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態(tài)度決定一切作文600字

時間:2025-07-10 18:16:40 詩琳 態(tài)度 我要投稿
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態(tài)度決定一切作文600字(通用22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的態(tài)度決定一切作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

態(tài)度決定一切作文600字(通用22篇)

  態(tài)度決定一切作文600字 1

  成功者往往有一個好的態(tài)度。好的態(tài)度就是能力,就是“我能”的代名詞。我們應(yīng)該擁有一種好的態(tài)度,因為它與成功的關(guān)系是密不可分的,它也是成功最穩(wěn)固的地基。所以,朋友,請揚起好態(tài)度“我能”的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  不知什么緣故,我天生膽小。在剛上幼稚園時,和小伙伴輪流表演節(jié)目,輪到我時,一看眾人的.目光像白熾燈一樣齊唰唰的投向我,態(tài)度小惡魔--“不自信”則將我的腦袋刷成空白,瞬間便會窘態(tài)畢露,最后在大家的哄笑中以我“哇哇”大哭而收場。從此以后,我就像安徒生筆下的丑小鴨,一直被卑微、怯弱包裹著我幼小的心。

  直到那一次......

  那是盼望已久的幼稚園畢業(yè)典禮,老師讓我表演《我是一個粉刷匠》。天哪,這可怎么辦?!我磨磨蹭蹭的站起來往前挪著,陳老師走到我身邊蹲下來握著我的小手溫和而又堅定的說:“梓萌,你的實力大家都知道,勇敢地上臺去!”

  “我...我怕...被人...被人笑話...我...”

  “孩子,排練時你演得多棒呀!你能,你一定能,要有自信的態(tài)度,態(tài)度即能力,別怕,老師相信你!”

  態(tài)度決定一切,區(qū)區(qū)六個字如醍醐灌頂,甘露灑心。我抬起頭

  微笑著,自信的走向舞臺,我知道,怯懦的丑小鴨將展開潔白的云翅,飛向藍天了!

  看,舞臺上邊演邊唱的我,“我是一個粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強。我要把那新房子,刷得更漂亮!”我生動地把小粉刷匠熱愛勞動的喜悅和欣賞自己的勞動成果,得意炫耀自己,弄得鼻子也刷了白灰的頑皮神態(tài),演繹的淋漓盡致!臺下一陣陣掌聲、笑聲沖擊著我的心靈,我知道,我長大了......

  現(xiàn)在,我對人生的態(tài)度只有“我能”。講臺上,我積極發(fā)言;操場上,我生龍活虎;演講會上,我慷慨陳詞;才藝展示,我會吹曼妙的葫蘆絲,昔日的丑小鴨已華麗蛻變,翱翔在空!

  面對人生的進取,我堅信“態(tài)度即能力”。擁有積極的態(tài)度,才能擁有自我,擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生,擁有心之所向的未來!

  態(tài)度決定一切作文600字 2

  生命如同寓言,其價值,不在于長短,而在于內(nèi)容。

  ——題記

  在人生的道路上,打開思想的桎梏,摘下屬于自己的桃子,抱定一種生活信念的人,一定能實現(xiàn)人生的突圍和超越。一種對待人生的態(tài)度:腳踏實地,平凡中不斷突破自己。反之,盲目跟從,最后只能竹籃打水——一場空,耗時費力,得不償失。

  而兩年前的我,竟也有過盲目跟從的經(jīng)歷,最后卻也是事倍功半。

  初一年那年,剛開學(xué),班主任在第一次家長會上,就分發(fā)了一張計劃書,并說根據(jù)自己的實際制訂目標(biāo);丶液,老爸拿給我,卻不知如何下手,只得隨便寫幾個,由于對這張所謂代表著“前進的'動力”的計劃表完全不重視,被迫之下寫的計劃更是天方夜譚。學(xué)期開始,總要買幾本練習(xí)吧。于是去征求別人的意見,別人說好,我就買,完全不看此書是否為吾所用,導(dǎo)致買來的練習(xí)不實用,最后甚至完全不想去做。果不其然,初一整個學(xué)期的成績都在低谷中徘徊。盲目的跟從更讓我迷失了方向,完全脫軌。而學(xué)期初所定下的“浮夸計劃書”更是讓我與現(xiàn)狀對比感到無比可笑。目標(biāo)過高,不切合實際,沒有腳踏實地的穩(wěn)定,只尋求突飛猛進。更是天方夜譚的計劃。

  由初一年吸取教訓(xùn),初二年不再胡作非為了。認(rèn)真的挑閱練習(xí),完全改變初一的習(xí)慣和態(tài)度。

  在風(fēng)疏雨細的夜里,亮一燈,昏黃的光線染得雨絲也微亮。握一卷書在手,匆忙枯燥的時間被文字的墨細細研磨了,書香適意怡人,在這夜晚,有時只是沉靜在閱讀,有時便傳出書聲瑯瑯,在這每一個平凡的夜晚腳踏實地地努力,一步步的積累與汗水,最后終于躋身于“好學(xué)生”的行列中,進軍年段前20名.(側(cè)重寫專心閱讀,與上文的對比不夠突出。

