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夏令營的作文[必備6篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的夏令營的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏令營的作文 篇1
今天,我們可以好好玩了。今天的任務(wù)是去打CS和參觀蠶樂谷。
我們被大巴接到了目的地,走了一段路,我們看到了蠶樂谷幾個(gè)大字。解說員說 :“今天我們要分兩個(gè)大隊(duì)。一隊(duì)上午打CS,下午參觀蠶樂谷;一隊(duì)上午參觀蠶樂谷,下午打CS !蔽覀兊呐砰L和它們的`排長石頭剪子布,我們贏了。
我們先去打CS。一位叔叔簡短的講解了游戲規(guī)則,于是就開始了。第一局是爭奪賽,我們出去打。結(jié)果,我被打了一槍,我趕緊逃走。又跟一些人從后面繞了過去,結(jié)果就結(jié)束了;第二局,我打著打著,不小心走進(jìn)了一個(gè)村子里,村子里有狗有鴨。我想跑回去,但是我迷路了。我走啊走啊,看見有一個(gè)屋子,我走了過去,正是我的伙伴們;第三局,我狂打,把好多人都給打中了,但自己也被打中了,CS就這樣結(jié)束了。
下午,我們又去參觀了蠶樂谷。那兒有一個(gè)蠶雕像,解說員說:“只要把角剝開來,就可以知道蠶寶寶有沒有生病!蔽覀兛匆姷裣衽赃呥有一棵樹,便好奇的問:“這是什么?”解說員說:“這是桑樹王,他活了122年,現(xiàn)在已經(jīng)枯萎了。”我們又去做了蠶的手工,而且蠶樂谷還送給我們每人兩只蠶寶寶。
今天真是快樂的一天!
夏令營的作文 篇2
我走在金索橋上時(shí),就像走在死亡索橋一樣心驚肉跳!
金索橋?qū)τ械耐瑢W(xué)來說就像索命橋,因?yàn)槎加锌指甙Y(我也有),再加上前面的同學(xué)跳來跳去,越發(fā)讓其他人恐慌不安,整座橋搖搖晃晃,充滿了尖叫聲、哀號(hào)聲。
小心!橋會(huì)被震下的'!導(dǎo)游大聲警告著。
我真為過橋捏了一把汗,因?yàn)闃蚴怯美K索做的,距離地面有110米,人一旦摔下去定會(huì)粉身碎骨!
我小心翼翼地走到橋中心時(shí),鼓起十二分的勇氣向下望:原來下面是多么美!小樹郁郁蔥蔥;小花爭奇斗艷,發(fā)出芬芳的香氣;小火車嗚嗚地開過來,仿佛在說徐釗暉,你真勇敢!這如畫的風(fēng)景讓我陶醉?墒呛镁安婚L,金索橋又搖晃起來,我立刻變得提心吊膽,馬上抓緊繩索向前走去
走過了金索橋,我早把恐懼忘得一干二凈。是啊,我今天超越了自我,我是最棒的!
夏令營的作文 篇3
盼啊,盼啊,為期一天的夏令營活動(dòng)終于要開始了。我可是早就等不及了呢!
到了集合地點(diǎn),我的心仿佛裝進(jìn)了一只小兔,一直在蹦蹦跳跳。我們穿上了統(tǒng)一的服裝,合了影。大家分成了許多小隊(duì),我們這個(gè)小隊(duì)有6名成員,由周阿姨帶領(lǐng)我們進(jìn)行單獨(dú)的活動(dòng)。第一站是參觀綿竹年畫博物館。由于長時(shí)間下雨,所以博物館里到處都在漏水。為了安全考慮,我們不能靠近那里,真掃興!
周阿姨讓我們自由參觀,可誰知她們對(duì)國畫以及年畫可謂是七竅通了六竅――一竅不通!略懂雞毛蒜皮的我只好充當(dāng)起她們的導(dǎo)游嘍。我引領(lǐng)她們邊走邊看,還時(shí)不時(shí)地解說一下,引來了其它隊(duì)的羨慕嫉妒恨。參觀結(jié)束后,我們乘大巴去了玉泉部隊(duì)。
軍哥哥們向我們展示了軍體拳,那整齊劃一的動(dòng)作,響徹云霄的'口號(hào),規(guī)整無疵的隊(duì)形,讓我們望而生畏。我想,他們?nèi)绻狭藨?zhàn)場的話,敵軍早就都被嚇破膽了。軍哥哥們還給我們展示了如何疊“豆腐塊”。首先把被子壓平,然后把被子兩邊的三分之一向中間折,再疊過來疊過去,方方正正的豆腐塊就神奇地?cái)[在我們面前了。我們含著對(duì)軍人叔叔的崇拜和敬意拍起手來。
之后,我們還了解了一些國防知識(shí),知道了國家可以沒有外交部,但不能沒了國防。每個(gè)人都要愛自己的國家,不論她是貧窮還是富貴,我們都要愛它。國防是一個(gè)國家確保不被另一個(gè)國家侵犯的關(guān)鍵。聽了這些,我感慨頗深。
吃過午飯,我們下午又進(jìn)行了一些拓展活動(dòng),有“口口相傳”,有踩獨(dú)木舟,有“穿針引線”……
這次夏令營雖然很短暫,但卻使我們受益匪淺。
夏令營的作文 篇4
在暑假里,大家一定都會(huì)去一些夏令營吧!今天,我也要去一個(gè)兩天一夜的夏令營。
清早,我隱隱約約聽見媽媽在說:“起床啦!去夏令營啦!”以前我總要在床上賴一會(huì)兒才起床,今天我卻破天荒地一下子坐了起來。穿上衣服,飛快地刷完牙,洗完臉,龍卷風(fēng)一般掃蕩完了早餐,爸爸媽媽把我送到了少年宮。
和爸爸媽媽告別后,我走上大巴車,和幾個(gè)好朋友坐在一起,一邊說說笑笑,一邊吃著零食。時(shí)間就這樣從我的眼皮子底下溜走了。
臨近中午,我們終于到達(dá)了目的地——杭州國際洞橋營地。
一到達(dá)目的地,我們就去吃午飯。這里吃飯的方式和自己家有點(diǎn)不一樣,大家吃的.都是相同的飯菜,吃完還要自己洗盤子。飯后,我們換上軍裝,個(gè)個(gè)成了神氣十足的小軍人。
下午,我們先去玩攀巖,我用力往上蹬,突然遇到了兩塊扁扁的、滑溜溜的石頭,我實(shí)在沒地方下腳,只好灰溜溜地下陣了。
之后我們?nèi)ネ媪伺谰W(wǎng),我很輕松地爬了上去。
后來我們又玩了射擊,晚上還有熱鬧的篝火晚會(huì),活動(dòng)真是豐富多彩!
