- 相關(guān)推薦
神奇話筒1500字
“嘿，媽媽?zhuān)缟虾茫 苯苊滓埠蛬寢尨蛘泻簟?/p>
“媽媽?zhuān)蚁牒蛷埲�、米娜一起去公園玩，好嗎？”杰米問(wèn)。
“當(dāng)然可以啦，星期天是屬于你的�！眿寢尨鸬馈�
“Yes，媽媽萬(wàn)歲！”杰米似乎很滿(mǎn)意媽媽的回答。
杰米匆匆洗漱后，吃了媽媽做的可口的早餐，帶上神奇話筒，電話里約了張瑞和米娜。來(lái)到時(shí)代公園，坐著供游人休息的靠椅，等了幾分鐘，張瑞和米娜就一個(gè)個(gè)都到了。他們高興地游了公園一周，而且還在他們最高興玩得人造湖上打水漂，可是差不多都是米娜輸，所以米娜也不得不買(mǎi)兩根冰棍給杰米和張瑞。來(lái)到紀(jì)念品專(zhuān)賣(mài)店，張瑞無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)武松的戲偶。張瑞是中國(guó)孩子，讀過(guò)《水滸傳》，也知道武松打虎的故事，所以也特別崇拜武松，于是連忙掏錢(qián)買(mǎi)下，放進(jìn)了口袋。
他們玩得很高興，天黑了還不過(guò)癮，不過(guò)明天還要上學(xué)呢，于是他們只好各自回家了。
“叮呤呤——”上課鈴聲響起了，不過(guò)班里的淘氣包亨利還是最后一個(gè)進(jìn)門(mén)口。上課了，老師介紹人的進(jìn)化過(guò)程以及人猿的一些資料，可是老師竟然找不到人猿構(gòu)造圖了。于是，杰米鉆到課桌底下，對(duì)著神奇話筒說(shuō)：“請(qǐng)送一個(gè)人猿來(lái)�！痹捯魟偮�，一個(gè)拿著石器的人猿便出現(xiàn)了，差點(diǎn)把老師和其他同學(xué)都嚇了個(gè)半死，人猿也害怕這么多人，于是連忙逃了出來(lái)。一出來(lái)就碰到了禿頂?shù)膴W尼斯校長(zhǎng)，校長(zhǎng)嚇昏了，杰米也嚇著了，對(duì)著神奇話筒斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)“快快快快讓他回去�！闭f(shuō)完，人猿就不見(jiàn)了。米娜嚇得哭了，張瑞被嚇出一身冷汗，連亨利都嚇得發(fā)抖了。
下課時(shí)，驚魂未定的.奧尼斯校長(zhǎng)急忙召集所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)們聽(tīng)了奧尼斯校長(zhǎng)的講述后，一個(gè)個(gè)目瞪口呆，都認(rèn)為不可思議，所以還針對(duì)這起“人猿出現(xiàn)”案組成“專(zhuān)案”小組，并且報(bào)了警。不一會(huì)兒，警車(chē)那急促的呼嘯聲便出現(xiàn)在耳邊。警察對(duì)全校進(jìn)行了“地毯”式檢查，但也沒(méi)查出個(gè)所以然，只能宣告沒(méi)有人猿。這可把奧尼斯校長(zhǎng)弄糊涂了，像丈二和尚摸不到頭腦一樣。
幾天過(guò)后，雖然那四件事已經(jīng)過(guò)去，可是淘氣包亨利和貝姆斯還是發(fā)現(xiàn)了杰米他們的秘密——神奇話筒。下課時(shí)，亨利和貝姆斯趁杰米去洗手間時(shí)，翻開(kāi)杰米的書(shū)包，偷走了神奇話筒。
杰米一回家，放下了書(shū)包，一拉開(kāi)拉鏈就看見(jiàn)他的寶貝不見(jiàn)了，也就是神奇話筒。在此先聲明，杰米可是一直都把神奇話筒看作是他的寶貝。這下他的寶貝不見(jiàn)了，他可真是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也找不到，在家里翻箱倒柜還是沒(méi)有結(jié)果。于是他帶著焦慮和不安度過(guò)了一整個(gè)晚上。
【神奇話筒1500字】相關(guān)文章：
神奇的草03-07
神奇西瓜作文02-02
螞蟻的神奇01-13
時(shí)間真神奇02-08
神奇水作文02-20
神奇的“高頻音”12-22
神奇的童話作文01-22
神奇的生日作文02-23
神奇教室想像作文06-29
神奇的短笛-童話02-10