閱讀的快樂(lè)作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的閱讀的快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
閱讀的快樂(lè)作文1
我將要上小學(xué)六年級(jí)啦！五年來(lái)的學(xué)習(xí)讓我非常快樂(lè)，因?yàn)槲以陂喿x中看到了一個(gè)“大大的世界”，慢慢地懂得了真、善、美。
每當(dāng)我拿起課本，課文中那帶有墨香的鮮活形象、優(yōu)美畫(huà)面、動(dòng)人場(chǎng)景、有趣數(shù)字就清晰地出現(xiàn)在我眼前。讀著《桂花雨》，我嘗到了搖桂花的快樂(lè)；讀著《祖父的園子》，我也想在園子呼吸一下那自由的空氣，讓自己的身心放松起來(lái)，無(wú)拘無(wú)束地在園子里放肆著；讀著《自己的花是讓別人看的》，我領(lǐng)略到了德國(guó)風(fēng)情：家家戶(hù)戶(hù)的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅，讓看的人如入山陰道上應(yīng)接不暇；我幼小的心靈里也開(kāi)始懂得了“人人為我，我為人人”的真諦；讀著《白楊》，爸爸那扎根邊疆，默默地為邊疆奉獻(xiàn)的精神就像白楊一樣令我感動(dòng)，在我的腦海里根深蒂固；讀著《竊讀記》，我也和小作者一樣擔(dān)心店員的驅(qū)趕，有點(diǎn)收獲時(shí)分明又有“飯后飽足”的快樂(lè)。
我越來(lái)越喜歡閱讀了，從課內(nèi)閱讀到課外閱讀，從現(xiàn)代作文到古典名著，從社會(huì)生活到歷史科學(xué)、、、、、、我的閱讀面越來(lái)越廣了，知識(shí)越來(lái)越豐富了；我情感的小河水被閱讀涌動(dòng)起來(lái)了，智慧的門(mén)扉被閱讀推開(kāi)了；我的人生因?yàn)殚喿x充實(shí)起來(lái)了，我變得豁然開(kāi)朗了。
閱讀，讓我真快樂(lè)！
閱讀的快樂(lè)作文2
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這是杜甫眼中的書(shū)�！皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向眼中的書(shū)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。這是顏真卿眼中的書(shū)。而在我的眼中，書(shū)是一位導(dǎo)師，教給我知識(shí)，書(shū)是一盞燈，指引我前進(jìn)的路。
我酷愛(ài)閱讀，在家里，有一個(gè)專(zhuān)屬于我的書(shū)柜，上面擺著各種各樣的書(shū)本。我起床吃完早飯，在書(shū)柜里選了一本{城南故事}，就開(kāi)始津津有味地“啃著”那本書(shū)，當(dāng)我看到宋媽一個(gè)孩子死了，一個(gè)孩子被賣(mài)了的時(shí)候，我的眼淚汪汪地流了下來(lái)，當(dāng)我看到林子英子幫秀貞找到她的親生女兒時(shí)我為她高興，當(dāng)我看到秀貞的老公每月都問(wèn)她要錢(qián)的時(shí)候，我憤怒的說(shuō)：這個(gè)男人可真討厭。媽媽叫我吃飯了，我一邊吃飯，一邊看書(shū)，結(jié)果把飯吃到鼻子里去了，現(xiàn)在回想起來(lái)，真是好笑極了。
每天晚飯過(guò)后，我都會(huì)第一時(shí)間把自己鎖在房間里。就當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽突然大喊：怎么還不睡覺(jué)，明天還上不上學(xué)了。我反駁說(shuō)：時(shí)間還早呢。媽媽只好沖進(jìn)來(lái)把我的書(shū)給沒(méi)收了，媽媽大聲說(shuō)到：趕緊刷牙洗臉?biāo)X(jué)。我無(wú)奈的關(guān)上燈，躺在床上，心想：今天讀到什么地方了，接下來(lái)會(huì)講些什么呢？明天媽媽會(huì)不會(huì)把書(shū)藏起來(lái)？想著想著，我就睡著了。
是書(shū)，提高了我的寫(xiě)作能力。是書(shū)，帶給我光明。是書(shū)，帶給我智慧。我要感謝書(shū)，是它們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚�，讓我飛向美好的明天。
