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假如作文

時(shí)間:2025-03-31 15:30:03 晶敏 想象 我要投稿

【精品】假如作文30篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的假如作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】假如作文30篇

  假如作文 1

  我從小就夢(mèng)想著自己能當(dāng)上一名老師。因?yàn)槔蠋熅拖駡@丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵,無(wú)私地奉獻(xiàn),這是多么的偉大!

  假如我是老師,我一定不像有些老師那樣,整天板著臉,冷若冰霜,我要像同學(xué)們的大姐姐,上課的時(shí)候?qū)γ總(gè)同學(xué)都關(guān)懷倍至。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題,我一定認(rèn)真解答,直到他們聽(tīng)懂了為止,一定不讓他們懷著疑惑下課去玩耍。下課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真地為他們批改作業(yè),如果他們有誰(shuí)需要我陪他們玩耍,我一定會(huì)熱心地奉陪。如果遇到有不開(kāi)心的同學(xué),我一定會(huì)去安慰他(她),我寧愿和他(她)一起分享這段不快樂(lè),當(dāng)他(她)的受氣包,我還會(huì)努力地去逗笑他(她),直到他(她)變得和其他同學(xué)一樣快樂(lè)為止。

  假如我是老師,我一定要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不管是好學(xué)生,還是差學(xué)生。我要讓他們感受到集體的溫暖,不讓哪一位同學(xué)在班上受到歧視。自然,我也會(huì)努力地克制同學(xué)們之間的紛爭(zhēng),盡量地解決同學(xué)們之間的誤會(huì)。不過(guò),有些事情還得靠他們自己解決。但是,如果“舞刀弄槍”的話(huà),我可是絕對(duì)不允許的.!我要讓同學(xué)們快樂(lè)地生活在這個(gè)集體里,不讓他們受到任何傷害。

  假如我是老師,我一定不會(huì)給同學(xué)們布置太多作業(yè),害的他們每天都被作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái),我要讓他們有更多的時(shí)間去開(kāi)辟“第二課堂”,有更多的時(shí)間去玩耍,讓他們恢復(fù)自由,恢復(fù)童年的樂(lè)趣。

  假如我是老師,我在假日里一定帶他們?nèi)サ教幫嫠#w驗(yàn)老師和學(xué)生間的親密感情。如我是老師,我一定教會(huì)同學(xué)們做菜、打掃衛(wèi)生等家務(wù)活,是同學(xué)們能夠自理生活。假如我是老師,我一定會(huì)像蠟燭一樣,把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。

  假如作文 2

  我得到了地球——而現(xiàn)在,我想要為這個(gè)世界做些什么。將它稍加旋轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)了一大片森林。這個(gè)地方是夏天,樹(shù)木卻都不是翠綠色的。

  一定是土壤和水分不夠肥沃和充足,我想。我拉來(lái)一片雨云,水滴到土壤中的聲音先是軟綿綿的,過(guò)了一會(huì)兒,雨水砸向地面,濺起一朵一朵的水花,土壤的顏色深起來(lái)了,變軟了,樹(shù)木的吸水聲仿佛就在我耳邊,我閉上眼睛,享受著那美妙的音樂(lè)。

  在我的.悉心照料下,現(xiàn)在那片森林已經(jīng)郁郁青青,樹(shù)木高聳入天,鳥(niǎo)鳴四起,綠意和生命滿(mǎn)溢而出。而這時(shí),一個(gè)駕著車(chē)的人從森林的邊緣路過(guò),他從車(chē)窗中探出頭,望了望,又開(kāi)走了。我沒(méi)有太過(guò)留意,只是將自己丟進(jìn)森林中,踏著石頭唱著歌。

  過(guò)了幾天,那人帶著很多工人,他們扛著電據(jù)和斧頭,開(kāi)始砍倒那些我用盡辦法恢復(fù)了生機(jī)的樹(shù)。雖然不情愿,但我沒(méi)有阻止,總有地方需要木材。但他們愈發(fā)過(guò)分,一個(gè)月后,森林一半的面積都沒(méi)有了。我再無(wú)法坐視不管,跑去和他們理論。

  “你們不能再這樣砍了!”我指著那半片森林生氣地大喊,“你們這樣砍下去,森林就沒(méi)了!”但那些工人看了看彼此,大笑起來(lái),對(duì)我置之不理。無(wú)論我怎么和他們解釋森林的保護(hù)有多重要,他們都滿(mǎn)不在乎。我的勸說(shuō)無(wú)濟(jì)于事,我無(wú)功而返。

  現(xiàn)在地球交給了我,我卻連一片森林都保護(hù)不好。我完全可以將那些人和那些機(jī)器推出地球,但我不是一個(gè)想決定別人生死的上帝,我只是想為地球做點(diǎn)什么。就在我無(wú)助之時(shí),我聽(tīng)到幾個(gè)聲音,很細(xì)很小,似乎在說(shuō):“請(qǐng)保護(hù)那片森林!”那是孩子的聲音。

  我連忙跑到聲音的來(lái)源地,看到了幾個(gè)九、十歲大的孩子,舉著一塊畫(huà)得拙劣的宣傳牌,小臉凍得通紅,卻依舊哈著氣,大聲喊道:“請(qǐng)不要再砍伐那片森林了!”但相較于城市的嘈雜,這點(diǎn)聲音還是太小。我無(wú)法實(shí)現(xiàn)他們的愿望,但我可以讓別人聽(tīng)到他們的聲音。我將他們的聲音散播出去,路邊的人都回過(guò)頭看著那幾個(gè)孩子。那個(gè)大一點(diǎn)的孩子有點(diǎn)緊張,但清晰地說(shuō)道:“大自然應(yīng)該被保護(hù),那片森林不應(yīng)該消失!地球不能失去森林,森林不需要我們,但我們需要森林!”

  人們驚訝,又鼓掌,又加入他們,為了保護(hù)那片森林,以及很多很多其它的森林,與孩子們一同努力。我作為地球的所有者,幫助他們將那些宣傳語(yǔ),宣傳到地球的每個(gè)角落。一天,我看到那片森林中的人和車(chē)走了;一年后,世界上綠油油的地方也多了。人們愛(ài)森林,愛(ài)自然,而那些孩子和我一樣,綻放著快樂(lè)的笑顏。

  地球交給了我,我會(huì)再將其與孩子和每一個(gè)熱愛(ài)自然的人共享。我相信在我們的共同努力下,地球會(huì)變得越來(lái)越美麗,讓地球不會(huì)被我們辜負(fù)。

  假如作文 3

  1月1日是元旦節(jié),我和許多孩子一樣同爸爸媽媽一起歡渡這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日?墒悄翘焱砩衔以陔娨暲锟吹,全世界的污染很?chē)?yán)重;看到了有許多貧困學(xué)生沒(méi)有錢(qián)讀書(shū),只好休學(xué)在家;看到了一些貧困家庭,他們沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)房子,只能到處流浪……看到這一切,我多么希望我是個(gè)百萬(wàn)富翁啊!

  假如我是一個(gè)百萬(wàn)富翁,我會(huì)坐著豪華轎車(chē)到處旅游,在各個(gè)地方種上花草樹(shù)木,讓地球媽媽穿上綠色的.衣服。

  假如我是一個(gè)百萬(wàn)富翁,我會(huì)用我所有的機(jī)器給貧困的人們?cè)煸S多房屋,這樣,他們就不用到處流浪了。

  假如我是一個(gè)百萬(wàn)富翁,我會(huì)給貧困的學(xué)生造許多學(xué)校,讓他們重返校園。

  假如我是一個(gè)百萬(wàn)富翁,我會(huì)給全世界的人造許多公園,只要人們一打開(kāi)窗戶(hù)就能呼吸到新鮮空氣。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要刻苦學(xué)習(xí)。我相信,通過(guò)我的努力,總有一天我的夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  假如作文 4

  過(guò)去的回憶可以重溫,逝去的時(shí)光卻無(wú)法重來(lái)。如果時(shí)光的沙漏可以重蹈覆轍,那我一定會(huì)把你的一切都拾起,再也不會(huì)失去。 ——題記

  曾幾時(shí)感懷歲月蹉跎,因?yàn)樗チ藭r(shí)光;曾幾時(shí)感懷時(shí)光煞人,因?yàn)樗鼛ё吡宋易類(lèi)?ài)的人————爺爺。

