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生活習(xí)慣作文

時間:2025-09-02 17:11:03 小英 習(xí)慣 我要投稿

生活習(xí)慣作文(精選23篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的生活習(xí)慣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生活習(xí)慣作文(精選23篇)

  生活習(xí)慣作文 1

  學(xué)了《弟子規(guī)》后,讓我感觸頗多,有著許多許多事情讓我耳目一新。生活中的瑣事,都有待我去改變,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣!

  《弟子規(guī)》中“冠必正,紐必結(jié),襪必履,俱緊切”這句訓(xùn)示告訴我們外出時衣冠齊整。例如上學(xué)去吧,一個人衣冠齊整,讓別人看上去就覺得這學(xué)校的校風(fēng)一定很好,但如果一個人頭發(fā)不整齊、校服的紐扣沒扣好,讓別人看了就誤認為這學(xué)校的`校風(fēng)很差。所以一個人的形象很重要,F(xiàn)在的社會,你的形象也可能決定你的前途。假如兩個人同時去面試,學(xué)歷一樣,其他條件差不多,但一個衣冠整齊,講求衣服的衛(wèi)生;一個不注重自己的衣著,穿起衣服歪歪斜斜。你說老板會選誰呢?當(dāng)你找工作面試時,別人不但看你的學(xué)歷、能力,還要看你的形象呀。我們從現(xiàn)在開始,無論在哪里都要提倡講究衣著整齊,形象要做好。

  所以從小講求衣著整齊,衣著的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對我們以后的發(fā)展是有很大的好處的。

  生活習(xí)慣作文 2

  在我們的現(xiàn)實生活中,我們所有的同學(xué)都有好的習(xí)慣與壞的習(xí)慣。因此,在生活中我們都要做一個能改正壞習(xí)慣的好孩子。

  在生活中,我的壞習(xí)慣有許多,我在老師、家長和同學(xué)的幫助下正努力地一一改正。比如以前每次語文考試,當(dāng)做到作文時,就不知怎么下筆,這就與我在平時的學(xué)習(xí)中,沒有記好詞、好句的習(xí)慣有關(guān),因此以前的語文考試丟分最多的就是作文題,F(xiàn)在爸爸、媽媽為我報了學(xué)習(xí)作文的補習(xí)班,在補習(xí)班中每天都有寫作文的作業(yè),而且補習(xí)老師要求每一個同學(xué)回到家中后,都要堅持課外閱讀,不管是童話故事還是優(yōu)秀的作文,每天都要看一到兩篇,并在閱讀的`過程中摘錄一些好詞、好句。經(jīng)過很長時間后,我就養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣,以前去超市我只知道吵著媽媽買零食吃,現(xiàn)在去超市我會要求媽媽多給我買幾本作文書。

  在以后的日子里,我一定堅持不懈地把課外閱讀這個好習(xí)慣延續(xù)下去,只有這樣才能不斷的提高自己的寫作能力。

  生活習(xí)慣作文 3

  下午本來想好了一個題材,正要寫的時候,剛好有朋友過來玩,于是就關(guān)掉了頁面,等等再寫。

  可當(dāng)和朋友閑聊了幾小時之后,等我靜下來一個人獨處,想再繼續(xù)原來的題材時,發(fā)現(xiàn)居然已經(jīng)忘記了。

  說不懊惱自然是假的,但惱的不是朋友的打擾,而是自身沒有養(yǎng)成記錄的習(xí)慣。畢竟生活中,尤其是現(xiàn)在通訊如此發(fā)達的時代,你想做一件事的過程中,肯定會有被打擾的時刻,如果沒有養(yǎng)成自己提筆記錄當(dāng)下的'想法的話,很可能就會像這樣被打斷之后就又得費時費力去想。

  看過一個研究說,如果你專注做一件事的時候,如果中途去做別的事,再回頭重啟原來的事情要多花十幾二十分鐘才能進入狀態(tài),這也是為什么做事不能太三心二意的原因。

  所以,但凡,我在朋友的到來時,直接把腦中題材的關(guān)鍵詞寫在備忘錄上,那此時就能很快地被激起記憶點,而不是一臉茫然。

  有時候,生活中這些小習(xí)慣就是這樣的奇妙,無形中起到了大作用。學(xué)會培養(yǎng)一些優(yōu)質(zhì)的生活習(xí)慣,能讓你受益匪淺。

  生活習(xí)慣作文 4

  老師,同學(xué)們:

  大家好!

  開學(xué)的第一個月,也就是九月份,主題是什么?目的是什么?—文明行為規(guī)范養(yǎng)成月、促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  同學(xué)們,我們必須明確這樣一個觀念:良好的行為習(xí)慣會對人的一生產(chǎn)生很深遠的影響,會讓一個人終身受益。19世紀(jì)著名心理學(xué)家說過:“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。”葉圣陶先生也說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好習(xí)慣!睂W(xué)校是育人的場所,理應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面大有作為。為此,學(xué)校要求全體學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。真的.做到“出外講公德,在家講孝敬,學(xué)習(xí)講勤奮,相互講團結(jié),課堂講紀(jì)律,作業(yè)講認真,相處講誠信,遇事講禮讓!