  最后,深刻地得出一個觀點:不要讓他人的觀點掩蓋你內(nèi)心的聲音,最重要的是要有勇氣追隨自己的勇氣和直覺。

  只要對人生時刻充滿美好的態(tài)度,一步步地繼續(xù)前進,將會收獲意想不到的樂趣和成就感。

  態(tài)度決定一切作文600字 3

  有一位哲學(xué)家說:“如果一根火柴在你的口袋里著了火,那么你應(yīng)該高興,感謝上帝幸虧你的口袋不是炸藥庫;如果一根針扎在你的手上,那你也應(yīng)該開心,因為那根針沒有扎在你的眼里!蔽覀儜(yīng)該樂觀地看待這世間的任何事物,這樣你就會看到這世界的美麗。

  我們不能控制自己的遭遇,但我們可以控制自己的心態(tài)。一條到處是坑洞的路,可以成為一條令人受累的路,也可以成為迷人的酒窩大道。面對困難,心態(tài)怎樣,結(jié)果就會是怎樣。

  只有在遭受困難的時候,我們的潛能才能被激發(fā),才能逼迫自己去突破現(xiàn)狀。在困難面前,如果你能在眾人都放棄的時候,仍然保持樂觀積極的心態(tài),再多堅持一秒,最后的勝利一定是屬于你的。很多的時候,勝利都是在最后一刻才蹣跚而來,而能否堅持到這最后一刻,就得看你保持了什么樣的心態(tài)。

  人生目標(biāo)確定容易實現(xiàn)難,但如果不去行動,那么連實現(xiàn)的可能都不會有。而行動了,挫折了,樂觀對待一切才更有可能邁向成功。一個人的內(nèi)心中如果蘊藏著一個信念,并能堅持不懈地努力,那么,他一定會有所成就。

  懂得用積極樂觀的.心態(tài)應(yīng)對人生中的起起伏伏,這就是一種大智慧。

  人生需要樂觀地去面對,即使是再多的坎坷,再大的壓力,也能一一化解。正是樂觀,讓愛迪生在試驗了6000多種材料后,才找到了耐用的燈絲;正是樂觀,讓雙目失明的唐朝僧人鑒真法師勇往直前,風(fēng)雨無阻,東渡日本,傳播佛教及盛唐文化;正是樂觀,讓喪失左手的殘廢運動員周菊芳咬緊牙關(guān),堅持訓(xùn)練,最終在英國殘奧會上奪得兩枚金牌……可見,樂觀是一種自強不息的精神,也是一種奮勇前行的斗志和力量。

  昔日寒山問拾得曰:“世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我,如何處之乎?”拾得笑云:“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他,不要理他,再待幾年你且看他!比绻覀兌寄芤赃@種樂觀的態(tài)度去面對人生,去接人待物,又豈會畏懼人生中的風(fēng)雨與坎坷?

  樂觀面對人生,態(tài)度決定一切!

  態(tài)度決定一切作文600字 4

  在人生的跑道上,一個人的態(tài)度就決定一切。

  那是一次全國性的1000米長跑,跑道上有三位選手正在,他們是甲、乙、丙。甲是第一名,也是暫時領(lǐng)先者,乙是暫時的第二名,丙是暫時的第三名。他們的最后成績將會如何?這就要態(tài)度來決定他們的成績。此時身穿運動服的甲跑在最前面,他洋洋地想:我也跑得太快了,跑慢一點吧,反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢!于是,甲便放慢了腳步,不緊不慢的跑著;乙跑在第二位,乙望著甲,眼里流露出羨慕的,他一邊喘著粗氣,一邊想:反正我也趕不上了,不如吧!還是不跑了,這也讓我省口氣。說著,便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后,但他已看見落后了,就用力擺臂,加快步伐,揮汗如,丙一邊跑,一邊:快快跑,我還落后著呢!“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”態(tài)度好,就事事有成,我得趕緊跑呀!到了跑最后的沖峰,丙快得像箭一樣,最后拿到那一年的長跑冠軍。這時候,全場的觀眾愣了一下,突然,全場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q的.觀眾掌聲。你也許會問,甲不是一開始時遙遙領(lǐng)先嗎?怎么現(xiàn)在卻是最落后的丙拿冠軍呢?這就是他們的態(tài)度問題,甲一開始是遙遙領(lǐng)先,但他卻十分自滿;而乙呢,他本來是可以,但他卻自暴自棄;但是丙卻知道自己不足,而想辦法彌補,最后,他經(jīng)過自己的一番努力了。