  假如時(shí)光可以重來(lái),我愿意做一個(gè)流浪者,流浪在歲月的長(zhǎng)河中,從今天流浪到昨天,尋找你從前所有的一切,不留任何遺憾。

  依稀清楚的記得小時(shí)候,爺爺總愛(ài)帶著他的老花鏡,坐在藤椅上從旁邊的厚厚一摞書(shū)中隨手拿起一本來(lái)讀。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)纏著爺爺,拉著他的手不放,讓他講故事給我聽(tīng)。然后,爺爺那殘留著胡渣的臉頰就會(huì)綻開(kāi)一朵花,一邊笑著一邊不厭其煩地為我講著那些令我神往的神話(huà)故事。

  假如時(shí)光可以重來(lái),我愿意永遠(yuǎn)做那個(gè)不懂事的孩子,做那個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,任由他用含笑的目光嗔怪。

  初一那年,爺爺會(huì)在每次大休去車(chē)站接我,而且每次都會(huì)比說(shuō)好的時(shí)間早上半個(gè)小時(shí)。有一次,我很晚才回來(lái),爺爺竟在寒風(fēng)中等了一個(gè)多小時(shí)。等我下車(chē)時(shí),臉凍得通紅的他依舊笑著朝我招手,示意我過(guò)去。我呆望著這個(gè)年過(guò)七旬的老人,臉上的雪霜已被淚水融化。這是怎樣的一個(gè)老人啊,他話(huà)不多,卻教會(huì)了我許多道理。他總是那樣的高大挺拔,依稀顯現(xiàn)出那昔日軍人的風(fēng)采,其實(shí),他的身體又是那般脆弱啊。回去的路上,我久久的靠在爺爺那寬厚的背上,爺爺就是這樣的,他從不吝嗇、也從沒(méi)停止過(guò)付出。

  假如時(shí)光可以重來(lái),我愿永遠(yuǎn)把時(shí)間定格在那一瞬間,永遠(yuǎn)有他那寬厚結(jié)實(shí)的臂膀讓我依靠。多想再重復(fù)那個(gè)鏡頭,讓他在沖我招招手,再去接我一次,那我一定會(huì)笑著跑向你,如兒時(shí)那般抱著你撒嬌道:“爺爺,我想你了!”

  幾個(gè)月前,躺在病床上的爺爺已經(jīng)十分虛弱,與這個(gè)喧囂的世界顯得那樣的格格不入。我能做的只有陪伴,因?yàn)槲抑浪牟∫呀?jīng)無(wú)法挽回,我希望,爺爺?shù)碾x去是不留遺憾的.。

  假如時(shí)光可以重來(lái),我一定會(huì)把關(guān)于這一段的記憶抹去,讓爺爺永遠(yuǎn)快樂(lè)的存在,永遠(yuǎn)讓我陪伴著他?墒俏也荒苓@么自私,爺爺不可能永遠(yuǎn)讓我依靠,我必須要面對(duì)這些悲歡離合。我與爺爺?shù)木嚯x像是一步之遙,又像是天各一方,這么近,又那么遠(yuǎn)。有人說(shuō):死亡不是失去生命,而是走出了時(shí)間。是的,爺爺從未離開(kāi),以前、現(xiàn)在、未來(lái),我的身邊,他一直都在!

  “假如”,一個(gè)多么冷冰的詞,卻因爺爺而披上了一層溫馨的衣裳。是的,時(shí)光不能倒流,再多的“假如”,也抓不住過(guò)往。時(shí)不待我,我所能做的,就只有用心去懷念,至少,我的心回去過(guò)。

  假如作文 5

  假如風(fēng)有顏色,那世界上一定變得更生動(dòng)、更美麗,和自然的景色搭配起來(lái),一定是一幅美麗的圖畫(huà)。

  假如風(fēng)有顏色,春風(fēng)將是綠色,因?yàn)榇禾,花朵盛開(kāi),小苗長(zhǎng)出。一片綠景,如果風(fēng)是綠色的,乞不是更美嗎?夏天的風(fēng)是淺藍(lán)的,當(dāng)你還在找陰涼處時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),你就像泡在游泳池里,特別涼爽。秋天,風(fēng)當(dāng)然是金黃色的了!因?yàn)榍锾焓莻(gè)豐收的季節(jié),所以風(fēng)是金黃色的。那時(shí)候,所有的地方都閃著光芒金黃色的。那時(shí)候,所有的地方都閃著光芒,我覺(jué)的這時(shí)的景色應(yīng)該最美!冬天,風(fēng)該是淡紫色的,因?yàn)檫@樣,冬天才有幾絲溫暖,幾絲溫馨。

  轉(zhuǎn)眼間就到了一年一度的`中秋節(jié),這時(shí),風(fēng)該是鵝黃色的。家家拿著月餅,賞著圓月。風(fēng)吹過(guò)湖面,波光粼粼。到處都蕩漾著溫暖的鵝黃色。就連月亮,也被鵝黃色的風(fēng)吹的笑圓了臉。

  晚上,家家戶(hù)戶(hù)都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),風(fēng)也該變成乳白色的了。因?yàn),人人都希望做個(gè)好夢(mèng),風(fēng)也給人們送去自己的好夢(mèng),這夢(mèng),白色的,純潔的……

  假如風(fēng)有顏色,千變?nèi)f化,五彩繽紛,將把世界點(diǎn)綴的更生動(dòng)。如果風(fēng)真的有顏色,那該有多好呀!

  假如作文 6

  假如我會(huì)變,我想變成神通廣大的孫悟空。

  假如我是孫悟空,我會(huì)變成一朵白云。一天,我在散步,忽然看到田野干旱了,于是我問(wèn)一株禾苗:“這是怎么回事?”小禾苗帶著哭腔告訴我:“這個(gè)地方幾天沒(méi)下雨了,我都快渴死了。”看著可憐的它們,我連忙說(shuō):“我來(lái)幫你們!庇谑俏沂箘艙]手,在天空中翻騰,不一會(huì)兒,我就化成了清涼的`雨水,灑落在干旱的田地中。小禾苗喝飽了后對(duì)我說(shuō):“謝謝!”我朝它們笑笑,然后就飄走了。

  假如我是孫悟空,我會(huì)變成超級(jí)警察,無(wú)論什么樣的壞人都逃不過(guò)我的眼睛。我有一套辦法整他們:犯罪較輕的,我就吹一口仙氣,讓他們的嘴巴歪三天,直到改正為止;犯罪較重的,我會(huì)捉一條小蟲(chóng),寄生在他們身上一個(gè)月,直到改正為止……

  假如我是孫悟空,我會(huì)變成愛(ài)心天使,幫助山區(qū)的孩子。我會(huì)在地上畫(huà)一個(gè)圓圈,頓時(shí)出現(xiàn)了食品、圖書(shū)館、游樂(lè)園……我把所有的孩子集中在這兒,讓他們快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)……

  如果我真有孫悟空七十二變的本領(lǐng),那么這個(gè)世界會(huì)變得更美好。

  假如作文 7

  假如我有一個(gè)“神仙”,我想他能為我做很多事——

  比如,讓他幫我做作業(yè),幫我打掃衛(wèi)生,幫我倒垃圾,還要幫我洗衣服呢!不知道“神仙”能不能幫我做完這些事。

  我跑過(guò)去問(wèn)他:“仙兒,你會(huì)幫我做這些事嗎?”“這還用說(shuō),當(dāng)然會(huì)了!”只聽(tīng)“神仙”毫不猶豫地回答了我?窗桑∵@就是“神仙”的關(guān)心。

  這個(gè)“神仙”很貼心。每天趁我不在家,都把屋子收拾得一干二凈。等我回來(lái)時(shí),他還會(huì)迎接我:“回來(lái)了呀,快!到屋子里來(lái)!”每次,我不是被他推進(jìn)來(lái),就是被他拉進(jìn)來(lái)。我心里想:這“神仙”可真好玩!

  這個(gè)“神仙”有時(shí)也會(huì)偷懶。我想讓他幫我先寫(xiě)作業(yè),他不會(huì)抗議,但是會(huì)說(shuō):“我,我還有事呢!等會(huì)再幫你!被蛘哒f(shuō):“一邊玩兒去,我有事很忙,不能幫你!”這樣的“神仙”我就很討厭,還不如他不在!我只能自己的事情自己做嘍!

