未來(lái)的作文通用【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的作文 篇1
大家好，我是3012年最偉大的科學(xué)家之一—陳晨。今天我為大家講一講3012年科技到底有多發(fā)達(dá)。
在這個(gè)世紀(jì)里，我發(fā)明了多功能房屋。房屋上有航天裝置，也有潛水裝置，屋子底下有4個(gè)輪子。隨時(shí)可以飛上藍(lán)天，可以潛入大海，搬家也不再是問(wèn)題。屋子里所有的東西由你來(lái)掌控。夏天很熱，它會(huì)為你自動(dòng)變涼；冬天很冷，它會(huì)為你自動(dòng)變暖和。
我發(fā)明的衣服更是五彩繽紛，五顏六色。你只有一件衣服，不過(guò)，如果你不喜歡，可以隨時(shí)換一套，心里想換什么樣的身上就會(huì)變什么樣的。如果你很冷，衣服就會(huì)加厚；如果你很熱，衣服就會(huì)變得很清涼。
我還發(fā)明了一種“大肚皮”垃圾桶，會(huì)隨意走動(dòng)。它可以清潔地面，把所有的'垃圾“吞”到肚子里�，F(xiàn)在很多地方都有這種垃圾桶。
現(xiàn)在的人也不亂丟垃圾，環(huán)境很好；工廠都裝了最先進(jìn)的進(jìn)化空氣裝置，進(jìn)化水源裝置。汽車都改成了飛毯，你想去哪兒，只要說(shuō)一聲，馬上就到。
……
我也已經(jīng)獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)，如：諾貝爾獎(jiǎng)、諾貝爾創(chuàng)造獎(jiǎng)、諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)等等。
未來(lái)的作文 篇2
20xx年，現(xiàn)代技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，在杭州市江城路上開了一家“美麗裙子服裝店”，里面有一件衣服，它的名字叫“多功能連衣裙”。
這件連衣裙，上衣有二顆愛(ài)心按鈕，上面一顆按鈕用來(lái)變顏色，只要你輕輕一按，你想要變出什么顏色的裙子，就變出什么顏色的連衣裙，有了這一刻按鈕，這條連衣裙適合每一位愛(ài)漂亮的女孩。下面那一顆按鈕用來(lái)洗滌，它有兩種洗滌功能，往右轉(zhuǎn)是干洗，往左轉(zhuǎn)是濕洗，這一顆按鈕減少我們不少勞動(dòng)。尤其是寒風(fēng)刺骨的大冬天，洗衣服就變得更輕而易舉了。上衣左右兩邊各有一個(gè)隱形口袋，你可別小看這兩個(gè)隱形口袋，當(dāng)你搬家的時(shí)候，像沙發(fā)這種大東西，也能像孫悟空把金箍棒塞進(jìn)耳朵里那樣縮小縮小在縮小，一下子就放進(jìn)口袋里了。
這條連衣裙的下半部分，左右兩邊各有一個(gè)粉紅色的.蝴蝶結(jié)，左邊的那一個(gè)蝴蝶結(jié)是用來(lái)調(diào)溫度的。夏天，這條裙子會(huì)變得涼爽，即使在烈日之下，也會(huì)像在空調(diào)房里那樣。冬天，你穿上這條連衣裙，就像抱了一個(gè)熱水袋那樣溫暖。右邊那個(gè)蝴蝶結(jié)是用來(lái)調(diào)長(zhǎng)短的，可以隨你身體的增長(zhǎng)而加長(zhǎng)，這條連衣裙永遠(yuǎn)不會(huì)穿不著。
這種連衣裙又美麗又實(shí)用，你喜歡嗎?