  人生路,長又長,但是態(tài)度卻決定一切。要是一個人的態(tài)度好,萬事也可以做成,但一個人的態(tài)度不好,卻萬事也不成。

  這不但是一次國際性的長跑,而且是一次人生的長跑,也是一次態(tài)度的測試。請大家記住:態(tài)度決定一切。

  態(tài)度決定一切作文600字 5

  一個富人的私家花園里并排生長著兩棵檸檬樹。其中一棵檸檬樹長得頎長,另一棵卻比較矮小。

  花園的主人比較看好高大的那棵樹,天天精心照料它,它自然長得也更好。每次澆完水,主人會大大贊美那棵大樹一番。身材矮小的樹被冷落在花園的一角。

  有一天,一陣大風(fēng)把幾粒高山雪蓮的種子吹到了花園里;▓@里的'很多的地面都被水泥硬化了,只有兩棵檸檬樹下有點土壤。種子們找到大樹請求給它們一個容身之所。大樹高傲的說:“這是不可能的事,這是我的地盤,主人天天給我施肥,我腳下的土壤很肥沃,你們休想在這里生長。”其實大樹有自己的想法,它怕那些種子突然有一天會開出鮮艷的花朵,搶走它的風(fēng)頭?粗髽鋸娪驳膽B(tài)度,種子們只能去找那棵矮樹商量。矮樹滿口答應(yīng),說:“和你們相處是我的榮幸,你們過來吧!”就這樣那些雪蓮的種子在矮樹根下居住了。

  過了幾個星期,種子們破土而出,開出了鮮艷的花朵。花香能飄到幾公里外的地方。

  有一天花園的主人聞香而來,發(fā)現(xiàn)了那幾朵雪蓮。他欣喜若狂,拿出最好的肥料施給那些花,到幾公里外的地方取泉水澆灌。漸漸的地,矮樹也從中得益,長得越來越高,有一天超過了那棵大樹。它時時感恩,用自己的葉子給花兒遮陽。再看看那棵大樹,雖然是盛夏季節(jié),卻因缺少呵護,只剩下歪歪曲曲的枯枝,到最后竟枯死了。

  溫馨提示:現(xiàn)實生活中,一定要謹(jǐn)記:你對他人的態(tài)度永遠決定你自身的高度。

  態(tài)度決定一切作文600字 6

  有個小孩,不小心碰到了桌子大哭。中國的媽媽見到后,第一個動作就是伸手打桌子,然后哄小孩:“乖!不哭!”。而日本的媽媽則不是這樣,她會要求小孩重新繞桌子走一遍,然后啟發(fā)他:“人之所以會撞上桌子,一般有三種情況。一是你跑得太快,剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?”

  桌子是死的,它不會主動來撞人,所以人會撞上桌子,是人的錯,而不是桌子的錯。中國的媽媽伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的錯,不是你的錯,在這樣的教育下成長的孩子,遇事情首先是推卸責(zé)任,千方百計為自己尋找開脫的理由,而一門心思挑別人的`毛病。日本媽媽的做法,則是在教育孩子要勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任,而不要去一味的指責(zé)別人。在這樣的教育下成長起來的孩子,凡事總是先檢討自己的不足。

  其實,很少有事情能很徹底的分清到底是誰對誰錯,往往是誰都有錯,不同的是錯多錯少。倘若每位當(dāng)事者都能承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任,認(rèn)真地檢討自己的不足,那還有什么事情解決不了呢?

  部門與部門之間也是這樣,當(dāng)別人給我們指出不足時,首先不是去反駁、去爭辯,而是先作檢討,確實錯的,馬上改,確實沒錯的,也作個警示,以便更加重視。

  態(tài)度決定一切。同樣的事,態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。所以,要想把事情做好,必須先把態(tài)度端正好。

  態(tài)度決定一切作文600字 7

  學(xué)習(xí),不僅需要方法和努力,更需要態(tài)度的加持。如果態(tài)度不端正,就算是學(xué)習(xí)方法再好,那么也不會有很大的進步的!

  最近,我在學(xué)習(xí)上有了一點點的進步,從C列又回到了B列。不加體育成績,文化分達到了年級246名。這對我來說,無疑是一次很大的進步。但也有一些科目并沒有進步,比如英語,和上次沒有差別,甚至還低了一分兒。我的英語差的太多了,不是只單單背單詞就能補回來的,還需要更加深入地復(fù)習(xí),我的英語才有起死回生的可能。

  可是,我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度,又有一點不如從前了!比如說昨天背英語的第五單元單詞吧。雖然說我也抽出了10-20分鐘去復(fù)習(xí)那些單詞,但由于學(xué)習(xí)態(tài)度不怎么端正,所以并沒有背到心里去。果不其然,今天的英語聽寫我就有幾個沒記下來,或不太確定的,這都是因為我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正而造成的。

  最近我們又換座位了,我的組長和同桌都變成了趙宇軒同學(xué),他的.作文經(jīng)常被老師作為范文在班里閱讀,并且英語也是非常的好。我周圍優(yōu)秀的同學(xué)也變得多了起來,我怎能浪費這如此好的資源呢?端正態(tài)度,向別的同學(xué)請教,暗中觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)上的優(yōu)點,擇善而從!同學(xué)們不好的地方,要反省自己是否也有。如果我從一開始就用端正的態(tài)度做到這些,那我現(xiàn)在是不是在班里也是那些學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)生了呢?

  而這以上的一切都需要態(tài)度去支撐著,所以說態(tài)度是不是決定了一切呢?