  除此之外,“神仙”的力氣還很大。他會(huì)幫助很多需要幫助的人。在搬家時(shí),幫助鄰居們把那些沉的、重的.東西搬到新家里。他并不累,因?yàn)樗辛俣嘟锍聊兀?/p>

  你們喜歡這個(gè)“神仙”嗎?快點(diǎn)把你們的心愿告訴他吧!他會(huì)幫助你解決哦!

  假如作文 8

  如果我能克隆,我會(huì)克隆許多動(dòng)物和植物來(lái)綠化我們的地球。在無(wú)邊無(wú)際的沙漠和無(wú)人居住的戈壁灘上,我會(huì)把它們變成有樹(shù)有花的花園。

  我想把綠色的.新衣披在地球的每一個(gè)角落,讓地球充滿(mǎn)活力,讓地球重新煥發(fā)生機(jī)和魅力。

  我們生活的地球在被毀滅之前,郁郁蔥蔥,芳香四溢。鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)和昆蟲(chóng)繁殖和棲息,空氣中充滿(mǎn)溫暖和寧?kù)o。然而,肆無(wú)忌憚的砍伐者無(wú)情地將罪惡之斧延伸到綠色生物身上。歷經(jīng)滄桑的千年老樹(shù)倒下了,森林里的綠也在一天天減少,眼前的綠也越來(lái)越少。

  如果我能克隆,我會(huì)克隆許多小花小草來(lái)美化地球。公園里,草坪和花壇隨處可見(jiàn),讓人心曠神怡,流連忘返。讓他們讓地球的每一個(gè)角落看起來(lái)更加美麗,讓地球也產(chǎn)生出生機(jī)和活力。

  如果能克隆,我想克隆出有生命力的樹(shù)木,種在沙漠和荒蕪的土地上,把土地變成茂密的森林。春天,樹(shù)木長(zhǎng)出綠葉,這是一個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景。夏天,樹(shù)木被遮蔽,給人涼爽,遮住炎熱的太陽(yáng),遮擋人們的風(fēng)雨。秋天給人們帶來(lái)一筐筐成熟的水果。

  我想克隆耐旱的草,種在各個(gè)地方,給大地鋪上綠色的地毯。我也想克隆美麗的花朵,種植在世界的每個(gè)角落,讓世界充滿(mǎn)芬芳,讓每個(gè)人都感到神清氣爽。大地變成了綠洲,樹(shù)林涼爽,青草清爽,花兒芬芳。如果我能克隆。

  好好學(xué)習(xí)!我相信綠色在不久的將來(lái)會(huì)回到我們的生活中!

  假如作文 9

  “2030年4月3日,地球?qū)⑼耆ヒΑ笔找魴C(jī)里的這句很短的話(huà)引起了我的'注意。

  “4月3日!不就是今天嗎!”我不由得失聲大叫了起來(lái),并狠狠地、用力地跺著腳。突然,我發(fā)現(xiàn),我聽(tīng)不到自己重重的跺腳聲了!我漸漸平靜了下來(lái),往下面一看,我已經(jīng)懸在了半空中。這時(shí),只聽(tīng)“砰!”一聲,我只覺(jué)得頭上一陣火辣辣的疼,用手一摸,哦,原來(lái)是撞到了天花板,沒(méi)什么大不了的。

  于是,我便開(kāi)始摸索著、小心翼翼地向前半飛半走地移動(dòng)著身體。大約半分鐘以后,我的頭再次遭到了玻璃的襲擊。我趕緊用手去推窗子,希望能把窗子推開(kāi)?墒牵@個(gè)平時(shí)做很簡(jiǎn)單,很輕而易舉的事情現(xiàn)在對(duì)于一個(gè)失去了重心、而且本來(lái)力氣就小得可憐的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就比登天還難!

  不過(guò)說(shuō)歸說(shuō),做歸做,我還是得加把勁兒把窗戶(hù)打開(kāi)呀!不然我可怎么出去呀!于是,我把自己安置到了一面離玻璃不很遠(yuǎn)的墻上,然后猛地把雙腿往墻上一蹬,身體便飛快地向前飛去。我伸直雙手,讓雙手用力地撞擊了一下窗框。“吱呀!”窗戶(hù)開(kāi)了一條小縫,我開(kāi)心極了,又來(lái)回重復(fù)了幾次動(dòng)作。終于,皇天不負(fù)有心人,我終于把窗戶(hù)給打開(kāi)了!我興致勃勃地沖了出去……

  說(shuō)來(lái)也巧,我剛出去,一塊“飛來(lái)橫糖”便飛進(jìn)了我的嘴里。我仔細(xì)一嘗,哇,是我最喜歡吃的棉花糖呢!

  呵!看來(lái)地球失去了引力的世界也不錯(cuò)嘛!

  假如作文 10

  放假了,放假了!終于可以放松了,可以看我喜歡看的課外書(shū)了!咦?我的書(shū)怎么亂糟糟的,仿佛那些書(shū)在說(shuō):“快一點(diǎn)把我整理好!

  我急忙跑到書(shū)架前,發(fā)現(xiàn)書(shū)東一本,西一本的。我先把這些書(shū)歸類(lèi),例如:《百問(wèn)百答》一類(lèi),《數(shù)學(xué)歷險(xiǎn)記》一類(lèi)……整理好后,我在這類(lèi)書(shū)旁邊的.架子上,貼上一個(gè)個(gè)小標(biāo)簽,這樣,拿書(shū)就很方便了,不會(huì)像以前那樣,老是東找找,西找找的。

  我又跑到沙發(fā)旁,沙發(fā)上的書(shū)像在吵架,誰(shuí)也不要和誰(shuí)在一起。我生怕他們又開(kāi)始鬧矛盾,趕緊把這些書(shū)都拿起來(lái),走到書(shū)架前,分好類(lèi)。當(dāng)我把這些書(shū)放進(jìn)書(shū)架里時(shí),它們終于和好如初了。

  “你干嘛來(lái)擠我?”“你來(lái)擠我的好不好!”這聲音從哪來(lái)的啊,我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著書(shū)包,“。≡瓉(lái)是書(shū)包里發(fā)出來(lái)的啊!”我拿起書(shū)包,將里面的東西分成二類(lèi),一類(lèi)是放到家里的;一類(lèi)是帶回學(xué)校的。把要帶到學(xué)校的書(shū)放進(jìn)書(shū)包,要放到家里的書(shū)放到書(shū)桌上。

  啊!終于聽(tīng)不到吵鬧聲了!蔽艺f(shuō)。

  我又看見(jiàn)書(shū)桌上堆滿(mǎn)了草稿紙,它們仿佛在說(shuō):“喂,壓著我了,我很疼唉!”“上面的那張紙也壓著我了呀!”我再也看不下去了,于是,把草稿紙也分成兩類(lèi),一類(lèi)是還可以打草稿的;一類(lèi)是不能打草稿的,可以賣(mài)掉,換零花錢(qián)。噢!終于沒(méi)有聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲了。

  今天好累啊,不過(guò)看到我的書(shū)井井有條的,我很開(kāi)心。以后我每看完一本書(shū),都要放到書(shū)架上,不要隨便一丟,這樣下次再看書(shū)的時(shí)候,就很方便了,不用東找找,西找找了。

  假如作文 11

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到藍(lán)天上給人們?nèi)黾Z食或花瓣。

  假如我會(huì)畫(huà)畫(huà),我就會(huì)畫(huà)很多的小船讓遠(yuǎn)方的客人們來(lái)這里做客。

  假如我會(huì)寫(xiě)書(shū),我會(huì)給人們寫(xiě)書(shū),也會(huì)給全國(guó)寫(xiě)書(shū)讓大家愛(ài)上看書(shū),愛(ài)上學(xué)習(xí),愛(ài)上干活,長(zhǎng)大當(dāng)一位好人。

  假如我是一名科學(xué)家,我就會(huì)創(chuàng)造很多東西讓人們過(guò)上快樂(lè)的生活。

  假如我是毛筆字家,我就會(huì)寫(xiě)很多毛筆字給人們,讓人們知道鞋子要專(zhuān)心才能寫(xiě)好字。

  假如我有一枝馬良的神筆,我想畫(huà)一架飛機(jī),帶著老師和同學(xué)到世界各地去旅游。

  假如我有一枝快樂(lè)又神奇的神筆,我想畫(huà)很有趣的玩具,送給幼兒園的小朋友們,讓他們也能快活地度過(guò)童年。

  假如我有一枝鄰人興奮的神筆,我想給失明的人畫(huà)一雙明亮的眼睛,讓他們也能看到紅色的太陽(yáng)、白色的云朵,藍(lán)色的`大!

