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【精選】童年初中作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的童年初中作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童年初中作文 篇1
笛聲清越,簫聲空幽,古琴叮咚,琴瑟琵琶,這些絲竹之音吹之撫之,皆使人沉醉,卻都比不上她無(wú)聲的美妙。
她,靜靜的躺在書(shū)桌上,你聽(tīng)見(jiàn)她的傾訴了嗎?她的聲音,需要用心才能聽(tīng)得到。
她,已微微泛黃,散發(fā)著古舊的味道,婀娜的身姿,是一個(gè)個(gè)美麗的音符。你雙手捧著她,凝神靜氣,活立于風(fēng)中,或坐于夕陽(yáng)里,或靠著一棵樹(shù),或獨(dú)坐窗前。這時(shí),你便可以細(xì)細(xì)傾聽(tīng)她那動(dòng)情的訴說(shuō)。
她,像一個(gè)寂寞的女子在等待出征的歸人,孤獨(dú)哀傷,不消殘酒的濃睡之后,云鬢散亂,獨(dú)依望江樓,過(guò)盡千帆皆不是,余暉脈脈仲江水拍案,清越的水聲是她滿腹的`哀怨。
她就是書(shū)!
她有“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”的憂慮;她有“風(fēng)蕭聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍舞”的繁華;她有“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽;她有“明月松間照,清泉石上流”的淡白……“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”是她的決心,也是她擲地有聲的豪言壯語(yǔ),“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”是她傷感時(shí)如夢(mèng)的囈語(yǔ)。
打開(kāi)一本書(shū),靜靜傾聽(tīng),無(wú)聲之中你以跨越千年時(shí)光。書(shū)之聲如天籟,如仙樂(lè),如蟬鳴,如鳥(niǎo)語(yǔ),如風(fēng)聲,如鶴唳,時(shí)間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。
傾聽(tīng)一本書(shū),就是傾聽(tīng)自己的心靈。
傾聽(tīng)一本書(shū),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)異彩紛呈的世界。
是她,美麗了我無(wú)知的童年。
童年初中作文 篇2
秋天的天空水滴一般的藍(lán),大地將一絲絲淡淡的涼意,隱藏在了朦朧的月色中。
和往常一樣,吃晚飯,就去公園散步。晚風(fēng)輕輕地吹落了幾片桃花瓣兒,在月色下,隱隱約約地看見(jiàn)了一個(gè)戴著氈帽的叔叔,旁邊有一根細(xì)長(zhǎng)的棒子,上面好像插著什么東西,好奇心驅(qū)使我上去看,有一股清香,彌漫在四周,我對(duì)媽媽說(shuō):“我要吃!”媽媽對(duì)我說(shuō):“不行的,千萬(wàn)不要吃這種東西!”我很固執(zhí),把媽媽硬拉到了這兒。“幾元錢(qián)一串?”媽媽問(wèn)。那位叔叔抬起頭說(shuō):“一元一串。”我拉著媽媽的衣服,說(shuō):“買(mǎi)嘛!”“那好吧!”媽媽摸了一下口袋,發(fā)現(xiàn)自己出門(mén)忘記帶錢(qián)了。“沒(méi)辦法,下次吧!”媽媽沮喪地說(shuō),我望著糖畫(huà),口水都快要滴下來(lái)了。突然,那位叔叔站了起來(lái),把一串剛做好的“馬”遞給了我。媽媽有點(diǎn)不好意思:“謝謝,可是……”叔叔笑著說(shuō):“這串不要錢(qián)。”我輕輕咬了一口,酸酸甜甜的,那味道,釣住了我的味蕾。說(shuō)完,那位叔叔又一屁股坐在了椅子上,用熟練的手法,又做了起來(lái)。
就是因?yàn)檫@次,我每天吃晚飯,都會(huì)約定俗成地買(mǎi)一串糖畫(huà),老鼠、龍、魚(yú)它已經(jīng)成了我生活的一部分,直到上了小學(xué)。也許是我長(zhǎng)大了,也許是我吃膩了,三年級(jí)以后,我就再也不去那兒了。
花開(kāi)花落,云卷云舒。時(shí)間過(guò)得飛快,像電光石火,一轉(zhuǎn)眼,我就上了五年級(jí)。一次偶然的機(jī)會(huì),又讓我來(lái)到了公園。在一旁,有一位叔叔在做糖畫(huà),前面有很多人。不由自主地,我也加入到了隊(duì)伍中去,終于輪到我了:“買(mǎi)一串糖畫(huà)!”叔叔笑瞇瞇地問(wèn)我:“小朋友,你要什么糖畫(huà)?”我撓了撓頭,眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),笑著說(shuō):“我要一匹馬!
