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修養(yǎng)的優(yōu)秀作文

時間:2025-06-12 08:51:08 賽賽 修養(yǎng) 我要投稿

有關修養(yǎng)的優(yōu)秀作文(精選26篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的有關修養(yǎng)的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關修養(yǎng)的優(yōu)秀作文(精選26篇)

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 1

  世界上最令人敬仰的,一是頭頂燦爛的星空,另一個則是我們內心的道德準則——早已隨歲月之流遠去而又永恒在歷史星空閃爍的前人康德如是說。

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”江水奔流,帶走幾多冬夏春秋;大江東去,帶不去的是那些偉人,光照千秋。

  “究天人之際,通古今之變,成一家之言”的司馬遷忍受著“最下極矣”的腐刑,毅然、決然地選擇“茍生”。那時的他,需要何等的修養(yǎng)、怎樣的氣度,方能完成那一本沉重的大書——《史記》呢?然而,他的修養(yǎng)戰(zhàn)勝了嘲諷、鄙視。戰(zhàn)勝了他人亦超越了自己,“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的巨著終于完成。因此,“忍耐”這樣一種修養(yǎng)便在后人心中多了幾分沉重。

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”聽到此語,什么人的心靈能不震撼,什么樣的人士能不肅然起敬?幾經(jīng)利誘、幾經(jīng)威脅幾經(jīng)折磨,住進陰濕地牢的文天祥,在“忠”與“奸”的面前未曾有過絲毫的動搖,因此“忠誠”這樣一種簡單而又艱難的修養(yǎng),在后人的心中多了幾分重量。

  “忍耐”、“忠誠”、“堅強”而又“不屈”,只有高尚的人才擁有這樣的'品質。誰又能說這些品質不是源于內心極高的修養(yǎng)?

  “英雄,不是因為武力而稱雄的人,而是因為心靈而偉大的人!绷_曼·羅蘭的這個定義,我由衷地贊賞。

  喜歡諸葛亮,不僅是因他的神機妙算,而且因其“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”、“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的品德修養(yǎng)。我想,他之所以會觀天象,會用風勢,會未出茅廬而知天下,多半是來自他極高的修養(yǎng)吧!

  我們現(xiàn)在極倡素質教育,而社會上有些人缺乏的正是一種修養(yǎng)的基本素質。古之成大事者,無一不是德才兼?zhèn)渲耍磐駚,誰又能以小肚雞腸、犯奸作亂之心去成就一番人人贊譽的事業(yè)呢?

  你是否和我一樣,在為做一個真正英雄而奮斗著,那么讓我們一起去修身養(yǎng)性吧!

  先有修養(yǎng),后成大業(yè),再做英雄!

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 2

  修養(yǎng)是一個人品德素質的反映,它往往體現(xiàn)在人們的言行舉止中。

  一個有修養(yǎng)的人,在日常生活中的談吐是健康、干凈的,他們的言詞中找不到歧視和憎恨,有的只是友好和風趣。

  一個人有沒有修養(yǎng),很大程度上靠的是他的毅力。你看那些沒有毅力的人,往往就很容易學壞,當然也就不必談什么修養(yǎng)了。修養(yǎng)得從小開始培養(yǎng),而且要一直堅持下去,要不民間怎會有“學壞只三天,學好要三年”的傳言呢?

  修養(yǎng)好的人不會刻意去裝扮自己,正像唐代大詩人李白所說“清水出芙蓉,天然去雕飾”。相反,一個沒有修養(yǎng)的人則會盲目追求,用濃妝艷抹、奇裝怪服來掩蓋他內心的空虛。修養(yǎng)就是要修身性養(yǎng)。

  說話也要有修養(yǎng)。我認為說話有修養(yǎng)是指說話時有內容、有見解、有藝術、有條理、用語文明等方面。談到這里,我想到本班最近的一些壞風氣。

  首先是叫花名。這花名多半是一些針對同學生理缺陷和穩(wěn)私的難聽詞,只要一叫出,你總能聽到幾聲怪笑,隨后往往是一陣辱罵和追打。這種行為不管是不是出于玩笑,它確是一種沒有修養(yǎng)的表現(xiàn)。

  還有,就是說話粗俗,用語骯臟,這不僅有損自身形象,而且會傷害別人,有時還會招來是非。所以,我奉勸大家說話時還是要有修養(yǎng)的好。

  一個有修養(yǎng)的人,總能得到別人的尊重。

  怎樣才能做到有修養(yǎng)呢?其實,日常生活中的一言一行,甚至一個小小的細節(jié)都能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。

  比如,一個看似簡單的關門動作,有修養(yǎng)的人只是輕輕推上;而沒有修養(yǎng)的`人可能會一腳把門踢上,隨之傳來的是叫你膽顫心驚的巨響,而且還會留下他那“漂亮”的足跡。

  再比如,雙休日在公園里,一種人好像孫悟空大鬧天宮,不光大聲喧嘩,而且鬧得到處烏煙癢氣;另一種人不僅談話小聲,就是那壓抑很久的笑聲也是音量適度,悅耳動聽。

  同學們,修養(yǎng)它不是你的高談闊論,而是你的一言一行,一舉一動。做一個有修養(yǎng)的人,做一個有修養(yǎng)的園湖人吧,它會給你帶來尊嚴,給你帶來尊重,給你帶來無限的快樂!

