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掌聲的魔力小學五年級作文550字

時間:2021-09-28 12:21:06 小學生作文 我要投稿

掌聲的魔力小學五年級作文550字

  “啪啪!啪啪!”雷鳴般的掌聲響徹云霄!敖K于找到了!”哎喲喂!這是哪班在大吵大鬧呢?哦,原來是我們班在進行游戲——掌聲的魔力之找“紅心”。

掌聲的魔力小學五年級作文550字

  游戲規(guī)則是找卡片的同學事先走出外面,另一位同學去藏卡片。藏好倒計時五秒則視為游戲開始,剩下的人要通過掌聲來讓我找卡片的人辨別方向。他離卡片遠則拍小聲,他離卡片近就拍大聲。找卡片期間不得有語言交流,否則直接視為出局,限時兩分鐘。

  第一個“幸運兒”就是我。我神情自若地走出教室。心想:“不就是找個卡片嘛,小意思了!”

  游戲開始了,我以微笑的神情面對大家。好像在說:“卡片,你等著我吧,我一定會找到你的!”我迅速跑到某個抽屜查看,可是沒有任何發(fā)現(xiàn)。但是同學們的掌聲更熱烈了。好像在說:“就在這兒了,你找不到嗎?”我頓時懵了。心想:“掌聲很熱烈呀!不在這兒嗎?”時間不多了,我急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉(zhuǎn)!霸趺崔k呀?怎么辦?”我小聲說著,忽然,我的目光落到了一樣東西上——窗戶。我猛地把窗簾布一翻。我猛地一聲尖叫,終于找到了!凹t心”卡片在向我招手,說著:“嗨!你好呀!辈乜ㄆ娜四康煽诖,在下面唉聲嘆氣。

  下一位同學已經(jīng)出去了,我在想:“我應該把卡片藏那兒呢?”忽然,我靈機一動,把卡片折起來。藏在《學習園地》的作文里面。

  那位同學一開始就直奔窗戶,把窗簾布一翻,沒有。我們的掌聲極其微弱,他繼續(xù)地尋找著。我在下面屏氣凝神,嚇得半死。最終,他沒找出來。我贏了,我高興得又蹦又跳。

  掌聲是肯定,是贊美,是喝彩,是敬佩是尊重,是鼓勵,是安慰,是溫暖。在迷失方向的時候,掌聲會一直陪伴著你,帶著你走出迷茫,走向成功!

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