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五年的校園生活作文

時(shí)間:2025-06-21 10:18:51 校園生活 我要投稿
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五年的校園生活作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的五年的校園生活作文4篇,希望能夠幫助到大家。

五年的校園生活作文

五年的校園生活作文 篇1

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,熟悉睡中的我被一陣鬧鈴給吵醒了!鞍!怎么這么快就六點(diǎn)了,我還沒(méi)睡夠呢!”我不停地抱怨著。洗瀨完畢,吃過(guò)早餐后,我拎起書(shū)包走出了家門(mén),上學(xué)去嘍!

  與許多學(xué)生一樣,我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),所以理所當(dāng)然地成為了“公車(chē)一族”!肮背塑(chē)路上,我還未恢復(fù)精神氣兒。

  走進(jìn)校門(mén),我整個(gè)人都清爽起來(lái)。不知怎么的,看著學(xué)校里的每一樣事物,都覺(jué)得很開(kāi)心,應(yīng)該說(shuō)是學(xué)校帶給了我很多歡樂(lè)。

  上課了,原本喧鬧的教室安靜了下來(lái),大家都在認(rèn)真聽(tīng)課,我就更不例外了。老師講的課總是那么生動(dòng)有趣,就連最乏味的政治課也“改頭換面”,變成了趣味無(wú)限的課。英語(yǔ)課上,那一個(gè)個(gè)英文字母變成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,秦出了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。

  接下來(lái),來(lái)看看我們體育課上在做什么吧!

  每節(jié)體育課,老師都給留給我們自己活動(dòng)的時(shí)間。體育老師剛一發(fā)令——解散,同學(xué)們就一溜煙的跑了,只留老師一人孤零零地站在那兒。我分成了好幾撥,一些人在打羽毛球,同學(xué)們另外一些又在打籃球,而我們幾個(gè)相處得非常投機(jī)的女生則湊到了一堆,唱唱歌,聊聊天,可開(kāi)心了。我們幾乎是無(wú)話不談,碰到了對(duì)一件事持相同觀點(diǎn)的人,那幾個(gè)會(huì)激動(dòng)地握手,或互相擁抱。我們幾個(gè)人會(huì)經(jīng)常講笑話,最滑稽的動(dòng)作,弄得笑到眼淚從眼眶里蹦了出來(lái)。

  下課時(shí),休息一下自己的眼睛,我閉上眼睛——我沒(méi)有在睡覺(jué),而是趁休息眼睛的同時(shí)回憶一下老師新講的'知識(shí),而后,跑去和隔了好幾桌的好朋友說(shuō)說(shuō)話,湊個(gè)熱鬧。雖然只是短短的10分鐘,卻會(huì)發(fā)生許多趣事,如某個(gè)同學(xué)說(shuō)了句搞笑的話,做了個(gè)滑稽的動(dòng)作,總能讓我們開(kāi)懷大笑。

  放學(xué)了,大家收拾好書(shū)包,火速?zèng)_出教室,用《家有兒女》中劉星說(shuō)的話是:“咱們各回各家,各找各媽!”

  你覺(jué)得我的校園生活有趣嗎?

五年的校園生活作文 篇2

  我,是一個(gè)膽小自卑的女孩,上課不敢積極發(fā)言,老師提問(wèn)的時(shí)候,就呆若木雞的坐在那里,一言不發(fā)……而一次偶然的機(jī)會(huì)讓我超越了我自己。

  一個(gè)空氣清鮮的早晨,太陽(yáng)伸了伸懶腰,無(wú)比欣慰的照耀大地。校門(mén)外,車(chē)啼聲響成一片。摩托車(chē)在擁擠的“車(chē)群”中穿來(lái)插去,仿佛在說(shuō):“擠死我了,擠死我了!蔽倚⌒囊硪淼叵铝塑(chē),三步并作兩步的走向這個(gè)美麗的學(xué)校,心里舒暢極了。

  時(shí)間猶如流水般流逝,第一節(jié)課上完了,迎來(lái)我最喜歡的講座。

  “著名兒童作家主題演講”,我的眼睛一掃而過(guò),心里嘀咕著:“這回,又會(huì)是哪位大作家大駕光臨!闭(dāng)我猜想的時(shí)候,“主角”終于出場(chǎng)了,原來(lái),她就是著名的兒童作家——王一梅。

  王一梅作家和藹可親地向我們講起了她成為作家的經(jīng)歷,主題是“外表美,不代表心靈美!

