了，時(shí)間漸進(jìn)，發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)十分依賴(lài)的那個(gè)她，我開(kāi)始討厭了。嫌她話多，少了慈祥，少了善解，少了心寬，一點(diǎn)就燃，怨氣大發(fā)，成為了我心中的“大惡人”，上周，我在抄作文，她走向我的書(shū)桌前，只見(jiàn)她用那粗糙的大手一把搶過(guò)我的作文書(shū)，狠狠的撕得爛碎，我注視著她的雙眼，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“你……憑什么……干涉我的事情，明天……交不出作文就是你的錯(cuò)�！薄皶�(shū)我撕了，作文自己寫(xiě)�！彼�只落下這句話就離開(kāi)了。然而在她的逼迫下我不情愿的寫(xiě)下了人生第一篇作文。這一切的一切讓我不得不有想遠(yuǎn)離她的沖動(dòng)。

　　現(xiàn)在的我自以為是，面對(duì)困難總是信誓旦旦還說(shuō)這不難。實(shí)施起來(lái)卻少了那份最重要的刻苦。姐姐一直是我的`偶像，她已寒窗苦讀快十五年了而我連中考臨近，都無(wú)力理睬那幾份試卷。

　　20xx年10月18日（高二）

　　步入高中已有一段日子了，在學(xué)校住久了，也沒(méi)想家的念頭。每次放假回到家總少不了感觸，漸漸喜歡上了沉默，從獨(dú)自完成第一篇作文起，現(xiàn)在寫(xiě)作文已不是難事，這得感謝我媽?zhuān)�在我駕車(chē)拐彎時(shí)，幫我持穩(wěn)方向盤(pán)，媽說(shuō)，你要努力讀書(shū)，當(dāng)你考上大學(xué)時(shí)，就皆大歡喜了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，什么也沒(méi)說(shuō)。心想，倘若沒(méi)考上，你們是否會(huì)嫌棄我呀！我找不到答案。

　　家里的人整天忙忙碌碌的，只有我把作業(yè)當(dāng)成借口，在房間里獨(dú)自放空。以前的我總會(huì)盡自己的力量幫忙做家務(wù)，現(xiàn)在有這種想法，卻沒(méi)有這種沖動(dòng)。大概是我被寵慣了。即便他們?cè)倜�，也舍不得讓我出力，奶奶格外的疼�?ài)我。

　　想著想著，眼眶沒(méi)有把眼淚留住。日落西山，又是一天過(guò)去了。窗外的楓樹(shù)已是滿(mǎn)紅，旁邊的幾棵月季卻還是如春天般的依舊花團(tuán)錦簇。它們沒(méi)有輕易的被外界擊敗，和墻角縫里的那棵草一樣堅(jiān)強(qiáng)。

　　走在成熟的路上，有坑也有山，難免磕碰，但沿路的風(fēng)景美不勝收，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，靜靜的品味這一路上經(jīng)歷的每一個(gè)故事，然后在某年某月的某一天，驀然回首，路途如此精彩。

抒情的作文 篇7

　　愛(ài)，在每一個(gè)人的身邊，愛(ài)，你要去發(fā)現(xiàn)它。

　　———題記

　　放學(xué)了，可今天天公不作美，雨卻還在嘩嘩的下著，同學(xué)們差不多都被家長(zhǎng)接走了。也有幾個(gè)急性子，一把抱起書(shū)包沖回家了。而我和幾個(gè)伙伴，卻還在教室里打掃衛(wèi)生，看著外面綿綿的細(xì)雨，吹著瑟瑟發(fā)抖的風(fēng)，多想早點(diǎn)回家去啊!

　　掃好咯幾個(gè)掃地的`同學(xué)叫著。說(shuō)著，我們便一起沖到校門(mén)口，他們都帶傘了，為獨(dú)我一個(gè)人沒(méi)有帶，靜靜地在傳達(dá)室門(mén)口等著外公來(lái)接。我等了差不多20分鐘左右，我都快等瘋了。這時(shí)，謝老師的女兒從樓里跑出來(lái)，看見(jiàn)了我，好奇的問(wèn)：哥哥，你怎么還不走呢?我在這里等外公呀，他會(huì)給送傘來(lái)的。正說(shuō)著，謝老師也走了出來(lái)，手里還捻著兩把雨傘。一眼就認(rèn)出我了：張智眾，沒(méi)有帶雨傘吧，剛好我有兩把，給你一把，我和女兒拼一把。不用了謝老師，外公等一下會(huì)送來(lái)的，謝謝。我沖著老師擺了擺手。用吧，反正都是順路的，我送你回家。說(shuō)完，謝老師便把傘塞給了我，并把女兒抱起來(lái)，讓女兒撐傘。就這樣，我們一起邁向細(xì)雨中去。

　　風(fēng)夾著細(xì)雨打在雨傘上，我的耳邊只有吧嗒吧嗒的響聲。分開(kāi)時(shí)，我瞄了謝老師一眼，只見(jiàn)老師的一半已全濕透了，兩個(gè)人拼一把傘是不夠的。我不知在干什么，只想叫她一聲媽媽。這時(shí)，一滴小雨飄在我的嘴邊，一舔，股像小溪的暖流，流進(jìn)我的心田，我只覺(jué)得心里熱呼呼的。

　　事隔一個(gè)星期，這件事一直在我腦中蕩漾，我永遠(yuǎn)也忘不了，這一次雨中情!

　　——后記

【抒情的作文】相關(guān)文章：

抒情的作文【精選】01-02

（精選）抒情的作文12-17

抒情作文[經(jīng)典]12-22

抒情作文（經(jīng)典）01-19

抒情作文[精選]10-30

(精選)抒情的作文11-09

抒情的作文[經(jīng)典]11-05

[精選]抒情的作文11-30

抒情的作文（經(jīng)典）04-27

[經(jīng)典]抒情的作文08-12