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 3

  哲人說:修養(yǎng),是智力最高的證明。的確,良好的道德修養(yǎng)是做人的根本。一個人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕飾”一般,具有崇高的道德修養(yǎng),那么這個人才會讓別人看得起,讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜?梢姡摒B(yǎng)是人生的試金石。

  修養(yǎng),是一種胸懷,是一種大度,是一種氣魄,是一種風格,是那么清新自然,那么無塵無染。

  對于修養(yǎng),伏爾泰說:“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是修養(yǎng)。”阿密埃爾說:“人要正直,因為在其中有雄辯和德行的.秘訣,有道德修養(yǎng)的影響力。”

  正因為具有修養(yǎng)的力量,才有了“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”的灑脫,“海納百川,有容乃大”的包容。可見,修養(yǎng)的力量無法比擬,修養(yǎng)的力量是無窮的。正是這種強大的力量,修養(yǎng)才成為了人生的試金石。

  康熙年間,尚書張英家人與鄰居為整修府第,地界不清而發(fā)生爭執(zhí)。張英得知,只做一詩:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨,長城萬里今猶在,不見當年秦始皇!奔胰俗x后立即讓出三尺之地,而鄰居也讓出三尺之地,成了一條六尺寬的街道。張英是有修養(yǎng)的,正是因為他崇高的修養(yǎng)感染了周圍的人,自己也彰顯了自身的魅力所在。他秉承著“讓他三尺又何妨”的態(tài)度,化解了兩家的恩怨,他是偉大的,他的人生是光芒萬丈的?梢,具有修養(yǎng)的人,他的人格魅力才會顯現(xiàn)在世人面前。

  蕓蕓眾生,每天都在奔走,熙熙攘攘,不絕于途。在這條跑道上,你必須展示你獨有的道德素質,否則你就不會登上成功的寶塔。

  近來社會,人們的無道德修養(yǎng)現(xiàn)象愈加頻繁,在公共設施上搞破壞,在雕塑上亂刻亂畫……這些都記錄了這個人在當時一切沒有修養(yǎng)的行為。這應該是可恥的,這些人沒有考慮到自己的行為將會給眾人留下什么印象,即使他們在別處做得再好,也無濟于事,因為他們的荒唐行為已載入史冊,不容涂抹。

  修養(yǎng)是石,敲出星星之火;修養(yǎng)是火,燃燒生命之源。讓我們秉承修養(yǎng)之火把,走向未來,來創(chuàng)造人生的奇跡,擦亮這一顆試金石!

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 4

  寬容是種美德,使雙方都感到快樂,相互之間建立了美好的友誼。學會寬容的人一生中將永遠快樂。在日常生活中,只要你去留意地觀察,就會發(fā)現(xiàn)寬容的人無處不在。我就親身經(jīng)歷過一次。記得那是在去年暑假,我和表哥騎車去文化宮。我們來到文化宮,把車放在停車處,鎖好,準備走開時,一個人過來了,他說要一塊錢一輛,我手上緊緊攥著那張五十塊錢的紙幣,不想找一些零零碎碎的錢,再說,我身上也沒有口袋可以裝,于是,我就對他說:“我們沒有零錢。”

  那個人一眼便看到了我手中的錢,他走了過來,走得更近了,我抬起頭來,才注意到眼前這位中年男子,衣著樸素,斜背個帆布售票包,一雙眼睛閃著誠懇的光芒。此刻,他的面色略顯為難:“這樣……那就算了吧!彼麑ξ倚α诵,我感到有些不知所措,急忙拉著表哥跑了。我心中總是有點不舒服,總想著那件事,我出來時,在小商店把錢找散了。到了停車處,我和表哥驚呆了,在我們來時的`空間里又多了兩排車,密密麻麻,這叫我們怎么取車!“我來幫你!”我吃了一驚——又是那個聲音。他不等我開口,就開始挪車,一會兒,就挪出一條窄窄的“通道”出來,我們順利地取了車。這時我偷偷地看了一下他——那目光依舊那樣坦誠,還帶著一絲喜悅,仿佛搬出了自己的車一樣,我把一張五元錢的人民幣往他手上一放,說了聲:“不用找了!”連忙和表哥蹬著車跑了。如果每個人都這樣寬容一些,那么世界上就會充滿幸福快樂的氣氛。

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 5

  人們在夸女生時都會說:“你長的真美啊!”可是又有幾個人明白美的真正含義呢?

  如果要判斷一個人的外貌是否美麗,想來時極為容易的。但要知道一個人的心靈是不是美麗的,卻不是那么容易的。因為心靈是無形的,你并沒有辦法看到他,觸摸到他。有很多人會用外貌來確定自己對別人的第一感覺,當然我不否認外貌給人的第一印象是深刻的,可是你怎么就知道他的心靈會和外在一樣呢?有些外表美麗的人可能心靈并不美,甚至是丑惡的。而有些人外表平凡,不美甚至有缺陷的人,心靈卻很美,具有善良、智慧、勇敢的品格。

  俗話說的好“人不可貌相,海水不可斗量”有的人容貌出眾卻心懷叵測;有的`人身體強健卻意志薄弱。譬如:古希臘哲人蘇格拉底,具有很高的智慧,但他的面孔,據(jù)他自己描繪,卻是突眼,大嘴,朝天鼻子,顯得很蠢笨。我貴三國時諸葛亮的妻子“阿丑”是一位相貌丑陋卻聰明過人的女子,連足智多謀的諸葛亮對她也刮目相看。

  寫到這有可能會有人說我多管閑事,美就是美那有那么多說頭。的確美,是感觀上的體會。如果僅僅從語義理解,美是指味、聲、色的好。可做到這些就是人生真正上的完美了嗎?