  態(tài)度決定一切作文600字 8

  有個小孩,不小心碰到了桌子大哭。中國的媽媽見到后,第一個動作就是伸手打桌子,然后哄小孩:“乖!不哭!”。而日本的媽媽則不是這樣,她會要求小孩重新繞桌子走一遍,然后啟發(fā)他:“人之因此會撞上桌子,一般有三種情況。首先是你跑得太快,剎不住腳;第二是不注意看路;第三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?”

  桌子是死的,它不會主動來撞人,因此人會撞上桌子,是人的錯,而不是桌子的錯。中國的媽媽伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的'錯,不是你的錯,在這樣的教育下成長的孩子,遇事情首先是推卸責(zé)任,千方百計為自己尋找開脫的理由,而一門心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法,則是在教育孩子要勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任,而不要去一味的指責(zé)別人。在這樣的教育下成長起來的孩子,凡事總是先檢討自己的不足。

  其實,很少有事情能很徹底的分清到底是誰對誰錯,往往是誰都有錯,不同的是錯多錯少。倘若每位當(dāng)事者都能承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任,認(rèn)真地檢討自己的不足,那還有什么事情解決不了呢?

  部門與部門之間也是這樣,當(dāng)別人給我們指出不足時,首先不是去反駁、去爭辯,而是先作檢討,確實錯的,馬上改,確實沒錯的,也作個警示,以便更加重視。

  態(tài)度決定一切。同樣的事,態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。因此,要想把事情做好,必須先把態(tài)度端正好。

  態(tài)度決定一切作文600字 9

  學(xué)過畫畫的人都知道,假如有任何一個五官畫不好,就會影像整張臉的美感。假如,一個人的態(tài)度不好,就會影像一生。

  生活中,做任何事都需要“態(tài)度”。學(xué)習(xí)需要“態(tài)度”、工作需要“態(tài)度”、家庭需要“態(tài)度”。如果,學(xué)習(xí)懶懶散散,當(dāng)學(xué)校是游樂園的'人,那不用說,這個人將來肯定會成為國家的“拖油瓶”。如果,在工作時,對待老板、同事、客人不恭敬、不友好,那這個人的前途一定是黑暗的。如果,在一個家庭中,母親在待人接物時的態(tài)度不好,那她所教育出來的孩子也會像她如此。

  曾經(jīng)看過這樣一則故事:一位衣衫破爛、身法臭味的老人來到一間房地產(chǎn)公司看樓。這時銷售人員流露出失望的眼神,因為看老人的外表,就像個虛客——“只看,不買”。只有一個年輕人熱情地迎上去,陪著那位老人四處看,耐心聽他問長問短,一逛就逛了幾個小時,最后老人還是沒買。但年輕人一句怨言也沒有。過了幾天,老人再次來到了這家房地產(chǎn)公司,但他的打扮明顯跟之前不同了,就像一個闖蕩商場已久大老板。原來老人是這家房地產(chǎn)公司老板,他之前的行為是想測試一下他的員工,老人很看重這位年輕人,于是,老人就把年輕人升為總經(jīng)理。

  我想,我們心中絕不能缺少那份真誠的“態(tài)度”,因為它是我們?nèi)松拿鳠?

  態(tài)度決定一切作文600字 10

  個很小的游戲,也許你對它非常不屑一故,也許你根本連玩都不想玩,覺得礙面子。但是,也許就這么一個你認(rèn)為幼稚的游戲,你卻根本就做不好它。就像今天的游戲--蝴蝶飛飛,越是認(rèn)為幼稚的人,往往很快就會被淘汰,可是那些認(rèn)真的人,往往會取得最后的勝利。 不要輕視任何東西,哪怕是一個小小的紙團。

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事,幾位經(jīng)過精挑細選的優(yōu)秀應(yīng)聘者,去老總的辦公室面試。前面幾個人對丟在地上的紙團視而不見,甚至還有人輕蔑的把紙團踢飛。然而最后一位應(yīng)聘者彎腰將紙團撿了起來,扔進了垃圾箱。后來,他被聘用了。 不要忽視這些小小的動作,也許它會改變你一生的命運。 讀過這樣一則小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?” 仔細一想,陳蕃之所以不掃屋,無非是不屑而致。胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的`表現(xiàn),我則未敢茍同。是呀,連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?