  我堅信,有全體教學(xué)職工的教育引導(dǎo),有學(xué)校規(guī)范的制度管理,有各位學(xué)生孜孜以求的上進精神,文明行為規(guī)范養(yǎng)成月,我們一起努力,讓我們的學(xué)校更加美麗、整潔、文明、和諧,也將為你的未來奠定一個堅實的基礎(chǔ)。

  生活習(xí)慣作文 5

  每個人都會生病,有大病還有小病,種類有嚴重,還有不嚴重之分。而我通常是生小病。有時候生病會讓人感覺有氣無力和很害怕;有時候卻覺得很幸福,因為不用去上學(xué),所以我認為生病有好處也有壞處。

  有一次,我因為生病而住院。我記得那好像是我五歲的時候,剛開始我看到醫(yī)生就心跳加速,不過幸好醫(yī)生人很好,知道我很害怕,叫我不用擔(dān)心。后來,我只知道我躺在病床上,而且在打點滴。很多人來看我,給了我許多東西,鼓勵我,過了一會兒,大家都走了,只剩下我的家人,護士小姐就熟練地抽出一根寒光閃閃的'細針,我一看到就嚇得渾身發(fā)抖,心里既難過又害怕,過一會,我就睡著了。過了六天之后,我就去上學(xué)了。

  現(xiàn)在我覺得生病其實很不好,因為會讓人咳嗽、頭昏腦脹、發(fā)抖……很不舒服。而且有時人在生病時,會特別想吃冰,出去玩,但是鼻水和咳嗽都綿綿不斷地一直出來,鼻子紅得像小丑,喉嚨像在跳芭蕾舞似的很痛,所以我們還是要控制自己的欲望。

  病魔就像堆積如山的作業(yè)一樣,身體要努力地對抗它,才會消滅它。我覺得我們平時就要多喝水、多洗手,保持身體健康,這樣才不會生病喔!

  生活習(xí)慣作文 6

  同學(xué)們,你們知道嗎?一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會影響他的一生,會改變他的命運,所以,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣是很重要的。有養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、飲食習(xí)慣。這些都是應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

  養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先要先為自己做一張學(xué)習(xí)表,井井有條地安排著自己每天的學(xué)習(xí)習(xí)慣,早起早睡,空閑時間可以查找資料,閱讀書籍。然后堅持到底,不半途而廢,這樣學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)狀態(tài)就好了,學(xué)習(xí)狀態(tài)好了,學(xué)習(xí)成績就順其自然地上升。

  養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣我認為尤其重要,看,現(xiàn)在的甲流,如果你不愛衛(wèi)生就會患上。好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅飯前便后要洗手,而且咳嗽,吐痰的'時候也要用雙手用衛(wèi)生紙巾捂住,最好的衛(wèi)生習(xí)慣還是在于個人衛(wèi)生,要時刻注意,習(xí)慣就形成了。養(yǎng)成好的飲食習(xí)慣也要注意了。有的人一看見大魚大肉就狼吞虎咽,暴飲暴食,結(jié)果肚子脹,不舒服。這樣的飲食吃法對身體有害處,應(yīng)該餐餐適量。

  養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比什么都重要,現(xiàn)在正是習(xí)慣養(yǎng)成時,讓我們注意自己的生活習(xí)慣,做一個習(xí)慣好、品質(zhì)好的學(xué)生吧

  生活習(xí)慣作文 7

  我實在不是一個很會整理東西的小孩,總喜歡把東西沒頭沒腦的直接塞進抽屜,久而久之,抽屜就大爆滿了,有時想打開都很困難,更不要說找東西有多麻煩了。大人一罵我,我就會稍微整理一下,但沒幾天有恢復(fù)垃圾堆的規(guī)模了。

  爸爸看在眼里,常常搖頭嘆息:“你怎么這么懶惰,虧你爸爸我是個收納高手耶!來!爸爸教你,好好的整理一下吧!”

  爸爸以身作則,把收納的原則跟我分享,也先自己整理自己的抽屜和書桌給我看。他把全部的東西分成:一天用一次、一周用一次、一個月用一次、半年用一次、一年用一次,越常用的就放在越上面,根本用不到的,就干脆扔掉。爸爸說:“你需要的`東西要固定放在一個地方,不需要的就要舍得丟棄,不然小小的空間,哪里裝得下越來越多的東西呢?”

  如果連基本的抽屜收納都做不好,我看我的頭腦也會很昏亂,光是找東西就浪費很多寶貴的時間。

  于是我決定開始我的收納計劃,好的開始是成功的一半。我一定要持之以恒的養(yǎng)成收納的好習(xí)慣,朝“收納王”的目標(biāo)前進,謝謝爸爸的教導(dǎo),我會加油!

  生活習(xí)慣作文 8

  第一天,太陽公公、月亮姐姐、星星妹妹、云彩弟弟、還有天王星爺爺、海王星哥哥和土星奶奶、木星婆婆、當(dāng)然還會有水星姥姥!

