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重拾信心作文精選[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的重拾信心作文,希望能夠幫助到大家。
重拾信心作文1
花開(kāi)花落沒(méi)有聲音,思念卻在內(nèi)心深處發(fā)出想你的聲音。 那日的《不曾遺忘,執(zhí)筆寫下》,經(jīng)過(guò)四天的掙扎和猶豫,今日終于有勇氣發(fā)給你了。你的鼓勵(lì),又一次讓我重拾信心!}記
多久沒(méi)和你聯(lián)系過(guò),只因我所謂的怕打擾你。時(shí)光悠然,曇花一現(xiàn)。思念似一首老歌,回味、綿長(zhǎng);思念似葫蘆絲曲,空靈、婉轉(zhuǎn);思念似一道彩虹,色彩繽紛,讓人眼花繚亂……想你早已成為生活中,必不可卻少的習(xí)慣。思念的確是一種呼吸的痛,之所以心會(huì)痛,是因?yàn)閻?ài)和在乎。每一天都會(huì)想你,想你每一分鐘你都在做些什么。關(guān)注你所有的東西,喜歡你每一種習(xí)慣?峙逻@世上只有你,才是我內(nèi)心深處唯一的女神。初三時(shí)光雖早已逝去,但能遇見(jiàn)你,亦是最大的幸運(yùn)。
寫好那篇文,四天后才發(fā)給你,這幾天中在發(fā)與不發(fā)中掙扎著,自己很矛盾。當(dāng)今晚發(fā)完你時(shí),覺(jué)得身上有種如釋重負(fù)的感覺(jué),比之前輕松許多,同時(shí)亦有些害怕。吃過(guò)晚飯,和著妹妹打起羽毛球,一直玩到天色漸晚、太陽(yáng)下山時(shí),才收拾好回到屋中。大膽的我拿著手機(jī),打開(kāi)微信。向女神發(fā)了一張“在嗎?”的表情圖。發(fā)完我就和手機(jī)寸步不離,可怕回復(fù)晚了,亦怕你等晚了。一分鐘、五分鐘、十分鐘匆匆逝去,而你還是沒(méi)有回復(fù)。我緊緊攥著手機(jī),認(rèn)真的.等待你的回復(fù)。僅有幾分鐘的等待,卻讓我覺(jué)得度秒如年。我漸漸的等的有著焦急,但仍滿懷期待著。
又過(guò)去八分鐘,終于把你的回復(fù)等來(lái),你回了“嗯”知道你在后,先問(wèn)你在干嘛呢?然后緊接著就說(shuō)想給你發(fā)東西給你,你沒(méi)有告訴我做什么呢,就是同意我發(fā)東西給你。幾秒的時(shí)間,把那篇《不曾遺忘,執(zhí)筆寫下》發(fā)過(guò)去了。我仍舊等待著你的評(píng)價(jià)和感受,第一句話就是寫的這么好。接著就是支持我的話語(yǔ),給予我鼓勵(lì),讓我又重拾信心。你的那句看好我呦,讓我那一瞬間淚濕眼眸,謝謝你給予我的支持和鼓勵(lì)!您放心,我一定會(huì)一直好好寫下去的。你的一句休息吧,多么溫暖我心。像這樣溫暖的對(duì)話,在夢(mèng)里不知夢(mèng)見(jiàn)了幾回了,每次夢(mèng)醒睜開(kāi)眼便有些失望,有時(shí)亦會(huì)有夢(mèng)中哭泣的淚痕。今夜,因你晚上的鼓勵(lì),讓我興奮到徹夜難眠,都忘失了自己感冒了。今夜,你的那些話語(yǔ)讓我心有感動(dòng),更多的還有欣慰與開(kāi)心。今夜,又因你的鼓勵(lì),讓我重拾信心。
無(wú)論你在什么時(shí)候、在哪里,聽(tīng)到你的鼓勵(lì),我便重拾信心,加油、努力!有勇氣敢于面對(duì)挑戰(zhàn),感謝有你,愛(ài)你永遠(yuǎn)!
重拾信心作文2
今天是我們與三班的排球比賽,這是第三次比賽,上次贏了七班,但輸給了一班,很可惜,這次與三班爭(zhēng)誰(shuí)能進(jìn)五、六名。所以大家一定要全力以赴啊!
比賽開(kāi)始,王江浩第一顆球就給對(duì)手來(lái)了個(gè)下馬威,第二顆可能是因?yàn)檎J(rèn)為對(duì)手比較好打就放松,使球下網(wǎng)了。三班的精神支柱發(fā)球了,我們也不由得攥緊了拳頭!芭椤币活w上手發(fā),球在我這,我一個(gè)掂,沒(méi)過(guò),鄧曉宇立刻來(lái)補(bǔ)位,好球!一個(gè)滾網(wǎng),三班前三排都還沒(méi)來(lái)得及接。終于輪到我發(fā)球了,一個(gè)下壓,對(duì)手接到軸關(guān)節(jié)部位,球反而往后接。我連續(xù)發(fā)了六顆,后來(lái)有一顆下網(wǎng)了,唉,可惜!