未來(lái)的作文 篇3
說(shuō)來(lái)可能沒(méi)有人會(huì)相信，我曾經(jīng)穿越到未來(lái)三次了，并且看到了未來(lái)的我，而下面這段文字，是我在這三次經(jīng)歷中記錄下來(lái)的，不管你信不信，它們都是在未來(lái)我的人生中發(fā)生過(guò)的。
場(chǎng)景一：十年后——同學(xué)聚會(huì)
這里是酒店里的一間客房，忽然只聽“咚，咚，咚”的敲門聲，幾位穿著樸素的大學(xué)生走了進(jìn)來(lái)�？头恐虚g擺著一張桌子，上面有一桌子宴席。
就在這時(shí)，門“嘩”地一聲打開了，只見(jiàn)一位長(zhǎng)相與我十分相似的大學(xué)生走了進(jìn)來(lái)。原來(lái)那就是未來(lái)的我！只見(jiàn)他走到桌前，高高地舉起酒杯，微笑地說(shuō)：“祝我們畢業(yè)考順利�！弊�.同學(xué)們紛紛起立，拿起酒杯回道：“祝班長(zhǎng)考試順利！”“什么？我竟然是這個(gè)班的班長(zhǎng)？”我忍不住自言自語(yǔ)地說(shuō)道。
這里到處都充滿了微笑，就如同遍地的紅玫瑰一樣，洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
場(chǎng)景二：二十年后——文學(xué)創(chuàng)作
“這里是一間書房？我怎么穿越到這里來(lái)了？”只見(jiàn)未來(lái)的我在旁邊的桌子上埋頭寫作，這里的一切都顯得那么安靜。未來(lái)的我似乎是因?yàn)樘珜Ｗ⒘�，沒(méi)注意到我。
這間書房雖然看起來(lái)有點(diǎn)小，但是除了書桌以外還有很多書柜，書柜上擺放著莎士比亞、高爾基等人的著作。
這個(gè)時(shí)候，鬧鐘響了，原來(lái)已經(jīng)午夜了。未來(lái)的我迷迷糊糊地站了起來(lái)，揉了揉雙眼，向房間走去休息了。
場(chǎng)景三：三十年后——地震逃生
突然之間，地動(dòng)山搖，原來(lái)是地震了！只見(jiàn)未來(lái)的我搭上了火車，周邊的房子一棟又一棟地倒塌下來(lái)�；疖囈呀�(jīng)上了鐵橋，忽然，鐵橋斷了。未來(lái)的我溺水了，我立刻向未來(lái)的我扔游泳圈。
幸好，未來(lái)的我沒(méi)事。
未來(lái)的作文 篇4
光陰似箭，不知不覺(jué)就到了2910年，這時(shí)的科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了，讓我們穿梭時(shí)空一起去看一看吧！你們瞧！這里到處盛開了五彩繽紛的鮮花，到處長(zhǎng)滿了參天的大樹，他們可不是一般的花和樹哦，這些都是科學(xué)家們研制出來(lái)的特殊的植物。它們能吸收人呼出的二氧化碳和有害氣體，并且能大量地釋放氧氣，以保證人類的呼吸通暢。我們的住處不再是小平房，小高樓，而是幾百層的高樓大廈了，能住幾億個(gè)人呢！
只要通過(guò)臉部掃描來(lái)判斷是哪一層，哪一室，光速電梯幾秒鐘就能把你送到，這里可高級(jí)了，說(shuō)一聲“口渴了”保姆機(jī)器人馬上就能把一杯營(yíng)養(yǎng)液送到嘴邊，你若說(shuō)一聲“我餓了”機(jī)器人保姆馬上把一塊營(yíng)養(yǎng)餅干過(guò)來(lái)。床鋪十分柔軟舒適，這床還有一個(gè)特殊功能，睡覺(jué)的時(shí)候同時(shí)進(jìn)行按摩，房間里的衛(wèi)生間也是智能化的，你要溫水還是冷水，只要你說(shuō)出來(lái)，馬上就能滿足你的要求。吃完了飯，我們要去上課了，人們有的步行，那是距離近的，走過(guò)去可以鍛煉自己的身體，有的是“飛行”的.，我們穿著特制的衣服，不僅讓我們沒(méi)有失重的感覺(jué)還是一種小型的飛行器，你按一下按鈕，帶您飛到天空，按照你的要求，飛向目的地，速度非常快，但是別擔(dān)心，飛行器會(huì)避開“攔路虎”，是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生碰撞的，我就是飛到學(xué)校的，我們坐在高科技教室里，給我們上課的老師也都是機(jī)器人。這是我想象中的未來(lái)家園，我多么希望這一天能快快來(lái)臨��！