  假如我是爸爸,我不會(huì)讓自己的孩子整天學(xué)習(xí),泡在書(shū)的世界里。我會(huì)讓他有一些自己的時(shí)間,不管是看電視、玩電腦,還是折紙飛機(jī),都可以,前提是必須把作業(yè)做完,必須是不損害身心健康的游樂(lè)項(xiàng)目。

  假如我是媽媽?zhuān)⒆拥某煽?jī)公布以后,不會(huì)為成績(jī)好而樂(lè),也不會(huì)因成績(jī)差而憂(yōu)。我會(huì)耐心地和他分析,哪里還能有進(jìn)步,哪里還有不足。如果他還是不懂,我會(huì)在那天的作業(yè)上寫(xiě)上“請(qǐng)老師多多費(fèi)心”的字樣,請(qǐng)老師也來(lái)幫助他成長(zhǎng)。

  這就是我的愿望,你們也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)你的愿望吧!

  假如作文 12

  當(dāng)你在寬敞、干凈的馬路上行走時(shí);當(dāng)你在整潔、明亮的教室里上課時(shí)行走時(shí);當(dāng)你在整潔、明亮的教室里上課時(shí);當(dāng)你在清幽、寧?kù)o的.公園游玩時(shí)……

  你有沒(méi)有意識(shí)到這里有掃帚的貢獻(xiàn)。假如我是一把掃帚,我會(huì)為人們掃去大街上的垃圾、庭院的塵土,每個(gè)清晨、每個(gè)夜晚,我柔軟的身軀在瓦礫之中出沒(méi)。我呼吸著塵土,忍受著傷痛,走遍了大街小巷。當(dāng)大地一片潔凈時(shí),我卻在角落里酣然入夢(mèng)。我很平凡,從不被人注意,但只要人們周?chē)沫h(huán)境干凈了、漂亮了,我也就心滿(mǎn)意足了。

  今年的雪下得太大了,道路上覆蓋著厚厚的積雪。許多車(chē)輛不能前行,人們都被困在路上,焦急地等著回家。假如我是一把掃帚,我會(huì)召集同伴一起上路,把大路上的積雪清掃干凈,讓汽車(chē)順利通行,讓人們平安回家,即使最后我們只剩下一根枝條,也無(wú)怨無(wú)悔。生活中有很多不如意的地方,人們總會(huì)痛苦、憤怒、失落、寂寞,我多想成為一把心靈的掃帚,為人們撫去哀傷、失望、痛苦,使大家生活得快樂(lè)、健康、幸福,這就是我一把掃帚的心愿。為了干凈,我們掃帚累垮了身體,有的早早去了,我想它們可能到了一個(gè)叫“掃帚星”的地方,那里應(yīng)當(dāng)沒(méi)有塵土,沒(méi)有煩惱吧!

  默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào),這就是掃帚的精神,是我永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的地方。

  假如作文 13

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著洗浴。兩只小麻雀在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)。面對(duì)這輛車(chē),一只麻雀——聰聰堅(jiān)決地把自己的好朋友——淘淘推到了一邊。我忍不住閉上了眼睛,當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的雙眼時(shí),悲劇果然發(fā)生了……

  那活力四射的聰聰情愿地為自己的好朋友淘淘倒在了血泊之中,獻(xiàn)出了寶貴的生命,躺在了冰冷的馬路上。雨依然淅淅瀝瀝地下著,雨中的.城市潑墨畫(huà)一般。那年輕的聰聰卻永遠(yuǎn)地走了,走了,走得那么英勇,那么情愿。片刻之后,淘淘慌慌張張地飛來(lái)了,“聰聰,你沒(méi)事吧,你怎么在馬路上睡覺(jué)呢?馬路上冷,會(huì)著涼的,快起來(lái)。”說(shuō)著撲扇這翅膀,呼喚這聰聰,可它仍然躺在馬路上,一動(dòng)不動(dòng)

  淘淘看到周?chē)难E,好像明白了什么,“不,聰聰沒(méi)有死!聰聰快起來(lái)!哦,它一定是凍壞了,讓我來(lái)給它暖暖身子。”一分鐘,兩分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,聰聰依舊紋絲不動(dòng)。淘淘泄氣了,它非常不情愿地離開(kāi)了。淘淘接收了殘酷的現(xiàn)實(shí):聰聰永遠(yuǎn)地離開(kāi)了!

  淘淘對(duì)著聰聰大叫三聲:“聰聰,聰聰,聰聰!”它痛苦地往前走著,三步一回頭,無(wú)不一轉(zhuǎn)身,心如刀絞一般,“永別了,朋友!”

  假如,那位司機(jī)叔叔能慢一些;假如,他能避開(kāi)麻雀?jìng);假如,淘淘和聰聰不在馬路上玩耍;假如,今天能見(jiàn)度很好……也許,這樣的悲劇就不會(huì)上演。

  假如作文 14

  如果有一天,時(shí)間能改變;一切都回到從前,我會(huì)在乎哪一瞬間?還會(huì)不會(huì)明白生活的重點(diǎn)?記得是她穿著一套潔白的連衣裙,像一只翩翩起舞的小飛燕;她的吻,她那純潔炙熱的唇,讓我回味猶新百思不厭。她那清澈烏黑的雙眼,蕩漾著我的心魂,多少個(gè)日日夜夜夢(mèng)縈魂?duì)。我還會(huì)不會(huì)跟她只是妹妹相稱(chēng),讓她消失在我的視線(xiàn)?我還會(huì)不會(huì)不知深淺?憑著打腫臉充胖子的精神,倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)過(guò)身,執(zhí)著地去博取一片掌聲。我還會(huì)不會(huì)明白那是我錯(cuò)過(guò)的緣份?那是必經(jīng)的村落下的店,導(dǎo)致遺憾在回憶中生了根!(曾經(jīng)的.懵懵懂懂而擦肩,讓今天的我愧疚借此向她道歉。)

  假如可以回到從前,我會(huì)在哪個(gè)階段徘徊、眷戀?是意氣風(fēng)發(fā)的少年,還是陽(yáng)光燦爛的青春?面對(duì)陌生的熟悉的人生,我又以什么做資本?是繼續(xù)那丁點(diǎn)墨水食不裹腹的從文,還是逐波隨流闖南走北去掙錢(qián)?忘不了猴年馬月在長(zhǎng)安鎮(zhèn),任勞任怨、循規(guī)蹈矩地工作在流水線(xiàn);我與她剎那間的把手牽,雖然彼此之間沒(méi)有什么雜念,但這是我走入社會(huì)第一個(gè)接觸的異性讓我記得深記得真,因?yàn)樗龓臀屹I(mǎi)了被子、蚊帳、碗盆。還會(huì)不會(huì)為了那一篇文章能刊登,我獨(dú)守孤燈,將如金歲月悄悄地流逝在筆尖?默默地記錄著那坎坷曲折的旅程,留下這磨礪艱苦奮斗的印痕。我還會(huì)不會(huì)將憂(yōu)愁獨(dú)酌獨(dú)斟?用心寫(xiě)下傷感的文章一篇又一篇,讓淚飛濺,彌漫了我曾經(jīng)蔚藍(lán)的天。

  假如作文 15

  我一直有個(gè)夢(mèng)想,假如能夠成真,希望可以變成現(xiàn)實(shí),那是多么幸福的一件事啊!

  假如我是一個(gè)學(xué)前兒童,我每天可以過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,每天可以睡個(gè)懶覺(jué),可以和幼兒園的小朋友一起快樂(lè)的玩耍。

  假如我有先知先覺(jué)的特異功能,我就能猜到老師每一次考試的內(nèi)容,我一定會(huì)在考試前的每一個(gè)夜晚把考試的題目都復(fù)習(xí)一遍,哪怕是一夜不睡覺(jué),這樣每次考試我就可以拿到優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們一定會(huì)用羨慕的目光看我,父母也會(huì)以我為榮!