  第二天,太陽公公,月亮姐姐,星星妹妹,云彩弟弟,還有天王星爺爺,海王星哥哥和土星奶奶,木星婆婆。當(dāng)然水星姥姥也來了!不好了,不好了,太陽公公,月亮姐姐,帶領(lǐng)全部星球在天上爭吵。他們在爭吵什么呢?啊哈,他們正在爭吵誰的生活習(xí)慣最好,沒一個星球道說他們自己的生活習(xí)慣好,這下,可沒準(zhǔn)每個星球的.生活習(xí)慣都好,或者是每個星球的生活習(xí)慣都不好了,于是,他們來了一個名主決定!

  首先,他們是兩人決定,太陽公公和云彩弟弟是不會分離的,所以,他們一組。月亮姐姐和星星妹妹也是離不開的,所以,他們一組。剩下的人納,那就是隨便搭配了,天王星爺爺和土星奶乃一組,海王星哥哥和木星婆婆一組。那水星姥姥就多出來了。剛好雨滴阿姨和雷電叔叔來了!女孩子不能當(dāng)裁判所以雨滴阿姨和水星姥姥一組!雷電叔叔當(dāng)裁判!可是最后,還是月亮姐姐第一,只好是她了。不過大家并不難過,他們相信自己下次還會贏的!

  生活習(xí)慣作文 9

  我的生活有一定的習(xí)慣。每當(dāng)我放學(xué)時就飛快的回到家,用拿美觀的書桌開始寫作業(yè),作業(yè)寫完了,我開始玩玩具。吃完飯了,爸爸媽媽在大屋床上瘋,而我在廳里看他們,觀察爸爸媽媽的.“作戰(zhàn)情況”。該睡覺了。我飛快的爬上床進入了夢鄉(xiāng)了!捌鸫擦!”媽媽的獅吼功把我弄醒了,我下了床洗了臉吃完了飯穿上了衣服去上學(xué)了。沒有了早自習(xí),我們的感覺很爽吧!至少不用上學(xué)起來的那嗎早,不那嗎早就開始吵鬧了。中午時雖然不上了可是玩那嗎長一段時間怎么行呢?算了吧這也是學(xué)校的安排呀!下午第一節(jié)課是英語可是英語老師請假了,所以班主任代課。上個禮拜五的下午發(fā)生了這樣的一件事,我回到家時爸爸不在家媽媽說:“你爸爸去沈陽抓藥去了!

  我說:“知道了!”“快點起床呀!你得快點上學(xué)去值日呀!”“哦!蔽移鹆舜采蠌d里去穿衣服時媽媽對我說:“你快點兒!奔奔泵γΦ纳狭藢W(xué)校,到學(xué)校時我飛快的拿了一把拖布把走廊拖了一遍,然后拿塊抹布抹了起來。中午我又跑回來開始值日,中午的教室真安靜呀!下午值日我通常都習(xí)慣盡全力管好值日組員嗎,但是他們不聽。這就是我的習(xí)慣了。

  生活習(xí)慣作文 10

  古人說:“一個好習(xí)慣可以成就一個人,而一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人!边@句話說的一點也沒錯,我曾經(jīng)也有這樣的經(jīng)歷。

  以前,我一到家,把書包放在沙發(fā)上,打開電視機看電視。直到媽媽再三呼喚叫我吃飯,我才極不情愿地關(guān)掉了電視機。在飯桌上,我也是叫媽媽幫我盛飯,叫爸爸幫我夾菜……總之,在家里,爸爸說我懶,媽媽說我不勤勞。但是,有一件事,徹徹底底地改變了我這衣來伸手飯來張口的“小皇帝”。

  突然有一天,媽媽神神秘秘的'叫我到客廳去,說有事找我,我也不細想,就莽莽撞撞的跑到了客廳。媽媽對我說:“瑋珉,你想不像要《我要做好孩子》這本書呢?”《我要做好孩子》?這可是我盼望已久的書了,我怎么會不要?我毫不猶豫的脫口而出:“想!”媽媽又說:“那我請你打工--洗碗,每天一元,好嗎?”媽媽剛說完,我的心里就打起小算盤了:一天一元,一個星期七元,一個月三十元……那我不就賺死了嘛。再說,不就是洗碗,刷幾下就ok了。我說:“好的!”吃完飯后,我把一堆臟碗放在水槽里,在涼水中泡呀、刷呀,費了九牛二虎之力才洗完。一天下來,我如愿以償?shù)啬玫搅藢氋F的一元錢。

  幾天下來,我深深感受到父母做家務(wù)事的辛苦,就不再像爸爸媽媽要“工資”。每逢有家務(wù)事,我都會搶著做、搶著干。爸爸媽媽都高興地說:“咱家的瑋珉由‘小皇帝’變成了‘小能手’了!”

