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欣賞的作文400字

時(shí)間:2022-10-18 12:05:35 欣賞 我要投稿

精選欣賞的作文400字集錦6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的欣賞的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選欣賞的作文400字集錦6篇

欣賞的作文400字 篇1

  “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!贝四颂K軾所書(shū)之水調(diào)歌頭末兩句詞。中秋乃中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,月圓人團(tuán)圓,更是中秋的印象之一。平日在外奮斗或漂泊的人們!在看到中秋的圓月之時(shí)。料想心中必也蕩漾起一股愁思之情吧!

  據(jù)說(shuō)遠(yuǎn)在四千多年前,有窮國(guó)的國(guó)王后羿,勇武善射,但生性暴戾,不體恤民間疾苦,弄得民不聊生。后羿想長(zhǎng)生不老,從昆侖山找來(lái)長(zhǎng)生之藥,準(zhǔn)備擇日吞藥,此事為嫦娥得知,為體恤子民,免受后羿長(zhǎng)期殘暴統(tǒng)治,故先將此藥吃下,突然身輕如燕,飄飄然向月宮騰空飛去,后羿發(fā)現(xiàn),以箭射嫦娥,嫦娥以進(jìn)入廣寒宮,成了月神,稱(chēng)為“明月之神”或“太陰娘娘”。

  傍晚,我們?nèi)镜挲R聚一堂歡度中秋。一放下熱熱的木炭,我們就紛紛把好料擺上架,再涂上烤肉醬,灑上調(diào)味料,接著就是一陣陣的香味飄過(guò)來(lái),令我垂涎三尺。肉一烤好,我就迫不及待的把香噴噴的肉夾在面包里吃,肉汁加上面包,吃起來(lái)軟軟香香的,真是好吃極了!緊接著,我還吃了金針菇、香菇、甜不辣、絲瓜……等等,其中我最喜歡的就是干貝、鮑魚(yú)、龍鱈,干貝和鮑魚(yú)吃起來(lái)QQ的,有嚼勁,而龍鱈則是新鮮中又帶點(diǎn)海水的咸味非常好吃。除了海鮮,我吃最多的就是麻糬,看那白白的麻糬慢慢鼓起來(lái),變成有點(diǎn)黃金色的,在沾上甜甜的煉乳及花生粉,可說(shuō)是絕配呢!

  中秋節(jié)的晚上,皎潔的明月很圓,也有玉兔和嫦娥作伴,中秋的夜空真美啊!

欣賞的作文400字 篇2

  別人問(wèn)我最欣賞的人會(huì)是誰(shuí),我總會(huì)回答爸爸或者媽媽。最近,我才發(fā)現(xiàn),我還欣賞我的表妹。

  我的表妹比我小三歲,個(gè)子卻和我一樣高。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的短發(fā)烏黑柔順,水靈的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)就能想到好多點(diǎn)子,能說(shuō)會(huì)道的嘴也不是人人都有的,她還有一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)皮呢。這樣乖巧、伶俐的妹妹誰(shuí)會(huì)不想要。

  表妹總是和我一起玩,假期里有時(shí)也到我家做作業(yè)。我總和表妹一起玩蛇板,我教她學(xué),不久后,她的技術(shù)都快和我這個(gè)“師傅”一樣了,我教她什么,她總是學(xué)得很快,很有上進(jìn)心。有一次,我教表妹彈古箏,她先前學(xué)不會(huì),我就說(shuō)搖頭算了不教了,她說(shuō)一定要學(xué)會(huì)一首曲子,我只好隨著她。一練就是一個(gè)上午,午飯后,表妹找我來(lái)聽(tīng)她彈得怎么樣,原本以為她肯定彈不好,沒(méi)想到,表妹居然很流利地彈奏了一級(jí)曲目:《鳳翔歌》!我驚訝得說(shuō)不出話來(lái),看來(lái)真不能小瞧她了!我看過(guò)表妹寫(xiě)的作業(yè),也使我很驚訝,她的.字很清秀,也沒(méi)有一個(gè)答題欄是空著的,正確率也很高!真是佩服她!我很欣賞。