第一局比賽,我們打得很辛苦,25:23。第二局比賽開(kāi)始,王江浩不給他們留余地了,顆顆都發(fā)得兇狠手辣。最終拉開(kāi)了比分,可后來(lái),三班有個(gè)女生的下手發(fā)特別貼網(wǎng),每次都輸,她一連發(fā)了9顆,比分又再度拉平。我想,下一個(gè)是我發(fā)了,我一定追回來(lái)。果然,鄧曉宇不靠譜,第一顆就出界。三班女生又來(lái)一名猛將,一連超了5分。我發(fā)火了,每一個(gè)都?jí)旱桶l(fā),每一顆都在底線稍微偏前,一口氣打到了23:21。接著,三班追平23,大家那個(gè)努力,爭(zhēng)取把每個(gè)球做到最好,終于我們贏了!
我們向成功又邁進(jìn)了一步!我們對(duì)于下面的`比賽充滿了信心!加油!九班!
重拾信心作文3
有些風(fēng)景入目,雖是瞬間,卻是永遠(yuǎn);有些美入人心,雖是剎那,卻已定格。
——題記
那年的梅花不知遺落在誰(shuí)家的角落,它曾喚起了一個(gè)女孩心中的溫暖與信心。
我走過(guò)四季交錯(cuò)的歲月,從花季到荼蘼,路過(guò)無(wú)數(shù)美麗的街道,卻不曾刻意停留,而那些不期而遇的風(fēng)景,卻讓我重拾信心。
我低著頭站在舞臺(tái)上,不敢望向前方,腦子里頓時(shí)一片空白,胡亂的跟著音樂(lè)跳了幾個(gè)動(dòng)作后,灰溜溜的下了場(chǎng)。
不出意料,比賽是倒數(shù)第一,我望著那份單子,心中突然感覺(jué)什么東西塌下來(lái)了,落地聲音很響,響的我感到了一絲驚恐。
我沒(méi)有哭,把單子揉成一團(tuán)后,沖進(jìn)大雪里,打算讓自己痛痛快快的淋一場(chǎng)雪。
偶,一絲清香撲鼻而來(lái)。我停住了腳步,尋找著。
我找到了。仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一株三角梅。那花開(kāi)得十分耀眼,遠(yuǎn)看就是一個(gè)大紅色的條幅,那花紅中帶粉,粉中帶嫩。艷得就如一個(gè)小女孩帶著腮紅的`臉龐,十分耐看。梅花上有著一點(diǎn)點(diǎn)雪花,讓了大條幅上泛著一點(diǎn)白光?赡呛涞难┗,卻絲毫沒(méi)有打擊到梅的生機(jī),它們?nèi)栽诨ハ嗤浦鴶D著,唱著山歌,跳著舞蹈,拼命的想往上竄。一陣寒風(fēng)襲來(lái),那股香氣愈發(fā)濃郁,真是應(yīng)了那句“梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香”。
我愕然,梅花的頑強(qiáng)讓我似乎懂得了什么。
我回到家,回想起梅花傲立枝頭,迎著雪的情景,心中十分敞亮。
是啊,梅花都這么堅(jiān)強(qiáng),他們不畏風(fēng)雪勃勃生長(zhǎng),是什么讓他擁有如此大的力量?是信心。
他們堅(jiān)信有一天他們能站立,能乘風(fēng)破浪,涌入大海,勇往直前,而我眼前的困難算什么呢?
從此,我刻苦練習(xí),想放棄時(shí),我會(huì)想起那梅花,那梅花早已定格在了我心中,在我需要時(shí)點(diǎn)了那束光,伴我前行。
又是一年寒冬,我站在舞臺(tái)上翩翩起舞,我相信我會(huì)成長(zhǎng),會(huì)成為我心中的樣子,我不再畏懼,而是乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航!
縱觀歷史,中華民族向來(lái)有梅花的氣節(jié)文天祥兵敗被俘,拒不投降,寫下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古名詩(shī);魯迅棄醫(yī)從文,以筆做武器,為民族而吶喊。想到他們,我又有了信心。
我永遠(yuǎn)不會(huì)那忘記那朵曾經(jīng)幫助我太多的梅花,它早已成為了風(fēng)景,定格在我心中,成為了永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)因?yàn)椋屛抑厥靶判摹?/p>
重拾信心作文4
我是一個(gè)失敗者,做的每樣事情都是失敗!你說(shuō)我學(xué)習(xí)好吧,結(jié)果是科科不及格,還同時(shí)令這么多老師失望,大概以前習(xí)慣被老師喜愛(ài)著,可如今第一次聽(tīng)見(jiàn)老師在我耳邊呵斥我,說(shuō):“這次考試你到底有沒(méi)有認(rèn)真審題!平時(shí)我有沒(méi)有提醒你!你自己下去后有沒(méi)有去反省、去改正!……”頓時(shí)眼淚忍不住落下,我也不知道為什么自己這么失!你說(shuō)我是母親最喜歡的女兒吧,結(jié)果天天說(shuō),“真沒(méi)用,成績(jī)考這么點(diǎn),我怎么把你生得腦筋是死的!