  假如我是一位家長(zhǎng),我一定不會(huì)在每個(gè)周末帶著孩子參加各種的補(bǔ)習(xí)班和培訓(xùn)班,而是帶著孩子去看看花草樹(shù)木,到農(nóng)村的田野呼吸新鮮的空氣,到名勝古跡去看看我們祖國(guó)的大好河山,到建筑工地看看平地而起的高樓大廈……

  假如我是一位校長(zhǎng),我一定會(huì)讓每個(gè)班級(jí)每天都有一場(chǎng)活動(dòng)課,讓同學(xué)們可以快樂(lè)的玩耍,讓同學(xué)們有時(shí)間到美麗的校園里面活動(dòng)一下,讓疲憊的眼神得到休息,讓肩骨得到舒張。每天老師的作業(yè)可以少一點(diǎn),讓我們每天都有充足的'睡眠時(shí)間,有了睡眠的保障,我們就會(huì)有好的身體,這樣長(zhǎng)大以后才能更好的建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。

  如果這個(gè)世界上有假如,那么這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好。因?yàn)橐磺绣e(cuò)誤都不會(huì)發(fā)生,一切夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)。我希望有假如,它可以給我?guī)?lái)快樂(lè),帶來(lái)美好的明天!

  假如作文 16

  每當(dāng)面對(duì)繁重的作業(yè)時(shí),我的視線(xiàn)總會(huì)“飛”到弟弟那兒去。弟弟4歲,他可以盡情地玩耍,你看,天真可愛(ài)又燦爛的笑臉總是掛在他稚嫩的臉龐上,我多羨慕他自由的生活呀!假如我可以穿越時(shí)空,我要變成一個(gè)胖嘟嘟的4歲肉娃娃,像弟弟那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。等等,假如我想看書(shū)了怎么辦呢?4歲小肉娃可是不會(huì)自己看書(shū)的,那樣我會(huì)失去許多會(huì)看書(shū)的大孩子的樂(lè)趣!

  那么,假如我可以穿越時(shí)空,就讓我變成一位老奶奶吧!穿梭到老年階段,既可以不為升學(xué)壓力擔(dān)心,又可以不失去大孩子的樂(lè)趣。但一想到隨著時(shí)光消逝,我漸漸變得體弱多病。這個(gè)世界如此美好,留給我的時(shí)間卻太少了,想到這里,莫名的憂(yōu)愁塞滿(mǎn)了我的心,哦!我可不想這樣!

  那么,只有穿越到青年時(shí)代了,讓我去參加工作吧,這樣我既不會(huì)有年之將老的'憂(yōu)傷,也不會(huì)享受不了大孩子看書(shū)的樂(lè)趣,也不用面對(duì)堆成山的作業(yè)啦!可是堆積如山的工作任務(wù)會(huì)讓我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),腦子里亂成一鍋粥,想想爸爸媽媽辛苦加班渾身疲憊的樣子,我又感到前所未有的沮喪。

  唉,為什么穿越到什么時(shí)代也不合人心呀!想來(lái)想去,假如我可以穿越時(shí)空,我就選擇不穿越,還是老實(shí)留在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)匕,過(guò)好現(xiàn)在的每一天,做好每一份作業(yè),因?yàn)槿松拿總(gè)階段都有不同的遺憾,但也有不同的精彩。

  假如作文 17

  假如生命可以沒(méi)有污濁,那么世界會(huì)變成什么樣呢?

  當(dāng)每一個(gè)生命都沒(méi)有污濁,都變得純凈無(wú)暇,那么世界將不再有戰(zhàn)爭(zhēng)與踐踏。

  就拿大家耳熟能詳?shù)脑?shī)人陸游的一首絕筆之作《示兒》來(lái)說(shuō),作者在臨死之前也不忘風(fēng)雨飄搖的國(guó)家,他就擁有一枚純凈無(wú)暇的靈魂,可那些高官們呢,只會(huì)在醉生夢(mèng)死中虛度光陰,他們縱情肆欲的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)邊疆浴血奮戰(zhàn)的將士正在與金兵廝殺?有沒(méi)有想過(guò)中原地區(qū)正在鐵蹄下被肆意踐踏的百姓?沒(méi)有!他們對(duì)一份份告急狀不屑一顧,對(duì)酒宴歌舞迫不及待。在大肆歡笑的同時(shí),敗亡的烙印已悄悄銘進(jìn)了南宋朝廷的骨子里,無(wú)法去除。

  又如前幾天我親眼看見(jiàn)的事兒!清晨的小區(qū)過(guò)道上,一個(gè)打扮時(shí)髦的年輕女子正對(duì)著一個(gè)清潔工人大聲謾罵:“你個(gè)老東西,干什么呢?眼睛長(zhǎng)哪去了,我這么貴的`鞋弄壞了,你賠得起嗎。”原來(lái)是清潔工在掃地的時(shí)候,不小心把煙頭掃到了她锃亮的高跟鞋上。一個(gè)個(gè)爆裂音符炸在清潔工佝僂的背上,使他的身影更加矮小,讓他的臉色更加蒼老?粗幽且荒樀目瘫,聽(tīng)著她滿(mǎn)嘴的污言穢語(yǔ),再看清潔工那滿(mǎn)臉的驚慌,只能無(wú)措地彎著腰對(duì)她一個(gè)勁兒地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!鄙钪,有些人對(duì)待上級(jí)極盡討好,但在比自己社會(huì)地位低的人面前,就本性全露,發(fā)泄自己的怒火。生而為人,為什么不能有一顆善良的心呢?

  我想,假如每個(gè)生命都沒(méi)有污濁,那么萬(wàn)物就會(huì)真正和諧,世界就會(huì)變得溫暖、美好!我期待著!

  假如作文 18

  假如我是魔法師,我將讓世界煥然一新。自從下凡以后,我肩上的重任越來(lái)越多,因?yàn)橛竦圩屛冶Wo(hù)環(huán)境保衛(wèi)人類(lèi),于是我說(shuō)干就干,拿出一粒百變丸,許了愿,便把他放在碗里搗碎,往空中一拋,天上就會(huì)下起大雨,頓時(shí),工廠消失,污水“以舊換新”植物起死回生,沙漠成綠洲······自從百變丸之后,我變得無(wú)所事事,悠哉悠哉。但災(zāi)難卻向人們靠近。2158年11月3日世界末日,靠海這邊,洪水到處泛濫,水怪頻頻出現(xiàn),北京那邊,龍卷臺(tái)風(fēng)經(jīng)常作客,四川來(lái)了個(gè)破紀(jì)錄,12.5級(jí)大地震,我國(guó)中部,晴天霹靂,電閃雷鳴,綠洲變成火山發(fā)源處,山坡變成火山,樹(shù)木變成碎火石,小溪變成巖漿······這時(shí),我不能再袖手旁觀了,望著悲哀,傷心過(guò)度,聽(tīng)天由命的人們,我馮大師閃亮登場(chǎng)了,我先到我國(guó)中部,把電引到水怪頭上,頓時(shí),一個(gè)閃電,水怪腦袋開(kāi)花了,我在用力一吹,霹靂云煙消云散,我再來(lái)到四川,變成土神獸,把地震定住,我又來(lái)到北京天安門(mén)樓頂上插上定風(fēng)針,頓時(shí)龍卷臺(tái)風(fēng)逃之夭夭,我又把洪水移到火山上,澆滅火山,我接著又拿出再生樹(shù),種了下去,一下子,獨(dú)木成林,火山被消滅,變成了令人神往的.歐洲花園,望著人們安詳?shù)哪樀,我欣慰地笑了······“哎呦!蔽翌D時(shí)天旋地轉(zhuǎn),睜眼一看,哦,我被來(lái)勢(shì)兇猛的媽媽拉起,唉,明天希望還做這夢(mèng)。