未來(lái)的作文 篇5
將來(lái)？是每個(gè)天真浪漫的小孩的夢(mèng)而這個(gè)夢(mèng)承載著他們的未來(lái)。作家郁雨君也將打開時(shí)空之門，坐上諾亞方舟，帶著我們?yōu)g覽《你不知道將來(lái)有多好》，告訴你什么才是真正的未來(lái)。
“無(wú)論什么樣的孩子，都會(huì)擁有獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)！朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好�！边@就是本書的主旨。
本書講述著一個(gè)神奇的故事：
心高氣傲的特優(yōu)生——衛(wèi)嘉勉，再一次升學(xué)考試中，因?yàn)閾屜冉痪矶Х謬?yán)重，跌到了末尾學(xué)�！U筆頭學(xué)校。從此，她就被一群“菜場(chǎng)土著”包圍，還遇到一個(gè)“半人類”蝸牛校長(zhǎng)，他總是做出令人感到稀奇古怪的事。不僅如此，還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽，對(duì)末尾聲也是呵護(hù)備至。
格格不入的衛(wèi)嘉勉自覺(jué)倒霉透頂。就在她心灰意冷的時(shí)候，一個(gè)超有型的模特學(xué)長(zhǎng)出現(xiàn)了，還牽出了當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的“墊板”組合：愛(ài)逃課的男孩，愛(ài)八卦的“四眼仔”，超笨的“墊板妹”以及愛(ài)跳舞的小胖妞。
十年前的他們又是怎樣脫下“末尾生”這個(gè)包袱的呢？原來(lái)跟“半人類”蝸牛校長(zhǎng)有關(guān)。
十年前的墊板組合成績(jī)慘不忍睹，墊板四人組集體逃課的時(shí)候，“羚羊老師”不但沒(méi)有責(zé)怪他們，反而還跟他們打賭：只要他們堅(jiān)持補(bǔ)完課，就帶他們?nèi)ソ纪饪次灮鹣x。在這次活動(dòng)中，他們都找到自己的信念，充滿著對(duì)未來(lái)的期盼和渴望，不再因自己的成績(jī)而痛苦或自卑。他們捧著一閃一閃的螢火蟲走出了黑暗的田野，也走出了自己心中的黑暗。
螢火蟲的光不亮，在黑夜中一閃一閃的，好像隨時(shí)都會(huì)熄滅一樣，可是就是這樣微弱的光卻一直都亮著。每次好像要熄滅的.時(shí)候又在下一刻亮了起來(lái)。記得小時(shí)候抓過(guò)一只螢火蟲，在黑夜中顯得格外明顯，那時(shí)漆黑的夜，無(wú)人的小路，卻有螢火蟲的小小微光而不再顯得恐怖。它是么的小，它就那樣的給你光，給你希望，給你力量，給你勇氣。
是的，若不是蝸牛校長(zhǎng)帶他們?nèi)ふ易约旱奈灮鹣x，帶他們照亮自己的路，帶他們走出“末尾生”，而發(fā)出那最強(qiáng)烈的螢火光卻是“半人類”蝸牛校長(zhǎng)。
十年后的今天，墊板組合又重新聚在鉛筆頭學(xué)校。他們還有了出人意料的結(jié)局：（除了暫時(shí)失蹤的墊板妹之外）逃課男孩成為了超人氣模特；八卦小子成為了小記者，小胖妞也成為了小有名氣的木偶演員。
他們的結(jié)局不只是一個(gè)結(jié)局，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻也揭示了一個(gè)不平凡的道理：末尾不是末日，末尾生也有春天，成績(jī)不能代表一切。不要用分?jǐn)?shù)衡量每一個(gè)孩子，世界因獨(dú)一無(wú)二而精彩，分?jǐn)?shù)不是唯一創(chuàng)造未來(lái)的途徑。只要肯努力，將來(lái)的美好都由你來(lái)創(chuàng)造！
就如蝸牛校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話：“專心做自己喜歡的事，就一點(diǎn)都不孤單，也不會(huì)害怕�！痹谕ㄍ鶋�(mèng)想的道路上也許會(huì)有很多困難，很多挫折，也許會(huì)獨(dú)身一人，前方的路有著太多未知，但，只要自己是真心喜歡，并且努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就不會(huì)害怕失敗，也不會(huì)害怕孤單，這大概就是夢(mèng)想的力量吧。如果心中沒(méi)有夢(mèng)想，那墊板組的四人會(huì)不會(huì)只是幾個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生，會(huì)不會(huì)過(guò)著痛苦的生活，那就沒(méi)有現(xiàn)在那么快樂(lè)的他們了吧。
