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致一封信作文

時(shí)間:2024-01-22 11:51:52 書信 我要投稿

(薦)致一封信作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的致一封信作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)致一封信作文

致一封信作文 篇1

敬愛的周老師:

  您最近可安好?

  還記得我們這班孩子嗎?是您教過最鬧騰的一屆,同時(shí)也是最優(yōu)秀的一屆。

  您講課,我們都能凝神靜聽,不是因?yàn)槟A麗的詞藻,而是因?yàn)槟欠驳腵談吐。

  一身素凈的連衣裙,一瀑飄逸的秀發(fā),一口流利的普通話,讀著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這樣的句子,讀得那么淡雅,那么潔凈與高貴。

  這般氣質(zhì)豈容得下臟話?

  記得是一節(jié)語文課上,兩個(gè)男生因?yàn)橐患∈鲁称饋砹。您在講課,見我們認(rèn)真聽著,便忍著沒有發(fā)作。他倆沒有反應(yīng)過來,越罵越起勁,您停下來不講了,靜靜地看著他們。就在這時(shí),一個(gè)男生罵了一句臟話,您怒了,怒目圓睜,黑白分明的眸子直視著他的眼睛:“你再給我說一遍!”

  出來都是輕言細(xì)語,和藹可親的您發(fā)火了?諝夥路鹉,我都被嚇懵了。不敢說鴉雀無聲,但班上絕對(duì)沒有一點(diǎn)聲響。

  那個(gè)同學(xué)更是低著頭不敢言語,您也沒有說話。

  半晌。

  也許您是認(rèn)為他態(tài)度誠懇,便沒有為難他,只是留下一句:“下課到我辦公室一趟!

  心驚膽顫地上完一節(jié)課后,本以為事情就會(huì)結(jié)束,可沒想到:

  您把他叫到辦公室后,沒有批評(píng)他。而是徑直把他拉到洗手池前,孩子氣地將肥皂塞在他嘴里,站在一旁氣呼呼地看著他:“整天動(dòng)不動(dòng)說臟話,把嘴給我洗干凈!”

  班主任也管不動(dòng)的孩子,就因?yàn)檫@件事再也沒有講過臟話。

  是您,我的老師,讓我愛上了讀書,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了修養(yǎng)!

  春蠶沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子;敬愛的老師,您何曾在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,即是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)!

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生劉秋坪

  20xx.10.29

致一封信作文 篇2

各位西部支教的師哥師姐:

  你們好!

  “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”。在我們欣喜地迎接祖國大地新春來臨的日子里,保定學(xué)院中文系全體在校學(xué)生謹(jǐn)向你們致以崇高的敬意和誠摯的祝福!你們辛苦了!

  作為保定學(xué)院中文系的學(xué)子,我們深深為你們?cè)鞑,奉獻(xiàn)青春的行為和精神所感動(dòng)所折服。你們放棄優(yōu)越的工作和生活條件奔赴西部,扎根邊疆,不畏艱難、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),在邊遠(yuǎn)地區(qū)教學(xué)第一線精心哺育著祖國的花朵,將習(xí)習(xí)愛心灑向西部的孩子們,將教育的新理念、新方法、新信息、新經(jīng)驗(yàn)傳播到西部校園。西部孩子的每一點(diǎn)成功,任職學(xué)校的每一項(xiàng)進(jìn)步,都有你們的辛勤耕耘和默默奉獻(xiàn)。你們是母校的驕傲!

  你們的選擇,是甘撒青春,是實(shí)踐理想的選擇。

  “一支粉筆,兩袖清風(fēng),甘為人梯踐行志愿精神;三尺講臺(tái),四季耕耘,培養(yǎng)人才無悔支教歲月”。師哥師姐們,我們知道,支教是一種經(jīng)歷,是一種磨礪,更是一筆人生財(cái)富。我們更清楚,支教之路,亦是一條充滿艱難與孤獨(dú)的路。你們把青春交付給了昆侖山,奉獻(xiàn)給了雅魯藏布江,在那里播撒希望,默默堅(jiān)守,也在那里想念故鄉(xiāng),在那里品嘗艱難。

