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天使的作文400字

時(shí)間:2024-05-27 19:38:32 天使 我要投稿
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天使的作文400字匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的天使的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

天使的作文400字匯編8篇

天使的作文400字 篇1

  今天的天色有點(diǎn)陰沉,好像有什么大事發(fā)生。

  學(xué)生會(huì)成員都在了,真難得!他們正是來(lái)討論艾氏姐妹的事。

  “艾雨佳,雖然我不承認(rèn)你是我嫂嫂。但這件事我會(huì)幫你的!”夏洛鈴把‘幫’這個(gè)字咬得很重。

  夏羽澈瞪了一下洛鈴,說(shuō):“反正有什么事叫我們吧!我們會(huì)幫助你們的!

  林晨光看了一下歌汐,有點(diǎn)慌:“雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)艾柚哲,但是那個(gè)人不簡(jiǎn)單。要注意!”

  蘭語(yǔ)還沒(méi)說(shuō)話,上課鈴聲就響了。

  洛鈴、雨佳和歌汐急匆匆地跑回了教室。

 。≒S:洛鈴、雨佳和歌汐在一個(gè)教室。夏羽澈、林晨光和蘭語(yǔ)在一個(gè)班)

  一群人圍成一個(gè)圈,鬧哄哄的'。雨佳大聲喊了一下:“上課了!”

  全部人都跑開(kāi)了,只剩下一個(gè)男生坐在那里。

  微風(fēng)吹過(guò)他的臉龐,藍(lán)色的碎發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。一個(gè)微笑便能溫暖你的心,一句關(guān)心的話就能使你的魂被他引走。

  “艾哲柚﹗”雨佳看到艾哲柚便很生氣。

  艾哲柚笑了一下:“雨佳,是母親讓我來(lái)照顧你的。她可是很擔(dān)心你的!”

  雨佳滿不在意:“我不會(huì)回去的,除非歌汐姐姐在!

  而洛鈴看了一下艾哲柚,撇了撇嘴:“切!還以為艾哲柚是個(gè)帥哥,原來(lái)就這樣啊。比我哥哥的十分之一都沒(méi)有!”

  艾哲柚笑了一下,說(shuō):“不說(shuō)了,上課了!”

  “!哲柚大人好有氣度!

  “看看!我家哲柚就是那么霸氣!”

  “不行,受不了了。哲柚大人!

  “你好帥啊啊啊﹗柚柚。”

天使的作文400字 篇2

  什么時(shí)候,我可以實(shí)現(xiàn)自己的夙愿,做一個(gè)在空氣和陽(yáng)光中漫舞的天使?

  那時(shí),我便會(huì)有一對(duì)透明的翅膀,搖曳這個(gè)世界。

  在此之前,我要勇于在徘徊中堅(jiān)強(qiáng),揮走曾有的孤單,驅(qū)走身邊的嚴(yán)寒,讓陽(yáng)光落在我身上。

  在此之前,我要忍住悲傷,就算很受傷也絕不閃淚光,臉上永遠(yuǎn)洋溢著堅(jiān)強(qiáng)的微笑。

  我悄悄遙望天堂,看上帝和女神有沒(méi)有注意到我的存在,他們會(huì)不會(huì)寬容地錄用我做世間的安琪兒,賜給我那一雙渴求已久的翅膀。

  那上面掛滿了我的夢(mèng)想,那上面系滿了我的希望。這夢(mèng)想在等待中發(fā)芽,開(kāi)出了一樹(shù)的美好,結(jié)出了滿目的.快樂(lè);這希望在漫漫長(zhǎng)夜中如流星劃過(guò)天際,留下唯美的印痕,幸福了這個(gè)世界。

  做揮著翅膀的天使,我要把愛(ài)融化在微甜的空氣里,讓這淡得幾乎透明的甜美蔓延在整個(gè)天際。

  做揮著翅膀的天使,我要把幸福藏在云姑娘的衣裙中,在空中旋出一圈圈淺冰藍(lán)色的水渦,潮濕這個(gè)天堂。

  做揮著翅膀的天使,我要把希望之星擦亮,掛在天鵝絨一般的夜幕上,在人們心里的世界中撒下一片璀璨的星光。

  我要做揮著翅膀的天使。有愛(ài)。有幸福。有希望。

  忽而,遠(yuǎn)方吹來(lái)一陣溫柔的風(fēng),夾雜著透明的清涼,縈繞在我的身旁。旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),輕輕地把我托起。陽(yáng)光下,我的翅膀在閃亮。我知道,我已是一個(gè)天使。