而這與其說(shuō)是給末尾生的打氣故事，不如說(shuō)會(huì)給所有孩子的成長(zhǎng)以神奇的勇氣和昭示。
我想如果一個(gè)連信心都失去的人，那他才是真正的失敗。
就如本書得出的一句獨(dú)一無(wú)二的幸福咒語(yǔ)：朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好……
未來(lái)的作文 篇6
閑了，想出去透透氣，望望天不見(jiàn)太陽(yáng)，還微微有些涼風(fēng)拂過(guò)，真是讓人提不起精神的天氣！這話可不是無(wú)憑無(wú)據(jù)，你看，連雨都懶得掉下幾滴，有氣無(wú)力地落入地上的水洼的也少得可憐。瞇著眼看著這蒼白的景象，不知不覺(jué)想到了天外的事情，經(jīng)常聽李晨萱和夏姝欣聊關(guān)于“超光速”的東西，到底存不存在呢？想找個(gè)人問(wèn)，可誰(shuí)知道呢？未來(lái)的我會(huì)知道嗎？
——題 記
突然，想問(wèn)問(wèn)未來(lái)的我，我是否應(yīng)該給“她”寫封信呢？別見(jiàn)怪，像我這個(gè)年齡的女孩總有無(wú)窮的好奇心，如果真的要寫的話，或許我會(huì)這樣寫：
“我”，請(qǐng)?jiān)试S我這樣叫你
因?yàn)槟憔褪俏遥揖褪悄?/p>
看到這封信
你或許會(huì)想起
在一個(gè)張嘴會(huì)有哈氣的晚秋
一個(gè)穿著黑色毛衣的短發(fā)女孩
歪著腦袋趴在書桌前
她在干什么
她在給你寫信
我怎么知道的
哈，因?yàn)樗褪俏?/p>
她就是你
我了解你
你會(huì)不解地問(wèn)
干嘛要給我寫信
嘿
因?yàn)槟菚r(shí)的你（也就是我）
充滿稚氣的好奇心
滿腦子都是問(wèn)號(hào)
想要傾訴給你
“我”，我要嚴(yán)肅地問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題
請(qǐng)你回答我
你這幾年有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)
有沒(méi)有考上好的大學(xué)？
有沒(méi)有找到好的工作？
有沒(méi)有在假期和朋友瘋狂的玩
把兒時(shí)有無(wú)數(shù)課本的暑假補(bǔ)回來(lái)
還有沒(méi)有大話“外星生命體”
告訴我，
那時(shí)的世界是什么樣的
有蔚藍(lán)的天空嗎
有各種各樣、千姿百態(tài)的云嗎
它們大嗎，它們白嗎
它們還有沒(méi)有在空中嬉戲
有高大挺拔的白楊嗎
有伸長(zhǎng)了手臂
綻放著淡紫色花的泡桐嗎
它們是否仍在夏日晚風(fēng)中婆娑起舞
草呢
還是綠的嗎？還茂密的.嗎
它們是否在初春依然與你揮手
花呢
它們是否還在云翳遮日之時(shí)綻開笑魘沖你點(diǎn)頭
請(qǐng)別嫌我啰嗦，
因?yàn)槲沂朱话?/p>
在我這個(gè)時(shí)代
是工廠最為猖狂的時(shí)期
它們露著猙獰的陰笑
不停地排著污氣
多少樹木被無(wú)情地連根拔起
造成大量的水土流失
知道么
我們可愛(ài)偉大的地球母親
我們賴以生存的家園
每天將會(huì)有160種生物煙消云散
像陣風(fēng)似的沒(méi)了蹤影
這都是環(huán)境的問(wèn)題
每天吸著污濁的空氣
卻依舊麻木的我們
連路邊的行道樹都為之嘆息
冷風(fēng)嘲弄著
露出長(zhǎng)長(zhǎng)的指尖
刺痛我的臉
它是在教訓(xùn)我們
我要知道
你那個(gè)時(shí)代
人們是否有了悔悟
他們是否不再被金錢迷惑雙眼
團(tuán)結(jié)起來(lái)
拯救垂危的地球
是否重新建起伊甸園
是否沒(méi)了戰(zhàn)亂
沒(méi)有貪婪無(wú)道的人
一切歸于平靜
�。 拔摇�，問(wèn)了這么多
是否可以請(qǐng)你幫個(gè)忙