  有這么一個(gè)好表妹,我只能自嘆不如她了。

欣賞的作文400字 篇3

  我的書(shū)房是我的小小世界,它給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。

  生活在這個(gè)書(shū)房的不只是我一個(gè)人,還有一位知識(shí)淵博的“書(shū)架先生”,一臺(tái)“電子琴阿姨”,一個(gè)沉著而穩(wěn)重的“寫(xiě)字臺(tái)爺爺”,還有幾乎每天都陪我“值夜班”的“臺(tái)燈姐姐”。

  我最敬重“書(shū)架先生”了!每天我都要和“他”一起學(xué)習(xí)。“書(shū)架先生”的知識(shí)特多:懂天文地理,會(huì)講神話,會(huì)說(shuō)笑話……“書(shū)架先生”就如我的老師,有問(wèn)題了,我就會(huì)向“他”討教。從“他”身上我不僅學(xué)到很多知識(shí),還學(xué)會(huì)了不少做人的道理。

  “寫(xiě)字臺(tái)爺爺”也是我值得贊揚(yáng)的。有時(shí)遇到難題不會(huì)了,我就敲打桌面,對(duì)著“寫(xiě)字臺(tái)爺爺”發(fā)脾氣,但“寫(xiě)字臺(tái)爺爺”毫無(wú)怨言。這么多年來(lái),寫(xiě)字臺(tái)臺(tái)面上劃滿了一道道“傷痕”。如今,我看到這些,真是又難為情,又心疼。

  我最喜歡“臺(tái)燈姐姐”!八备咛舻纳聿模髦豁攲掃叾囫薜亩Y帽。每當(dāng)夜幕徐徐降臨時(shí),“臺(tái)燈姐姐”便為我送上紅暈暈的光芒。光芒充滿了書(shū)房,我的心感到那么溫暖。

  還有每天能為我送上幾曲優(yōu)美的歌德“電子琴阿姨”,她有一百多種優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音。我開(kāi)心時(shí),與“電子琴阿姨”一同分享快樂(lè);我傷心時(shí),“她”為我送上快樂(lè)。

  我的書(shū)房里還有許多精美的物品。有了它們的存在,我的童年生活更加豐富多彩!書(shū)房盛滿了我的理想、我的歡樂(lè)、我的煩惱,我愛(ài)我的小小世界——書(shū)房!

欣賞的作文400字 篇4

  每個(gè)人的心中總有一位美麗老師,他們可能是外表美,也可能是內(nèi)心美。我心中的美麗老師是——音樂(lè)王老師。

  有一天,我因?yàn)樵谥芏鐖F(tuán)活動(dòng)時(shí)晚了,所以我在路上遇見(jiàn)了音樂(lè)王老師。王老師正背著一個(gè)腳受傷的小男孩去上“青蘋(píng)果樂(lè)學(xué)社”下午金燦燦的陽(yáng)光撒在他們的身上,顯得十分耀眼,十分溫暖。王老師一邊吃力地走著一邊對(duì)小男孩說(shuō):“以后啊,每次都讓我背你去吧!”那個(gè)小男孩感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

  這個(gè)金色的背影,令我想起那一節(jié)音樂(lè)課。那天,王老師給我們播放了一首極其優(yōu)美的樂(lè)曲,我們都陶醉在著美妙的音樂(lè)中,我不由得輕輕閉上眼睛,腦海里呈現(xiàn)出一幅幅美妙的畫(huà)面……“咚咚咚”一些不和諧的聲音打破了這美好的想象,我睜眼一看,原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)在拿音樂(lè)書(shū)打來(lái)打去,我心想:“王老師一定會(huì)狠狠地大罵一頓他們的吧!”可是王老師只是悄悄地走過(guò)去,輕輕地在他們旁邊說(shuō)了幾句,他們幾個(gè)不好意思的笑了笑,便和我們一起陶醉在音樂(lè)當(dāng)中了,我又想:““王老師是對(duì)他們下了什么‘‘咒語(yǔ)’嗎?竟然讓他們乖乖地回位置了?”