  王一梅作家從小生活在一個(gè)小鎮(zhèn),這個(gè)小鎮(zhèn)非常小,即可能被人們忽略。在這個(gè)小鎮(zhèn)上,有一個(gè)叫阿根的流浪漢。這個(gè)流浪漢阿根,五官不端正,背有點(diǎn)駝,腳有點(diǎn)瘸,有非常多人瞧不起他,還拿磚頭砸她。四年級(jí)時(shí)的王一梅實(shí)在看不下去了,氣沖沖地向那些拿磚頭砸阿根的人走去,大聲訓(xùn)斥道:“你們?yōu)槭裁茨么u頭砸阿根?”“因?yàn)榘⒏莻(gè)壞蛋,不但偷了貓,還把貓殺起來(lái)吃啊!痹捯魟偮,王一梅頓時(shí)冒出冷汗,心里像個(gè)無(wú)底洞,帶著疑惑向家里跑去,把事情的原委說(shuō)給母親聽(tīng)。母親聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)王一梅說(shuō):“其實(shí),阿根也是很可憐的。在阿根出生時(shí),阿根的父親去世了,阿根的母親一手把阿根拉扯大,可在阿根七歲時(shí),阿根的母親也不幸去世了,這重重的`災(zāi)難使阿根變成了孤兒。所以,阿根去偷貓,也是迫不得已的,也許是因?yàn)樗I了吧!”

  王一梅聽(tīng)到母親的這番話,決定把它寫(xiě)成作文,第二天拿去給更多的人看,讓大家知道,阿根雖然外表丑陋,但是心不丑。從此以后,再也沒(méi)有人敢欺負(fù)阿根了。

  王一梅作家的演講完了,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,全場(chǎng)都被感動(dòng)了。

  這次講座,讓我懂得了一個(gè)道理:只要心靈美,外表再丑陋的人,他也不丑;如果心靈丑,外表再美麗的人,他也很丑……

五年的校園生活作文 篇3

  早晨,背上書(shū)包,走出家門(mén),就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷,早晨,好清爽。

  走進(jìn)校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著掃帚在打掃衛(wèi)生,校園中充滿了勞動(dòng)的氣息,同學(xué)們干的多么認(rèn)真呀!他們一個(gè)個(gè)都一絲不茍,生怕落下了一點(diǎn)垃圾,給校園帶來(lái)一點(diǎn)不整潔。汗水濕透了他們的衣襟,他們一個(gè)個(gè)都滿不在乎,擦一把汗,繼續(xù)干活!在校園中,充滿了朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的聲音充滿了校園,如果你在早讀時(shí)間漫步在我們的.校園里,你就會(huì)沉浸在詩(shī)情畫(huà)意之中,不能自拔。直到早讀結(jié)束。

  上課了,在語(yǔ)文課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像海綿吸水一樣,吸收著知識(shí),在數(shù)學(xué)課上;同學(xué)們攻破了一道道難題;英語(yǔ)課上,同學(xué)們變成了一個(gè)個(gè)小翻譯;體育課上,同學(xué)們變成了一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健將······但是,我們最喜歡的,還是微機(jī)課。

  在微機(jī)課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課,之后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)操縱器電腦,玩陳老師布置的任務(wù)。完成了之后,我們就開(kāi)始玩電腦了。

  同學(xué)們有的打開(kāi)了QQ,有的進(jìn)入了4399小游戲,還有的······過(guò)了一段時(shí)間,下課鈴響了,同學(xué)戀戀不舍的走出了微機(jī)室,在回教室的時(shí)候,還在談?wù)撟约和嬗螒虻倪^(guò)程和經(jīng)歷。

  這就是我們的校園生活!

五年的校園生活作文 篇4

  我想大家一提到校園就會(huì)說(shuō)枯燥無(wú)味,可是我不這麼想,我覺(jué)得校園是豐富多彩的。

  首先在課上是豐富多彩的。在語(yǔ)文課上我們可以學(xué)到許多課內(nèi)課外的知識(shí);在數(shù)學(xué)課上我們可以鍛煉腦子的靈活,讓我們的思維更敏捷;英語(yǔ)課上學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)和與外國(guó)人交流的語(yǔ)言;美術(shù)課上我們可以發(fā)揮自己的想象畫(huà)出理想中惟妙惟肖的畫(huà);科學(xué)課上學(xué)到了許多有關(guān)科學(xué)的知識(shí);思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識(shí);音樂(lè)課上大家都沉浸在美妙的音樂(lè)里;電腦課上學(xué)到了使用電腦的方法,有時(shí)也會(huì)讓我們玩游戲;體育課上鍛煉自己的'身體,增強(qiáng)體質(zhì),有時(shí)會(huì)讓我們自由活動(dòng),放松大腦。

  不但課上是豐富多彩的,課下也是這樣。下課時(shí),同學(xué)們可以盡情的玩。小課間可以和同學(xué)聊天;可以休息大腦;可以讀書(shū)寫(xiě)作業(yè);還可以玩將打卡。大課間同學(xué)們可以下樓打乒乓球,打籃球,踢毽子跳繩,還可以打羽毛球。

  無(wú)論是課上還是課下,每一天在校園里的生活都是豐富多彩的,課上同學(xué)們精神抖擻,聚精會(huì)神,課下同學(xué)們生機(jī)勃勃,神采奕奕,只要你用心去體會(huì),去感覺(jué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園生活也是豐富多彩的。

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