  我還知道,上帝和女神此時(shí)正在天堂微笑著向我凝望。

天使的作文400字 篇3

  我親愛(ài)的母親就像上帝派來(lái)照顧我的天使,在她那無(wú)時(shí)無(wú)刻的叮嚀中,指引迷惘的我,從小到大都不曾改變過(guò)。

  我愛(ài)我的母親,每當(dāng)我快迷失自我的時(shí)候,她總是第一時(shí)間出面,拉了一把快迷失的我,讓我不致于錯(cuò)上加錯(cuò)。她的關(guān)心,愛(ài)心,細(xì)心的嗬護(hù)下,讓我像是從一棵又小的苗漸漸成長(zhǎng)成大樹(shù)。

  有一天在和母親聊天時(shí),她突然跟我說(shuō)每當(dāng)我鬧脾氣或心情不好的時(shí)候,她總是會(huì)順我的意讓我開(kāi)心,而對(duì)象如果換成弟弟她才不會(huì)這么做,不開(kāi)心就不開(kāi)心沒(méi)有第二句話,但弟弟總是在媽媽又叫他的時(shí)候,他總會(huì)第一時(shí)間去找媽媽?zhuān)覅s不是,從這點(diǎn)就看出來(lái)媽媽比較包容我,也看的出來(lái)媽媽對(duì)我的'母愛(ài),同時(shí)她也是很愛(ài)弟弟的。

  天下哪個(gè)媽媽不愛(ài)自己的小孩呢?想必每個(gè)母親都愛(ài),畢竟是自己的寶貝兒女,怎么可能不愛(ài)?我慶幸自己有一位慈母,在她的教誨下,我才能日日成長(zhǎng),才有今天的我,「不能無(wú)微不至的照顧每一個(gè)人,因此祂創(chuàng)造了像天使般的母親給我!

  這多年來(lái)培育我的深恩,絕不是我一生報(bào)答的完的,我真的很感激,我也深信母愛(ài)是偉大的,媽媽我愛(ài)你。最后祝全天下的媽媽?zhuān)吣赣H節(jié)快樂(lè)!

天使的作文400字 篇4

  未曾想到過(guò),我旁邊的那個(gè)普普通通的帥氣男生,竟是……

  我經(jīng);孟,有沒(méi)有天使,究竟是什么樣子?

  《1》

  “嗯,雪!绷秩锴迩迳ぷ,說(shuō),“你知道么,老師準(zhǔn)備把大帥哥上官安奕‘送’到你旁邊呢!

  “怎么,吃醋了?”我嘲笑林蕊。

  “有那么一點(diǎn)!绷秩镎f(shuō)。

  “沒(méi)事,回頭我向老師推薦你,讓你也能享受一下與帥哥親密接觸!蔽掖蠓降恼f(shuō)。

  “你的'心上人不是他?”林蕊疑問(wèn)。

  “當(dāng)然不是。我才沒(méi)有心上人呢!蔽艺f(shuō)。

  《2》

  “上官安奕,請(qǐng)你坐到雪那個(gè)座位去!碑吚蠋熣f(shuō)。

  上官安奕得意地望了我一眼,背著書(shū)包,來(lái)到我旁邊的座位上。

  《3》

  “雪,你能陪我聊聊嗎?”上官安奕說(shuō)。

  “嗯,行啊。”我爽快的答應(yīng)了。

  他說(shuō)完,埋頭寫(xiě)作業(yè)。我可不能不超過(guò)他。我要在他之前寫(xiě)完。

  《4》

  “雪,你怎么總是笑?”上官安奕問(wèn)。

  “快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)。”我仍微笑著,聲音甜甜的。

  “快樂(lè)?快樂(lè)從哪兒來(lái)的?”他問(wèn)。

  天,他連快樂(lè)都不知從哪兒來(lái),算個(gè)大帥哥嗎?也許,因?yàn)樗睦涞,所以才?huì)有那么多的追求者。我只好耐心給他講。

  《5》

  “小孩子的快樂(lè)是吃一根棒棒糖,或者是可以和小朋友們一起玩……對(duì)了,你的快樂(lè)是什么?”