稍微變一下樣,就不會(huì)寫、就不會(huì)做,生塊叉燒吃好過(guò)生你,真沒(méi)用!”我每每聽(tīng)到這話,真的覺(jué)得自己很失!你看,我的同學(xué)們比我好看多了!就我粗手粗腿的,一看我的臉,其實(shí)還沒(méi)毀容已經(jīng)看起來(lái)難看,同學(xué)們也不怎么愛(ài)和我相處!我真的覺(jué)得自己好失。∥蚁胂攵加X(jué)得自己非常失敗,要成績(jī)沒(méi)成績(jī)、要美貌沒(méi)美貌、要身材沒(méi)身材、要朋友沒(méi)朋友,甚至,要關(guān)心也沒(méi)關(guān)心!我到底做了什么讓自己如此失敗啊。如果可以讓我重新像小學(xué)一樣就好了!每天老師都因?yàn)槲夜,成?jī)好而表?yè)P(yáng)我,同學(xué)也愛(ài)和我一起玩,媽媽每天都愛(ài)著我,以我為她的驕傲就好了!可惜,時(shí)間不會(huì)倒流,我不會(huì)再回到小時(shí)候,不能擁有著所有人對(duì)我的疼愛(ài)。
不會(huì)再有人,在我乖的時(shí)候,拿著小紅花貼在我頭上表?yè)P(yáng)我;不會(huì)再有人,在我哭的時(shí)候,哄哄我;不會(huì)再有人,為我做錯(cuò)事情幫我收拾‘尾巴’了;不會(huì)再有人……因?yàn),我已?jīng)長(zhǎng)大了!我絕不能再自卑下去了!我真的不想當(dāng)一個(gè)失敗者,因?yàn)槲乙獜慕裉煜嘈,我從?lái)都不是一個(gè)失敗者!因?yàn)槲疫是想要回所有人寄托在我肩上的'希望!每個(gè)人的人生都有跌宕起伏的時(shí)候,我何嘗不是?我現(xiàn)在還是有機(jī)會(huì)的,還有五個(gè)月的時(shí)間,我還想為自己青春努力拼搏,我就算最后是一個(gè)丑八怪,我絕不要自己的人生有任何遺憾!我要為自己喝彩!我要為自己的中考加油!
重拾信心作文5
我是一個(gè)失敗者,做的每樣事情都是失!
你說(shuō)我學(xué)習(xí)好吧,結(jié)果是科科不及格,還同時(shí)令這么多老師失望,大概以前習(xí)慣被老師喜愛(ài)著,可如今第一次聽(tīng)見(jiàn)老師在我耳邊呵斥我,說(shuō):“這次考試你到底有沒(méi)有認(rèn)真審題!平時(shí)我有沒(méi)有提醒你!你自己下去后有沒(méi)有去反省、去改正!……”頓時(shí)眼淚忍不住落下,我也不知道為什么自己這么失。
你說(shuō)我是母親最喜歡的女兒吧,結(jié)果天天說(shuō),“真沒(méi)用,成績(jī)考這么點(diǎn),我怎么把你生得腦筋是死的!稍微變一下樣,就不會(huì)寫、就不會(huì)做,生塊叉燒吃好過(guò)生你,真沒(méi)用!”我每每聽(tīng)到這話,真的覺(jué)得自己很失!
你看,我的同學(xué)們比我好看多了!就我粗手粗腿的,一看我的臉,其實(shí)還沒(méi)毀容已經(jīng)看起來(lái)難看,同學(xué)們也不怎么愛(ài)和我相處!我真的覺(jué)得自己好失。
我想想都覺(jué)得自己非常失敗,要成績(jī)沒(méi)成績(jī)、要美貌沒(méi)美貌、要身材沒(méi)身材、要朋友沒(méi)朋友,甚至,要關(guān)心也沒(méi)關(guān)心!我到底做了什么讓自己如此失敗啊。
如果可以讓我重新像小學(xué)一樣就好了!每天老師都因?yàn)槲夜,成?jī)好而表?yè)P(yáng)我,同學(xué)也愛(ài)和我一起玩,媽媽每天都愛(ài)著我,以我為她的驕傲就好了!
可惜,時(shí)間不會(huì)倒流,我不會(huì)再回到小時(shí)候,不能擁有著所有人對(duì)我的疼愛(ài)。不會(huì)再有人,在我乖的時(shí)候,拿著小紅花貼在我頭上表?yè)P(yáng)我;不會(huì)再有人,在我哭的時(shí)候,哄哄我;不會(huì)再有人,為我做錯(cuò)事情幫我收拾‘尾巴’了;不會(huì)再有人……因?yàn),我已?jīng)長(zhǎng)大了!
我絕不能再自卑下去了!我真的不想當(dāng)一個(gè)失敗者,因?yàn)槲乙獜慕裉煜嘈,我從?lái)都不是一個(gè)失敗者!因?yàn)槲疫是想要回所有人寄托在我肩上的'希望!每個(gè)人的人生都有跌宕起伏的時(shí)候,我何嘗不是?我現(xiàn)在還是有機(jī)會(huì)的,還有五個(gè)月的時(shí)間,我還想為自己青春努力拼搏,我就算最后是一個(gè)丑八怪,我絕不要自己的人生有任何遺憾!
