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夏令營(yíng)作文7篇(優(yōu))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)作文 篇1
迎著風(fēng)，在秋高氣爽的同行下，我們夏令營(yíng)一行人來(lái)到南京秦淮河畔，登上那兒的畫(huà)舫，近一小時(shí)的美好時(shí)光由此開(kāi)始。
大伙兒坐定之后，便開(kāi)始談笑風(fēng)生，不亦樂(lè)乎。小孩都圍笑在一張大桌子上，似乎在討論一些對(duì)他們無(wú)關(guān)緊要，似乎又被他們重視的事，有的感到開(kāi)心時(shí)，還會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)出一聲聲憨笑。大人們?nèi)齼蓛傻胤肿�，有的談�(wù)撝甑娜な拢械酿堄信d致地陶醉在孩子們的歡聲笑語(yǔ)之中。
我們笑累了，開(kāi)始觀賞湖中湖岸的情景。
湖中的水是那樣地多姿，在畫(huà)舫開(kāi)動(dòng)之時(shí)，水，這位瞬息萬(wàn)變的魔法大師和船玩起了游戲，水鉆到了船尾，吐出了一大片白泡泡，又鉆到船頭，發(fā)出一條一條的水帶，從船邊輕輕撫過(guò)，轉(zhuǎn)眼又消失不見(jiàn)。
湖岸的樹(shù)林是那樣的清爽，楊柳輕拂著河堤，露出了最甜美的笑容;梧桐樹(shù)剛勁有力，仿佛一個(gè)百歲老人正沖著我們吶喊;青松挺攏威武，中蒼外直，直頂蒼穹，透發(fā)出一股正氣，給人以追求上進(jìn)的鼓勵(lì)。
湖岸的.人們是那樣地悠閑，兒童在樹(shù)林中嬉戲，似乎這是最美好的時(shí)光;青年們?cè)诓莸厣弦安�，品賞著歡樂(lè)的味道;老人們則在樹(shù)下乘涼下棋。一切都讓人看了心情暢快。
過(guò)著美好的這段時(shí)光，我不禁陷入了沉思，現(xiàn)在，工作，學(xué)習(xí)壓力越發(fā)大了，我們都很少有時(shí)間享受生活，很少能放輕松心情，更沒(méi)有時(shí)間去玩樂(lè)。
讓我們擺脫壓力，去戶外，讓明媚的快樂(lè)陽(yáng)光照進(jìn)我們的心房吧!
夏令營(yíng)作文 篇2
7月3日那天，晴空萬(wàn)里，我和同學(xué)們一起去紹興參加了快樂(lè)的夏令營(yíng)！
“左右，左右……”咦，這是在干什么？原來(lái)是在玩“步調(diào)一致”呀！同學(xué)們把腳放在踏板上，雙手拉住繩子。開(kāi)始練習(xí)了，我們喊著口令：“左右，左右……”正當(dāng)走到一半時(shí)，一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒了，其他的同學(xué)也緊跟著摔倒，但我們又爬了起來(lái)，可是步調(diào)又不一致了。經(jīng)過(guò)了進(jìn)一步的調(diào)整，我們的隊(duì)伍終于又可以前進(jìn)了，我們齊聲喊著口令到達(dá)了終點(diǎn)。
指導(dǎo)老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧！”他把我們分成三組。大家都聚精會(huì)神地等著指導(dǎo)老師的口令，當(dāng)聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令之后，我們組的隊(duì)員邁出了整齊的'步伐，我們走得雖然不是很快，但大家步調(diào)一致，走得很協(xié)調(diào)。我們一邊走一邊喊著口令：“左右，左右……”隨著口令，大家的腳整齊地邁動(dòng)著，配合得很默契。旁邊的同學(xué)也使勁地喊著“加油！加油！”嘹亮的鼓勵(lì)聲讓我們忘記了緊張和疲勞，大家只是一門(mén)心思地向前沖。第一組已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，緊接著是我們第二組了，我們因?yàn)樾奶绷�，走到一半是就摔倒了，我們急忙爬起�?lái)，但大家一心向前步調(diào)又不一致，連腳都抬不起來(lái)了。我大聲地喊著口令，終于隊(duì)伍又動(dòng)了起來(lái)。卻被其他兩組超越了，得了第三名。這讓我明白了，“步調(diào)一致”這個(gè)活動(dòng)是為了考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神��！
下午，我們又參加了鐵藝和軟陶制作的活動(dòng)，收獲了一個(gè)高山滑雪運(yùn)動(dòng)員造型和一條漂亮的小魚(yú)項(xiàng)鏈。
時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)到了傍晚，我們依依不舍地離開(kāi)了紹興青少年活動(dòng)中心，帶著快樂(lè)和收獲高興地結(jié)束了夏令營(yíng)之旅！
夏令營(yíng)作文 篇3
今天，我們可以好好玩了。今天的任務(wù)是去打CS和參觀蠶樂(lè)谷。