  生活習(xí)慣作文 11

  這個星期是我們班值周。我是在前門查紀(jì)律和遲到的。通過這6天的觀察、分析,我深深地感到:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證。

  這個星期返到人數(shù)比上星期有所減少。星期三、六早上學(xué)校有廣播,星期三遲到人數(shù)僅有10名左右,星期六的人數(shù)卻較多,近30名。為什么星期六遲到人數(shù)比星期三要多得多呢?我分析了一下,下雨是一個原因,但大多數(shù)人是因為走到半路又回去取下午歌味比賽的服裝而遲到的,屬這種情況的人近80%。一個同學(xué)氣喘吁吁地地進學(xué)校,看看表,無可奈何地說:“還是晚了,要是不落衣服就好了。”有的同學(xué)甚至晚了半個多小時,影響了上課。

  第二節(jié)課課間,也有人拿著老師的批條回家取東西,他們多數(shù)在第三節(jié)課上課前趕不回來,也影響了上課。

  其實,我認為這種現(xiàn)象是完全可以進免的。如果同學(xué)們都有良好的生活習(xí)慣,就是:頭天晚上準(zhǔn)備好第二天要帶的東西,放在固定的地方,第二天上學(xué)前檢查一下再走,是無論如何不會遲到或丟三落四的`,即使遇到像“舉行歌詠比賽”這樣的特珠情況,也不會忙忙叨叨、束手無策了。星期六這么多同學(xué)遲到,說明同學(xué)們還沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  這對我們的學(xué)習(xí)以至將來的工作都會帶來影響。因此我認為:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證,希望同學(xué)們都有個良好的生活習(xí)慣。

  生活習(xí)慣作文 12

  這個星期是我們班值周。我是在前門查紀(jì)律和遲到的。通過這五天的觀察、分析,我深深地感到:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證。

  這個星期遲到人數(shù)比上星期有所減少。星期三、五早上學(xué)校有廣播,星期三遲到人數(shù)僅有十名左右,星期五的人數(shù)卻較多,近三十名。為什么星期五遲到人數(shù)比星期三要多得多呢?我分析了一下,下雨是一個原因,但大多數(shù)人是因為,走到半路又回去取下午歌詠比賽的服裝而遲到的`,屬這種情況的人近10個。一個同學(xué)氣喘吁吁地跑進學(xué)校,看看表,無可奈何地說:還是晚了,要是不落衣服就好了。有的同學(xué)甚至晚了半個多小時,影響了上課。

  第二節(jié)課課間,也有人拿著老師的批條回家取東西,他們多數(shù)在第三節(jié)課上課前趕不回來,也影響了上課。

  其實,我認為這種現(xiàn)象是完全可以避免的。如果同學(xué)們都有良好的生活習(xí)慣,就是;頭天晚上準(zhǔn)備好第二天要帶的東西,放在固定的地方,第二天上學(xué)前檢查一下再走,是無論如何不會遲到或丟三落四的,即使遇到象舉行歌詠比賽這樣的特殊情況,也不會忙忙叨叨、束手無策了。星期五這么多同學(xué)遲到,說明同學(xué)們還沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。這對我們的學(xué)習(xí)以至將來的工作都會帶來影響。因此我認為:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的的保證,希望同學(xué)們都有個良好的生活習(xí)慣。

  生活習(xí)慣作文 13

  從小要養(yǎng)成讀書的生活習(xí)慣 在我的記憶里,從我咿呀學(xué)語時,爸爸就給我講故事,那時我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中那一個個五彩繽紛的故事深深地吸引了我,那善良的農(nóng)夫、聰明的小白羊、可怕的大灰狼是那么的令我癡迷。于是我沒事就找爸爸讀故事。 隨著年齡的增長,聽爸爸講故事已不能滿足我對讀書的渴望。于是,爸爸開始教我認字。為了讓我早點能獨立看書,激發(fā)我對認字的興趣,還設(shè)立了一個獎勵制度,那就是我每認一個字都會一角錢的獎勵,于是我每天都主動找爸爸認字,經(jīng)過大約一年的努力,我就認識了一千多字。

  這時我已基本能看書了,但由于已習(xí)慣了聽別人的講故事,我還是不愿意獨立看書。這時媽媽果斷決定不再為我講故事,要想知道故事的內(nèi)容,我必須自己去讀。但爸爸告訴我,遇到不認識的字可以問“她”字典。并且爸爸和媽媽教我,就這樣,我走上了獨立的'讀書之路,那一年我剛七歲。 在我去年的生日那天,爸爸送我一本書《感恩父母》,那催人淚下的112個記憶在我幼小的心靈留下了愛的火種。使我知道“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,我們自幼就被父母教導(dǎo),要懂得回報他人,要擁有一顆感恩的心。使我知道感恩更是一種生活態(tài)度,是一種美德。感恩的心,就像是我們生活中不可缺少的陽光雨露,讓我們每個人都學(xué)會感恩吧! 從此以后,我更愛讀書了,《三國演義》、《水滸傳》《西游記》、《伊索寓言》……等名著漸漸的走入了我的生活我每天都會結(jié)交新朋友,它們讓我開闊了視野,豐富了知識。

  我真感謝爸爸和媽媽,是他們引導(dǎo)我走上了讀書之路,讓我養(yǎng)成了讀書的生活習(xí)慣。 現(xiàn)在我更愛讀書了,甚至可以說愛書如命。

  生活習(xí)慣作文 14

  習(xí)慣是每一個人都有的。習(xí)慣也分好的和壞的。好習(xí)慣是養(yǎng)成的。壞習(xí)慣是對自己不負責(zé)任而形成的。我也不例外,有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。近兩年,我在學(xué)校里逐步養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,那就是勤勞。