如果那時(shí)的世界有了時(shí)光機(jī)
請(qǐng)你回來(lái)找我
告訴我穿越時(shí)空是可能的
另外，
請(qǐng)你回到我小學(xué)一年級(jí)時(shí)
告訴一年級(jí)那時(shí)靦腆的我
不要膽怯，去認(rèn)識(shí)其他人，結(jié)交朋友
這樣，就不會(huì)再孤獨(dú)
不會(huì)羨慕那些整天黏在一起的同學(xué)
不會(huì)在過(guò)生日時(shí)收不到生日禮物
不用在看見(jiàn)人家談?wù)撟约菏盏降亩Y物時(shí)
只能默默注視
再告訴六年級(jí)時(shí)的我
好好學(xué)習(xí)
這樣初一奧數(shù)便不會(huì)那么白癡
還有就是少用眼睛
多去戶外活動(dòng)
好了，信接近尾聲
親愛(ài)的“我”
祝你事事順心
永不獨(dú)自戰(zhàn)斗
深秋的夜，靜謐、凄美，月光淡淡籠罩，深吸一口氣，輕輕在玻璃上呼了口氣，滿足感涌上心頭，不由露出微笑，輕問(wèn)，“我”，你是否在看我？看！信，包著藍(lán)色信封，你，會(huì)收到么？
未來(lái)的作文 篇7
20xx年的一個(gè)早晨，我開著自己發(fā)明的跑車，趕在上班的路上。
我無(wú)意中看了一下手表，��！8點(diǎn)了！我要遲到了！沒(méi)想到上橋后又堵車了。還有10分鐘，眼看就要遲到了，我決定使用必殺技——我按下藍(lán)色按鍵，又按了一下“確定”。汽車兩邊的輪子分別向上伸展，并開始轉(zhuǎn)了起來(lái)，車子搖晃著越升越高。我緊張地緊緊抓住方向盤，然后全力踩了油門，車子一下子飛到了單位。
年休假到了，我開著跑車來(lái)到了海邊。忽然聽見(jiàn)呼喊聲：“救命�。∮腥寺渌�！救命�。 敝灰�(jiàn)圍觀的.人們束手無(wú)措，我只好再一次使用了必殺技。我將車開進(jìn)了沙灘，點(diǎn)了一下綠色按鍵后按了“確定”，我的汽車一下子變成了一架潛水艇。我連忙帶上救生圈和氧氣罩將車潛入海底。我開著潛水燈，努力尋找著落水的人。這時(shí)，終于發(fā)現(xiàn)了他，我連忙將他拉上了車。上岸后，大家都為我豎起了大拇指。
未來(lái)的科技太發(fā)達(dá)了！
未來(lái)的作文 篇8
望著頭頂上蔚藍(lán)的蒼穹，及四周那以大自然所編織而成的綠地毯。心中還是不由得惦記著我的溫馨家庭。幸福交響曲霎時(shí)響起了一段美而動(dòng)人的旋律……
身為一位作家，有時(shí)須置身于靜謐的'湖泊旁，欣賞“天鵝湖”的演出；有時(shí)須前往隱密的森林，探訪“白雪公主”奇遇記；有時(shí)須出發(fā)至波浪洶涌澎湃的海邊，見(jiàn)識(shí)“美人魚”的夢(mèng)幻國(guó)度。但，和家人相處的甜蜜時(shí)光，卻是世上任何稀世珍寶都無(wú)法企及的。我深信：在天邊的那一道彩虹，每一種顏色都是我們親子間相處的證據(jù)。
時(shí)間為幸福之鑰。我知道，只要我把握住每一分、每一秒來(lái)增進(jìn)親子間的情感，蒼天絕不會(huì)虧待我。因此，我常撥空與孩子一同沉浸于書香世界，偶爾和金庸一起談?wù)撐鋫b之事；偶爾和劉墉一起討論人生志向；偶爾和徐志摩一起漫步于康橋上。我的一顰一笑、一言一行，總能逗得孩子捧腹大笑，這種愉悅感就彷佛海鷗岳納珊，終于飛得高且飛得遠(yuǎn)的喜悅一般，久久不能散去。以后，我更要將這種幸福感寫在我的書上，讓全世界的人都能一同分享我的快樂(lè)！
人的一生中，有許許多多的夢(mèng)想。如同我，秉持著心中那一盞燭火，即使你是汪洋中的一條小船，也一定能照亮前方的道路，使其燦爛輝煌。并像我，大聲的像全世界的人說(shuō)：夢(mèng)想，是要一磚一瓦堆疊而成。而努力，能擬虛為實(shí)！
【未來(lái)的作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的未來(lái)作文02-18
未來(lái)的地球作文_未來(lái)的地球作文05-08
未來(lái)的汽車未來(lái)作文12-19
未來(lái)的作文(精選)04-30
作文：未來(lái)05-12
（經(jīng)典）未來(lái)的作文12-08
未來(lái)的作文【精選】12-17
【經(jīng)典】未來(lái)的作文03-22
（精選）未來(lái)的作文01-07