同桌的作文7篇[薦]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的同桌的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　是一個(gè)愛(ài)玩的同桌。他有一個(gè)搞笑的蘑菇頭，一雙閃動(dòng)的眼睛充滿稚氣，高挺的鼻子，臉上總是掛著甜甜的微笑。他就是小學(xué)我的同桌——朱冰建。

　　下課的時(shí)候在玩，吃飯的時(shí)候也在玩。小學(xué)我的同桌真是一個(gè)貪玩的人。但他也是一個(gè)玩的高手。

　　有一次下課的時(shí)候，他馬上站起來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)要玩打地鼠，到我這里來(lái)”。他又說(shuō)：“首先黑白配”。開始選抓的人，結(jié)果抓的那個(gè)人竟然是小學(xué)我的'同桌——朱冰建。

　　游戲開始了，小學(xué)我的同桌死死地盯著我們。他前后左右的同學(xué)都站起來(lái)了，他兩手一伸開就抓到了左右兩邊的同學(xué)了。他下課的時(shí)候還喜歡玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戲開始了，斗了很久很久，終于斗好了。最后還是小學(xué)我的同桌——朱冰建贏了。

　　小學(xué)我的同桌真是一個(gè)愛(ài)玩而且是玩游戲的高手。

同桌的作文 篇2

　　我最熟悉的人是我的同桌，名叫董程嘉慧。她的個(gè)子比我矮一些，皮膚黑黑的，長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉上那對(duì)小小的眼睛特別有趣，笑起來(lái)瞇成一條縫，那張小小的嘴，講起話來(lái)卻兇巴巴的。

　　記得有一次，我不小心摔斷了她的筆，她就喋喋不休地罵起我來(lái)，像念緊箍咒一樣。我不耐煩地說(shuō)：“好了好了！我賠你一枝就是了。”她一聽這才停下來(lái)，可我心里卻不是滋味。到了放學(xué)的時(shí)候，她又嘮叨起來(lái)了，說(shuō)：“我的`文具盒不見了，是不是你拿走的？”她滿臉懷疑地看著我。我說(shuō)：“真的不是我拿的！不信你到我的抽屜查一下。”她一看確實(shí)沒(méi)有，一臉漠然。我笑著說(shuō)：“沒(méi)有吧！現(xiàn)在你該相信我沒(méi)騙你了吧！”“我就再相信你一次�！彼�淡淡地說(shuō)。

　　我雖然不喜歡她冤枉我，但是有時(shí)一起吵吵鬧鬧也是開心的。同桌讓我感到不孤獨(dú)，不寂寞，不無(wú)聊。

同桌的作文 篇3

　　他真不是我的理想同桌！

　　我理想的同桌本應(yīng)該是成績(jī)與我不相上下，且有許多共同語(yǔ)言的�？墒情_學(xué)第一天，我便發(fā)現(xiàn)他是個(gè)內(nèi)向的家伙，不愛(ài)與陌生人講話。

　　“那個(gè)你能不能借我一支水筆？”我小心翼翼地向他問(wèn)候，他聽見了，可絲毫不敢朝我看，又小心翼翼地把文具盒打開，小心翼翼地拿出一支少了筆蓋的水筆給我。他只是看了一眼我的文具盒，絲毫不敢與我對(duì)視。好像我臉上有他以前未考及格的試卷。如果不看我和我的同桌，你會(huì)感覺(jué)我是一個(gè)人在自言自語(yǔ)。殊不知對(duì)方只是個(gè)不愛(ài)與陌生人說(shuō)話的男生。

　　同桌的臉很白，白得差點(diǎn)兒能跟戲劇里的白臉小丑相媲美了。但也不是潔白無(wú)瑕的，他的臉上有許多黑色的小痘。大小相似，分布不大均勻，就好像繁星點(diǎn)點(diǎn)，可心連成各種各樣的星座，只不過(guò)夜空是黑的，而他自己的星空卻白得發(fā)亮。