  假如作文 19

  電視里的哆啦A夢(mèng)十分可愛(ài),那永遠(yuǎn)裝不滿(mǎn)的口袋、多功能的工具,想著想著我就變成了哆啦A夢(mèng)。

  假如我是哆啦A夢(mèng),我會(huì)把“做好事芯片”放進(jìn)那些壞人的'腦子里,那樣他們不但不做壞事,還會(huì)做好事。

  假如我是哆啦A夢(mèng),我會(huì)把“清潔貓”散落在全國(guó)各地,只要有垃圾它們就會(huì)吃了,然后吐出新物品。

  假如我是哆啦A夢(mèng),我會(huì)從口袋里拿出“空氣清新器”,它會(huì)回收所有廢氣,然后加工吐出新鮮的空氣。

  假如我是哆啦A夢(mèng),我會(huì)從口袋里拿出“污水處理器”,它會(huì)把海水等污水中的污水吸收,加工過(guò)后排出可以喝的淡水。

  假如我是哆啦A夢(mèng),我會(huì)從口袋里拿出“樹(shù)木復(fù)制機(jī)器人”,把沙漠,把荒野都種上一棵棵參天大樹(shù)。

  假如我是哆啦A夢(mèng),我會(huì)從口袋里拿出“超級(jí)發(fā)電機(jī)”,讓邊遠(yuǎn)山區(qū)的人們都用上電。

  假如我是哆啦A夢(mèng),我會(huì)從口袋里拿出“食物機(jī)”,讓饑寒交迫的人們能豐衣足食。

  如果“空氣清新器”,“污水處理器”,“超級(jí)發(fā)電機(jī)”等會(huì)被破壞,那我就拿出“無(wú)敵保護(hù)膜”,有了這個(gè)東西,即使一千塊隕石也傷不了它們一個(gè)零件。

  假如我是哆啦A夢(mèng),我還會(huì)做更多更多的好事。

  哆啦A夢(mèng)只是動(dòng)畫(huà)片中的人物,但我相信遲早有一天,會(huì)發(fā)明出比它更厲害的機(jī)器人。

  假如作文 20

  藍(lán)色是一個(gè)美好的顏色,她象征友好,她充滿(mǎn)寬容。

  生活中的沖突必不可少,那時(shí)的氣氛是欲燃的火焰,赤熱,他會(huì)讓你變成可怕的惡魔。

  記得那天,因?yàn)橐患∈,我和朋友吵了起?lái),在沖動(dòng)之下,我惡狠狠地罵了她一句“腦殘”,她的眼眶里頓時(shí)滾滿(mǎn)憤怒與委屈的淚,而我一拂袖,走了。從此,我們斷了朋友關(guān)系,見(jiàn)了面,不再有往常的親熱。那時(shí),要是能有一抹藍(lán)在我心中,我就不會(huì)失去這真摯的友誼。

  我們班上有個(gè)惡霸,常常昂首挺胸的'欺凌別人,踢桌子,無(wú)緣無(wú)故打小同學(xué),不尊重老師。每當(dāng)有人見(jiàn)到他,唯恐避之不及。他不在時(shí),同學(xué)便會(huì)狠狠地罵他“神經(jīng)病”。

  都說(shuō)“人之初,性本善”,他無(wú)人管教,無(wú)人教授他“知己知彼,將心比心”,無(wú)人用藍(lán)色給他的心涂上,他的生活中,全是黑紅色。藍(lán)色,好像越來(lái)越少,黑紅,好像越來(lái)越多。

  現(xiàn)在,愚昧的家長(zhǎng)太多了,他們一味縱容他們的孩子,從來(lái)都沒(méi)有用藍(lán)色涂滿(mǎn)他們的生活,使他們驕橫,甚至,跋扈。

  假如藍(lán)色可以涂滿(mǎn)生活,那會(huì)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有事故,沒(méi)有歹徒,因?yàn),人的心,被藍(lán)色一涂,變得寬廣,各個(gè)國(guó)家的人們變得友好,世界也變得美好,和諧。

  海是藍(lán)的,天是藍(lán)的,他們是寬廣的象征,現(xiàn)在的生活有很多是濃濃的,可怕的黑紅色。我希望,藍(lán)色能涂滿(mǎn)我們的生活,那樣,一切的一切,都能變得美好而快活。

  假如作文 21

  星期天,我們?nèi)叶既ス涔珗@,回家時(shí)發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有帶鑰匙,打不開(kāi)門(mén),你望著我,我望著你,急得像熱鍋上的螞蟻,怎么也進(jìn)不去,怎么辦呢?我急中生智,拿著媽媽的手機(jī),撥打了對(duì)面“急開(kāi)鎖”的電話(huà),幾分鐘后,開(kāi)鎖的叔叔來(lái)了,他那熟練的動(dòng)作,不一會(huì)兒就把門(mén)打開(kāi)了。

  假如遭綁架的`時(shí)候怎么辦?

  今天,爸媽都出去辦事了,我一個(gè)人在家中做作業(yè),因?yàn)槲覜](méi)把門(mén)關(guān)緊,突然一個(gè)小偷從外面跑了進(jìn)來(lái),把我綁起來(lái)關(guān)在一個(gè)房間中,我急中生智,想起老師前幾天不是教了我們?nèi)?jì)嗎?我先用了笑里藏刀之計(jì),笑嘻嘻的對(duì)他說(shuō):“不要綁了,你不是要錢(qián)嗎?我告訴你,我爸爸有很多錢(qián),放在保險(xiǎn)柜里。”接著他幫我解繩,我?guī)е麃?lái)到了保險(xiǎn)柜前,并告訴他假密碼,當(dāng)他在開(kāi)鎖時(shí)我連忙跑出去,把門(mén)反鎖,用了關(guān)門(mén)捉賊之計(jì),到外面喊“捉賊呀……”結(jié)果大家都來(lái)了,把賊捉住了。

  假如壞人行騙怎么讓路人不上當(dāng)?

  我今天在街上散步的時(shí)候,看見(jiàn)灰暗的燈光下有幾個(gè)人,走進(jìn)一看在交易陶瓷古董,他夸口說(shuō)這個(gè)陶瓷是明代的,那個(gè)陶瓷又是宋代的,看看那青花瓷那么鮮艷,就是用土中黃泥染了一下,只要你拿抹布一擦就干凈了,我輕輕拉了一下旁邊的老爺爺,對(duì)他說(shuō):“這一看就是一個(gè)現(xiàn)代陶瓷,不要上當(dāng)!苯Y(jié)果老爺爺拿起電話(huà),那個(gè)行騙的人卻嚇跑了。

  假如作文 22

  假如,我是一片楓葉,我會(huì)被風(fēng)婆婆吹起,飄到各個(gè)地方。

  飄到池塘

  我飄進(jìn)池塘,掉在水里,冰冷的水濺了我一身。在水中,我漸漸合上了眼睛。好像,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我才醒來(lái)。一醒來(lái),我就看到了荷花姐姐那關(guān)懷的臉,原來(lái),大家合力,才把我救了上來(lái)。從此,我與他們快樂(lè)地玩耍。有一天,風(fēng)婆婆又來(lái)了,她吹呀吹呀,把我吹到了——

  吹到楓林

  風(fēng)婆婆把我吹到了楓林,我一睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)到處都是我的兄弟姐妹,我高興地抱了抱他們,大家非常高興。但是,我由于太高興,一不小心,又暈了過(guò)去。當(dāng)我大夢(mèng)初醒時(shí),我已在風(fēng)婆婆的身上,她又要把我載到另一個(gè)地方。

  愛(ài)琴海之旅

  我又飄到了一片大海旁,四周有許多用沙子做成的堡壘,我向附近一只名叫“貝殼”的小生物打聽(tīng),才知道原來(lái)這里叫“愛(ài)琴!薄F鋵(shí),我覺(jué)得待在這兒挺不錯(cuò)的,春天,可以用小貝殼來(lái)抵擋大風(fēng);夏天,可以偷偷去冷飲店拿吃的;秋天,可以和大家一起玩;冬天,可以用冰塊搭房子住?煞浅2恍业氖,我又被風(fēng)婆婆刮走了。

  飄到樹(shù)林

  再次蘇醒的'時(shí)候,我已來(lái)到了一個(gè)生機(jī)勃勃的地方,聽(tīng)說(shuō),這里叫樹(shù)林。這里有我認(rèn)識(shí)的小伙伴:花、草、樹(shù)、蟲(chóng)、鳥(niǎo)……我天天與小伙伴們一起玩,可開(kāi)心了!不料,風(fēng)婆婆又一次來(lái)接我了。

  刮到草原

  我被刮到草原,正當(dāng)我寂寞的時(shí)候,一個(gè)人駕著馬來(lái)了。當(dāng)我想要一躍而起之時(shí),風(fēng)婆婆又帶走了我。