  還有一些人,參加一些比賽,為了面子,往往賄賂主辦方,可是,他們真的需要那些獎品嗎?不,他們不需要,他們就是為了面子,為了能讓別人高看他一步。面子,面子,他們要的是面子,最后失去的往往也是面子。

  態(tài)度決定一切作文600字 11

  人生在世,責(zé)任如影相隨,盡責(zé)是本分,更是我們通向未來成功的必由之路,參與旋集辦公室工作以來,親身體會到旋集的和諧、安全、穩(wěn)步。不僅僅需要行政辦公人員具備過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),更需要每一位崗位人員對工作,對事業(yè)都要有一顆強烈的責(zé)任心,恪守職責(zé),對我而言最大的觸動就是旋集辦公室的每一位同仁都是如此盡職盡責(zé)的對待工作,做到了互相支持,互相理解,互相關(guān)心,坦誠相見,真誠相待,團結(jié)互助,良好的人際關(guān)系,良好的`工作環(huán)境,融洽的工作氛圍,使工作的諸因素達到最佳配合,各自發(fā)揮特長,以收到最佳效果。

  責(zé)任心表現(xiàn)在全力以赴做好本職工作,無論工作多么平凡,職位多么“卑微”,只要全力以赴,便可擁有發(fā)自內(nèi)心對工作職責(zé)的重視和對所從事工作的熱愛。并由此產(chǎn)生了為了事業(yè)而積極奉獻的精神,才會對工作精益求精一絲不茍,對于自己才會嚴(yán)格自律,從而盡心盡力做好每一項。作為旋集的一名成員,對于這份我們選擇的工作,我們應(yīng)該對自己,學(xué)生,學(xué)校,的態(tài)度,一絲不茍的恪守本職。

  在社會中生活,工作,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存,正因為有了責(zé)任才有了動力,也因為這種動力驅(qū)使我們不斷前進,才能享受盡責(zé)的快樂。

  旋集讓我深信,態(tài)度決定一切,責(zé)任成就未來。

  態(tài)度決定一切作文600字 12

  態(tài)度決定一切

  今天下午,我們班舉行了有趣的“釣魚”游戲,“魚”是用瓶子做的,瓶蓋上有個彎的鐵絲,可以讓“魚竿”鉤上去。

  聽了這個游戲后,同學(xué)們個個摩拳擦掌的,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),而我卻不夠自信的軟綿綿的趴在桌上,并抱怨同學(xué)們的擁擠,忽然,我的腦海里蹦出了一話————態(tài)度決定一切。這句話讓我恢復(fù)了勇氣和信心,就像喝了藥水一樣,我?guī)е鵂N爛的笑容,飛快的.跑到樓下,等待著......

  啊!終于輪到我了,剛開始,我看到我前面的人不到一分鐘就釣到了,我還怕什么?很快輪到了我,我自信滿滿的,拿著魚竿開始釣,可是魚線亂晃,一般都是“魚躲魚竿”,可現(xiàn)在怎么是“魚竿躲魚”呢?我拿的魚竿越晃越快,機靈的很,我的氣就不打一處來,旁邊的人卻說:“哎呀,不行你就下來吧,我們還要玩吶!”我的腦海中又跳出了那句話————態(tài)度決定一切,加油!我給自己打氣,快了,快釣到了,同學(xué)們也在為我加油,捏了一把汗,加了一把勁,雖然還是一直從成功的臺階上掉下來,但我不放棄,我看見了,它鉤住了,它鉤住了,我將“魚鉤”連“魚”一起輪了起來,看,我成功了!我終于成功了!

  在這個游戲中,我懂得了不管做任何事情,一定要沉著,冷靜,細心,還要多動腦子,才能把事情做好,要記住,態(tài)度決定一切!

  態(tài)度決定一切作文600字 13

  學(xué)習(xí),不但需要方法和努力,更需要態(tài)度的加持。如果態(tài)度不端正,就算是學(xué)習(xí)方法再好,那也不會有較大的進步的!

  最近,我在學(xué)習(xí)上有了一點點的進步,從C列又回到了B列。不加體育成績,文化分達到了年級246名。這對我來說,無疑是一次較大的進步。但也有一些科目并沒有進步,例如英語,和上次沒有差別,甚至還低了一分兒。我的英語差的太多了,不是只單單背單詞就能補回來的.,還需要更加深入地復(fù)習(xí),我的英語才有起死回生的可能。

  可是,我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度,又有一點不如從前了!例如說昨天背英語的第五單元單詞吧。雖然說我也抽出了10-20分鐘去復(fù)習(xí)那些單詞,但是由于學(xué)習(xí)態(tài)度不怎么端正,因此并沒有背到心里去。果不其然,今天的英語聽寫我就有幾個沒記下來,或不太確定的,這都是因為我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正而導(dǎo)致的。

  最近我們又換座位了,我的組長和同桌都變成了趙宇軒同學(xué),他的作文經(jīng)常被老師作為文檔在班里閱讀,并且英語也是非常的好。我周圍優(yōu)秀的同學(xué)也變得多了起來,我怎能浪費這如此好的資源呢?端正態(tài)度,向別的同學(xué)請教,暗中觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)上的優(yōu)點,擇善而從!同學(xué)們不好的地方,要反省自己是否也有。如果我從一開始就用端正的態(tài)度做到這些,那我現(xiàn)在是不是在班里也是那些學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)生了呢?

  而這以上的一切都需要態(tài)度去支撐著,因此說態(tài)度是不是決定了一切呢?

  態(tài)度決定一切作文600字 14

  我媽媽曾說過,:“成績不好沒關(guān)系,但態(tài)度一定要端正,這樣才能有所突破,獲得成功!