  當(dāng)一個(gè)支教志愿者既有信念又有力量的時(shí)候,也是支教開始發(fā)揮正能量的那一天。對(duì)于20xx年前去支教的司會(huì)平師姐來說,最大的幸福就是20xx年、20xx年,她帶的班級(jí)高考升學(xué)率分別達(dá)到了98%、100%。日喀則地區(qū)的“教學(xué)能手”、“漢語教學(xué)帶頭人”、“國家級(jí)骨干教師”,用學(xué)校給的獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)立了“格;ㄖ鷮W(xué)金”,資助學(xué)習(xí)努力家境困難的孩子。已成為且末縣中學(xué)教研室主任的中文系師哥辛忠起說:“一方水土養(yǎng)一方人,生活時(shí)間久了,覺得且末有一種特別的美。我教過很多屆學(xué)生,有的考入北京理工大學(xué)、西北民族大學(xué)……學(xué)生們很重感情,樸實(shí)、真誠。過年時(shí),他們還會(huì)來給我拜年!蔽覀兠靼,你們的青春熱血連同腳下的土地正醞釀成一片金燦燦的收獲!西部成就了你們的理想,你們,也放飛了西部的明天!

  是你們,讓我們更加信仰理想和拼搏這樣的詞匯,是你們,讓我們更加深刻地理解了,什么是責(zé)任,什么是承擔(dān),什么是閃耀的青春,什么是無悔的人生。

  你們的選擇,是傳承精神,接力風(fēng)尚的選擇。

  14年間,我們的師哥師姐以好兒女志在四方的氣魄遠(yuǎn)赴西部邊陲任教,不畏艱苦、一展青春夢(mèng)想,你們堅(jiān)守教書育人的執(zhí)著,扎根邊疆,抒寫了青春的別樣精彩。

  而今天,你們用青春的選擇完成了同樣絢麗的接力!從最初20xx年500多名畢業(yè)生踴躍報(bào)名的熱忱,到如今保定學(xué)院學(xué)子奔赴西部支教,扎根邊疆,已成為保定學(xué)院的傳承和風(fēng)尚,是所有用信念和力量實(shí)踐理想的保定學(xué)院人的堅(jiān)守和執(zhí)著。

  你們的選擇是砥礪后人,是樹立榜樣的選擇。

  當(dāng)我們看到20xx年前去支教的岳剛師哥說起:“祖國的邊疆需要年輕人來建設(shè)”的真誠話語時(shí),不少師弟師妹心潮澎湃,內(nèi)心悄然播撒著奉獻(xiàn)西部的火種。我們深深知道,岳剛師哥和閆俊良師哥被分配到任教的南木林縣中學(xué)平均海拔要超過4000米,我們難以想象師哥師姐歷經(jīng)了多少艱苦,但我們明白,青春的胸膛燃燒著的熱血和執(zhí)著讓他們深深眷戀著那里,讓他們?cè)谏n茫的高原上微笑著堅(jiān)持:“青春真好!”放心吧,回應(yīng)你們的,是保定學(xué)院在校生們的向往和敬意:“趁青春,去拼搏!”“我們也想去西部!”“師兄師姐,我們與你相約昆侖山!相約雅魯藏布江!”

  請(qǐng)相信,你們,也是我們!我們定會(huì)承接你們高揚(yáng)的青春旗幟,完成與你們同樣精彩的綻放!你們,是今天的`守候!我們,便是明天的追隨!

  我們會(huì)給成長(zhǎng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由,我們會(huì)給青春一種別樣的色彩!

  你們的選擇,是勇于幫扶,甘于奉獻(xiàn)的選擇。

  20xx年1月15日《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道了保定學(xué)院學(xué)子奔赴西部支教的感人事跡,讓我們深切感受到你們的選擇是個(gè)人命運(yùn)緊緊與國家需要相結(jié)合的偉大舉動(dòng),全社會(huì)正在聚集著正能量,為你們的夢(mèng)想延伸給予支持和力量。我們的劉玲娣教授激動(dòng)地說:“讀了這篇報(bào)道,我的眼睛濕潤(rùn)了。作為他們的老師,我為孩子們對(duì)事業(yè)、對(duì)正確人生選擇的堅(jiān)韌與執(zhí)著,對(duì)教師內(nèi)涵的深刻理解感到欣慰。”中文系20xx級(jí)在校生李笑玉說,師哥師姐的事跡,是用時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)打磨出來,用青春和智慧一點(diǎn)點(diǎn)積淀起來的,在充滿了浮躁和喧囂的大環(huán)境中,這平凡,這質(zhì)樸,于無聲處盡顯青春本色。是的,你們的行動(dòng)就像一條涓涓溪流,緩緩而來,暖胸膛,潤(rùn)心田。深深感染著一批又一批有夢(mèng)想、甘于奉獻(xiàn)的有志青年。我們相信,越來越多的人會(huì)加入你們,加入支教的隊(duì)伍中,加入奉獻(xiàn)西部的隊(duì)伍中,加入建設(shè)西部的隊(duì)伍中,也加入我們中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)過程中!