  車爾尼雪夫斯基認為:要使人成為真正有教養(yǎng)的人,必須具備三個品質,淵博的知識,思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣的思維,就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操,就是碑俗。

  讓我們記住車爾尼雪夫斯基的這個忠告,做一個心靈美的有道德修養(yǎng)的人吧。

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 6

  我始終相信人生靈魂的美麗,永遠蘊含在那些不辭勞苦的跋涉、探索者的進取之中;就像不曾登上泰山之巔,很難意邃出泰山的美麗,不曾攀越華山,難知曉華山的險奇一樣,總不會把高聳入云、蓬勃生機的山巒實質詮釋為身臨其境的親身體會;若可,主觀意邃的風景就像風箏的美麗飄飄然,但禁不起搏風擊雨之魂的翱翔;像死水一抹傾瀉不出波濤洶涌、一瀉千里的拍岸之勢。

  一種文化代表著一個地域文化的外顯,一種地域文化的鑒賞代表著一個人激發(fā)的感情激昂和生命禪悟的.形態(tài)和特征。它與一個人內心與外部的情感適宜,與自然和古風和諧。它涵蓋一個地域的物質文明、精神文明,也包涵著一個地域,人文素質、社會秩序、歷史文化等諸多方面的靈魂精髓,是文化品牌化的過程,又是人生素質修心的基礎。

  一次滿懷欣喜的閑游過程,可以看做是靈魂的一次精彩講座歷程。山川間琳瑯滿目的風景,他不光給人以領悟和啟迪,也如聆聽一位智者詮釋人生生活的修行真理。因而,對每一次經(jīng)歷一個地域,都會驚喜地發(fā)現(xiàn),品讀當?shù)匚幕那淖兓能壽E,都是自身文化的修養(yǎng),還不自覺地在當?shù)仫L土人情中自己人生的靈魂得以潛移默化的增強。也許,這就是“采菊東籬下,悠然見南山”的懶散情節(jié),給我文化修行帶來的“文化修心”始料不及的收獲吧!

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 7

  修養(yǎng)是一個人的內在品性,是他在待人接物過程中所表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質。它沒有服飾華麗,也不如外貌善交,它如謙謙君子唯有與之相處方可品讀。

  修養(yǎng)是什么?修養(yǎng)是面對心性不投之人時表現(xiàn)出的沉默與笑容。世界之大,眾生之多。每個人在遺傳基因的影響和后天環(huán)境的塑造下,會形成各自不同的'性格。古人云,話不投機半句多。只是這不多的言語背后,一份微笑,讓你顯出與眾不同的豁達和從容。笑,是對不同聲音的理解,是對自我的執(zhí)著,是包容,是大度。

  修養(yǎng)是什么?修養(yǎng)是得意時不忘形,失意時不頹廢。人生充滿挑戰(zhàn)和機遇,或許今天的我們因為一次偶然而得到夢寐以求的東西,也或許明天我們又會因為無法避免的原因面臨困境。其實無論得意失意,我們都應坦然面對。人生沒有預言,沒有彩排,每一天都是嶄新的,沒有誰可以預知未來。所以,風雨也好,鮮花也罷,只是人生的某一部分,只是一段路程而已。生命不會因為一束鮮花而絢爛一生,也不會因為一場風雨而失去所有。所以,真的不必因它過于喜形于色,怒形于色。認識到這一點,你與修養(yǎng)會越來越近。

  修養(yǎng)是什么?修養(yǎng)是面臨突發(fā)事件時所表現(xiàn)出的從容與冷靜,修養(yǎng)是平淡日子里的用心,是對身邊每一份情感的珍惜。修養(yǎng)是什么?對男人而言,是綠蔭如樹,是深沉似海。對女人而言,是知性優(yōu)雅,是氣質內涵。

  修養(yǎng)如書,精彩其內;修養(yǎng)如樂,怡情無聲。與有修養(yǎng)的人交往,你會感受到人性的美,成為有修養(yǎng)的人,你會體悟到生活的美!

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 8

  讀書是一種文化的修養(yǎng),氣質的純清。所以我非常熱愛讀書,一如清晨的朝陽對出路的愛撫,恬淡的嬋娟對銀河的依賴。讀書,是一種知識的積累,能力的提高,藝術的沉淀,形象的塑造。

  “腹有詩書氣自華”,因為書,我們可以改變形象,重塑自我,開闊眼界,豐富生活,書讀的多了,便會有一種脫俗之感,超然物外,在物欲橫流的塵囂之中,不為五斗米折腰,不隨波逐流,出淤泥而不染,傲然面世,不以物喜,不以己悲。

  物質上的富裕只是過眼云煙。霓虹之下,便是一種空洞,一種無聊,一種虛脫,最終是滅亡。物質追求只是一種暫時的滿足,而精神上的揚帆才是一個永恒,無價的旅程。選擇讀書更是風帆得以起航的'動力,讀書,可以讓你如春雨一樣細膩,讀書,可以讓你像夏菏一樣清醇;讀書,還可以讓你像秋菊一樣堅強;讀書,可以讓你向冬松一樣挺拔。書的魅力,言有盡而意無窮,勸君莫惜金縷衣,勸君惜取讀書日。

  如花的春季,閱讀輝煌的黎明入睡的心境,閱讀靜幽的夕陽,入學的靈魂,閱讀奇妙的童話,如夢的歲月,閱讀壯麗的人生。

  珍惜閱讀,閱讀編入一首歌,歌到情處淚雙流,珍惜閱讀,閱讀編入一杯酒,酒將醉時笑語愁,珍惜閱讀,閱讀邊像一首詩,詩言有盡意難盡。

  珍惜閱讀,便是珍惜人生的一分一妙,珍惜時間的一草一木。

  所以我們得融情于書,以書感懷,醉在其中,其樂無窮。

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 9

  一次作文課上,老師讓我們讀了一篇《一雙腳上的修養(yǎng)》。它讓我深受啟發(fā)。

  這篇文章主要寫一個雪天,“我”走進閱覽室,擦地女工奮力擦“我”身后的腳印。過了一會二,送水工推開了門,又把頭縮了回去,又推開了門!拔摇笨吹搅怂碾p腳都套著塑料袋。擦地女工盯著送水工淚光閃現(xiàn)。