  我看過這樣一則故事,有一個人曾問三個切磚的工人:“你們在做什么?”一個工人說:“切磚!钡诙䝼人說:“我在賺工資!钡谌齻工人說:“我正在建造自己上最富有特色的房子。”簡單的回答,使個人的'工作態(tài)度躍然紙上:“第一個人純粹是為了工作而工作,第二個人是為了賺錢而工作,第三個則是為了創(chuàng)造目標(biāo)的工作。多年后,前兩個人依舊是普通的砌磚工人,而第三個人則成為了有名的建筑師。

  就是這樣一個簡簡單單的問題,便看出了每個人的態(tài)度。我們何曾不是這樣呢?每天都是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),都不為自己創(chuàng)建一個目標(biāo),最后都不會有成就的。

  第三個人他為什么成功了呢?因為他為自己創(chuàng)建了一個目標(biāo),就會朝這一個目標(biāo)去前進去奮斗,像前兩個,一個只想有個工作,第二個就只想養(yǎng)家糊口,而他就想對自己有個突破,要越做越好,最后走上人生巔峰。

  我就屬于前兩個,每天一回到家就完成老師的作業(yè),從不另外做,那我就不會懂太多,要自學(xué),態(tài)度決定一切,我都沒有一個目標(biāo)。我根本不是真的熱愛學(xué)習(xí)。

  這說明只有干一行愛一行,才能精一行。從而總結(jié)出平凡中孕育成功的道理。

  態(tài)度決定一切作文600字 15

  一只小小的螞蟻為了一點花蜜,在群花中來回往返;一條小小的、毫不起眼的青菜蟲為了飛翔,忍受意想不到的破繭之痛;一只小小的螳螂為了自己的妻子和孩子犧牲自己。

  地震時,媽媽為了保護自己的寶貝毅然用自己的身體來擋住倒塌下來的天花板,最后只留下一張紙條:寶貝,如果你還活著,一定要記得媽媽愛你。

  力克胡哲出生時罹患海豹肢癥,天生沒有四肢,只有那“小雞腿”,但他不向命運低頭,在全國各地發(fā)表演說,也不斷造訪教會、貧民窟、學(xué)校等。至今已有六億人聽說了他的勇氣人生。他擁有自己的.公司,他的第一本書《人生不設(shè)限》暢銷全球,為他量身打造的電影《蝴蝶馬戲團》獲獎,他擁有世界上最愛他的妻子,他帶給我們永不放棄的精神和力量。

  海倫·凱勒向生命發(fā)出挑戰(zhàn)。她先天盲、啞、聾,但她不向命運低頭,戰(zhàn)勝黑暗,成為了一名作家。

  一對朋友在沙漠中旅行,為一件小事打了起來,被打的人在沙子上寫下:“今天,我的朋友打了我一巴掌!焙髞,挨打的人失足落水,幸好被朋友救起。獲救后,他用劍在石頭上刻下:”今天我的朋友救了我一命。“面對朋友,他說:“風(fēng)回負責(zé)抹去它;相反,如果被朋友幫助,要刻在心底,永不磨滅!

  態(tài)度決定一切!冬,是強者的摯友,他磨練人的意志;當(dāng)你有一個好的態(tài)度是,便能在挫折中浴火重生;友誼是稀世珍寶,他們總會帶給我們特殊的禮物。就看你用什么態(tài)度去看待了!

  態(tài)度決定一切作文600字 16

  態(tài)度,決定一切!

  ——題記

  態(tài)度,很多人看來就是說說罷了,從不行動。實際上,態(tài)度決定一切,一切是由態(tài)度而決定的!如果你待別人態(tài)度好,別人則也會對你另眼相待。如你待人差,情況則反之。

  每當(dāng)早晨醒來的時候,每個人都會有自己的選擇:你可以選擇擁有好的情緒,也可以選擇擁有壞的情緒。你可以選擇前者,因為你的一天由你而決定;也可以選擇擁有壞的'情緒,也就是后者。每當(dāng)有掃興的事情發(fā)生時,你可以成為它的犧牲品,也可以努力走出它的陰影,并從中吸取教訓(xùn)。

  每當(dāng)有人向你抱怨時,你可以選擇耐心的傾聽,不發(fā)表意見;也可以將事情積極的一面講出來。反正,生活中是充滿陽光的!可能你會說:“當(dāng)然,這是對的。但是,很難做到的呀!”“”對,是很難做到!鄙罹鸵馕吨x擇,每一種狀況都是一種選擇,你可以讓別人來影響你的情緒,你也可以自己來調(diào)整。不過,這樣是有底線,必須是你自己想要的生活。

  態(tài)度,決定一切,正如考試,決定于上課……等等。態(tài)度,一個看似簡單的名詞,實際做起來卻是非常不容易的,有的人只是說說罷了,從不行動!那有什么用呢?——沒用,只會憑空想象,從來不從實際出發(fā),總想投機取巧,總想不勞而獲,這難道不就是態(tài)度嗎?你怎么對待態(tài)度,事實就怎么這樣對待你。

  ……

  總之,態(tài)度決定一切!

