美滋滋的表?yè)P(yáng)作文范文
有一件事，讓我心里美滋滋的。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我的讀書能力不比我的同學(xué)李欣語好，每當(dāng)我起立讀書時(shí)，總是得不到掌聲，我非常慚愧�？墒牵幸患�，證明了我讀書的實(shí)力！
有一次，我們?nèi)喽既チ鶚巧瞎_課，到了臺(tái)上，我的.心里“撲通撲通”地跳，我在心里不停地問自己：“如果老師叫我起立讀書，我能讀好嗎？”果然，當(dāng)課上到一半的時(shí)候，老師說：“我要看一下14班的讀書小能手有哪些，誰來讀一下這一自然段呢？”說完，老師擺出了一個(gè)舉手的動(dòng)作。這下，讀書小能手們紛紛舉起手來，當(dāng)時(shí)，我很緊張，可是，最后還是把小手慢慢舉起，老師左看看右看看，經(jīng)過千挑萬選之后，老師選我起來讀，我站起來后，認(rèn)真地將這一自然段讀了一遍，等我讀完了以后，我聽到了同學(xué)們送給我的掌聲！老師一邊豎起大拇指一邊說：“你真棒！”聽了這句話后，我的心美滋滋的。
我對(duì)自己說：“我真棒！”
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