  我想:送水工真有修養(yǎng)。而平時的我,可沒有送水工那樣珍惜別人的勞動成果。記得有一次,我拿著錢去超市買冰激凌吃,打開包裝袋,一股涼氣撲面而來,冰激凌色澤鮮亮,香味沁人心脾?粗,我早已垂涎三尺,二話不說,隨手一扔包裝袋,把冰激凌往嘴里一放。哇!好舒服呀!汗流浹背的我頓時感覺透心兒的涼。再往后看看,那包裝袋已經(jīng)跑出很遠了,一位叔叔拿著大架子,彎著腰,一遍又一遍地撿著地上的煙頭、塑料袋、飲料瓶……包括我扔的包裝袋。顯然,他是一名環(huán)衛(wèi)工人,他已經(jīng)滿臉流汗,不停地用手擦著汗珠。看到這兒,我不禁又想起了文章中的送水工。是啊,他為了不弄臟地面,就用塑料袋把自己的鞋給套上。而我,卻讓環(huán)衛(wèi)工人又多流了一些汗珠,又多了一份辛苦。頓時,我羞愧不已。

  《一雙腳上的.修養(yǎng)》教會了我要珍惜別人的勞動成果,不能做一個沒有修養(yǎng)的人,我感謝這篇文章-----《一雙腳上的修養(yǎng)》。

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 10

  這世界上有那個女孩不愛美呢?可討厭的青春痘卻突然降臨到我臉上,好慘哪!瞧,我的臉上、鼻子上,無一幸免地成為了青春痘的根據(jù)地。

  早上,我站在鏡子前梳頭,臉上水靈靈的青春痘仿佛故意氣我,它變得又紅又大,布滿了我這張張臉,鏡子里的我變成了丑陋的“老太婆”。那些青春痘老實待著也就罷了,可它們又偏偏撩撥我,有幾個還調皮的把一大半身子伸出來,我真想把它們連根撓掉,撓下去就沒有了?晌矣窒肫饗寢寣ξ仪ФHf囑過:“千萬不能撓,撓破了會留下疤痕,丑得很啊!卑!為了以后的漂亮還是忍忍吧。

  “別老想著它,想點別的吧。”我安慰自己,坐在凳子上玩編繩,可我還是忘不掉,煩人的小痘痘弄得人心煩意亂,我實在受不了了。“哼,撓,愿留疤就留,反正現(xiàn)在祛疤的化妝品多的是!眲傄潞菔郑瑡寢尩脑捰衷诙皂懫穑盒〔蝗虅t亂大謀,忍不住就得留疤。為了將來的美麗,再忍忍吧!

  就這樣,我的手一次次舉起來,又一次次放下。第二天早晨,當新一天的`第一縷陽光照進我的房間時,我臉上的青春痘不再又紅又大了,它自己開始結疤了,有些地方還掉了,這就是要好的跡象。

  其實,生活中有很多時候,都需要忍一忍。比如老師、父母誤解了你;同學、朋友冤枉了你,忍一忍這些誤解,真相就會慢慢澄清。如果我們圖一時之快,沖動行事,就會像這青春痘一樣,留下深深的傷痕。忍,是一種高貴的修養(yǎng)。

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 11

  修養(yǎng)是個人魅力的基礎,其它一切吸引人的優(yōu)點均來源于此。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個文明的大學生是學校和社會對我們的基本要求。

  但是在高度發(fā)達的現(xiàn)在社會里,修養(yǎng)不高的人卻比比皆是。缺乏修養(yǎng)的人還有很多,有些人亂扔垃圾,甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話連篇,不注重語言文明。

  一個人假如要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注重,提高自身的修養(yǎng)是非常重要的。

  為什么有些人說話、舉手投足、甚至微笑或者問候;更甚至接聽電話都給人一種很愜意的.感覺,而有些人則恰恰相反呢?這里面就是一個人的修養(yǎng)了。有時,優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的,其實從內心深處,我們每一個人都很欣賞這樣的美。并不一定長得很美、很帥;并不一定擁有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注重,就可以在普通人中脫穎而出,這就是個人的修養(yǎng)了?±实耐獗怼ê玫拿嫒輧H僅是母親給的。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時候,后天的獲得都可以彌補先天的不足的。

  因此,迫切的希望我們在提高經(jīng)濟水平的過程中能夠提高自己的修養(yǎng),只有每個人的修養(yǎng)得到了提高,整個社會才可以算是真正發(fā)展起來了。

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 12

  有這樣一幅漫畫:兩個小學生走在一條很干凈的街道上。突然,其中一個小女孩停住了腳步,指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說:“這是誰干的壞事,真不講公德。”小女孩把垃圾拾了起來,讓小男孩想想辦法,別再讓那些人亂扔垃圾了。小男孩靈機一動,從書包里拿出紙和筆,刷刷地寫了:“禮貌――只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見了,向他豎起了大拇指。這一件十分平凡的小事,譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究禮貌,不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。

  在我們身邊,有些同學還有一些不禮貌的行為。例如,在樓梯上經(jīng)常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的'角落里食品包裝袋、牛奶袋隨處可見,甚至有些同學認為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關系的。還有一部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學只把學習文化知識放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和禮貌習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

  作為新時代的小學生,我們就應注重自我在日常的學習和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們就應遵守的禮貌禮儀。禮貌是一個使者,它讓人與人之間變得友愛,變得親密,變得和諧,讓這個社會更加完美。讓我們攜起手來,共同努力,讓禮貌之花常開不敗!