  第二天我高高興興地走到學(xué)校領(lǐng)加餐的地方,有些緊張地對食堂的阿姨說:“阿姨,我……我領(lǐng)一下四年級二班的加餐!卑⒁贪盐覀儼嗟拿姘、蘋果等食品給我,我就拿到班里給同學(xué)們吃。雖然我需要上下四樓有點累,可是能為全班同學(xué)服務(wù),我很開心。同時也為老師對我的信任而感到光榮。從此我每天都為班里領(lǐng)加餐,一直到現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)了兩個學(xué)年了。我體會到,勤勞可以帶來的快樂。

  在家里我本來什么家務(wù)也不做。后來我看到媽媽一個人要洗衣、做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生,很辛苦。就主動幫媽媽拖地,洗碗、倒垃圾。媽媽一開始怕我做不好,后來發(fā)現(xiàn)我可以做好,就高興地說:“你可以當(dāng)媽媽的小幫手了。”能做家里的`小主人,我很開心。

  記得我是四年級時轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的。班里一共有二十多名同學(xué)。剛來時我對班級不熟悉,就沒有被分配任何任務(wù)與工作。有一天晚上在宿舍,班主任宋老師突然對我說:“曹樂平,你從明天開始領(lǐng)一下每天的加餐吧。”出于好玩和好奇,我很爽快地答應(yīng)了。

  在學(xué)習(xí)上也需要勤勞。如果自己放任自己,偷懶怕苦,成績肯定會不好。因為勤勞,我寫字變得漂亮了,我的學(xué)習(xí)成績上升了,我也受到了老師的一些表揚。當(dāng)然這只是個開始。

  我要繼續(xù)保持勤勞的好習(xí)慣,做一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  生活習(xí)慣作文 15

  今天(4月2日)早晨去冬泳,雖然外面的風(fēng)挺大,但是河水的溫度仍有8度,下水后本想少游一會,可是一游起來,就感覺身體很舒服,橫向游了兩個來回,有20多分鐘,上岸時也沒有感到冷,一天的精神狀態(tài)都是那么好,無論做什么都很有樂趣。

  談起近10年年年去游泳的體會,聯(lián)想到自己50多年的生活經(jīng)驗,得出這樣一個結(jié)論,那就是一個人能否長壽的關(guān)鍵是有沒有一個良好的生活習(xí)慣。

  我在春、夏、秋季的每天早晚都去游泳,游泳后淋浴;冬季早晨去冬泳,冬泳后淋浴,晚上在家洗澡后睡覺,做到每天早晚都在水中運動或淋浴,一是保證身體的經(jīng)常鍛煉,二是保證身體的清潔衛(wèi)生,這一良好的生活習(xí)慣,是我健康長壽的重要因素。

  人離不開水,不僅身體吸收水分是維系生命的重要保證,而且人本身就是在水中泡大的,那水就是胎兒在娘肚子里的`子宮中的羊水,因此人天生是會游泳的,國外還有懷孕的婦女在水中生產(chǎn)嬰兒的,只是許多人在出生后,沒有再回到水中而從此害怕水,結(jié)果使本來會水的人卻發(fā)生溺水而亡的沉痛教訓(xùn)。

  人要刷牙、洗臉、洗澡等等都離不開水,而游泳更是在水中的運動。每個人的生活中都與水密不可分,良好的生活習(xí)慣更應(yīng)當(dāng)與水緊密相連。

  我堅信,天天早晚都去游泳或洗澡的生活習(xí)慣是我身體健康長壽的保證,一方面是通過游泳使身體得到運動和鍛煉,增強了體質(zhì);另一方面是通過淋浴使身體得到清潔和衛(wèi)生,有利于健康。同時每天早晚的游泳和淋浴需要占用一定的時間,必然擠掉了許多吃喝應(yīng)酬或貪黑玩麻將等不利于健康的時間,使自己的身體得到良性循環(huán)。

  幾十年來,由于有了這一良好的生活習(xí)慣,使自己的身體很健康,心情很愉快,生活很幸福。

  生活習(xí)慣作文 16

  今天,在快樂作文培訓(xùn)班里舉行了一場活動——學(xué)生暑假生活習(xí)慣小調(diào)查。

  老師給我們分了組,還發(fā)了調(diào)查問卷。老師在發(fā)問卷的時候,同學(xué)們的心早就飛出了教室,分發(fā)完問卷,同學(xué)們就象小鳥一樣飛出教室。

  我是我們這隊的隊長,我剛一出教室,就心神不定,生怕自己不會成功。我們一邊走,一邊在練習(xí)待會兒怎么向別人詢問等等。我們從作文班出發(fā),向莘鋒超市走去,走著走著看見廣場的凳子上坐著一位十七八歲的姐姐,只見她上身穿著一件粉紅色的衣服,下面穿著一條天藍色的短褲,模樣像一個高中生。我有一些緊張,生怕不會自報家門。但是在兩個組員的鼓勵下膽子大了些,走到大姐姐的身邊,對她說:“大姐姐,你好!我是快樂作文培訓(xùn)班的`學(xué)生,耽誤您幾分寶貴的時間,請你配合我做一份調(diào)查!薄昂冒!”那位大姐姐語氣輕柔地說道,我把問卷交到她的手中,那位大姐姐全神貫注地看著一道道題。看完問卷后,她忍不住大笑起來,接著又開始認真地答題目了。