久違了!糖畫(huà),我歡天喜地地鼓起腮幫,咀嚼起來(lái),此刻間,妙不可言的味道,席卷了我的味蕾。旁邊有幾個(gè)稚氣未脫的小女孩,燦爛的`夕陽(yáng)點(diǎn)綴著她們洋溢的笑容,我突然間想起了我第一次買(mǎi)糖畫(huà)的情景。在小女孩的笑聲里,我聽(tīng)出了一絲久違的感動(dòng)。
童年初中作文 篇3
今天早上,我在家里閑來(lái)無(wú)事,實(shí)發(fā)奇想,便說(shuō):“傻事集中營(yíng),大家把傻事拿出來(lái)曬曬吧!”這個(gè)消息一經(jīng)發(fā)布,家人們便來(lái)了興致,都想發(fā)表下自己的“故事”。見(jiàn)到家人這么有興致,我非常開(kāi)心,心想:這下可有樂(lè)子了?晌覅s不知道,前面正有一個(gè)陷阱在等著我呢。
盆撞鐵頭
去年,《少林寺傳奇》在中央八套熱播。其中,少林寺的五位師傅各懷絕技,武藝高強(qiáng),而我們家的“笨朱”最崇拜練鐵頭功的大師兄。一個(gè)下午,“笨朱”正饒有興趣的看著這部電視劇。突然,她跑到廚房,拿出一個(gè)不銹鋼盆。我問(wèn)她要干什么,她說(shuō)要練鐵頭功。接著以迅雷不及掩耳之勢(shì)往腦門(mén)上一拍……還好只是一個(gè)初步測(cè)試,否則就會(huì)“乃伊主持”了。唉,真笨!老爸笑著說(shuō)。
我撓了撓頭,眼珠上翻下翻,感覺(jué)不太對(duì)勁。
鋤頭割稻
小時(shí)候,“杯具朱”在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,看到大家要去收割稻子。臨行時(shí),“杯具朱”又哭又鬧,吵著要去。無(wú)奈,只好答應(yīng)!氨咧臁鳖D時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜。來(lái)到稻地,只見(jiàn)稻子黃澄澄一大片。開(kāi)始收割了!大家在稻地的東邊嫻熟地用刀割稻子,然后一捆一捆地放在地上,捆起來(lái)。當(dāng)時(shí)“杯具朱”還小,收割用什么工具還不曉得,便背起了個(gè)鋤頭,去了稻地的西南邊。
到了那兒,“杯具朱”先來(lái)了個(gè)“橫掃千軍”,許多稻子被“杯具朱”掃飛了。接著,“杯具朱”又用了個(gè)“力劈華山”,鋤頭被“杯具朱”深深地“鑲嵌”在了田地中。后來(lái)“杯具朱”又拿了個(gè)木棒,用盡“少林武功”。結(jié)果,這塊稻地被“杯具朱”糟蹋得不成樣子。大人們看到后,又氣又笑,把她責(zé)罰了一頓。唉,杯具!老媽樂(lè)呵呵地看著我。
聽(tīng)到了這件事,我的臉有些紅了。
用腳和面
幾年前,我們一家人去大姨家吃飯。到了中午,大姨準(zhǔn)備給我們包餃子吃,讓我和“成事不足,敗事有余朱”到廚房幫忙,大姨讓我去做肉餡,“成事不足,敗事有余朱”和面,大姨自己去買(mǎi)酒水。
開(kāi)始干活了。我迅速拿起菜刀,以最快的速度剁肉。菜刀不時(shí)發(fā)出“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”的聲音。而那頭“朱”呢?以老牛拉破車(chē)的.速度把面團(tuán)揉來(lái)揉去。過(guò)了一會(huì),那頭“朱”突發(fā)奇想,把面團(tuán)放進(jìn)一個(gè)了臉盆里,撒點(diǎn)兒面粉,然后居然用腳和面,真令人啼笑皆非!而那頓午飯,我們只能喝粥了。唉,成事不足,敗事有余啊!說(shuō)著,老姐用眼睛看了看我。
我這才意識(shí)到,原來(lái)大家都是在拿我開(kāi)玩笑啊。嗨,姜還是老的辣!