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 13

  一個人是否有修養(yǎng),要看個人的內在德行。德,即品德,是內在的東西,是個人修養(yǎng)的主要內涵。行,是由內在品德素質決定的外在表現(xiàn)。這兩樣構成了個人修養(yǎng)。

  修養(yǎng)常常與個人的文化,背景和地域有關,古人形容一個世代文人之家為書香門第,事實上,門是絕不可能透露出書香之氣的,即使在屋里堆再多的書。真正能透出書香的,能夠讓人在交談中感受到那種濃濃的書香氣息的是人,只有人才能在那種舉首投足之間閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個字來。當然,修養(yǎng)也包括了舉止、儀態(tài)、談吐等。那么,一個有修養(yǎng)的人應該是怎樣的呢?首先,對人要和善親切、誠懇熱情。從內心去愛、去關心、去幫助別人。

  朋友之間更要互相理解互相寬容。其次,謙虛隨和:謙虛總是受人歡迎的美德,社交場合上任何自傲情緒的流露都會成為你通向成功的'障礙。最后,誠信守約:一個人能夠在社會上立足,靠的是信用。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快和生活內涵的多樣化,人們的時間觀念越來越強。參加各種活動要守時,不論是什么原因遲到都是失禮的。一個有修養(yǎng)的人,是一個你樂于交往的人,與這樣的人交往,不論是談古論今,或是只談談家,嵤,都會是人生快事,在這樣的交往中,你會發(fā)現(xiàn)時間過得很快;反之,如果和一個毫無修養(yǎng)的人交往,則你會感覺如坐針氈,時間過得太慢,分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個人的感覺吧!

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 14

  假期中在語文老師的推薦下,我利用下午的空閑時間觀看了“國學小名士”第三期的總決賽。

  在這一期的“國學小名士”中,淄博隊、煙臺隊、棗莊隊、臨沂隊以及泰安隊進行了一場的較量。在第一輪的“詩詞接龍”比賽中,臨沂隊率先淘汰,看來他們對的詩詞積累與其他隊相比還是稍遜一籌呀!隨后棗莊隊、淄博隊又接連被淘汰。剩下煙臺、泰安兩隊爭鋒較量,針鋒相對。最后,還是泰安對的詩詞底蘊比較深厚,獲得了寶貴的二十五分。

  又經(jīng)過了兩輪的較量,最后實力強勁煙臺隊在這場比賽中脫穎而出,拿下了冠軍之位。

  看了這一期的國學小名士,我不禁暗暗自省—-我才背了多少詩?我的詩詞、國學經(jīng)典儲備量才有多少?每學期老師只讓我們背二十首詩,一小部分的經(jīng)典誦讀內容?擅慨斆鎸@些微不足道的背誦量時,我們仍以厭煩的情緒面對祖先給我們遺留下來的美好文化,這時,我會暗自發(fā)問:為什么我們不想背這些文化呢經(jīng)典?我想,我們是還沒有融入到國學里去,還沒有真正的'讀懂國學吧!

  多背這些東西對我們來說真是有益無害,因為國學經(jīng)典包羅萬象:包含著天文地理的《幼學瓊林》;包含著做人道理的《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》;包含著古人情感的《唐詩三百首》等等。

  以后,我背的國學要學以致用,把國學經(jīng)典發(fā)揚光大!

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 15

  每一個未成年人都是祖國的花朵,是祖國的希望。但是要想承擔起建設美好祖國的重大責任,就必須從小養(yǎng)成良好的習慣,加強道德修養(yǎng),做良好少年。

  要想加強道德修養(yǎng),首先要從小就做到在生活中提高自制力,不管小事大事都要做的一絲不茍。生活是由一個個小事累積起來的,不要認為小事不起眼,就忽略對他的'重視,小事正是反映一個人道德修養(yǎng)的重要東西。蜀國君主劉備曾經(jīng)說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”自制力對我們來說也比較重要,只有擁有很強的自制能力,才能夠在生活中處處要求要求自己,把生活安排的井井有條。

  在生活中,只加強自制力還不夠,我們還要做到克服不良誘惑。不良誘惑就像是一個大黑洞,它會把你慢慢的往洞里吸,而一旦已經(jīng)到了洞的邊緣,你再回頭就已經(jīng)晚了,他會把你拉進無窮的深淵。但是這個大黑洞也有辦法抵抗,我們可以通過以下幾點來克服它。

  一、加強思想品德修養(yǎng)和科學素養(yǎng),慎交朋友,良交益友,提高辨別能力。

  二、克服獵奇和盲目從眾心理,加強自控能力,在心中筑起一道堅固的長城。

  三、運用法律武器,積極與不良誘惑作斗爭。只要能做到這些,就不必再害怕不良誘惑的侵擾了,道德修養(yǎng)自然也就會更進一步。

  我們還應該多培養(yǎng)高雅情趣。高雅情趣是一種科學、向上的情趣。它符合社會道德和法律的要求,對我們提高道德修養(yǎng)也有很大益處。

  讓我們一起努力吧,加強道德修養(yǎng),做良好少年,為祖國的明天添光彩!

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 16

  這是一個陽光明媚的早晨,太陽剛剛從東邊升起,天空就被照得很亮了,白云一朵一朵的,好像一只一只的小綿羊,小鳥在天空上自由自在地飛,花兒、小草在草地里歌唱,大樹也隨著風在舞蹈。

  這時,一輛公交車從遠處駛來。“請上車的乘客往后面靠,下一站是:陽光喔!焙芸,車廂里就人山人海了,有的人在聽音樂,有的'人在玩游戲,還有的人在觀看車外的風景。

  車靠站了,門開了,乘客們立刻沖上了車廂,公共汽車就像馬蜂窩一樣,這時,上來了一個妙齡女郎,只見她留著卷發(fā),身穿連衣裙,戴著兩個金耳環(huán),背著一個寶石背包。突然,來了個急剎車,女郎踩到了一位青年,“哎呦!”青年忙蹲下身子,伸出手,揉了揉腳,說:“痛死我了!”

  女郎忙連連道歉:“對不起!”女郎一邊道歉一邊伸出手去扶起青年,青年立刻甩開了女郎的手,接著破口大罵:“你沒長眼睛呀!說對不起有什么用?你踩得我多疼!”青年的眉毛高揚,眼睛瞪得圓圓的,像個乒乓球,鼻子喘著粗氣,臉變得鐵青,頭發(fā)根根豎起,指向青天。女郎也氣憤到了極點了,說:“你……你就沒有良心呀!我還好好心吧你扶起來了!你還這樣對我?”

  正當他們吵架的時候,來了位老爺爺,他扶著拐杖,走到他倆面前,拉開了他們,親切的說:“年輕人,不要吵了!你們要互相原諒,文明禮讓!”