　　不過(guò)，開學(xué)已近一個(gè)月，我與他算是熟人了。雖然我與他沒(méi)有什么共同話題，他也不像以前那樣不愛(ài)講話，倒變得正常起來(lái)了。這便讓我發(fā)現(xiàn)了他的“特異功能”，他的.肺活量很大，這是我上語(yǔ)文課時(shí)發(fā)現(xiàn)的。一次，老師叫他朗讀課文，他竟然一口氣把課文毫不停頓地全讀下來(lái)了。按理說(shuō)這是要被批評(píng)的，因?yàn)檎n文應(yīng)有感情，有停頓地讀下來(lái)，但我實(shí)在驚嘆于他的肺活量！這樣一想，因?yàn)樗�驚人的肺活量，他同別人吵架時(shí)豈不是能咄咄逼人，讓別人無(wú)話可說(shuō)？可再一想，他這種靦腆的性格，就算別人說(shuō)他壞話，他也只會(huì)忍著吧！

　　我的新同學(xué)，特點(diǎn)還真多，若是學(xué)習(xí)好，定是班中寶。

同桌的作文 篇4

　　我心中的同桌就是吳梓杭，他寫得一手好字，又是那樣的害羞，不過(guò)畫畫更好，他還很固執(zhí)。

　　有一次，上寫字課時(shí)，我們拿出寫字本寫字，在寫字的時(shí)候，我偷偷地瞄了一眼我的同桌，我發(fā)現(xiàn)他的字寫得十分好看，像書法本上的.字，我看他是練過(guò)書法或者是學(xué)過(guò)書法。但有練過(guò)書法或是學(xué)過(guò)書法不一定那么好看，他居然可以寫得那么好看，我很敬佩他。

　　說(shuō)他害羞的原因是因?yàn)橛幸淮伟喔刹扛?jìng)選，我看他稿子都寫好了就是遲遲不舉手上去，我問(wèn)他為什么不上去。他說(shuō)等沒(méi)有人競(jìng)選了他就上去。可是過(guò)了一會(huì)兒，幾乎沒(méi)人了他還是不上去。老師說(shuō)：“吳梓杭，你怎么還不上去，快上去呀。”這時(shí)吳梓杭才上去，我看他平時(shí)課間很開朗到了上課就害羞了，他從來(lái)沒(méi)舉過(guò)一次手。

　　有一天，上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們畫一張風(fēng)景畫，我們畫好后準(zhǔn)備交上去時(shí)，我看見他畫出來(lái)的畫十分好看。

　　有一次上語(yǔ)文課，我們一起在爭(zhēng)有沒(méi)有寫到動(dòng)物，我說(shuō)有寫，他說(shuō)沒(méi)有寫，等老師講完課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有寫，有時(shí)，吳梓杭的固執(zhí)也是對(duì)的。

　　這就是我心中的同桌：吳梓杭。

同桌的作文 篇5

　　我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男生，他小小的眼睛，輕輕一笑，就瞇成一條線。大大的鼻子經(jīng)常流著鼻涕，留著一個(gè)蘑菇頭的發(fā)型，看起來(lái)很帥氣。

　　我的同桌在學(xué)校無(wú)人不知無(wú)人不曉，因?yàn)樗�是我們班四大金剛�?--葉鑫成。他每天上課都是坐不住的。一會(huì)站著，一會(huì)坐著，有時(shí)還站在椅子上，坐在桌子上，弄得老師都很煩他。

　　我的'同桌討厭所有在課堂上講課的老師，但他唯一不討厭的是給我們上體育課的嚴(yán)老師。嚴(yán)老師從不對(duì)我們兇，而是很溫柔的教我們體育方面的知識(shí)。我的同桌之所以喜歡嚴(yán)老師和體育課就是因?yàn)檫@門功課不用老是坐在那里，還可以在操場(chǎng)上任意玩耍。

　　平時(shí)，我的同桌只要一看老師不在，他就飛一般跑到講臺(tái)上說(shuō)：“女士們，先生們，歡迎來(lái)到小葉子表演廣場(chǎng)！”當(dāng)他說(shuō)出這句話時(shí)同學(xué)們都忍不住笑了起來(lái)。不知什么時(shí)候老師悄悄地站在門口鐵著臉看著他，這下他肯定完了，又要被老師劈頭蓋臉的教訓(xùn)一頓。