想必到現(xiàn)在,大家都知道文中這些“主角”是誰(shuí)了吧?那就是我。
其實(shí),在成長(zhǎng)的路上,或許我們都會(huì)做過(guò)許許多多的傻事。可正因?yàn)橛辛诉@些傻事,我們的生活才更加有滋有味,我們才能更好地成長(zhǎng)。
童年初中作文 篇4
童年的生活豐富多彩,有趣的事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多,F(xiàn)在,我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那一次“探險(xiǎn)”,我終身難忘。
以前,我總愛(ài)在星期天做完作業(yè)后去哥哥家玩,因?yàn)樗臀夷昙o(jì)相仿,所以特別合得來(lái),但是我家和他家離得很遠(yuǎn),所以我每次去他家都要花費(fèi)一個(gè)半小時(shí)左右。到他家,玩了一會(huì)兒,便又匆匆回家。
偶然中,我發(fā)現(xiàn)了一條去他家的近道:那就是先走幾十米公路,再進(jìn)一片小竹林,過(guò)林以后上一座小泥丘,再下來(lái)再上一座橋,過(guò)橋后走一會(huì)兒就到他家了。從發(fā)現(xiàn)之日起,我一直走這條路去他家,自從有了這條秘密通道后,一趟路成就為我節(jié)省了大約1個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們兩個(gè)便可以盡興地玩。這不,前幾天,我還從這兒走過(guò)一回呢!
那天,我做完作業(yè),對(duì)奶奶說(shuō)了一聲去哥哥家玩,可來(lái)到竹林前,到底進(jìn)不進(jìn)去呢?我卻猶豫了,因?yàn)槲乙郧白哌@條路時(shí)看見(jiàn)了一只大蜘蛛,挺恐怖的,可我為了能和哥哥多玩一會(huì)兒,還是硬著頭皮鉆了進(jìn)去,還隨手拿來(lái)一根竹棒防身。
這兒的景色倒是美,春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,那竹子也煥發(fā)著生機(jī),透出的竹葉也是如此,碧綠碧綠的,可此時(shí)的我只顧四周有沒(méi)有危險(xiǎn),哪有閑情雅致來(lái)欣賞這春日美景啊,我急匆匆地沖出了這片小竹林,沖過(guò)了小泥土丘后,來(lái)到橋前,眼前的'景象使我驚呆了:去年冬季那場(chǎng)百年難遇的大雪竟然把橋僅存的一半欄桿也給弄斷了,現(xiàn)在的小橋就只有光禿禿的橋面,看上去很危險(xiǎn),但我告訴自己不能半途而廢,我鼓勵(lì)了一下自己,踏上了橋,但我的腳還是軟得不能動(dòng),但我還是一發(fā)力,艱難地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地趟了過(guò)去,我剛一踏過(guò)橋,便馬上癱坐在地上,我要好好放松放松緊張的神經(jīng)。橋下的小魚(yú)小蝦們,不時(shí)探出小腦袋,張開(kāi)著嘴,好像在取笑我沒(méi)用呢!
我走過(guò)了橋,便和哥哥去玩了,而回來(lái)時(shí),我仍選擇了那條絕徑,這一次,我不怎么怕了,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了一次成功的經(jīng)歷。
啊!這次“探險(xiǎn)”,我決不會(huì)忘記的。它是對(duì)我勇氣的一次考驗(yàn)。
童年初中作文 篇5
時(shí)間——是個(gè)喜歡奔跑的孩子,奔在藍(lán)天下,誰(shuí)都無(wú)法攔住他。鐘擺的搖動(dòng)在一刻間改變了,迎接嶄新。20xx來(lái)了,伴著兇猛的金虎翻過(guò)了20xx的日歷。
我不知道是該慶幸還是該遺憾。慶幸的是,20xx年到了,新一年到了,這將是一個(gè)全新的時(shí)代;遺憾的是,我又長(zhǎng)大了一歲。也許你會(huì)說(shuō),長(zhǎng)大有什么不好的?長(zhǎng)大雖好,但是離無(wú)拘無(wú)束的童年越來(lái)越遠(yuǎn)了。時(shí)間匆匆流逝,再過(guò)幾年,我們就要與童年說(shuō)“見(jiàn)”了,
這是我的第12個(gè)新年,他是一個(gè)成長(zhǎng)的見(jiàn)證,我過(guò)的新年越多,我就離童年越遠(yuǎn),傷感的令人想落淚。
新的一年,人們要把舊的東西扔掉,迎接新的事物。使我感到無(wú)窮的不安:童年會(huì)變老嗎?