我要為自己喝彩!我要為自己的中考加油!
重拾信心作文6
又是雨天,琳琳瀝瀝的雨正如我現(xiàn)在的心情,復(fù)雜,冰冷,一切都源自于這次考試,源自于不堪入目的成績(jī)。似乎從來(lái)沒(méi)有一次像這次這樣差,我覺(jué)得好愧疚,自信心徹底被打擊了
雨不是很大,但也漸漸小了我仿佛聽(tīng)見(jiàn)雨水順著屋檐滴入小水塘化作漣漪的聲音。一滴一滴的小水珠,不就像蕓蕓眾生嗎?小小的'奉獻(xiàn)同樣能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
我又想起了《一只蜘蛛和三個(gè)人》的故事。
面對(duì)困難,每個(gè)人看他的態(tài)度不同。結(jié)果也不同。第一個(gè)人漸漸消沉,第二個(gè)人變得聰明起來(lái),第三個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我們要始終以積極的態(tài)度面對(duì)困難,這樣所有的困難才會(huì)迎刃而解。 雨沒(méi)有停,思緒也沒(méi)有停止,日日不變的努力但然會(huì)引來(lái)倦怠,疲憊,然而,我不能像冬日的苦悶中等待白雪將至一樣,等著別人試去我心頭的憂慮,為我重振拼搏的豪情。一切,都要靠自己!感謝這場(chǎng)雨,此時(shí)此刻,我就像一棵剛抽枝展芽的小樹(shù)一般,躍躍欲試,信心百倍-------------
重拾信心作文7
那個(gè)禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)很……
很快就要笛子表演了,而我的曲子還沒(méi)有練習(xí)得很熟練。
表演前的幾個(gè)晚上,我都在進(jìn)行魔鬼式的練習(xí)。
可盡管這樣,表演前,我還是沒(méi)能做齊準(zhǔn)備,加上還要準(zhǔn)備笛膜,更加雪上加霜?粗鴦e人都是那么胸有成竹,我不禁緊張起來(lái)。要知道,這次表演,觀眾可能有上千個(gè),要是出了丑,可不是像考試考砸了那么簡(jiǎn)單。想到這里,我便更加努力地背起譜子來(lái),本來(lái)還想先聽(tīng)聽(tīng)別人吹的,可沒(méi)想到,第一個(gè)就是我。
聽(tīng)見(jiàn)主持人喊到:“下面有請(qǐng)金逸洋給我們帶來(lái)《菊花臺(tái)》……”我站在幕布后面,感覺(jué)整個(gè)身體顫抖著。沒(méi)辦法了,我只能硬著頭皮走上臺(tái)去,臺(tái)下坐著滿滿一群觀眾,其中就有我的媽媽,觀眾從一樓坐到了二樓,可想而知人有多么多。
開(kāi)始表演了,我的臉不禁變得通紅,額頭上還滲出了一些冷汗。我本能地鞠了一躬,便開(kāi)始吹了起來(lái)。譜子在心中順利地流過(guò),突然,我卡住了,因?yàn)橛邪樽,我想停也停不了?/p>
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),忽然,我看到了媽媽的'眼睛,她那眼神很平靜,也很慈祥,仿佛在對(duì)我說(shuō):“不要急,慢慢來(lái),你可以的。”這讓我重新找到了信心,我憑著超強(qiáng)的記憶力以及臨場(chǎng)的救場(chǎng)能力,努力跟上了節(jié)奏,最后,完美收官。
到現(xiàn)在我還在想,要不是媽媽那個(gè)眼神,我就要在大眾面前出丑了。那個(gè)禮物,讓我重拾信心,也讓我絕處逢生。
重拾信心作文8
童年時(shí)代總有一些閃閃發(fā)光的時(shí)刻經(jīng)年難忘,登臺(tái)演講、比賽獲勝、攻破難關(guān)。都讓我難以抑制地?zé)釡I盈眶。而今回頭望,或許這此時(shí)刻變得幼稚而微不足道,這份心情變得夸張而難以理解,但無(wú)法否認(rèn),它們點(diǎn)亮了我的童年,歷煉了我的心靈,我如今所擁有的勇氣,也是這些星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮照耀的吧。
其中最亮的一點(diǎn)便是文章發(fā)表了,時(shí)至今日,我仍然記得第一次在作者那欄看到了自己的名字,心臟猛得驟停,飛速尋找自己的那篇文章,印刷不久的紙張還殘留著一絲墨香,那是一種很奇妙的感覺(jué),仿佛自己文檔里的文字忽然跳到了紙上。我輕輕摩挲著書頁(yè)上那些密密麻麻的文字,忍不住感慨,原來(lái)它們真的變成了鉛字。