  態(tài)度決定一切作文600字 17

  昨天,我表揚了小明,并獎給他一枚“進步章”。因為近幾天來小明的書寫突然變得非常工整,字體看著也比較美觀。以前為了他的書寫問題,沒少與家長想辦法,可是沒起到任何作用。這幾天是怎么了呢?

  我問小明:“你在家練字了?”他搖頭說沒有。“那就是自己想好好寫了,以前沒想到要好好寫,只想快點寫完,是嗎?”他點點頭說是。于是,我當(dāng)場教育全班的孩子們,態(tài)度決定一切,無論什么事情,只要你想做好,就沒有做不好的。

  那么孩子的態(tài)度又是怎樣轉(zhuǎn)變的呢?我想焱埔的轉(zhuǎn)變除了我前段時間的嚴(yán)格要求外,更大程度上來自家長的引導(dǎo),看他的博客就知道,家長很注重引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)書本以外的知識,關(guān)注世博,做有趣的`實驗,這些對孩子的學(xué)習(xí)本身就是一種促進。

  與之相反,班里有幾個孩子本來上學(xué)期寫字是比較好的,可這學(xué)期卻退步了許多,究其原因也是個態(tài)度問題。

  剛上學(xué)時,每個孩子都想把自己最好的一面呈現(xiàn)給老師,所以他的作業(yè)書寫認(rèn)真工整,但時間一長,有些孩子便出現(xiàn)了懈怠現(xiàn)象,對一筆一畫的的書寫失去了耐心,認(rèn)為寫好寫差一個樣。本次期中檢測學(xué)校加設(shè)了書寫這一項的測試,我認(rèn)為很有必要,希望能引起大家對書寫的重視,當(dāng)然孩子不像我們大人,他們?nèi)狈﹂L性,需要我們不斷地激勵他們。

  態(tài)度決定一切作文600字 18

  態(tài)度是什么?態(tài)度是我們?yōu)槿颂幨赖姆绞,是我們奔向成功路上的關(guān)鍵因素,更是對大千世界獨特的理解,態(tài)度決定了一個人的思想,改變一個人的價值觀,影響著一個人的成功道路,所以擁有一個對待生活,學(xué)習(xí),工作的正確態(tài)度是至關(guān)重要的,中國古代就有驕兵必敗的故事,一代戰(zhàn)神關(guān)羽最終敗給被自己稱為鼠輩的呂蒙手下,無不讓人嘆惋,設(shè)想要是關(guān)羽能真正重視對手,仔細審視形勢,呂蒙恐怕也不會輕易取勝。態(tài)度也可以提高我們的'生活品質(zhì),因為公司職員在公司體檢后,被告知自己患上癌癥,只剩下一個月的時間存留于這個世界,得知此訊,他決定從此每天做一件好事,一改以前對待他人的卑劣態(tài)度,在一個月后獲得公司其他人的一致好評,此時,他卻得知,體檢報告單被取錯,自己身體健康,然而此時他已養(yǎng)成一個好習(xí)慣,并為此受益終生。

  細節(jié)也是成功的關(guān)鍵,我們中有人也常說,不要在意這些細節(jié),可誰曾知,細節(jié)也至關(guān)重要,因為超市收銀員在結(jié)賬時把小數(shù)點錯誤的向后印了幾位,收到這張收據(jù)的老奶奶起初已經(jīng)震驚,回家后,因心憂憔悴而猝死。這位收銀員事后才發(fā)現(xiàn)自己的過失。可道歉早已來不及,細節(jié)往往能于致命處顯現(xiàn)。

  作為高三的我們,既要有一個對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度,又要在每個細節(jié)上錙銖必較,更應(yīng)像老師們說的那樣"攢人品",擁有這些,我們才可以更好的迎戰(zhàn)高考,實現(xiàn)理想。

  態(tài)度決定一切作文600字 19

  星期六,我的英語老師Connie叫我去排練節(jié)目,因為圣誕節(jié)快來臨了。

  來到學(xué)校,我的同班同學(xué)Jane、Charry和Evisu早就到了。這時Connie老師給我們每人發(fā)了一張英文歌詞,并選我作為三位主唱之一。當(dāng)主唱可不那么容易。旱谝,不能唱錯;第二,要把歌詞給背下來;第三,還要唱得動聽。排練間隙,Connie老師給了我一沓鋼琴曲譜,讓我又當(dāng)主唱又當(dāng)伴奏。當(dāng)時我只瞄了一眼譜子,覺得很簡單,就想:試試好了,反正下午也要去上鋼琴課,順便給老師看看。于是我就滿口答應(yīng)下來。

  吃過午飯,我和媽媽馬不停蹄地來到鋼琴工作室,把譜子交給吳老師看。吳老師的一席話讓我心里涼了半截:這首曲子不簡單,你才來了沒多久,還有很多沒學(xué)過呢。先試試吧!這時我才想到我彈琴時間不長,曲子又很難,怎么辦?退縮?不行,答應(yīng)過Connie老師了。繼續(xù)練?又太難了!但——我彈不出來不就讓Connie老師失望了嗎?哼,難就難吧,我是不會丟失我的誠信的.。說干就干,我立刻彈了起來。盡管我的手凍得象胡蘿卜,但也管不了這么多了。平時我覺得時間很長,今天我不知怎么,發(fā)現(xiàn)時間像山泉水一要,嘩嘩地流得很快。不知不覺,已經(jīng)下課了!可我連一頁還沒彈完呢。