  “我?我沒(méi)有快樂(lè)!

天使的作文400字 篇5

  六月一日這天,我們臨邑站的小記者們來(lái)到臨邑特教中心和殘疾兒童一同慶祝節(jié)日。

  小記者們向殘疾兒童贈(zèng)送了禮物,他們也表演了許多精彩的節(jié)目表示感謝。有網(wǎng)絡(luò)上火爆的騎馬舞、《江南Style》、手語(yǔ)《感恩的心》,智障兒童還背誦三字經(jīng)等等?吹剿麄儽硌莸眠@么好,我很感動(dòng),他們學(xué)會(huì)這些很不容易,這需要老師們不厭其煩的教授,他們一遍又一遍地練習(xí)才能記住,可見(jiàn)在這里工作的老師們非常辛苦。

  在采訪過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了一位從事特教工作20余年的王老師,她說(shuō)起了讓她印象特別深刻的一件事:一個(gè)失聰?shù)男⊥瑢W(xué),剛剛到特教中心來(lái)的時(shí)候很不適應(yīng),常常一個(gè)人在背后掉眼淚,晚上睡不著覺(jué),王老師發(fā)現(xiàn)后,陪她吃,陪她睡,像媽媽一樣無(wú)微不至地照顧著她,終于使她適應(yīng)了特教中心的生活。這里的老師無(wú)微不至的關(guān)心照顧著孩子,傾注了自己所有的心血。這是多么偉大的愛(ài)。

  每一個(gè)孩子都是上帝派到人間的天使,聾啞孩子也一樣,也許他們因先天方面的`殘缺,成了折斷翅膀的的天使,而特教中心的老師們用關(guān)懷的雙手,用真誠(chéng)的心,用非凡的愛(ài)關(guān)心著他們,讓冰凍的心靈無(wú)聲融化,給孤獨(dú)的心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn),叩響了他們閉鎖的心靈,讓他們重新插上翅膀,回到屬于他們的世界,盡情享受大自然的“天籟之音”。

天使的作文400字 篇6

  我今天把我和惡魔發(fā)的所有郵件都看了一遍,回味著兩年前的單純和天真。那時(shí)候的我們是真的還小,是真的太天真!也許是看了郵件的緣故,我今天的心情真的很好!不過(guò)當(dāng)年的一切也讓我想到了一句話:天使變惡魔!說(shuō)真的,我很擔(dān)心他,只是他不明白。我不知道一個(gè)人是在怎樣的情況下才會(huì)變成這樣的!一個(gè)想錢(qián)想瘋了,可以出賣(mài)良心的人!我很想去挽救他,只是他并不給我這個(gè)機(jī)會(huì)!我現(xiàn)在很難受!看著他在淪陷,卻束手無(wú)策!請(qǐng)不要怪我,我能做的只有這么多,雖然在現(xiàn)在的你看來(lái)。我是在阻止你發(fā)財(cái)。但是請(qǐng)記住我說(shuō)的:天上是不會(huì)掉陷餅的!你現(xiàn)在卻鬼迷心竅的騙了所有關(guān)心的你人!

  我不知道這條路你會(huì)怎么走下去!只是,我真的希望你一路走好,不要讓關(guān)心你的人失望了,我一直說(shuō)讓你拿出點(diǎn)成就給我看,但是這樣的結(jié)果不是我想要的`。這不叫有成就 ,而叫無(wú)知!我想,你現(xiàn)在也根本不在乎我的想法了,連父母都不放在眼里的人,怎么會(huì)管外人呢?曾經(jīng)的諾言多美,而現(xiàn)在的你又多讓我失望!多想一輩子和你在一起,多想一直這樣愛(ài)著你!而命運(yùn)為何要這樣對(duì)待我們呢?如果我們沒(méi)有分手,現(xiàn)在的你是不是就不會(huì)走上這一步如果我們沒(méi)有分手,現(xiàn)在的你是不是會(huì)在我身邊.如果我們沒(méi)有分手,現(xiàn)在的你還會(huì)不會(huì)聽(tīng)我的勸!上天保佑,你是個(gè)好孩子!一定要清醒!一定要平安的回來(lái)!