步入中學(xué)的第一年,文章的閱讀面也隨之延伸開(kāi)來(lái),作文的方式也發(fā)生了劇變。我開(kāi)始憧憬于散文的華美境界,但落到了筆頭,卻也只是些詞藻的堆砌,句子一板一眼,枯燥乏味,宛若冰冷的骷髏架子,但我卻認(rèn)為那樣的文章很美,一心想去投稿,結(jié)果不言而喻。
自那以后,我有些茫然,寫作于我而言也成了考試時(shí)的工具,有些枯燥乏味,甚至有時(shí)連立意也找不準(zhǔn)確。大概過(guò)了二個(gè)月的時(shí)間,我意外結(jié)緣了一本書,作者并不出名,但他用清新自然的筆觸,抒寫著從心底流淌出的真情,一本書構(gòu)起寧?kù)o世界,這些優(yōu)美靈動(dòng)的文字輕輕敲叩了我心扉,讓我回想起了楊紅櫻阿姨,是她點(diǎn)亮了我的童心,帶我倘佯在書的海洋。
那些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,我能在樸實(shí)的.文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,我會(huì)歡笑,會(huì)流淚,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考。也許,我一直都未完全理解寫作的意義,它不是考試的工具,更不帶有任何功利色彩,它是我們?cè)谂c世界交鋒時(shí),自己內(nèi)心最純的感受,它是他人在失敗痛苦時(shí),慰藉他人最穩(wěn)的橋梁,它是漫漫人生路上,黑暗里閃碩的光亮。
我也不再徘徊,從此沉浸、追逐,生命中還有什么事,比向著光亮那方燃起新的光芒更榮耀呢!
曾經(jīng)的高光時(shí)刻已然過(guò)去,我也重拾寫作的信心,我想我會(huì)堅(jiān)持在寫作這條路上不遺余力地奔跑,我在那文字里與自己對(duì)話,將那些難以言明的情緒付諸筆下,為了手中的筆,也為了那顆不滅的星。
重拾信心作文9
是你給了我翅膀,讓我重新飛翔。是你為我鋪一條金光大道,讓我走得更遠(yuǎn)。是你給我開(kāi)辟了一條航路,讓我有了游向大海的機(jī)會(huì)。
曾經(jīng)的我,十分自卑,跟別人說(shuō)話時(shí)我不敢望著他們,自從認(rèn)識(shí)了她,才有了改變,她就是我的班主任 _劉老師。他經(jīng)常在不經(jīng)意間幫助著我 ,激勵(lì)著我。
中午我在學(xué)校吃放,媽媽給了我五元錢,可是等到吃飯的時(shí)候,我卻找不到我的錢了我無(wú)助,就趴在位子上哭了。劉老師聞?dòng)嵹s來(lái),坐在了我的旁邊。關(guān)切地問(wèn)我怎么回事,我只搖頭不回答。"你怎么了,遇到這點(diǎn)苦難就放棄了,不就是錢找不到了,有必要嗎?來(lái)吧擦擦。謝謝老師。我哽咽著回答。
怎么還跟我這么客氣,走,我?guī)闳コ燥?,不用了,我吃點(diǎn)零食就行了。那怎么可以,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。你現(xiàn)在怎在長(zhǎng)身體,不吃房怎么行。說(shuō)罷,便拉著我做出教師,去他的廚房吃飯。
吃飯時(shí),老師給我講了一個(gè)故事:以前,有一個(gè)人,他每天不與人接觸,不敢抬頭,我心里一顫,老師說(shuō)的不就是我嗎?她望了我一眼,接著說(shuō)有一天他抬起了頭,可是身邊的人都不理他。自此,他變了,他對(duì)見(jiàn)到的每一個(gè)人都送上一個(gè)微笑,漸漸的,他成了最受歡迎的人。'’我的故事說(shuō)完了,談?wù)勀愕腵感受吧。"我不應(yīng)該自卑,這樣會(huì)讓人瞧不起,我今后一定自信起來(lái),讓別人發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的我。說(shuō)完這些話,我看到她會(huì)心一笑,說(shuō)道一會(huì)你回班里要抬起頭,要向他們微笑,主動(dòng)和他們說(shuō)說(shuō)知道嗎?