回到宿舍的時(shí)候,我已經(jīng)是筋疲力盡了,很快就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上六點(diǎn),我們被輕柔的音樂聲喚醒。洗漱完畢,吃過早飯,我們就去活動(dòng)了。我們先去做了模型,教官教我們做氣動(dòng)火箭,先做箭體,用一根塑料管把一張長方形的卡紙卷起來,用雙面膠粘起來;再做箭頭,用一張正方形彩紙卷成一個(gè)圓錐形,粘在箭體下方;鸺蠊Ω娉闪!教官讓我們把做好的火箭拿到外面試,我把火箭放在發(fā)射臺(tái)上,緊張地按下按鈕,火箭如同一只展翅高飛的雄鷹,沖上了蔚藍(lán)的天空。之后我們又進(jìn)行了火災(zāi)逃生演習(xí),還聚在一起包餃子。我們包的餃子五花八門,自己包的特別好吃,大家都吃得津津有味!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了離開的時(shí)候,這次夏令營是我第一次離開家人獨(dú)自在外面生活,使我懂得了自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律!
夏令營的作文 篇5
暑假期間,我參加了軍事夏令營。
到了濟(jì)南,等待我們的是艱苦的訓(xùn)練。
我們頂著烈日在操場上訓(xùn)練。
立正一站就是三、四個(gè)小時(shí),站得腰酸背痛,但大家還是忍住了。
訓(xùn)練正步走更是累。
教官要求腿抬起來就不準(zhǔn)放下,高度要保持在二十五公分左右,整個(gè)隊(duì)伍要像一個(gè)人走的一樣整齊。
訓(xùn)練雖然很苦,但是沒有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累的。
大家都按教官說的標(biāo)準(zhǔn)去做,慢慢地也做得不錯(cuò)了。
最有意思的要數(shù)打槍了。
我看見有許多同學(xué)都沒打中,心想:我能打中嗎?該我了,我非常興奮地打出第一發(fā)子彈,這時(shí),一股強(qiáng)大的后坐力推著我的'肩膀。
我又連續(xù)打出兩發(fā)子彈。
當(dāng)教官告訴我全中時(shí),我高興得手舞足蹈:“我打中了!我打中了!”
軍?捎需F一般的紀(jì)律。
如果你違反紀(jì)律,教官便會(huì)嚴(yán)肅地紀(jì)律批評(píng)你,并讓你馬上改正。
我們還參觀了光華亭,聽了英雄報(bào)告……
當(dāng)我離開少年軍校時(shí),我哭了。
在這期間,我不僅學(xué)到了一些軍事知識(shí),還鍛煉了我的毅力。
讓我親身體驗(yàn)了部隊(duì)生活;懂得了父母的良苦用心。
我大聲說:“我長大了。
再見,教官!再見,可愛的小伙伴!再見;少年軍校!我是不會(huì)忘記你們的。
夏令營的作文 篇6
今天呢,我認(rèn)為,喧嘩風(fēng)波不好玩,所以就不寫了,改成介紹一下我們宿舍的女生們,來看看哦!也不會(huì)很56(無聊)哦!不過一篇里就介紹3個(gè)人哦!
從章舍說起吧:章舍,章亦涵。我們的舍長,大家都叫她章舍,可是呢,她不喜歡讓我們叫她章舍,可能是聽的不習(xí)慣吧!她的人蠻不錯(cuò)的.,很會(huì)管理宿舍,每天的打掃都安排得井井有條。(很不錯(cuò)吧?是不?——穎子插嘴。)老師也覺得她很好。每次上課,她發(fā)言很大聲,不過說錯(cuò)了會(huì)很尷尬。(有時(shí)候我們就在一旁抿嘴偷笑,呵呵。)
下一個(gè)。 f子。到!我吳佳琪來也!請(qǐng)大家捧捧場啊!謝謝!(哇,真羅嗦耶!不就是介紹一下自己嘛``````-_-‖——場下觀眾情不自禁地插嘴到。)我嘛,11歲,(廢話!——觀眾)有點(diǎn)纏媽媽,在暑期英語夏令營中我不懂哭了多少次,每次哭都弄得大家手忙腳亂的,因?yàn)橛袝r(shí)候是肚子疼,沒辦法的大家只好邊安慰我,邊帶我去醫(yī)務(wù)室。(你呀,可真會(huì)哭噢!——觀眾。喂喂喂,觀眾們,表吵。 f子。)咳,既然大家都覺得我不好,那么我就下場了!——邊自卑邊哭的吳佳琪。(可憐的孩子唉!——穎子。)
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