　　這就我的同桌，你看他多么調(diào)皮��！

同桌的作文 篇6

　　我的同桌是一個(gè)極具特點(diǎn)的人，他比任何人都愛(ài)笑，比任何人都笑得大聲，就連哭聲也能讓人震耳欲聾，所以大家都把他稱之為――“獅子吼”。

　　有一次，我們班半數(shù)人由學(xué)校組織去藝術(shù)劇院觀看演出。在回來(lái)的路途上，某位“不知好歹”同學(xué)跟“獅子吼”說(shuō)了一個(gè)很好笑的`笑話。結(jié)果，不出我所料，“獅子吼”就開始狂笑個(gè)不停。那種笑聲的震撼度是用語(yǔ)言無(wú)法形容出來(lái)的，讓大家恨不得立馬打開車窗跳下去。還把整輛車震得歪來(lái)倒去，險(xiǎn)些翻了車。我們也拿他沒(méi)轍，迫不得已只好將“獅子吼”的手塞進(jìn)他自己的嘴里。這才使得一場(chǎng)耳朵家族的災(zāi)難，被避免了。

　　“獅子吼”不僅笑聲令人嘆服，哭聲也令人感嘆。有一次，“獅子吼”數(shù)學(xué)考試考的非常不理想。不知道是哪位“無(wú)知”的同學(xué)對(duì)“獅子吼”唱道：“男人哭吧哭吧不是罪……”。于是，“獅子吼”就真的哭了�！皢琛�～嗚～～！”真是可怕呀！雖然我沒(méi)有聽過(guò)狼號(hào)叫的聲音，但我肯定“獅子吼”的那種哭聲要比狼號(hào)叫還大聲，比獅子吼得還大聲，可謂是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”呀！是呀，獅子吼心里不再那么難過(guò)了，可是我們卻遭了殃。有許多同學(xué)要求“獅子吼”給我們道歉，出乎意料的是，他卻裝作女孩子狀撒嬌道：“人家不是故意的嘛！”

　　這就是我的“獅子吼”同桌。想知道他叫什么名字嗎？好吧，我告訴你，他叫作――莊金朋。

同桌的作文 篇7

　　我的同桌徐喆，看上去干干凈凈，文質(zhì)彬彬。可是，你要是深入了解他的話，就會(huì)知道他有多邋遢了。

　　比如說(shuō)昨天中午吧，徐喆桌肚的邋遢程度已破了世界紀(jì)錄。書包已被“試卷大軍”擠到了桌肚最里面，亂糟糟的試卷像喝醉了酒，有的擠在一起，多了幾條“皺紋”，有的咧開了大嘴巴，甚至有的稀里糊涂地“跳崖”，還要我去“救”。書呢，更不用說(shuō)了，都怪徐喆不管三七二十一把書亂擠進(jìn)去，可愛(ài)的英語(yǔ)書小弟已被折磨得不成樣子了。由于徐喆回家吃飯，今天我又要幫他收拾桌面了，還要時(shí)不時(shí)撿起幾個(gè)“傷員”。你說(shuō)，我的同桌夠邋遢的吧！

　　但如果你聽了另外一件事，就會(huì)覺(jué)得前面那件事就像大海中的一根針，大象身上的一個(gè)細(xì)菌，宇宙中的一顆隕石，總之，微不足道。

　　今天中午，徐喆把衣袖上有一道道銀灰色痕跡（嗯，這個(gè)好像是擦臉上突起的那個(gè)器官而留下的）的`衣服塞進(jìn)了那個(gè)一團(tuán)糟的桌肚里，只聽“嘩啦啦”一陣試卷的“慘叫”聲。周老師開始講題了，忽然，一個(gè)軟軟的東西從我身邊劃了過(guò)去。徐喆也猛一低頭，撿起了那個(gè)東西，我一看，原來(lái)是他的衣服�？磥�(lái)，試卷們“反攻”了。接著，徐喆又倔強(qiáng)地把衣服狠狠塞進(jìn)了桌肚里。沒(méi)過(guò)幾分鐘，衣服又“英勇跳崖”，徐喆再把它撿起，塞進(jìn)桌肚……這樣差不多重復(fù)了十來(lái)次，徐喆才變聰明了，把衣服塞在屁股下面。就算這樣，衣服的一只袖子也可憐地垂在地上。

　　邋遢這個(gè)壞毛病給徐喆帶來(lái)了不少麻煩，比如，找不到作業(yè)本等。唉，我的邋遢同桌什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呢？

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