我翻開(kāi)相冊(cè),當(dāng)初那個(gè)梳著羊角辮,穿著小碎花裙的小女孩,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,眼前的只有一個(gè)戴著眼鏡,背著沉重書(shū)包上下學(xué),一天只為學(xué)習(xí)而操勞的女生。從童年到長(zhǎng)大,中間似乎隔著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,上面停泊著一艘小船。此時(shí)此刻,我正做出著艱難的選擇:上不上這艘小船?我的心里糾結(jié)著。誰(shuí)想失去童年呢?最后還不是脫離了童年的懷抱?父母對(duì)我們給予了太高的期望,為了父母,我們也不得不去上這艘小船。
直到現(xiàn)在,我的.父母還萬(wàn)分留戀地時(shí)常談起他們的童年趣事,眼里流露出淡淡的憂傷,長(zhǎng)大了,成年了,年老了,童年時(shí)代做的事情,已有很多很多都不能做了。我也會(huì)想,自己長(zhǎng)大了,會(huì)不會(huì)也像他們一樣,回味著童年嘆氣呢?世上若有時(shí)空穿梭機(jī),我也用不著回憶,直接回到那個(gè)時(shí)代就好了?涩F(xiàn)在又有什么辦法?有一句話說(shuō)得好:回憶是痛苦的,你只能去想,可是回不去了。我想這就是在形容回憶童年吧。
我忍不住要問(wèn):小時(shí)候,孩子們都很想長(zhǎng)大;長(zhǎng)大了又想重溫童年,回到童年,這又是為什么?
童年,是一片美麗的花園,它所經(jīng)歷的每件事就像花園里綻放的花朵,五彩斑斕;童年,是一本書(shū),他所經(jīng)歷的一切都被記錄下來(lái),匯成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。長(zhǎng)大的時(shí)候,還能幸福地回味,回憶,它永遠(yuǎn)定格在我的心里,我堅(jiān)信,我的童年不會(huì)老!
童年初中作文 篇6
在一個(gè)有趣的寒假里,我和媽媽在電視機(jī)前吃湯圓,吃著吃著,就想起了小時(shí)候,我問(wèn)媽媽我的童年是怎樣的呢?媽媽想著想著不禁笑了,然后,面對(duì)著我說(shuō):“你小的時(shí)候,特別活潑,比別的小孩都要聽(tīng)話,也不怎么哭,每天只知道跟著媽媽?zhuān)惶斓酵砀趮寢尯竺妗2婚g斷的說(shuō):‘?huà)寢專(zhuān)П。’就好像只?huì)說(shuō)這四個(gè)字,在家看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,你就不跟著我了,眼睛只盯著電視機(jī),跟著電視機(jī)里的人學(xué)唱歌學(xué)跳舞。吃飯時(shí),也不像其他孩子,要媽媽喂,非要自己吃,如果非要喂你,你就會(huì)把碗打破,真是個(gè)有趣的孩子!