回到教室,我抬起頭,微笑著與他們打招呼,從他們驚訝的眼神中,我感就到我成功了,他們也很主動(dòng)的和我打招呼。并親切地拉著我得說(shuō)出去玩。反應(yīng)最大的是語(yǔ)文老師,他驕傲的對(duì)全班說(shuō),以前我們班有一個(gè)學(xué)生,他不愛(ài)發(fā)言,當(dāng)是想在他的發(fā)言非常多,還特別正確,讓我們鼓勵(lì)她。聽(tīng)到這些,我心里開(kāi)心極了。
我一切的改變,都是因?yàn)橐粋(gè)人,那就是我的班主任老師,是他的一番話讓我重新燃起了自信之光,那個(gè)讓我重拾自信的人,再次說(shuō)聲謝謝。
重拾信心作文10
那年,我跌到了谷底,但讓我因此遇見(jiàn)你,你的頑強(qiáng),你的堅(jiān)持讓我重拾信心,攀至頂峰。
——題記
天氣愈加寒冷,我的內(nèi)心也愈加冰冷。心中的陰霾揮之不去,使我更加的迷茫。
接連幾次的小考失敗,讓我跌至谷底。站在繼續(xù)努力與放棄的邊界,我陷入了困境。
清晨,我睜開(kāi)疲憊的雙眼,起身慢悠悠地走進(jìn)了浴室。望著鏡子,我看到她臉上毫無(wú)活力,頹廢的樣子讓我不禁一顫。明知道鏡中的她便是熟悉的自己,可我此時(shí)卻感到異常陌生。
獨(dú)自來(lái)到后院,一株在墻邊的藤兒引起了我的注意。走近仔細(xì)瞧后,我才發(fā)現(xiàn)這株歪七扭八的騰飛而早已毫無(wú)光澤,勉強(qiáng)地趴在墻上,支撐著它瘦弱的身軀!吧L(zhǎng)在這陰暗的`墻角又怎會(huì)茁壯成長(zhǎng)?”我暗自想著,隨即快步走回家去。
那便是我第一次遇見(jiàn)了你——藤兒。
再次步于后院,驀然回首,我意外的又發(fā)現(xiàn)了那株藤兒。枯黃的葉子在凜冽的寒風(fēng)中打顫,唯一支撐它的便是它那緊緊抓住墻角的根。我望著它,自言自語(yǔ)道:“為什么這么固執(zhí)呢?放棄吧,已經(jīng)沒(méi)有用了,再也來(lái)不及了!蓖蝗,一陣寒風(fēng)吹來(lái),調(diào)皮地鉆進(jìn)了領(lǐng)子,惹得我一陣寒顫。我裹了裹衣服,不再理會(huì)那株藤,徑直走回家中。
后來(lái)的我才發(fā)現(xiàn):那時(shí),因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)不屈,我的內(nèi)心早已有些許松動(dòng),自信正在不知不覺(jué)中灌輸我的心中。
周末,心煩意亂的我推開(kāi)了窗,意外的聞到了陽(yáng)光的味道,閉上眼睛靜靜的享受著這一美好的時(shí)刻。猛然括眸,余光似乎瞥到了一株不易察覺(jué)的綠色。忽然間我有一種莫名的熟悉感,隨即定睛一看,啊,是那株藤!它穿過(guò)陰霾的冬天,戰(zhàn)勝了凜冽的寒風(fēng),獲得了陽(yáng)光的青瞇。剎那間,我的心被一種叫做“自信”的暖流所占據(jù),第一次覺(jué)得重拾信心的感覺(jué)真好!
自此,我自信的穿梭在家與學(xué)校,兩點(diǎn)一線之間,讓大腦再一次運(yùn)轉(zhuǎn),讓手中的筆再一次旋轉(zhuǎn),讓微笑再一次重回我的臉龐!
如今我坐在考場(chǎng)里,只要想到你,我便會(huì)充滿力量。是的,重拾自信的感覺(jué)真好!
重拾信心作文11
“流光容易把人拋”,窗外已是“紅了櫻桃,綠了芭蕉”。
我坐在書桌前,面對(duì)著被我畫得橫七豎八的輔助線,看著指尖轉(zhuǎn)動(dòng)的圓珠筆一次次砸在桌上,聽(tīng)著外面逐漸變大的惱人的蟬鳴,心中煩躁的情緒難以平息。
“一看題目就覺(jué)得做不出來(lái)”“總比同學(xué)差一截”的這種消極想法在步入高中——尤其是不知道走了什么運(yùn),進(jìn)入一個(gè)臥虎藏龍的實(shí)驗(yàn)班——之后,就常在我的腦海中打轉(zhuǎn)。
明明比從前更努力,為什么得不到我想要的回報(bào)呢?我氣惱地摔下筆,望向窗外,想透透氣。
外面的陽(yáng)光明亮得有些刺眼,陽(yáng)臺(tái)上的.綠植郁郁蔥蔥的,被鍍上了金邊。忽然,一抹亮眼的黃色吸引了我的注意。
那是一朵仙人掌花。它是幾年前我患了腮腺炎,父親從一個(gè)巷子里挖回來(lái)的,說(shuō)是去了外皮的仙人掌心可以治病。后來(lái)我的病果然好了,仙人掌卻還留下半截,我就把它隨意地插在露天陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)土盆里,讓它自由生長(zhǎng)。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)的它相貌丑陋,深綠色的身上東倒西歪豎著些刺,看上去也是皺巴巴的,我就不樂(lè)意打理它,冬天把其它盆栽搬回家時(shí)也忘了它。
這株仙人掌經(jīng)受冬寒暑曝后沒(méi)有埋怨,也不會(huì)埋怨。我想象著它經(jīng)歷的種種磨難,但它好像從未自暴自棄,它有自己的信念,竟然開(kāi)出了讓它引以為傲的花朵。
那朵黃色的花迎風(fēng)綻放,層層疊疊的花瓣在風(fēng)中顫動(dòng)。它的身軀更加健壯了,從一片變成了六七片,像一個(gè)信心滿滿的戰(zhàn)士,預(yù)備著隨時(shí)出征。
觸動(dòng)我的,正是它展現(xiàn)出的不畏艱難、充滿信念的姿態(tài)。它不顧他人的眼光,始終相信自己,隨遇即安,自成風(fēng)景。
一朵仙人掌花,沒(méi)有牡丹的華貴,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,也沒(méi)有茉莉的清香,它卻如一頂小太陽(yáng)照亮了周圍也照進(jìn)了我的內(nèi)心。
想到曾經(jīng)學(xué)習(xí)踢毽子的經(jīng)歷。剛開(kāi)始,腳一碰到毽子,毽子就飛到別處。我灰心地對(duì)母親說(shuō):“我學(xué)不會(huì)。”母親告誡我不要沒(méi)開(kāi)始就自我否定,慢慢來(lái)。聽(tīng)了母親的話,我慢慢練習(xí),果然取得了很大進(jìn)步,甚至有了和別人比賽的信心。
看來(lái)先要自信,才能讓別人相信你。