  聽了老爺爺?shù)脑,他們臉紅了,握了握手成了朋友。

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 17

  音樂——

  陳天華說:音樂是我通往天堂的橋梁。

  漸漸的,覺得與二胡有一種宿命的緣。

  媽媽說:想學阿炳玩流浪,二胡?不行!

  為什么呀!

 。ㄇ啻浩诼,總是太沖動。)

  “挑戰(zhàn)一刻到來了!”我提著偷偷買回家的二胡,自信滿滿小心翼翼偷偷摸摸地溜進衛(wèi)生間,關緊了門,對著鏡子,擺了一副專業(yè)得不得了的架勢,對著鏡子微微笑了一下。閉上眼睛,深深吸了一口氣,覺得自己有了二泉映月的唯美感。一個曠世音樂奇才的第一弦一觸即發(fā)!1、2、3……”“嘎——哥——”,這是?隨著這聲慘不忍聽的第一弦。媽媽沖了進來……

  哎,二胡,我的天堂。

  藝術——

  知道敦煌莫高窟嗎?那簡直是一個神話,一個讓人難以置信的奇跡。她的金碧輝煌,每一個細節(jié)都足以讓你留戀一生。我并沒有親眼感受到那份震撼。但是,卻從徽因的文字中了解了她的許多,并從圖片中得到了她帶來的`那種震顫,那份精神力量,并一直深深感動。

  建筑藝術——敦煌,我的夢。

  文學——

  最愛清照的那份憂傷,淡淡、淡淡。始終是一絲難以割舍的愁緒,“暗香盈袖”“簾卷西風”卻仍舊是對愛充滿希望,只是一次次再傷痛,也只有“人比黃花瘦”。也愛李煜那頹廢的次次感觸,畢竟,失去一切的痛,“剪不斷,理還亂”;畢竟,無可奈何時也只能任由“深院鎖清秋”。然后是林徽因,這個讓人不解的才女的愛與被愛,對建筑的執(zhí)著以及臨死前那種傷痛的釋放。

  文學——我的追求。

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 18

  修養(yǎng)不是與生俱來的一種天賦,而是從小在家庭培養(yǎng)中慢慢養(yǎng)成的一種習慣。更是良好教養(yǎng)的體現(xiàn)!

  我爸爸經(jīng)常給我講他的一個朋友讓我好好學習他,以他作為我的榜樣!爸爸說他那個朋友老家是山東的,來到河南這個城市也有十幾年了。在這里開了三家廠,一家是印刷廠、一家是紙箱廠、一家是毛線廠,算是身邊發(fā)展的最成功的一位朋友。

  說起為什么會認識他?爸爸說還得從幾年前說起,在一個炎熱的下午,爸爸替爺爺看店,店里也沒有什么生意爸爸干脆做起了臺帳和盤點下藥品,這時店里來了一名顧客說是‘’感冒咳嗽‘’,正當我想問他更多時,他卻咳了幾聲突然往干凈的地板吐了一口痰,還用腳用力的搓著,而爸爸也只能無可奈何的看著!也就這時卻發(fā)現(xiàn)有一個人拿著面巾紙在地上使勁地擦著,他的這一舉動卻深深地觸動了爸爸!

  就這樣他們從認識至相知!如今成為非常好的朋友,后來才發(fā)現(xiàn)他在下雨天打傘到附近很多店買東西也絕不會把雨傘往店里帶,他說這樣不會給店家?guī)砝_!會把店家剛拖好的地弄上水,很不容易干,而且容易弄臟!有時他去飯店吃碗湯面也會把桌布掀開一個角,自己在下面墊點紙巾,怕把別人的桌布弄上油漬,清洗起來比較麻煩,他說這樣店家可以少換一次臺布,從中可以節(jié)省更多的時間來招呼客人……

  修養(yǎng)并不是與生俱來的`,它是我們在后天的學習中獲得的,但是它確實一種吸引人的品質和習慣,雖然抓不著,更是摸不到,但是它就是這樣的奇妙,能像磁鐵一樣讓人著迷!

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 19

  “有一言而可以終身行之者乎?”

  修養(yǎng)修養(yǎng)對人生是那么的重要。我們應該把“做人”放在第一位,如果一個人失去了道德修養(yǎng),他長大能成就大業(yè)嗎?不能,像上面的短文上所說的兩個人,穿著入時的年青人,一邊走還一邊唱著流行歌曲,自己不小心差點滑倒了,還罵別人。罵人是不講禮貌的行為,這是第一個人的`作為。第二個人的作為是:自己雖滑倒了。但自己又慢慢地爬起來,揩一揩身上的土,又順手把西瓜皮扔進垃圾箱里。他自己可能是這樣想的:如果我不把西瓜皮扔進垃圾箱里,有很多人都會和我一樣滑倒。這就是兩個人的修養(yǎng)修養(yǎng)的差別。從上面的例子中可以看出一個人的道德高尚,一個人的道德低下,一個道德低下的人,他能干出一番事業(yè)嗎?修養(yǎng)是做人的第一重點。

  你是否聽說過,孔子說過的一句話:“其恕乎,己所不欲,勿施于人!蔽覀円獙W我們的老前輩孔子?鬃影褜崿F(xiàn)“仁”當作自己的責任。我們也要把做人當成自己的責任。老前輩們告訴了我們許多做人的道理,現(xiàn)在那些失去學業(yè)的兒童難道他們長大以后能成就事業(yè)嗎?現(xiàn)在,在街上逛著玩的青少年,也不一定能成就大業(yè)的,從現(xiàn)在起我們不僅要好好學習,也要把修養(yǎng)修養(yǎng)搞得更高一些。

  上面短文告訴我們這樣一個做人的道理:應該講文明,注意自己的行為。道德高尚不高尚,在于修養(yǎng)修養(yǎng)。“其恕乎,己所不欲,勿施于人!