  第一位大姐姐把題目全答完了以后,我們就向第二個目標(biāo)走去,也朝成功進了一步,我更加自信了。

  我們遇到的第二位是一位小妹妹,她穿著一件黑色的連衣裙。我走到她面前蹲下來,對她說:“小妹妹,如果你幫姐姐做一份調(diào)查就給你買糖吃,好不好?”“好”。小妹妹聽見有糖果吃就高興地眉開眼笑了,爽快地配合我做完了問卷調(diào)查。

  回到教室,我在統(tǒng)計時發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人在暑假里都有早起的習(xí)慣,一天里用來學(xué)習(xí)的時間比上課時變少了,玩電腦超過四小時以上的變多了。

  通過這次調(diào)查,我們既鍛煉了膽量,又提高了與他人交流的能力,還了解學(xué)生假日生活的真實情況,真是一次有意義的活動呀!

  生活習(xí)慣作文 17

  傳染病是威脅人類健康的第一殺手,面對這一無形的殺手,我們該采取怎樣的措施呢?讀了《青少年健康讀本》以后,使我知道它的擴散其實可以受環(huán)境和條件的制約,并非無所不在,無孔不入。它的傳播是人為對象,也是以人的行為為媒介,我們的一舉一動都與它的傳播有關(guān)。從而改正平時的不良習(xí)慣是我們現(xiàn)在最有效的武器。

  就從我們身邊最小的做起。改正隨地吐痰的習(xí)慣,因為痰液中含有上千種菌,在日常環(huán)境里可存活幾天至幾十天,有的`伴隨空氣四處飄散,引起各種疾病的傳播;打噴嚏、咳嗽應(yīng)用手帕或紙巾捂住口鼻,否則會將飛沫、唾液濺到別人身上從而傳播病菌;臟物、垃圾含有各種細菌、病毒,我們更不能亂扔;每次外出都有可能因接觸門把、扶手、柜臺、電話等以及與他人握手而污染了自己手指掌,因此要注意洗手以消除隱患;每次用餐進食前,更應(yīng)用肥皂和流動水認真洗手,養(yǎng)成良好習(xí)慣;與他人同桌用餐時,最好采用分食制,將每盆菜湯按人分發(fā),以免通過個人筷勺傳播菌毒;不要在衣兜里亂揣錢幣鈔票,錢幣鈔票被無數(shù)人手、物所接觸,受到難以預(yù)測的種種污染,因此切勿將他們?nèi)我獯г谝露道,同手帕、手紙及其他東西混在一起,千萬勿用手指蘸口水點鈔票;外出回家要脫換衣鞋,室內(nèi)地面要勤擦洗;經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣,無論春、夏、秋、冬,每天均應(yīng)開窗通風(fēng)換氣,開啟空調(diào)時,也應(yīng)如此等。

  青少年時期是我們生活習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期,只有從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,才能受到事半功倍的效果。因此,我們要提倡文明舉止,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  生活習(xí)慣作文 18

  環(huán)保是當(dāng)今社會亟待解決的重要問題,我們每個人都可以通過小事做出改變。正如一句名言所說:““環(huán)保不是一個功課,而是一種生活方式!敝挥形覀儗h(huán)保融入到日常生活中,才能真正保護地球。

  首先,從家庭出發(fā),減少生活垃圾的產(chǎn)生是一項重要的環(huán)保舉措。像"零廢品家庭"這樣的概念也越來越流行。選擇回收利用垃圾、減少包裝材料的使用、購買環(huán)保產(chǎn)品,這些小小的舉動都能為地球減輕負擔(dān)。

  其次,節(jié)約能源也是環(huán)保的重要一環(huán)。我們可以通過關(guān)閉電器設(shè)備的電源、采用節(jié)能燈具、利用自然光照等方法來實現(xiàn)。正如名言所說:““節(jié)約能源就是保護地球。”我們每個人都應(yīng)該意識到,每個小小的延遲關(guān)機、每個微小的節(jié)能行動都是在為地球做貢獻。

  此外,綠色出行也是環(huán)保的重要策略之一。通過選擇公共交通工具、騎自行車或步行,可以減少汽車排放和交通擁堵,還能增加身體鍛煉,這樣既能保護環(huán)境,又能改善自身健康。正如名言所說:““從綠色小樹開始,走上環(huán)保之路!弊屛覀円跃G色小樹為代表,從個人出發(fā),成為環(huán)保的積極行動者。

  此外,我們還應(yīng)該重視環(huán)保教育的`力量。從小學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強環(huán)保意識。學(xué)?梢约訌姯h(huán)保教育的培養(yǎng),政府可以加大環(huán)保宣傳的力度,媒體也應(yīng)該多報道環(huán)保實踐的案例。只有人人都了解環(huán)境問題,才能形成全社會共同參與的氛圍。