我坐回桌前,重新拿起筆,一棵仙人掌都能開(kāi)出令人驚艷的花朵,我也可以通過(guò)努力取得進(jìn)步!一邊寫,我一邊給自己打氣。
那朵花已經(jīng)凋謝,但我看到它昂首挺立的那一刻,我的心田似乎也開(kāi)出了一朵花,它永不凋零,讓我重拾信心。
重拾信心作文12
當(dāng)我們的意志倒下時(shí),信心在哪里?——題記
經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨,就一定會(huì)享受到陽(yáng)光和煦;經(jīng)歷過(guò)坎坷曲折,就一定會(huì)有柳暗花明。
我很郁悶,期中后上的一元一次方程的部分,為什么總是搞不好呢?面對(duì)作業(yè)陷入了沉思:是我不認(rèn)真嗎?是我沒(méi)有仔細(xì)分析嗎?還是……
我曾對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生過(guò)厭惡之情,一味地想擺脫它。可是始終沒(méi)有,我又對(duì)此失去了信心,幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)數(shù)學(xué),我怎么辦?或許,在我心中還存有對(duì)科學(xué)的眷戀之情,對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。我默默的思索著。
對(duì)著擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí),我無(wú)不感到眼前一片漆黑,怎么辦?我像是心中有著一只兔子一樣揣揣不安地對(duì)待數(shù)學(xué)……
經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后,我毅然決定重拾信心,我堅(jiān)信這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。我頓時(shí)有了信心,“我能行!”我不斷激勵(lì)著自己。在多數(shù)摸索中,我明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重要的“招數(shù)”。原來(lái),只要在做題時(shí),多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),多發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也就變成了一件非常容易的事了。
我的信心大增,逐漸,我對(duì)數(shù)字也恢復(fù)了以前的興趣。此后,我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的`好方法,數(shù)學(xué)成績(jī)也漸漸地得到了回升。
信心躲藏在我們心靈的陰影中,只要你肯去拾起它,它便會(huì)很好的“報(bào)答”你。
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣,一個(gè)真正有進(jìn)步,有成就的人,也肯定是無(wú)數(shù)次跌倒后重新站起來(lái)的。
重拾信心作文13
“雨桐,我和你一起去報(bào)舞蹈班吧!”只聽(tīng)媽媽洪亮的聲音從院子里飄來(lái)。我聽(tīng)后,一臉不耐煩,大聲回應(yīng):“媽媽,我不想去!痹捯魟偮,媽媽就大步向我走來(lái),雙手拽著我的手把我硬是托到了車上,雖極不情愿但也無(wú)可奈何了。
到了舞蹈班,舞蹈老師允許我先體驗(yàn)一天,媽媽欣然答應(yīng),臨走前還特意交待我要聽(tīng)老師的話,不能怕苦,怕累……
伴隨著老師有節(jié)奏的喊聲,訓(xùn)練開(kāi)始了,可我什么都不會(huì)呀!心頭被郁悶的烏云籠罩著,老師讓同學(xué)們做搬腿練習(xí),我也只好濫竽充數(shù)起來(lái),可無(wú)論我怎樣努力都搬不上去,真是丟死人了。同學(xué)們看見(jiàn)我笨拙的樣子,都不由地哈哈大笑起來(lái),有的同學(xué)甚至還十分不友好地嘲笑我說(shuō):“笨死了!蹦且豢蹋艺婧蠡跊](méi)有和媽媽斗爭(zhēng)到底!一遍又一遍千辛萬(wàn)苦的`練習(xí)之后,我的動(dòng)作依然沒(méi)有起色,最終還是搬不上去。
就在我心灰意冷準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,老師溫柔鼓勵(lì)的聲音傳來(lái):“加油雨桐,老師相信你一定可以的。”這時(shí)我突然又有了信心,克服恐懼認(rèn)真練習(xí)了起來(lái)。
之后,我小心翼翼一次次地嘗試,不斷摸索著老師講解的竅門,終于把腿給搬上去了。那一刻,開(kāi)心的笑容掛在了臉龐……
想想剛才同學(xué)們嘲笑的話語(yǔ),心里雖然傷心,但不再郁悶。因?yàn)槲以谑『笾厥白孕,?jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)了起來(lái)……
重拾信心作文14
我連續(xù)幾次沒(méi)有通過(guò)考試。我站在秋樹(shù)下,秋風(fēng)迎面吹來(lái),淚流滿面。雨點(diǎn)滴落在地上,“達(dá)。達(dá)……”我心想3360,“我在班上名列前茅,通常是在五點(diǎn)之前,而這次。我居然考了70多分。對(duì)于老師,家長(zhǎng),是我。
烏云籠罩了整個(gè)天空,慢慢移動(dòng)。雨點(diǎn)像豆子一樣無(wú)情地打在我身上,但我愿意也愿意承受這一擊。讓我安靜一下。我跑回家,踏入水池,就像跳進(jìn)小河。雨在我腳下,濺起晶瑩的波浪,我的褲子濕了一半,但我沒(méi)有時(shí)間照顧他們;丶野阉麄兲幚淼。
突然,我想通了人生中有哪些:挫折是很少的'?就算這次失敗了,那又怎么樣?我要相信自己!天塌下來(lái)也不怕退。既然有負(fù)罪感,就應(yīng)該用更好的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)。一想到父母老師,我斗志昂揚(yáng)。我想為了自己和家人更努力的學(xué)習(xí)!