閱讀的快樂(lè)作文3
書(shū)像一把鑰匙，為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)；書(shū)像一盞明燈，為我照亮了前進(jìn)的道路；書(shū)像一片藍(lán)天，任我自由自在地翱翔；書(shū)就像我形影不離的伙伴，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
記得在我三四歲時(shí)，媽媽經(jīng)常給我講故事，開(kāi)始我聽(tīng)得聚精會(huì)神，可是聽(tīng)了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)講來(lái)講去都是那兩個(gè)故事。于是媽媽給我買(mǎi)了一本故事書(shū)，那些美麗的圖畫(huà)和精彩的故事情節(jié)讓我如癡如醉。
上小學(xué)了，那些童話故事書(shū)已經(jīng)不再讓我感到稀奇，我開(kāi)始讀《名人故事》。每次路過(guò)圖書(shū)館，我總是拉著媽媽進(jìn)去看書(shū)。記得有一次，我在圖書(shū)館看書(shū)，忘了媽媽說(shuō)的時(shí)間。媽媽找了我半天，在一個(gè)角落中找到了我，把我吵了一頓，可這并沒(méi)有打消我對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)，反而讓我對(duì)書(shū)更加癡迷�？磿�(shū)讓我認(rèn)識(shí)了樂(lè)于助人的雷鋒、愛(ài)讀書(shū)的匡衡、愛(ài)發(fā)明的愛(ài)迪生……也明白了許多道理，他們的悲歡離合也常常使我牽腸掛肚。
現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，開(kāi)始讀一些古典名著，如《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》……每天都堅(jiān)持閱讀。正所謂“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！睓C(jī)智的諸葛亮，令我敬佩不已；神通廣大的孫悟空，讓我為他的武功鼓掌。我還愛(ài)讀一些優(yōu)秀的作文選，遇到文章中的一些好詞佳句時(shí)，我就會(huì)摘抄并背誦下來(lái)。正如“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！辈恢挥X(jué)中，我的作文水平也提高了不少。接觸了書(shū)，我覺(jué)得自己無(wú)知而空蕩的腦瓜日益充盈了起來(lái)。
書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了知識(shí)，帶來(lái)了進(jìn)步，它是我形影不離的伙伴，將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)。
閱讀的快樂(lè)作文4
我愛(ài)聽(tīng)故事，幼兒園的時(shí)候，每天晚上都要聽(tīng)著媽媽講的故事入睡�，F(xiàn)在我是一名小學(xué)生了，學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了漢字，我可以自己拿起書(shū)，看自己愛(ài)看的故事了。
這些天，我看了一本特別有趣的書(shū)，名字叫做《隔壁有狼》。如果你的隔壁搬來(lái)了一頭狼，你一定嚇得不敢出門(mén)了吧！不過(guò)你可不用害怕，因?yàn)檫@是一頭不吃人的好狼，他呀只吃素，他熱情、善良、勇敢，還會(huì)一點(diǎn)小小的魔法呢！我可羨慕他了，他念一句咒語(yǔ)，小朋友的校車(chē)就像飛機(jī)一樣在天上飛了，市長(zhǎng)還給狼發(fā)了一張“榮譽(yù)市民證書(shū)”，小朋友們都很喜歡他。
不過(guò)狼還是狼，長(zhǎng)著嚇人的樣子，眼睛在黑夜里綠瑩瑩的，加上他特別愛(ài)惡作劇，總是把好事做成壞事，所以經(jīng)常讓人誤會(huì)，還要挨罵。但是小朋友們卻越來(lái)越喜歡他。因?yàn)樗却笕藗兏覀�，總是用他特別又搞笑的方法幫小朋友找到快樂(lè)。
我看著狼的搞笑故事，不自覺(jué)的咯咯笑出了聲。這時(shí)傳來(lái)媽媽催我吃飯的叫聲，我真希望我的隔壁也住著這樣一頭可愛(ài)的狼！