  最后,每一個人都應(yīng)該牢記一句警句:“地球不是我們的家,而是我們借來的。”環(huán)保不僅僅是為了我們現(xiàn)在舒適的生活,更是為了我們后代能夠繼續(xù)享受美麗的自然環(huán)境。讓我們以"綠色小樹"為榜樣,用自己的行動守護地球,讓環(huán)保成為我們的生活習(xí)慣。

  生活習(xí)慣作文 19

  古人說:“一個好習(xí)慣可以成就一個人,而一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人!边@句話說的一點也沒錯,我曾經(jīng)也有這樣的經(jīng)歷。

  以前,我一到家,把書包放在沙發(fā)上,打開電視機看電視。直到媽媽再三呼喚叫我吃飯,我才極不情愿地關(guān)掉了電視機。在飯桌上,我也是叫媽媽幫我盛飯,叫爸爸幫我夾菜……總之,在家里,爸爸說我懶,媽媽說我不勤勞。但是,有一件事,徹徹底底地改變了我這衣來伸手飯來張口的“小皇帝”。

  突然有一天,媽媽神神秘秘的叫我到客廳去,說有事找我,我也不細想,就莽莽撞撞的.跑到了客廳。媽媽對我說:“瑋珉,你想不像要《我要做好孩子》這本書呢?”《我要做好孩子》?這可是我盼望已久的書了,我怎么會不要?我毫不猶豫的脫口而出:“想!”媽媽又說:“那我請你打工--洗碗,每天一元,好嗎?”媽媽剛說完,我的心里就打起小算盤了:一天一元,一個星期七元,一個月三十元……那我不就賺死了嘛。再說,不就是洗碗,刷幾下就ok了。我說:“好的!”吃完飯后,我把一堆臟碗放在水槽里,在涼水中泡呀、刷呀,費了九牛二虎之力才洗完。一天下來,我如愿以償?shù)啬玫搅藢氋F的一元錢。

  幾天下來,我深深感受到父母做家務(wù)事的辛苦,就不再像爸爸媽媽要“工資”。每逢有家務(wù)事,我都會搶著做、搶著干。爸爸媽媽都高興地說:“咱家的瑋珉由‘小皇帝’變成了‘小能手’了!”

  生活習(xí)慣作文 20

  同學(xué)們,你是怎樣度過一天的?你有每天立志讀一本書?認真寫好一個字?把自己的房間打掃干凈?自己用愛養(yǎng)一個小生命嗎?我想答案一定是沒有吧。但有些人一定要說,誰說的!我有做!那我再問你,你的生活可以保證沒有父母的幫助?

  你可以離開媽媽獨立嗎?怎么樣,無語了吧!不過你也別覺得自己沒用,因為在韓國作者韓昌旭筆下“阿章”這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生也好,也一樣是在媽媽的幫助下得來的,如果你想立下一個決定,那就讓我來給你講一下《媽媽不是我的`傭人》這本書吧。

  “良好的習(xí)慣,是成功的秘訣”!每個人都要養(yǎng)成很多好習(xí)慣。阿章是個純城里小孩,在學(xué)校里是個全能的好學(xué)生,在家里卻是個名副其實的“小皇帝”,所有的一切都要媽媽支撐,媽媽因懷孕住院,讓阿章去外婆家暫住一段時間,并在那兒小學(xué)上學(xué),在這期間。

  阿章交了許多朋友,也經(jīng)歷了許多事,從表妹的一句“我不知你媽媽是不是你家的傭人,但我的媽媽不是!”使阿章終于體會到自己曾經(jīng)的不應(yīng)該,總是讓媽媽為自己操心,而且連一個謝謝都不說,反而挑東挑西的。從此阿章不再懶惰,開始自己培養(yǎng)好習(xí)慣,從收拾整理到關(guān)心別人,整整48條規(guī)矩,使曾經(jīng)的“小皇帝”變成一個懂事的孩子。

  在這本書中,我仿佛變成了一個路人看著阿章與他得伙伴經(jīng)歷一件件事,領(lǐng)悟了許多道理。其實每個人的成功都是自己取得的,父母老師只是一個領(lǐng)路人,路邊真正的景色都需要自己去觀察,在通往成功的道路上,有良好的習(xí)慣是必不可少的,讀書,寫字,禮儀許許多多都要有一個習(xí)慣,比如說,你每天早上六點起床,都會自覺醒來,這就是人們說的“生物鐘”,媽媽經(jīng)常說“習(xí)慣成自然”。是啊,有了一個好習(xí)慣終身受益。

  讓我們都做一個有好習(xí)慣的人!

  生活習(xí)慣作文 21

  同學(xué)們,你是怎樣度過一天的?你有每天立志讀一本書?認真寫好一個字?把自己的房間打掃干凈?自己用愛養(yǎng)一個小生命嗎?我想答案一定是沒有吧。但有些人一定要說,誰說的!我有做!那我再問你,你的生活可以保證沒有父母的幫助?