  我下定決心再去琴行練,一定要在圣誕晚會上給大家奉獻一首優(yōu)美的曲子。

  態(tài)度決定一切作文600字 20

  老師經(jīng)常會對我們說學(xué)習(xí)是為我們自己學(xué)的,不是為其他人學(xué)的,所以,要擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  是啊,既然是學(xué)生就要擺正好自己的態(tài)度,好好學(xué)習(xí),不要去敷衍老師,更不要去敷衍自己。工作了,就好好工作,把自己的`任務(wù)按時按量的完成。做所有事都要認(rèn)認(rèn)真真的去做,既然開始了,就不要后悔,要始終如一。

  你的態(tài)度會決定一切,比如全班有50個人,有5個人沒有交,還有幾個人交了,但是就畫了幾顆樹,這就是態(tài)度。完全可以好好畫,卻不去,或許你還會給自己找很多理由,這些只不過是用來安慰自己的借口罷了。態(tài)度是什么?是做事的標(biāo)準(zhǔn),連最基本的態(tài)度都沒有,那什么事情會做得好?

  韓愈也曾說過一句名言;業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。這句話講的就是一種態(tài)度,在學(xué)習(xí)時不宜嬉戲,就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),人的行為舉動在于思考之后在做出,如果隨便想到什么做什么就毀了。不只是學(xué)習(xí),每件事情都是相通的。如果做一件事,能力是把事情做好的標(biāo)準(zhǔn),那么態(tài)度就是基石。

  正確的態(tài)度與樂觀,自信,誠實一樣,也可以算得上是一種品質(zhì)。正確的態(tài)度呢,它既然是一種品質(zhì),它就不能靠一時興起的沖動,更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點一滴當(dāng)中,成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠。正確的態(tài)度是一個人成功所必備的一種品質(zhì)。

  態(tài)度決定一切作文600字 21

  態(tài)度決定一切

  “人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生存希望及目標(biāo)!人們經(jīng)常埋怨什么也做不來,但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西,而不去珍惜所擁有的,那根本改變不了問題!真正改變命運的,并不是我們的機遇,而是我們的態(tài)度!薄峥撕

  看完這個視頻,我的感觸很深。我無法想象他所承受的痛苦——一生下來就沒有雙臂和雙腿,只在左側(cè)臀部以下的位置有一個帶著兩個腳趾頭的“小雞腿”。他不能用手拿筆寫字,他會接受到別人的嘲笑……但是他并沒有放棄,憑借著超人的耐力與勇氣,練就一身本領(lǐng),活出自己生命的精彩。這讓我聯(lián)想到了自己,我有健全的身體,這相比于尼克來說,已經(jīng)是十分幸運的了,但有的時候,我也會因一些小小的挫折而想放棄,會因為自己的外表而自卑過,會因為考試不理想而失落過,會……

  但是,今天觀看了尼克胡哲的演講后,我明白了人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生存希望及目標(biāo)!真正改變命運的,并不是我們的機遇,而是我們的`態(tài)度,我們應(yīng)該樂觀自信,而不是悲觀消沉,放棄自我。我們應(yīng)該熱愛自己的生命,美好的生活是靠自己努力打拼出來的!

  生命不是因美麗而精彩,而是因為精彩才美麗。我們要感激生命的中的困難與挫折,挺起胸膛直面人生,就沒有不可能!

  態(tài)度決定一切作文600字 22

  俗話說,性格決定命運,好的性格就是由好的態(tài)度一點一滴的培養(yǎng)而成的。

  三個工人在砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問:“你們在干什么?”

  第一個工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌墻!

  第二個工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們在蓋一幢樓房!

  第三個工人真誠而又自信地說:“我們在建一座城市!

  十年后,第一個人在另一個工地上砌墻;第二個人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個人呢,成了一家房地產(chǎn)公司的總裁,是前兩個人的老板。

  由此看來,態(tài)度決定了人的命運。我們在面臨考試的時候,一定要以一個平常心來面對?荚囍皇菍ψ约旱臋z測,測試一下自己還有哪些方面沒有掌握好,所以大可不必緊張,過度的緊張反而會影響的自己的成績。

  你的心有多高你就會飛多高,如果你認(rèn)為你行那你就行,如果你覺得不行那你就不行,成敗往往在一念之間。一個人能否成功,就看他對待事業(yè)的態(tài)度。成功人士與失敗人士之間的區(qū)別就是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的.經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的。一個人是不是幸福,就看他對待生活的態(tài)度,幸福的人總會向希望、向光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應(yīng)該是,努力的付出,努力的追求,至于結(jié)果就不要強求了,畢竟還有很多因素制約著結(jié)果。有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。

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