功夫和愛(ài)心人士,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的復(fù)習(xí),我期末考試大獲全勝,拿到了八年級(jí)!我重拾信心,面對(duì)人生初升的太陽(yáng)。
重拾信心作文15
這個(gè)月考試前,我信心滿滿,帶著沖幾個(gè)地方的決心,努力復(fù)習(xí)各科的功課。但是上帝碰巧打了個(gè)盹,沒(méi)有看到我的努力。這次月考,我的排名下降了50多。
一陣風(fēng)吹來(lái),草無(wú)力地拉著。樹(shù)上的鳥(niǎo)和烏鴉用嘈雜的叫聲嘲笑我。就連斯通也沒(méi)有忘記絆倒我,這讓我差點(diǎn)吃了狗泥;氐郊,媽媽因?yàn)楦鞣N原因來(lái)找我。你讀書不值錢,那你在讀什么?長(zhǎng)大了就沒(méi)有你那份死飯了(省略一萬(wàn)字)!我聽(tīng)了很不爽,考砸了。我沖著我媽吼了一句“以后不行了。如果我不值錢,我就不讀了。反正我沒(méi)前途。”我媽怔怔地看著我,顯然沒(méi)想到我會(huì)這么說(shuō)。我沖進(jìn)房間,睡著了。我把那份辛苦放在一邊,打算放棄自己。
正好,下午放假。我一個(gè)人去健身房玩。球場(chǎng)上只有我和一個(gè)大叔。起初,兩個(gè)人就像兩塊堅(jiān)硬的木頭,沉默不語(yǔ)。后來(lái)大叔打破沉默對(duì)我說(shuō):孩子,我們單挑吧!當(dāng)時(shí)我剛要開(kāi)槍,聽(tīng)到這里我嚇了一跳,傻乎乎地點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快,我的`記錄和成績(jī)一樣難看。課間休息的時(shí)候,我心想:沒(méi)道理。這次怎么會(huì)這么糟糕?我只進(jìn)了2個(gè)球。
這個(gè)時(shí)候,舅舅很關(guān)心作文。問(wèn):孩子們,你們考試不及格嗎?打球浮躁的球員。很難有人訴說(shuō),嘴里的語(yǔ)言迫不及待的蹦出來(lái),絮絮叨叨。麻煩的洪流像決堤一樣涌出。盡情傾瀉之后,不知怎么的,天空似乎明亮了許多。
舅舅聽(tīng)了之后,皺著眉頭沉思了一會(huì)兒,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事。你其實(shí)是個(gè)很聰明的人!你看,這只是月考,不是科考,不是期考。當(dāng)然,不代表不重要,但也很重要。可以顯示你當(dāng)月的學(xué)習(xí)效果。你月考不好,對(duì)你不是一個(gè)警告嗎?說(shuō)明你學(xué)習(xí)松懈,自己可能感覺(jué)不到。
那么,在接下來(lái)的時(shí)間里,我們要加倍努力,多背書。你媽對(duì)你也不錯(cuò),就是話有點(diǎn)太激進(jìn)了。嗯,時(shí)間不早了;丶页燥埌尚∨笥选
我聽(tīng)了舅舅的話,比如,極樂(lè)。夕陽(yáng)的余暉灑在我身上,灑在路上。我在回家的路上輕快地走著,前面有一條紅色的路。
聽(tīng)你的話勝過(guò)讀十年書。舅舅的話讓我受益匪淺。那一刻,我重拾了失去的信心。學(xué)會(huì)如何輕易放棄,如何輕易丟掉自信!去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),所以我會(huì)上上下下。
下潛海闊,天高鳥(niǎo)飛!
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