  你可以離開媽媽獨立嗎?怎么樣,無語了吧!不過你也別覺得自己沒用,因為在韓國作者韓昌旭筆下“阿章”這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生也好,也一樣是在媽媽的幫助下得來的,如果你想立下一個決定,那就讓我來給你講一下《媽媽不是我的傭人》這本書吧。

  “良好的習(xí)慣,是成功的`秘訣”!每個人都要養(yǎng)成很多好習(xí)慣。阿章是個純城里小孩,在學(xué)校里是個全能的好學(xué)生,在家里卻是個名副其實的“小皇帝”,所有的一切都要媽媽支撐,媽媽因懷孕住院,讓阿章去外婆家暫住一段時間,并在那兒小學(xué)上學(xué),在這期間。

  阿章交了許多朋友,也經(jīng)歷了許多事,從表妹的一句“我不知你媽媽是不是你家的傭人,但我的媽媽不是!”使阿章終于體會到自己曾經(jīng)的不應(yīng)該,總是讓媽媽為自己操心,而且連一個謝謝都不說,反而挑東挑西的。從此阿章不再懶惰,開始自己培養(yǎng)好習(xí)慣,從收拾整理到關(guān)心別人,整整48條規(guī)矩,使曾經(jīng)的“小皇帝”變成一個懂事的孩子。

  在這本書中,我仿佛變成了一個路人看著阿章與他得伙伴經(jīng)歷一件件事,領(lǐng)悟了許多道理。其實每個人的成功都是自己取得的,父母老師只是一個領(lǐng)路人,路邊真正的景色都需要自己去觀察,在通往成功的道路上,有良好的習(xí)慣是必不可少的,讀書,寫字,禮儀許許多多都要有一個習(xí)慣,比如說,你每天早上六點起床,都會自覺醒來,這就是人們說的“生物鐘”,媽媽經(jīng)常說“習(xí)慣成自然”。是啊,有了一個好習(xí)慣終身受益。

  讓我們都做一個有好習(xí)慣的人!

  生活習(xí)慣作文 22

  小草,只有在春雨的呵護下,才能茁壯成長;雛鷹,只有在老鷹的哺育下才能一飛沖天;孩子,只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能健康成長。

  父母對我很嚴格,一直培養(yǎng)我在日常學(xué)習(xí)和生活中的良好習(xí)慣。

  記得有一次,我受到了記事兒以來最嚴厲的批評。那天我很疲憊,先洗了個熱水澡,之后來到了客廳躺在沙發(fā)上看電視。不到半個小時的時間,父親在我的房間大聲地喊我的名字,這聲音似乎傳遍了整棟樓。我不知道發(fā)生了什么事,趕緊跑過去。父親怒火沖天地質(zhì)問我:“你人不在房間,為什么不把房間里的燈關(guān)掉?”我被嚇得不敢抬頭。父親接著又說:“你知道浪費電是不文明、不低碳的'行為嗎?”這時站在旁邊的母親發(fā)話了,她語重心長地對我說:“要知道我們那個年代都是點煤油燈看書的,光線暗到了伸手不見五指。”

  聽完父母的教導(dǎo),我對節(jié)約用電有了一個全新的認識。勤儉節(jié)約是美德,養(yǎng)成好習(xí)慣一生受益。父母在學(xué)習(xí)上對我的要求同樣如此,必須在做完功課和檢查作業(yè)之后才允許自由活動,否則我將受到嚴厲的責(zé)罵。

  有一次我看見鄰居家的孩子都在玩手機,便心里癢癢,在作業(yè)還沒完成的情況下,偷偷地拿著手機溜出家去玩兒。我沉浸在手機游戲的世界里,天空不知不覺地暗了下來,我突然意識到父母肯定在焦急地等我。果然,回到家中,他們端坐在我面前,一言不發(fā),我暗自慶幸地沒被發(fā)現(xiàn)。誰知,我剛端起飯碗,父親突然殺了一個回馬槍:“把手機拿出來!蔽覙O不情愿地將手伸進褲兜拿起那“千斤重”的手機,心情沉重地放在桌上。父親說:“作為學(xué)生應(yīng)把心思放在學(xué)業(yè)上,以學(xué)業(yè)為重,況且你的成績屬于中等水平,再沉迷手機就會荒廢學(xué)業(yè)!钡拇_,要想成大事必須先自律。

  家風(fēng)伴隨我一路成長。良好的家風(fēng),讓我如沐春風(fēng),享受著生活的溫馨和快樂;無論何時何地,我都會銘記于心,砥礪前行,去成就自己的人生。

  生活習(xí)慣作文 23

  讓讀書成為生活習(xí)慣,讓經(jīng)典浸潤美好人生!讓讀書成為生活習(xí)慣,讓經(jīng)典浸潤美好人生!大家知道今天是什么日子嗎?1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。據(jù)說,世界讀書日來源于西班牙的一個傳說:美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主;公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。

  我曾聽過這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時,他又進行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價值的'作品。一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香、閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量、讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積淀,可行萬里路,也可讀萬卷書,我們可與書為友,從書中吸取滋補文明的養(yǎng)分。

  同學(xué)們,讓我們在好書的海洋里盡情遨游,在好書的陪伴下快樂成長。讓我們一起努力爭做一個讀好書、好讀書的學(xué)生。為自己的成長、為學(xué)校的興旺、為祖國的發(fā)展而讀書吧!

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