我們被大巴接到了目的地，走了一段路，我們看到了蠶樂(lè)谷幾個(gè)大字。解說(shuō)員說(shuō) ：“今天我們要分兩個(gè)大隊(duì)。一隊(duì)上午打CS，下午參觀蠶樂(lè)谷；一隊(duì)上午參觀蠶樂(lè)谷，下午打CS �！蔽覀兊呐砰L(zhǎng)和它們的排長(zhǎng)石頭剪子布，我們贏了。
我們先去打CS。一位叔叔簡(jiǎn)短的`講解了游戲規(guī)則，于是就開(kāi)始了。第一局是爭(zhēng)奪賽，我們出去打。結(jié)果，我被打了一槍?zhuān)亿s緊逃走。又跟一些人從后面繞了過(guò)去，結(jié)果就結(jié)束了；第二局，我打著打著，不小心走進(jìn)了一個(gè)村子里，村子里有狗有鴨。我想跑回去，但是我迷路了。我走啊走啊，看見(jiàn)有一個(gè)屋子，我走了過(guò)去，正是我的伙伴們；第三局，我狂打，把好多人都給打中了，但自己也被打中了，CS就這樣結(jié)束了。
下午，我們又去參觀了蠶樂(lè)谷。那兒有一個(gè)蠶雕像，解說(shuō)員說(shuō)：“只要把角剝開(kāi)來(lái)，就可以知道蠶寶寶有沒(méi)有生病。”我們看見(jiàn)雕像旁邊還有一棵樹(shù)，便好奇的問(wèn)：“這是什么？”解說(shuō)員說(shuō)：“這是桑樹(shù)王，他活了122年，現(xiàn)在已經(jīng)枯萎了�！蔽覀冇秩プ隽诵Q的手工，而且蠶樂(lè)谷還送給我們每人兩只蠶寶寶。
今天真是快樂(lè)的一天！
夏令營(yíng)作文 篇4
為了豐富我的暑假生活，媽媽在德克士開(kāi)心夏令營(yíng)的活動(dòng)中給我報(bào)了名。在夏令營(yíng)的第一天，我們做了一個(gè)既好玩又特別有意義的游戲——?dú)馇蚪恿悾?/p>
首先三位十分漂亮的`老師姐姐做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。她們把我們參加此次活動(dòng)的11名小朋友分成了兩隊(duì)，分別是炸雞隊(duì)和漢堡隊(duì)。我被分到了漢堡隊(duì)，其中迎飛姐姐是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。她給我們?cè)敿?xì)地講了氣球拉力賽游戲規(guī)則：
1、那個(gè)隊(duì)傳遞氣球快，那個(gè)隊(duì)就獲勝。
2、在氣球傳遞過(guò)程中，不能用手觸摸氣球，如果用手視為違規(guī)，要重新傳遞。
3、氣球不能落地，落地后也必須重新傳遞。
迎飛老師還告訴我們一些傳遞過(guò)程中的小技巧：要用牙齒緊緊地咬住吸管，并保持吸管向上，以防止氣球掉落。
講完，老師拿來(lái)兩個(gè)藍(lán)色的氣球，又分給我們每人一根飲品吸管，并囑咐我們傳遞時(shí)注意安全。隨著老師的一聲停下，熱火朝天的比賽開(kāi)始了。
因?yàn)槲覀儩h堡隊(duì)沒(méi)有排好隊(duì)伍，個(gè)頭七高八低，影響了傳遞速度。大家又急于把氣球傳給對(duì)方，沒(méi)能保持吸管始終向上，氣球幾次落地，輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽。失敗乃成功之母，我們大家沒(méi)有一蹶不振，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。重新調(diào)整了隊(duì)伍，個(gè)高的在后面，個(gè)矮的在前面，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把氣球傳到了終點(diǎn)。而炸雞隊(duì)的氣球因中途突然掉落在地，沒(méi)能獲勝。
第三輪我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一致越戰(zhàn)越勇一鼓作氣，最終以二比一的成績(jī)贏得了氣球接力的比賽
夏令營(yíng)作文 篇5
前幾天，我開(kāi)始了為期兩天的夏令營(yíng)。
首先，我來(lái)到了夏令營(yíng)的第一站——南湖。南湖的景色真是名不虛傳，我們都看得入迷了。我們游覽了湖中的幾個(gè)小島，隨即又匆匆去了上海新空間培訓(xùn)基地。
我們進(jìn)行了幾次火災(zāi)和地震的逃生演練，然后去包餛飩。我們組的.人心靈手巧，成為了第一名。我們開(kāi)了篝火晚會(huì)，跳了兔子舞，就去洗澡了。軍人實(shí)在是節(jié)約用水，洗澡水10滴一掉，隔了2秒，繼續(xù)10滴一掉，以此類(lèi)推。去洗澡了。軍人實(shí)在是節(jié)約用水，洗澡水10滴一掉，隔了2秒，繼續(xù)10滴一掉，以此類(lèi)推。接著，我們被領(lǐng)到了宿舍，宿舍彌漫著一股消毒水的氣味，并且條件艱苦，連電視都沒(méi)有，不過(guò)幸好有空調(diào)，不至于把我們熱死。你猜我們幾個(gè)人一個(gè)宿舍?9個(gè)。我們要學(xué)習(xí)他們的艱苦節(jié)約的精神啊!