  這次,風(fēng)婆婆并沒(méi)有帶我去別的地方,只是帶我回了家——中國(guó)。

  假如作文 23

  在我們的生活當(dāng)中,汽車(chē)是人類(lèi)的“飛毛腿”?墒牵F(xiàn)在由于汽車(chē)數(shù)量過(guò)多,經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致交通堵塞;由于有視線(xiàn)盲區(qū)經(jīng)常會(huì)發(fā)生意外;由于車(chē)身龐大不容易停放;由于尾氣排放過(guò)多導(dǎo)致空氣污染……等等,這么多的缺點(diǎn),讓國(guó)家把汽車(chē)列入了黑名單,勸導(dǎo)人們低碳出行。

  其實(shí),我覺(jué)得汽車(chē)的缺點(diǎn)在未來(lái)可以這樣改變。

  汽車(chē)有時(shí)會(huì)發(fā)生交通堵塞:我們給汽車(chē)加上翅膀,只要前面發(fā)生堵塞,而且你也很著急的情況下,汽車(chē)就會(huì)伸出翅膀像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,飛過(guò)堵塞區(qū),落到空地上。這樣,有急事的人就不會(huì)因?yàn)槎氯⒄`了。

  司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí),前后各有一部分是視線(xiàn)盲區(qū),萬(wàn)一有人在盲區(qū)內(nèi),就會(huì)發(fā)生意外。我們把汽車(chē)的“頭”和“尾”都改成用海綿做的,這樣,即使撞到了人,也不會(huì)受重傷。

  車(chē)身過(guò)于龐大,而且車(chē)的數(shù)量很多,停放的位置也有限。我們把汽車(chē)改造成像變形金剛一樣,可以伸縮是一個(gè)明智的選擇。汽車(chē)的`方向盤(pán)上有一個(gè)小按鈕,當(dāng)你到達(dá)目的地時(shí),輕輕按一下小按鈕,整個(gè)汽車(chē)就可以變成橡皮大小,又想開(kāi)車(chē)時(shí),再按一下,就又恢復(fù)原樣了。

  汽車(chē)的尾氣,會(huì)破壞環(huán)境,這應(yīng)該怎么辦呢?簡(jiǎn)單!可以制造一種循環(huán)使用的電池,靠植物的光合作用來(lái)充電。這樣,就不用擔(dān)心會(huì)破壞環(huán)境了。在未來(lái),汽車(chē)可能是人類(lèi)最得力的出行伙伴了。

  怎么樣?我的想法還不錯(cuò)吧!我希望這是真的,希望這些都能變成現(xiàn)實(shí),那一定會(huì)很美好的!

  假如作文 24

  在我們這個(gè)四口之家,有許許多多的假如,讓我來(lái)為你講述講述吧!

  燈光準(zhǔn)備――

  爸爸的假如:“假如我是億萬(wàn)富翁”

  我家的開(kāi)支是很大的',油鹽柴米,衣服褲子、鞋子襪子……什么不要錢(qián)。我爸卻偏偏攤上了我和我媽這兩個(gè)“用錢(qián)高手”,我每天要上網(wǎng),買(mǎi)零食……媽媽要買(mǎi)化妝品、買(mǎi)頭飾……錢(qián)不是流逝得很快嗎?

  “假如我是億萬(wàn)富翁,該多好!”

  媽媽的假如:“假如沒(méi)有你”

  我小時(shí)候很頑皮,很愛(ài)搗蛋。記得有一次,我屁顛屁顛地跑到集市上賣(mài)雞蛋的攤位前,抓起雞蛋就摔,然后又跑到另一個(gè)攤位去。媽媽在身后與攤主道歉,“砰”又是一個(gè)雞蛋,媽媽傻了眼。長(zhǎng)大了,我又愛(ài)到處玩,衣服臟得快,媽媽的任務(wù)可就大了,又是上班又是洗衣。致使她的纖纖細(xì)手變得粗糙,她那滿(mǎn)頭秀發(fā)開(kāi)始變白……

  “假如沒(méi)有你,該多好!”

  外公的假如:“假如我還年輕”

  我的外公一日閑著不干事,就心里慌。這不,剛剛又把大家衣服洗了(不要以為少,有十幾件衣服,五條褲子,還有襪子),媽媽知道后,“心疼”得不得了,畢竟外公年紀(jì)大了,以前也沒(méi)有享過(guò)福。外公強(qiáng)得很:“動(dòng)一下有什么大礙?再說(shuō)了,從古到今,有誰(shuí)是累死的!”

  “但是你有病呀!醫(yī)生說(shuō)了不能累!”媽媽反駁說(shuō)。

  假如作文 25

  一天清晨,我睜開(kāi)了眼睛,穿好衣服,準(zhǔn)備開(kāi)始新的一天。但當(dāng)我走出大門(mén),卻被眼前的情景嚇了一跳。街上一片死寂,地面上一群機(jī)器來(lái)來(lái)往往,天空中奇形怪狀的機(jī)器漫天遨游,辦公樓里一些電腦在桌子上自動(dòng)運(yùn)行。

  我說(shuō)服自己保持冷靜,走進(jìn)學(xué)校,正準(zhǔn)備拿出書(shū)本開(kāi)始學(xué)習(xí),卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校里一個(gè)人都沒(méi)有,只擺放著一排一排的芯片。芯片上面有的標(biāo)著“語(yǔ)文”,有的標(biāo)著“數(shù)學(xué)”,各式各樣。根據(jù)使用說(shuō)明,我發(fā)現(xiàn)這些芯片植入到身體里之后,就會(huì)掌握芯片里的知識(shí)。而人們都躺在家里,不用做任何事,有的甚至已經(jīng)退化,不會(huì)走路,不會(huì)說(shuō)話(huà)。他們所需做的事情,都有機(jī)器去做。這樣下去人們就快要失去行動(dòng)和思考的能力,他們過(guò)于依賴(lài)自己研制出的人工智能,被自己制作出的高科技推向末日,推向滅亡!

  一陣驚嚇過(guò)后,我清醒了過(guò)來(lái),睡衣已經(jīng)被冷汗浸透。這場(chǎng)噩夢(mèng)讓我明白,不能讓人工智能代替人類(lèi)的全部,可以讓人工智能幫助我們工作,服務(wù)于我們,讓我們脫離繁瑣的工作程序。未來(lái)也許我不用再學(xué)所謂“有用”的知識(shí),做那些 “有用”的事,我完全可以根據(jù)我的`愛(ài)好,去學(xué)自己喜歡的東西,做自己喜歡的事。比如我愛(ài)的編程,我就可以花更多時(shí)間,更專(zhuān)心的去研究了。

  我們?cè)谑褂萌斯ぶ悄艿耐瑫r(shí),必須擁有自己的興趣,保留自己的思想,堅(jiān)定自己的追求。否則,這場(chǎng)噩夢(mèng),可能真的會(huì)成為人類(lèi)的未來(lái)。

  假如作文 26

  假如我是神筆馬良,我要為世界個(gè)國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出火箭,讓地球上的人們?nèi)ュ塾,去太空,踏遍整個(gè)宇宙。假如我是神筆馬良,我要把干旱的地區(qū),全部畫(huà)上綠州,讓四川的人們,再也不缺水變成一望無(wú)際的稻田。

  假如我是神筆馬良,我是神筆馬良,我要畫(huà)一些太上老君煉的仙丹,讓癱倒在病床上的人們吃了仙丹,再也不會(huì)受苦,使人們的身體盡快回復(fù),使整個(gè)世界的人們都不再得病。假如我是神筆馬良,我一定為祖國(guó)多畫(huà)幾處名勝。讓人們看見(jiàn)著迷人的.風(fēng)景,使他們的內(nèi)心感到無(wú)比舒暢,也為我國(guó)的旅游事業(yè)增添光彩。

  假如我是神筆馬良,我要把全世界的樹(shù)木都生機(jī)勃勃,茁長(zhǎng)生長(zhǎng),人們能呼吸新鮮空氣、健康、快樂(lè)的生活。了,還有吃飯的習(xí)慣,讓人們吃上海鮮、魚(yú)肉等,還有一些好吃的呢!

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一輛高速公路車(chē),兩層的)要是我遲到了,我只要叫一聲,高速公路車(chē)就帶我一起嗖的一下帶我上學(xué),我放學(xué)的時(shí)候,高速公路車(chē)就帶我一起嗖的一下子又來(lái)到了家里了。你說(shuō)這樣的高速公路車(chē)方便嗎?

