一場(chǎng)誤會(huì)作文3篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的一場(chǎng)誤會(huì)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇1
梓伊說(shuō):“錙齊,你再不放手,我們就去告老師,讓老師來(lái)批評(píng)你。”錙齊聽(tīng)到梓伊的話,就把拉著軒宇衣服的手放開(kāi)了。但錙齊雙手叉腰,一雙眼睛瞪著我,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,看他的嘴型像是在說(shuō):“神經(jīng)病!蔽倚南耄骸八窃诹R我嗎?我又沒(méi)有惹他!北銓(duì)錙齊說(shuō):“我又沒(méi)有說(shuō)你,你罵我做什么?”錙齊對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)有罵你呀!
鈴,鈴,鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們都往教室走。我追著錙齊說(shuō):“錙齊,你剛才到底說(shuō)我什么了?我又沒(méi)有惹你,你憑什么說(shuō)我!卞O齊回頭一臉無(wú)奈的看著我說(shuō):“真沒(méi)說(shuō)你,是你想多了,我是說(shuō)宇航的。”我說(shuō):“你說(shuō)宇航,不對(duì)著宇航說(shuō),對(duì)著我說(shuō)做什么?”身后傳來(lái)老師的聲音,“對(duì)呀,你對(duì)著歐琳說(shuō),害得她都誤會(huì)了。”錙齊低著頭對(duì)老師說(shuō):“如果我看著宇航說(shuō),宇航肯定會(huì)生氣,還會(huì)和我打架的.。我想歐琳平時(shí)不是斤斤計(jì)較的人,我看著她說(shuō),她也不會(huì)生氣的!
聽(tīng)了錙齊的話,我心想:“原來(lái)是這樣,那我剛才說(shuō)的話,做的事不是太過(guò)分了。?”我走過(guò)去對(duì)錙齊說(shuō):“對(duì)不起,剛才我不應(yīng)該那樣對(duì)你說(shuō)話的,更不應(yīng)該猜疑你!卞O齊說(shuō):“是我不對(duì),我不能說(shuō)那些臟話的,我向你道歉,你原諒我好嗎?下課了,我們還是好朋友一起玩!蔽艺f(shuō):“好的,我們還一起學(xué)習(xí),一起玩。”
老師看著我們,露出欣慰的笑容。我們回到座位,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師上課。
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇2
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,幾朵白云悠然自得地飄在藍(lán)天上,就如同我的心情,真是愜意極了!
誰(shuí)知,到上課時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)竟然找不到了,這讓我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我心想:應(yīng)該是我的同桌偷拿了我的書(shū),上課前我去值日了,同桌一直在座位上坐著,等我回來(lái)時(shí)就發(fā)現(xiàn)書(shū)包被誰(shuí)打開(kāi)了。直覺(jué)告訴我,肯定就是她。
一下課,我找同桌算賬,我怒氣沖沖地說(shuō):“小陳,快把我的語(yǔ)文書(shū)給我!”“什么?我沒(méi)拿你的`書(shū)!”同桌感到莫名其妙!皠e裝了,快給我!”我生氣極了。同桌一臉蒙圈,好想完全不知道發(fā)生了什么!澳阃低蛋盐业臅(shū)包打開(kāi),拿走了語(yǔ)文書(shū),還不承認(rèn)!”我生氣地喊道,這時(shí)班里的同學(xué)全部都盯著我倆看。同桌生氣地一拍桌子,大聲說(shuō)道:“我沒(méi)拿你的書(shū)!”然后趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來(lái),不理我了。在同學(xué)們地注視下,我不好意思地坐在位置上,眉頭緊鎖,心想:拿我的書(shū)還不還,真壞!
中午回到家,我把這件事一五一十的告訴老媽。老媽說(shuō):“你的語(yǔ)文書(shū)在課桌上怎么會(huì)丟了呢?”我驚訝極了,趕快跑到書(shū)桌旁一看,還真有唉。“哎呀!”真錯(cuò)怪我的同桌了,下午一定要給她誠(chéng)懇地道歉。到了下午,我把同桌拿到一個(gè)沒(méi)有人的角落里,給她道了歉,不知說(shuō)了多少“花言巧語(yǔ),”同桌才原諒了我。這時(shí)同桌說(shuō):“那書(shū)包不是我打開(kāi)的,是你在值日的時(shí)候,組長(zhǎng)把你的作業(yè)收了。”
這真是一個(gè)誤會(huì),從這件事中讓我明白了,做事要三思而后行,不要只靠直覺(jué)來(lái)判斷,否則會(huì)捕風(fēng)捉影,鬧出尷尬的事情。
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇3
星期一的上午,小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了,就去文具店重新買一只鋼筆。他東瞧瞧西看看,突然他看見(jiàn)在玻璃柜里安安靜靜地站著一支穿著紫色衣服、戴著金色帽子的鋼筆,它好像在對(duì)小明說(shuō):“小主人,快把我買下來(lái)吧!”小明拿著心愛(ài)的鋼筆,付了錢后開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。
上第一節(jié)課時(shí),小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了!他東找找西看看,突然間發(fā)現(xiàn)小剛有一支和自己一模一樣的鋼筆,他心想;一定是小剛偷了我的鋼筆。
好不容易等到了下課,小明立馬就跑過(guò)去抓住小剛說(shuō):“你怎么我的鋼筆偷了?這也太不像話了吧!”小剛也不服氣,因?yàn)檫@支鋼筆是他過(guò)生日的時(shí)候爸爸送他的。
他們互不相讓,互相撕扯著。他們的'眼睛還瞪得大大的,牙齒緊咬著嘴唇,心里都恨不得馬上就把鋼筆搶回來(lái)。最后一番“搏斗”后,還是小明搶到了鋼筆。
上第二節(jié)課的時(shí)候,小明驕傲地把語(yǔ)文書(shū)拿回來(lái),而小剛在一旁傷心地哭著。當(dāng)小明把書(shū)翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆夾在了語(yǔ)文書(shū)里,這讓小明大吃一驚,嘴巴張得大大的。他心想:糟了!剛剛才我誤會(huì)小剛了。
下課了,小明臉紅通通地走過(guò)去,把鋼筆還給了小剛,并對(duì)他說(shuō):“這只是一場(chǎng)誤會(huì),我們以后還可以做好朋友嗎?”小剛接過(guò)鋼筆,開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭!
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