回到宿舍后,我們一宿舍的人都睡不著覺(jué)，便聚在一起打牌，我們分成了兩堆，我和三個(gè)六年級(jí)的人一起，其余五個(gè)小不點(diǎn)兒在一起。我們打到凌晨1點(diǎn)，教練看我們還沒(méi)睡，就進(jìn)來(lái)叫我們睡覺(jué)，差點(diǎn)被叫去跑步。結(jié)果，我們都沒(méi)睡，三個(gè)人用手電筒照著打牌，一個(gè)人在找手機(jī)，我在找眼鏡，兩個(gè)人湊在一起看手機(jī)上的電視�。骸秾m鎖心玉》，還有兩個(gè)人在玩apple手機(jī)。到了凌晨?jī)牲c(diǎn)，我們才睡覺(jué)。
夏令營(yíng)作文 篇6
今天，我和爸爸媽媽一起參加樂(lè)思組織的暑假親子夏令營(yíng)。
第一天，我和爸爸媽媽坐巴士來(lái)到肇慶九龍湖。11點(diǎn)，我們就坐船過(guò)河上島。午飯過(guò)后，我們一起去溯溪。溯溪時(shí)我滑到了幾次，但是，在爸爸媽媽的.幫助下我走完了全程，我覺(jué)得很開(kāi)心。在山中，我們玩了一個(gè)潑水游戲。我們玩累了，就一起去吃晚飯。晚飯過(guò)后我們一起玩數(shù)字游戲，玩了1小時(shí)，就回酒店休息。
第二天，早餐過(guò)后，我們一起去爬山。在爬山的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了黑桫欏、刀板豆、扁藤、竹筍、松果等植物。下午，我們一起在山間的游泳池里游泳，我絕得山水又深又冰冷。
最后，我們高高興興的坐巴士回家了。
夏令營(yíng)作文 篇7
人一生中，總有許許多多的“第一次”：第一次得獎(jiǎng)讓我倍感歡樂(lè)，第一次演出讓我非常激動(dòng)。第一次參加夏令營(yíng)，讓我記憶猶新。
8月4日，我和李欣澤、毛智慧組成“好朋友三人組”，一起參加了“流浪地球”大連超越夢(mèng)想夏令營(yíng)。到達(dá)營(yíng)地后，我看到了我們住宿的地方-“太空艙”，每個(gè)太空艙里都有一個(gè)電視，也能獨(dú)立控制溫度，還有充電孔，這讓我深深地感受到科技真是奇妙無(wú)窮。
8月5日，真正的夏令營(yíng)開(kāi)始了。吃過(guò)早飯后，我們抵達(dá)今天的第一站-潛艇博物館。我們參觀了潛艇的內(nèi)部構(gòu)造、體驗(yàn)了潛艇模擬空間。以前我總覺(jué)得潛艇非常簡(jiǎn)單，只是到達(dá)海底的交通工具而已，現(xiàn)在才知道潛艇的結(jié)構(gòu)原來(lái)如此復(fù)雜，我想制作潛艇的工作一定是需要細(xì)心和認(rèn)真才能完成的，這些工程師叔叔們真的太厲害了！我以后也要向他們一樣，細(xì)心認(rèn)真的學(xué)習(xí)、完成作業(yè)。第二站，我們?nèi)チ寺庙樮姼邸Ｔ谶@里，我們看到了浩瀚無(wú)際的大海，認(rèn)識(shí)到軍港地勢(shì)的險(xiǎn)要。第三站，我們?nèi)チ?50米網(wǎng)紅打卡滑道。這個(gè)一個(gè)體力與歡樂(lè)并存的項(xiàng)目，相當(dāng)刺激。我們?nèi)齻�(gè)順利的完成了這個(gè)挑戰(zhàn)，老師表?yè)P(yáng)我們，說(shuō)我們是勇敢的地球小衛(wèi)士。
下午，老師帶我們體驗(yàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：古法草木造紙、千年陶土工藝、獨(dú)特香牌制作。后來(lái)還我們?nèi)⒂^陶土拉坯，那個(gè)叔叔的手藝太精湛了，他工作時(shí)精神專(zhuān)注、不發(fā)出任何聲音，我想這應(yīng)該就是需要我們少年學(xué)習(xí)并傳承和發(fā)揚(yáng)的工匠精神吧！晚飯后，老師用一塊幕布、一臺(tái)老式放映機(jī)，把我們帶入到膠片電影的世界中，真的太神奇啦！