天使的作文400字 篇7

  媽媽不知從哪里抱來(lái)一只小狗,一身黃色的蓬松松的毛,一雙黑寶石似的眼睛鑲嵌在圓乎乎的臉蛋上炯炯有神,一對(duì)小耳朵直直地豎在頭頂上,一只又粗又短的尾巴彎曲著像一個(gè)字母“O”。呵呵,可愛(ài)極了,我給它起個(gè)和它一樣可愛(ài)的名字----果果。

  轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)月過(guò)去了,果果長(zhǎng)大了。吃起飯來(lái)可有意思了。平時(shí)只要有好吃的,它可是從來(lái)不考慮減肥的。“嗒嗒”三下五去二,瞬間見(jiàn)底。如果遇到難啃的骨頭,它也毫不氣餒。只見(jiàn)用兩只前爪用力地按住骨頭,歪著腦袋,用自己大小不一的牙齒使勁地把骨頭上每一條肉絲給勾出來(lái)?粗淖彀鸵粡堃缓,聽(tīng)著牙齒摩擦骨頭的聲音,我真是著急啊!真想給它仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,太費(fèi)勁了?扇思夜换挪幻、不緊不慢、津津有味地啃來(lái)啃去?型暌院筮不時(shí)地舔舔嘴巴,好像在回味著無(wú)限的樂(lè)趣。

  每天放學(xué),在家門(mén)口等我的不是爸爸媽媽?zhuān)枪。每?dāng)我剛能看到家門(mén)的時(shí)候,就見(jiàn)果果一溜煙撒著歡地朝我又叫又跑,像許久沒(méi)見(jiàn)面了似的。跑到我跟前的時(shí)候,前面兩只小腳丫一邊不停地揉搓著,一邊一個(gè)勁地給我作揖!鞍ミ,我家果果可真有禮貌,姐姐待會(huì)賞給果果好吃的。”我高興地說(shuō)。這時(shí)候果果像是聽(tīng)懂了我的話,開(kāi)始用身子蹭我的腿,嗬!這一蹭不要緊,一會(huì)兒我的褲子成了毛料的。唉,又要挨媽媽訓(xùn)了,這個(gè)果果呀,真是討厭!

  自從有了果果,我家充滿了笑聲,它的.到來(lái)給我們的生活增添了許多的歡樂(lè)。它就是我的小天使,是我們家的開(kāi)心果。

天使的作文400字 篇8

  她有一頭卷卷的頭發(fā),分兩撮扎起垂在肩上。戴著一副眼鏡兒,再加上一個(gè)甜甜的微笑,便成了她可愛(ài)俏皮的招牌動(dòng)作。她就是我們的天使——金老師。

  一聽(tīng)這姓兒,便知道她有多獨(dú)特了吧!

  那是一次學(xué)校舉辦的'運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)樵瓉?lái)跳高的那位同學(xué)腿受傷,所以金老師便選中我去參加跳高比賽。那時(shí)我還真有點(diǎn)兒哭笑不得,我對(duì)跳高沒(méi)有一點(diǎn)兒認(rèn)識(shí),更何況要去參加比賽啊。但當(dāng)我看到金老師的眼神的時(shí)候,我卻不能狠下心來(lái)說(shuō)不,那眼中盡是企盼與鼓勵(lì)!

  比賽的那天到了,這使我愈發(fā)覺(jué)得緊張了。跳高開(kāi)始了,猶豫不決的我還是沒(méi)能邁出一步。這不光是關(guān)系到我一個(gè)人,還關(guān)系到了整個(gè)班級(jí),也關(guān)系到了金老師!我不覺(jué)望向金老師,金老師也正看著我,原來(lái)想要避開(kāi)的我,竟愣住了。金老師眼中滿滿地溢了鼓勵(lì)與慈愛(ài),用著超越一切的目光緊緊看著我。不知怎的,我竟一下子變得開(kāi)心,振作,充滿力量。我深呼吸,勇敢邁出了第一步,迅速的向跨桿跑去。在離跨桿一米左右的時(shí)候立刻抬起頭向后望去。鐵桿沒(méi)掉!我成功了!耶!我興奮地向金老師跑去,和金老師來(lái)了一個(gè)大擁抱!

  這就是一個(gè)金老師,她有著天使般的目光,有著天使般的微笑,有著天使般的可愛(ài),有著天使般的善良,她還有著一顆如同天使般的心。

  金老師,你永遠(yuǎn)都會(huì)是我們心中那個(gè)無(wú)比喜愛(ài)的小天使。

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