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 20

  文化會影響地域民族極其豐厚的歷史沉淀,也可能使膾炙人口、歷歷在目的人文情節(jié)在一代又一代學子的疏忽中慢慢淡化。取而代之的是市井文化、可樂文章、肥皂劇式不倫不類的所謂“美文”。如果這種缺失了文章靈魂的實利哲學一旦滲透進社會,對人生真理的追求和文章靈魂的認同,非但不能引領地域文化社會的進步,反而會失落創(chuàng)作者的文化魂魄,尾大不掉。

  為此,對于一位文化探索者提出文美的必要條件以賦予文字靈魂是適宜的,提倡創(chuàng)作提煉主題是合理的,每一篇文章的靈魂,以貫穿人生修心主線為讀者富于思考是必要的。超越追求,盡展人生精彩,那些“博得眼熱,賺得吆喝”已不是文學創(chuàng)作的主流,”百家共鳴,引領時代“才是文化發(fā)展的根本;那些“無病的呻吟,肥皂泡沫”的苦澀,必將隨著讀者的眼球,地域文化的更新與社會人文生態(tài)不相適應而被退出公眾視野。

  文化與人生,與文化的生存的生命力,是每一位修復文化生態(tài)者必須回答的問題。他巨大能量在于把人們的認同轉化為共鳴,在平凡的`靈魂里,使人性和品格得到最精美的升華。

  人生短暫,來去之間,如若是自己的人生留有遺憾;那么,還不如讓理性的文字今生有你,用自己赤誠的修心之情打開禁錮心靈的枷鎖,去探索文字中張望的靈魂吧!

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 21

  在我們的生活中有許多重要的事情,但對每個人來說也許都不一樣,有些人認為愛情最重要;有些人認為金錢最重要,還有些人認為事業(yè)最重要。

  英國弗˙桑德斯曾經(jīng)說過:“品德修養(yǎng)能決定人生,他比天資更重要!币粋人的品德修養(yǎng)會影響自己的人生、命運,F(xiàn)階段身為學生的我認為最重要的事就是有個良好的品德修養(yǎng),為什么呢?因為我覺得命運和人生都是掌握在自己的手里,想要有個好的未來和人生就必須要擁有良好的品德修養(yǎng)。

  就從生活中看起,有些人只是因為一點小事就將那非常刺耳又難聽的臟話脫口而出,雖然只是一句臟話,卻有可能為自己招來一些自己始終料想不到的`可怕后果。也有許多社會案件是因為生活周遭的人不順他們的意,就狠心的傷害甚至是殺害自己身邊最親愛、親密的人,他們的下半輩子可能就只能在監(jiān)獄里度過了。還有一些像是偷竊、欺騙或是吸毒......等這些都是缺乏品德修養(yǎng)的行為。

  反過來說,許多歷史上成功的人,他們都有一個共通點就是都擁有一個良好的品德修養(yǎng),也因為我想要當個成功的人,所以我覺得品德修養(yǎng)比一切還重要!!

  品德修養(yǎng)是一個看是不起眼的東西,但卻是影響我們言行舉止最大的因素,我個人認為,如果沒有一個良好的品德修養(yǎng),就沒有快樂的人生,在生活中還可能四處碰壁,假如有一天我們要做一筆大生意,突然一不小心做了比較沒品的事情,那一筆大生意可能就飛了。我也希望大家都能和我一起努力養(yǎng)成良好的品德修養(yǎng)吧!

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 22

  可能是在小地方呆慣了,偶然見到大地方的人,才恍然明白自己的姿態(tài)是如何低,自己就像一個沒有面具的小丑。

  有一位很注重修養(yǎng)的老師,她總跟我們強調,姑娘家家的要大氣一點兒,千萬不能和男士一樣斤斤計較。我原以為老師是教我們寬容,現(xiàn)在才知道她是教我們要儀態(tài)大方得體。

  去走親戚。姨姨家的女兒同我一般大。不說別的,我和媽媽剛進門,同齡的姐姐就幫我們換拖鞋,熱情幫我們倒茶,熟練地和媽媽開幾句得體的玩笑。她像一朵精致的花,盡管我穿的再好看,打扮的在精干也比不上她。我沒有姐姐的從容大方,我比不上她。我就像一個跳梁小丑。我們差的是氣質,她一看就是有良好修養(yǎng)的那種人,不像我……

  飯桌上,姐姐不停地給媽媽夾菜,反倒是我這個做女兒的不像女兒,傻傻的'干坐著,禮數(shù)既不得體又不周全,更不讓人舒服。

  我知道自己缺少什么,也知道為什么媽媽總想帶著我出門,當然不是為了什么壓歲錢,因為她也會給別人,她是為了讓我學習禮儀,讓我開拓視野。說的通俗點,我媽媽,看到別人家的女兒舉止大方樣樣得體的時候,她想到了我,自家什么家務活不干,沒有禮貌,情商為負,不懂孝敬長輩的我。媽媽為我的良苦用心,我都知道。

  媽媽,有一天,我一定會成為你所想的人!