  你心中的美麗老師也像王老師一樣神奇而溫柔嗎?

欣賞的作文400字 篇5

  我最欣賞的人,當(dāng)然是坐在我后面的王萬(wàn)粟了。他個(gè)子不高,一雙水靈靈的大眼睛里充滿了求知欲,而且他學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人。

  先說(shuō)樂(lè)于助人吧。有一次早讀課,我的《日有所誦》忘帶了,而且同桌又不在,怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好把頭靠過(guò)去看坐在前面的顧新樂(lè)的書(shū)。這時(shí),王萬(wàn)粟看見(jiàn)我沒(méi)有帶書(shū),連忙對(duì)我說(shuō):“王昊荻,你看我的書(shū)吧!”我很納悶:“那你看什么呢?”他笑了笑,說(shuō):“我和我同桌和看!闭f(shuō)著,便將他自己的《日有所誦》給了我。我心里立刻涌起了一股暖流。

  王萬(wàn)粟不僅樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)態(tài)度更是認(rèn)真。有一次,我和他一起解一道難題。我們時(shí)而沉默,時(shí)而微笑,終于把難題給解開(kāi)了。我十分高興,可王萬(wàn)粟卻還在草稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà),我奇怪地問(wèn):“‘?dāng)r路虎’不是被我們‘打死’了嗎?”可看見(jiàn)他那股認(rèn)真勁,我也只好等他寫(xiě)完。只見(jiàn)他有時(shí)脫著下巴思考;有時(shí)快速地寫(xiě)算式;有時(shí)會(huì)心的微笑……一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿。

  時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了,可王萬(wàn)粟全然不顧,依然認(rèn)真地算著,終于,他歡呼起來(lái):“太好了,終于算出了第二種解法!” 原來(lái)他在算第二種解法呀,我的臉不由得紅了。

  這就是王萬(wàn)粟,一個(gè)做事一絲不茍的人,他身上有許多地方值得我學(xué)習(xí)﹑欣賞。

欣賞的作文400字 篇6

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼。”這句話出自于羅丹大師之口。每個(gè)人都是別人眼中的一道亮麗的風(fēng)景線,只有互相欣賞,才會(huì)充實(shí)你的人生。

  曾有一位青年流浪到巴黎,希望可以謀一份差事?嘟(jīng)考官接二連三地問(wèn)青年的優(yōu)點(diǎn)有什么,青年都搖搖頭,并表明自己一無(wú)所有,什么也不會(huì)。這時(shí)考官讓青年留下自己的姓名和住址,青年一筆一畫(huà)地把自己的姓名和住址寫(xiě)了下來(lái),考官夸贊他:“年輕人,你字寫(xiě)得真好!薄皩(xiě)字也是優(yōu)點(diǎn)?”青年疑惑地看向考官,又在考官的眼神中得到肯定。后來(lái),青年一舉成為了法國(guó)18世紀(jì)著名作家――大仲馬。

  欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪;欣賞不僅要注重別人的外表,還要注重別人的內(nèi)心;欣賞不但注重他的才干,還要注重別人的潛能。

  有一天,一名老人正在拉著二胡乞討錢(qián)。公園里的大人、小孩、老人都沉醉于音樂(lè)之中,有人聽(tīng)出了是什么音樂(lè),便一起哼了起來(lái)。突然,一個(gè)青年怒氣沖沖地叫,“這拉的什么破東西!這么難聽(tīng)!”一位老人走到面前,對(duì)他說(shuō):“人家拉得即使不好聽(tīng),也應(yīng)通過(guò)音樂(lè)的=欣賞人的本質(zhì);欣賞的不僅是音樂(lè)的美妙,更重要是欣賞人的內(nèi)心!”老人一席話點(diǎn)中了在場(chǎng)所有人的心,人們紛紛彎下腰,向拉二胡的老人的破碗中投下了一點(diǎn)心意……

  每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞是一種愛(ài),人與人之間互相欣賞,世界才能充滿愛(ài)。

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