聽(tīng)媽媽講完,我也回憶起小時(shí)候的“小聰明”。那是在我第一天上學(xué)的時(shí)候:別的小孩上學(xué),都會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)援?dāng)他們被自己的爸爸媽媽送上校車(chē)時(shí),都會(huì)哭。而我不一樣,特別的乖。從幼兒園回來(lái)后,我變得有點(diǎn)小學(xué)問(wèn)了,在家的'話變多了,也會(huì)耍小聰明了。老師叫我在本子上寫(xiě)數(shù)字“1”,寫(xiě)一面,而我好像理解錯(cuò)了,用筆從本子的最上方一直劃到本子的最下方,到最后,還是要媽媽親自教。有時(shí)候上學(xué),根本不需要乘車(chē),走去就行了。早晨,我就夾著兩本書(shū),大步大步得向?qū)W校走去,媽媽在后面一直笑,那時(shí)候我太小,也不知道媽媽在笑啥?我的童年真是不一樣,有嚴(yán)肅,有活潑,有歡笑,有調(diào)皮,還有一位關(guān)愛(ài)我的媽?zhuān)?/p>
童年初中作文 篇7
書(shū)是我金色童年里,最好的伴侶,是它給了我樂(lè)趣,給了我美好的享受,教會(huì)我去思索人生,使我從幼稚走向成熟。也是書(shū)籍,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊多彩的世界。我就如同一條柔弱的小溪,匯集起許許多多晶瑩剔透的露珠和清涼可口的泉水,逐漸豐滿起來(lái)。
因?yàn)橛辛藭?shū),我在豐富多彩的金色童年里,才忘記了時(shí)間的流逝。年幼時(shí),讀一篇童話,宛如在欣賞一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。我讀書(shū)時(shí),就如同一只饑餓的小山羊闖進(jìn)了青草芳芳的大草原。不信你瞧……
“琳琳——”媽媽一邊喊著我的名字,一邊向我的房間疾步走來(lái),“《文言文訓(xùn)練》、《數(shù)學(xué)110》、《英語(yǔ)語(yǔ)法訓(xùn)練》都做了嗎?還在這兒看書(shū)……”我生氣地嘴巴一歪,丟下一摞話茬兒:“你平日不是說(shuō)要多看書(shū)嗎?怎么又改口了?”媽媽又惱了,沒(méi)好氣地罵道:“一切都是為你好!”我無(wú)可奈何,托著下巴,抓起筆,寫(xiě)了起來(lái),心里邊卻癢癢的,盤(pán)算著怎樣才能看書(shū)。
“滴答——滴答——”時(shí)間過(guò)得可真慢哪!我伸伸懶腰,隨手又抓起一本《名人小傳》津津有味地讀了起來(lái),一會(huì)兒滿臉愁云,一會(huì)兒淚如雨下,一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑?陕闊┯终疑祥T(mén),這不,媽媽又闖了進(jìn)來(lái),念起了她的“作業(yè)緊箍咒”,我的`耳朵又不好受了!
盡管媽媽的作業(yè)如山如海,書(shū)還是我形影不離的好伙伴,每天的時(shí)光,我總是和書(shū)一起度過(guò)的。書(shū)像一只小船載著我從知識(shí)的此岸駛向知識(shí)的彼岸。書(shū)也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),豐富了我的課余生活,提高了我的寫(xiě)作水平。
有一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我的頭有些暈忽忽的,媽媽趕忙請(qǐng)了假,陪我去醫(yī)院,路過(guò)新華書(shū)店,看著那彩色的文樣,不禁又回想起那些優(yōu)美的民間傳說(shuō),那傳說(shuō)宛如一條彩虹盤(pán)踞在人們想象的天空。我在打點(diǎn)滴的時(shí)候,媽媽塞給我一本《兒童文學(xué)》,我也二話沒(méi)說(shuō)就埋頭“狂啃”起來(lái),當(dāng)看到王建群寫(xiě)的《記憶》一詩(shī)時(shí),我將自己隔離于世界之外,短短的幾十行詩(shī),使我深刻感受到人類(lèi)幾百萬(wàn)年歷史,跳動(dòng)的脈搏。夕陽(yáng)西下,我還沉醉在書(shū)的境界里,半天沒(méi)反應(yīng)。醫(yī)生伯伯開(kāi)完藥,告訴我:“小妹妹,你可以回家了!蔽覜](méi)理他。醫(yī)生伯伯拍拍我的肩膀,輕聲說(shuō)道:“回家啦!”我揉揉眼睛,又“跳”進(jìn)了書(shū)海里!霸俨蛔呔驮俅蛞会樑!”醫(yī)生伯伯嚇唬道。我卻壓根沒(méi)放在心上,迷迷糊糊地回答道:“打吧!醫(yī)生伯伯”被我弄得哭笑不得,只好把媽媽請(qǐng)進(jìn)來(lái),媽媽眼珠子,一轉(zhuǎn),哄騙道:“爸爸買(mǎi)了《我們愛(ài)科學(xué)》、《實(shí)用文摘》、《好讀·好玩》,再不回去就送給表弟了!”我一驚,跳了起來(lái),沖向車(chē)棚,找爸爸去。醫(yī)生伯伯豎起大拇指,連連贊嘆道:“佩服!佩服呀!”
瞧,我就是這樣視書(shū)如寶,媽媽催我去寫(xiě)家庭作業(yè),我就隨口一答:“書(shū)報(bào)為良友,知識(shí)自然有!闭呛迫鐭熀5臅(shū),給我的童年抹上了金色之光,也正是它做了我童年最珍貴,最友好的伴侶。
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