  假如我是神筆馬良,我要把全世界的土壤道都鋪成水泥道,讓人們行走方便、快捷、簡(jiǎn)單。讓玩滑板的人們更有趣的玩耍,但是,可不要出車(chē)禍哎!嘿嘿!

  假如作文 27

  假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆幫助那些需要幫助的人,幫他們實(shí)現(xiàn)渴望已久的美好愿望。懲治那些內(nèi)心丑惡兇殘的惡人,創(chuàng)造一個(gè)和諧安寧的社會(huì)。談起“非典”,讓人心有余悸,說(shuō)起“癌癥”,“艾滋病”更是讓人色變。假如我是神筆馬良,我要用神筆畫(huà)出一種藥來(lái),讓人們將這些不治之癥拋?zhàn)幽X后,不再擔(dān)憂(yōu)。假如我是神筆馬良,我要飛到沙漠去,看到那無(wú)邊無(wú)際的金色,我要將這片土地長(zhǎng)滿(mǎn)蔥郁的樹(shù),一條條小河川流不息,成為小動(dòng)物們的`樂(lè)園,成為植物的王國(guó),讓這一片凈土成為最大的世界公園。假如我是神筆馬良,我要為窮山村畫(huà)出一所美麗的校園,里面的一切設(shè)備物品都是新的,讓孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境下快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出一種神奇的煙,這種煙不僅不會(huì)危害人類(lèi)的身體,還會(huì)保護(hù)我們的健康。吐出來(lái)的煙氣也不會(huì)那么難聞嗆人,相反有一種清新的感覺(jué),因?yàn)檫@種煙是凈化空氣的。假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出有魔力的小飛船,讓它帶我環(huán)游世界,欣賞地球媽媽的美麗,壯觀。假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一張神奇的魔毯,把玉樹(shù)災(zāi)區(qū)人民需要的物資送到那里,使那里的人們?cè)缛战ㄔO(shè)好家園,過(guò)上幸福安寧的生活?释嗵啵,我們要努力學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí),奮斗,才能盡可能完成這些美好的愿望。

  假如作文 28

  假如我是星球改造家,我要把火星改造成“太空寶貝學(xué)!。在那里上學(xué)的孩子們,都是乘坐“寶貝氣球”上學(xué)的。那里的教室明亮整潔,也很寬敞。還安裝了各種特殊的.保護(hù)系統(tǒng),同學(xué)們不會(huì)受到任何干擾和侵害。在課間的時(shí)候,孩子們都會(huì)跑到“寶貝操場(chǎng)”和“寶貝空間”去玩!皩氊惪臻g”其實(shí)就是“時(shí)空轉(zhuǎn)換空間”,同學(xué)們想到哪里就到哪里,想到恐龍時(shí)期或遠(yuǎn)古時(shí)代'未來(lái)世界都行,不過(guò),上課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)被“寶貝手”們一個(gè)個(gè)請(qǐng)回教室。放學(xué)了,同學(xué)們可以不會(huì)家,而是坐著“寶貝氣球”在天空自由自在地飛來(lái)飛去,還可以待在里面睡大覺(jué)哩。就連大人看了都想回到童年時(shí)代來(lái)“太空寶貝學(xué)!眮(lái)上學(xué)。

  假如我是星球改造家,我要把土星改造成“星球游樂(lè)園”那里有著比香港迪士尼游樂(lè)園還要先進(jìn)的游樂(lè)設(shè)施,那里有“星星跳床”'“天空水車(chē)”'“快樂(lè)鬼屋”和“沖擊水槍”等等。

  假如我是星球改造家,我要把金星改造成最漂亮的“天然氧吧”,讓所有的病人'老人都能到“天然氧吧”去呼吸新鮮空氣和得到最好的治療,讓他們?cè)谶@設(shè)施一流'環(huán)境優(yōu)美的地方生活的更加幸福,從而與疾病告別'安度晚年。

  假如我是星球改造家,我還要改造所有的星球,讓他們更好地為人類(lèi)服務(wù),讓世界更加美如天堂。

  假如作文 29

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)想著怎么樣的想著這個(gè)班級(jí),想著這個(gè)讓我感覺(jué)和諧,感覺(jué)團(tuán)結(jié)的集體,這是我的宗旨,這是我的作為班長(zhǎng)的一個(gè)要求。

  干某一件事情,要么干,要么不干,干就要干的好,要么還不如不干呢,這是我的做人原則,也是我的做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)想方設(shè)法的讓我們的這個(gè)班級(jí)擁有更好,擁有更優(yōu)秀,讓這個(gè)班級(jí)充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓這個(gè)班級(jí)擁有動(dòng)力和活力。我不知道別然是怎么想的,如果一個(gè)集體如果沒(méi)有動(dòng)力和活力,這樣的班級(jí)和集體會(huì)給人一種壓抑。在壓抑的環(huán)境中你將不會(huì)有活力干任何事情,這樣的環(huán)境也將不會(huì)擁有更出色的學(xué)習(xí)。所以一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和影響是讓人能從每個(gè)角度種展現(xiàn)出一種不同的成效來(lái)。所有讓環(huán)境處于一個(gè)優(yōu)化中,就會(huì)使得一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度擁有積極向上的。好的.影響會(huì)讓更多的同學(xué)擁有上進(jìn)的心理,這樣的一個(gè)人才能不斷的在學(xué)習(xí)的道路上擁有進(jìn)步和學(xué)習(xí)。假如我是班長(zhǎng),我將會(huì)首先把這個(gè)大家學(xué)習(xí)的環(huán)境凈化。在每個(gè)方面都凈化,從學(xué)習(xí)的態(tài)度上開(kāi)始,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是對(duì)自己好,是對(duì)自己負(fù)責(zé),更是對(duì)父母負(fù)責(zé),之后就是一身作則,用自己的形象來(lái)影響每一個(gè)人,讓他們能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人的重要,環(huán)境給予的影響,讓我能給予大家最大的幫助發(fā)揮出我班長(zhǎng)的重要作用。

  假如我是班長(zhǎng),我將會(huì)用我的所有精力,所有的時(shí)間來(lái)維護(hù)來(lái)團(tuán)結(jié)這個(gè)班級(jí),讓全班的學(xué)習(xí)成績(jī)上升,讓我能發(fā)揮出我的最大能量。

  假如作文 30

  假如我是一片云,我會(huì)在天空中自由翱翔。因?yàn)樵颇軒Ыo著我許許多多的遐想,我想把我的遐想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  假如我是一片云,在傍晚時(shí)我會(huì)用火燃燒自己,把自己變成小兔,綿羊,魚(yú)兒,甚至更多更多。我要讓看到我的人們,在這美妙的的一刻開(kāi)懷大笑,盡情歡歌!

  假如我是一片云,我要用自己的身體遮住那毒辣的太陽(yáng),讓人們?cè)谇逅奶鞖庀屡ぷ髑趭^學(xué)習(xí),暢談美好的生活,想象美好未來(lái)!

  假如我是一片云,我會(huì)滋潤(rùn)大地,澆灌萬(wàn)物,讓生長(zhǎng)在黃土階梯的莊稼,快快長(zhǎng)大!同時(shí),我也不會(huì)因?yàn)槲一闪擞晁鴤摹?/p>

  假如我是一片云,我仿佛看到云南的.民眾正在期待著我的到來(lái),看到他們正在吶喊:“水,我們要水!……!蔽以僖踩滩蛔×,流下了自己的身體。

  假如我是一片云,我還想變成孫悟空的筋斗云,我不只為孫悟空服務(wù),我要讓人們環(huán)游世界看看名勝古跡,玩山游水。大家快樂(lè),我就高興。

  假如我是一片云,我要用眼睛看看大自然的美;用鼻子聞聞大自然的香氣;用耳朵聽(tīng)聽(tīng)大自然的歌聲;用嘴巴憫閔大自然的美好。

  假如我是一片云,我還要乘宇宙飛船去探索星球的秘密。我幻想著,忽的一個(gè)念頭閃過(guò),為什么不把它變成變成現(xiàn)實(shí)?做祖國(guó)最耀眼的一片云。為人民服務(wù),赴湯蹈火,在所不辭!

  加油吧,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

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