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 23

  今年寒假期間,我們一家三口到杭州西湖游玩。為了不使自己玩得太累,我們租了兩輛自行車。在溫暖的陽光下,我們歡快的一邊騎著自行車,一邊欣賞著西湖的美景。

  就當我沉浸在美景中時,我注意到一輛灑水車正從后面朝我們行駛過來,我心想:這下慘了,我們肯定會被淋成“落湯雞”了,說不定還會被水沖到西湖里去呢!于是閉著眼睛“等死”。好像過了一個世紀,咦,我的衣服還是干的,人也還完好著。我想:啊,真運氣,這車剛好沒水了?墒沁^了一會兒,等灑水車超過我們之后,它又開始噴水了。經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn):只要遇見行人,它就停止噴水。這時我感嘆:這真是文明的司機啊。

  在我們義烏,我發(fā)現(xiàn)有很多不文明的交通行為。比如:行人過馬路時,不管是紅燈還是綠燈,只要有機會,湊足幾個人就大搖大擺的過馬路了。這就是很不文明的“中國式的過馬路”。又比如:天下著雨,行人在綠燈情況下過馬路,一些司機不顧行人冒著雨,自己坐在舒適的車內,而拼命的按著喇叭,要求行人讓自己的車先過。更有些司機明知濺起的'水花會灑到行人身上也不減速。我覺得這樣的司機真應該好好學學杭州的灑水車司機了。

  我希望“文明出行”這個詞能讓每個人牢記在心,讓“文明”伴我們一起行走。

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 24

  有的人注重細節(jié),因為細微之處可以體現(xiàn)個人修養(yǎng);有的人則不然,蔑視規(guī)則,自私自利,凡事以自我為中心,所以素質并不高。我就是這樣,生活比較隨意,不太注意細節(jié)。經(jīng)歷了一個月的修養(yǎng)教育,我開始改變……

  周一升旗儀式,烈日當空,花草都焉在了路邊,知了不停地叫著,雖是上午,可這樣的天氣還是使人煩躁不安。結束了25分鐘的暴曬后,我們開始回教室。路上會經(jīng)過一塊草坪,草坪旁的路因為人多而顯得狹窄,我思索著,到底是向左走,繼續(xù)暴曬在太陽下隨著人流慢慢走呢,還是向右拐直接穿過草坪,盡早坐在教室享受清涼呢?我的內心十分糾結。

  向左是擁擠,向右是順通;向左是炎熱,向右是清涼;向左是文明,向右是素質低的表現(xiàn)……汗從我的頭部順流而下,經(jīng)過脖子,浸濕衣物,近一年以來,老師無數(shù)次的教育在耳邊響起,近一個月來,班級同學不斷地互相監(jiān)督,自我反思,向榜樣學習,杜絕不文明現(xiàn)象……“最好的教育是自我教育!薄翱床灰姷牡胤襟w現(xiàn)的才是一個人真正的素養(yǎng)!”朱氏名言,終于清晰地回蕩在我的`耳邊,我堅定了信念,不再猶豫,任陽光暴曬,任汗水橫流,因為我要做一個真正有修養(yǎng)的人!

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币院笪也粫偌m結向左走,還是向右走,不從自私處出發(fā),凡事要從素質,從修養(yǎng)出發(fā),盡力做好每一件小事,真正體現(xiàn)自己的修養(yǎng)。

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 25

  孔子曰:“不學禮,無以立”,意思是:沒有文明禮儀,就不能在社會及家庭中立足。的確,文明禮儀是人們生活中養(yǎng)成的一種習慣,一種思想,一種品質。對一個人來說,禮儀是文化修養(yǎng),知識水平的外表;可是對祖國來說,禮儀就是品德的反映。在我的成長過程中,禮儀已經(jīng)成了一個重要的“學習任務”。

  我暗暗下了決心,在生活中尋找那些微不足道卻能改變他人對你的看法的行為。定了目標,便開始行動。

  快要遲到了,我嘀咕了一句,并上了一節(jié)地鐵。整個車廂都站滿了人,我敏捷地一閃身,躲到一個角落,觀察著整個車廂,人們都很安靜,即使是打電話也會用手半捂著嘴,不影響他人。在這無比和諧的畫面中,突然插進了一個不速之客,一位乘客到站,剛起身,一位小青年便一屁股坐了上去,全然不顧本已站在那位乘客前準備就座的老奶奶,又進來了一撥乘客,車廂更加擁擠。老奶奶倚著一根有好幾只手的.扶手,搖地東倒西歪,小青年卻閉目養(yǎng)神假裝什么也看不見,我氣憤極了,可卻無能為力。就在這時,一位大姐姐起身把座位讓給了老奶奶,并狠狠瞪了一眼小青年,默默地站在車廂中間。整個車廂似乎又充滿了溫馨,唯獨那位小青年,把頭埋地低低的。

  我笑了,因為我看見,懂得文明禮儀的人遠遠多出那些不和諧的音符。到站了,我一腳跨出地鐵,感到每個人的臉上都掛著微笑,我似乎又學到了許多……

  修養(yǎng)的優(yōu)秀作文 26

  今年的寒假對我來說是最漫長的一個,閑來無聊也只有寫點東西以作消遣。

  和故友閑聊,說到女人他說分四種:淺而清澈型,淺而混濁型,深而渾濁型,深而清澈型。我聽了是云里霧里,待他一解釋才明白,說的真好

  一種,可愛單純簡單真誠,沒有太多的欲望和奢求,所以簡單所以快樂。

  第二種,在物欲橫流的社會里很常見,淺是頭腦簡單閱歷稀少,渾濁是欲望頗多奢求強烈,搞不懂自己真正想要的是什么。一經(jīng)接觸便容易了解,由于比較粗淺,言語內外動靜之間便把那份渾濁暴露的體無完膚?杀氖沁@類女人還比較自愛,常把自己打扮的簡單而看起來單純。

  第三種,她們有豐富的閱歷,但經(jīng)歷殘酷的現(xiàn)實曾經(jīng)純粹的心早已麻木了,既渴望簡單單純的.生活與感情又不敢面對殘酷的現(xiàn)實。她們充滿矛盾,就是一個矛盾的統(tǒng)一體!

  第四種,我最欣賞和喜歡的一種,無法用言語來表達這類女人的美麗:她們經(jīng)歷過俗事的風雨和感情的磨礪,還能保持一份純粹的魂!

  四種女人,四種修養(yǎng),也會有四種不同的愛情。其實,每個人的生活品質感情追求直接決定原因是每個人的品味與修養(yǎng),甚至看似不相關的因素都包含其中。我們對感情生活的認識程度,對責任義務的把握程度決定了我們遇到一個什么樣的人。

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