  你們不只是一種自我價(jià)值的選擇和彰顯,更是一種號(hào)召力和影響力,一種傳播和弘揚(yáng)。你們是青春夢(mèng)想的身體力行者,你們沒有辜負(fù)青春和成長(zhǎng)的名義!你們是社會(huì)正能量和時(shí)代精神的播撒者,你們是荒涼的沙漠中最靚麗的風(fēng)景!

  衷心祝愿你們身體健康,工作順利!

致一封信作文 篇3

敬愛的孫老師:

  您好!金秋送爽,桂花飄香,在這個(gè)收獲果實(shí)、分享喜悅的季節(jié)里,我們滿懷激動(dòng)地迎來了第26個(gè)教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里,我真心地想說:“孫老師,您辛苦了!”。

  當(dāng)我懷著忐忑不安的心情第一次走進(jìn)小新星英語教室的時(shí)侯,是您陽光般的笑容給了我安慰。您像天使一樣輕輕地?fù)]去我心中的疑慮,使我很快地融入了班級(jí),融入了英語童話這個(gè)多彩的世界。從此,我這個(gè)有點(diǎn)可愛又有點(diǎn)靦腆的小女孩漸漸喜歡上了英語,喜歡上了孫老師您。我在快樂與溫馨中長(zhǎng)大,在好奇與驚喜中學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。

  您是個(gè)美麗活潑的天使,似乎所有精靈在您的表演中都是那樣完美、無可挑剔。您仿佛又是個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的天使,在我和小伙伴的面前,您總是能夠恰當(dāng)而準(zhǔn)確地找到您的位置,在游戲中,與我們一同驚喜,一同憂傷,一同嘆惜。您又是一位嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的天使,在繁忙的工作之中,您還經(jīng)常不厭其煩地一次又一次為我們糾正發(fā)音,幫我們一遍又一遍演示每個(gè)童話故事中的精靈神態(tài)。您的專注認(rèn)真讓我懂得了什么才是真正的熱愛,您的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)使我學(xué)會(huì)了應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)、做事。

  這個(gè)年齡,我總是身不由己地會(huì)調(diào)皮,分心。有時(shí)我小小的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情總是逃不過您敏銳的眼睛。您像媽媽,但有時(shí)比媽媽更細(xì)致,更嚴(yán)厲?墒敲鎸(duì)您的嚴(yán)厲批評(píng),我的心里總是暖暖的,因?yàn)槲疑钌畹孛靼祝耗窃谟眯?“愛”著我,幫助像我這樣的“小樹苗”更壯、更快地成長(zhǎng)。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),您總是微笑地俯下身子給我親切的鼓勵(lì)和耐心地講解,您的眼神永遠(yuǎn)都透著智慧和溫暖,像一盞永不熄滅的神燈時(shí)刻激勵(lì)著我、鼓舞著我。

  您像天使一樣聰慧美麗。因?yàn)橛辛四,我才知道世界上原來還有這樣奇妙的英語童話故事。每當(dāng)您扮演童話中那些可愛的.小人物時(shí),我總要睜大眼睛好奇的模仿您優(yōu)雅而有趣的表演動(dòng)作,我時(shí)而成為林中可憐的白雪公主,時(shí)而又扮成憨態(tài)可掬、富有愛心的小矮人,時(shí)而又成為那個(gè)被人欺負(fù)、憂傷無助的丑小鴨……在有趣的英語童話王國里我似乎早已忘記了自己,我忘情地跟隨著您這個(gè)美麗的天使在快樂中成長(zhǎng),在游戲中收獲,在感動(dòng)中長(zhǎng)大。您總是在不經(jīng)意間帶給我和小伙伴們?cè)S多驚喜和快樂!在我面前,您總是那樣清新自然,似乎從來沒有一絲倦怠。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感謝孫老師您,因?yàn)槭悄@個(gè)美麗的天使用童話幫我和小伙伴們樹立了自信,用童話幫我和小伙伴們喚醒了學(xué)習(xí)英語濃厚興趣的種子!

  在這個(gè)充滿陽光的節(jié)日里,我衷心得祝愿孫老師:節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)青春!

  愛您的學(xué)生:路易

二〇xx年九月十日

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