8月6日，我們?nèi)チ税l(fā)現(xiàn)王國(guó)。我們好朋友三人組玩了紅胡子海盜、瘋狂旋轉(zhuǎn)棒棒堂等幾個(gè)娛樂(lè)設(shè)施。之后就去逛玩具商場(chǎng)，各自買(mǎi)了喜歡的玩具，我還給妹妹買(mǎi)了一個(gè)魔法棒，我想妹妹一定會(huì)非常喜歡。晚飯，在老師和餐廳阿姨的幫助下，我們學(xué)會(huì)了煮水餃，品嘗到自己的勞動(dòng)果實(shí)，感受到成功的喜悅�；氐綘I(yíng)地稍作休息后，舉行了作文大賽。最后有三個(gè)四年級(jí)的姐姐獲得了一等獎(jiǎng)，以后我要多閱讀，努力向她們學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)早日寫(xiě)出優(yōu)美的文章。
8月7日，我們首先去了星海廣場(chǎng)。星海廣場(chǎng)是亞洲最大的城市廣場(chǎng)。環(huán)繞廣場(chǎng)的是大型音樂(lè)噴泉、會(huì)展中心、以及藍(lán)色的大海，中央大道紅磚鋪地，兩側(cè)綠草如茵。星海廣場(chǎng)上的雕塑《路》由兩部分組成：一部分是足跡浮雕；一部分是弧形，好似一本翻開(kāi)的書(shū)。老師告訴我們，大連是中國(guó)第一個(gè)建市的城市，已有120年的`歷史，足跡浮雕上面的1000雙腳印是由1000個(gè)真人踩出的，這表明了大連的百年歷史是由勤勞奮進(jìn)的大連人民創(chuàng)造的。吃過(guò)午飯后，老師帶我們?nèi)チ死匣┖Ｑ蠊珗@。在這里，我們與極地海洋動(dòng)物進(jìn)行了近距離接觸，觀看了歡樂(lè)劇場(chǎng)和海洋劇場(chǎng)，參觀了珊瑚館，真的是非常開(kāi)心！
8月8日上午，老師給我們發(fā)了火腿腸，帶我們出海喂海鷗。喂完海鷗后，領(lǐng)著我們?nèi)チ舜筮B理工大學(xué)。以前爸爸跟我說(shuō)過(guò)，大連理工大學(xué)是一所“985”名校，文化底蘊(yùn)特別深厚，這兒的學(xué)生都是優(yōu)等生，因此我對(duì)這所大學(xué)充滿了敬畏。我看到了學(xué)校廣場(chǎng)上的毛主席雕像，他非常的雄偉高大。我拍了一張照片發(fā)給媽媽?zhuān)闹邪迪耄骸斑@所學(xué)校真的太好了，要是我以后也能來(lái)這里該多好��！”
午飯后，老師帶我們走進(jìn)現(xiàn)代博物館，感受大連的過(guò)去與現(xiàn)在。在一樓，我們參觀了谷文昌的一生；在二樓，一位大姐姐給我們講解了甲午海戰(zhàn)的故事。我非常喜歡谷文昌，雖然他小時(shí)候生活的艱難困苦，但是他仍然心存夢(mèng)想，毅然參軍，為新中國(guó)的建立立下了卓越功勛。解放后，谷文昌服從組織安排，留在福建東山工作，埋頭苦干14年，把一個(gè)荒島變成寶島。他用自己的言行贏得了人民的信任和敬仰，在人民心中樹(shù)起了一座不朽豐碑。今后，我一定要學(xué)習(xí)谷文昌的精神，不畏艱難險(xiǎn)阻，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名合格的社會(huì)主義接班人。
傍晚，回到營(yíng)地后，老師讓我們收拾行李，整理床鋪，準(zhǔn)備晚上登船。我知道這意味著美好的夏令營(yíng)就要結(jié)束了。這是我第一次參加，在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、與人溝通，也經(jīng)歷了興奮、快樂(lè)的美好瞬間。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)開(kāi)心的夏令營(yíng)！
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