閱讀的快樂(lè)作文5
讀書(shū)，給我?guī)?lái)了莫大的快樂(lè)。
這學(xué)期，語(yǔ)文老師特別重視閱讀。這下可把我高興壞了。因?yàn)槲覐男【蛺?ài)讀書(shū)。閱讀已經(jīng)成了我生活的一部分，它已融入了我的生活。我覺(jué)得，書(shū)是世界上最神奇、最有魔力的東西了！我只有看了書(shū)之后，才會(huì)覺(jué)一個(gè)人精力充沛。如果某一天沒(méi)有看書(shū)，我仿佛成了一株“植物”。
那是一個(gè)星期天，我寫(xiě)完作業(yè)以后，正在看書(shū)，突然想去廁所，就順手拿了一本《安徒生童話》。我正坐在馬桶上津津有味地看著，聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，才驚覺(jué)媽媽下班了。我竟然在廁所里呆了半個(gè)多小時(shí)！我怕媽媽罵我，趕緊把書(shū)藏在了洗衣機(jī)里。我的心里像裝了只小兔子，砰砰直跳。媽媽進(jìn)來(lái)找我，發(fā)現(xiàn)了我的“怪樣”。她左看右找，把目光投向了洗衣機(jī)，從里面翻出了那本《安徒生童話》。我的頭便沉重地抬不起來(lái)了�？墒菋寢寘s沒(méi)有數(shù)落我，反而會(huì)心地笑了。不過(guò)，她建議我以后別上廁所的時(shí)候看書(shū)，對(duì)身體不好。
得到了媽媽的支持，我更加酷愛(ài)讀書(shū)了。從此，書(shū)成了我最好的朋友。
在此，我呼吁同學(xué)們，讓我們走進(jìn)書(shū)里去吧！了解祖國(guó)的名勝大川，還能收獲精神的財(cái)富！
閱讀的快樂(lè)作文6
你知道今天是什么日子嗎？我告訴你，今天可是我們學(xué)校的第一個(gè)閱讀日呢！這不，清晨我提著一大袋沉甸甸的書(shū)來(lái)到校園里。
第一節(jié)課的上課鈴響了，我們紛紛回到了座位上，拿起自己喜愛(ài)的書(shū)本認(rèn)真地閱讀了起來(lái)。廣播里也傳出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，我們盡情地暢游在書(shū)的海洋中。往日充滿(mǎn)了讀書(shū)聲的校園一下子安靜了下來(lái)，書(shū)本中精彩的故事深深吸引著我，我仿佛和書(shū)中的主人公一起經(jīng)歷各種各樣的事情，書(shū)本中豐富的知識(shí)滋潤(rùn)著我。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了，我們的紅領(lǐng)巾書(shū)市就要開(kāi)始了。我七手八腳地把要賣(mài)的書(shū)抱起來(lái)，來(lái)到學(xué)校的中心廣場(chǎng)上開(kāi)始賣(mài)書(shū)。中心廣場(chǎng)上人山人海、人頭攢動(dòng)，我在班級(jí)的桌子旁邊擺起了“地?cái)偂薄？墒俏业臄偵侠淅淝迩�，一本�?shū)都賣(mài)不出去。我沮喪的很，突然心生一計(jì)，我拿起書(shū)在廣場(chǎng)上走來(lái)走去，乘機(jī)向別人推銷(xiāo)書(shū)。這招很不錯(cuò)，我迎來(lái)了我的第一個(gè)顧客—一位小妹妹。我成功地把原價(jià)十元的書(shū)以五元的價(jià)格賣(mài)了出去。哈哈，我掙錢(qián)啦！我的生意是越做越紅火，不一會(huì)兒就把書(shū)都賣(mài)完了。我準(zhǔn)備開(kāi)始瘋狂大采購(gòu)，可四處尋覓卻找不到我喜歡的，突然我的眼睛一亮。啊！是我最想要的《地震求生記》。我和攤主討價(jià)還價(jià)，最終以五元的價(jià)格買(mǎi)了下來(lái)。
這個(gè)快樂(lè)的閱讀日讓我回味無(wú)窮，我不僅在紅領(lǐng)巾書(shū)市上和同學(xué)們交換到了心儀的課外書(shū)，更讓我在這個(gè)特殊的日子學(xué)到了更多的知識(shí)。
閱讀的快樂(lè)作文7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)的。書(shū)是海洋，我像一條小魚(yú)，在書(shū)海中找到知識(shí)，享受快樂(lè)。
還記得《窗邊小豆豆》里她去新的學(xué)校，教室是一些稀奇古怪的大巴車(chē)，并且她們的學(xué)習(xí)生活很快樂(lè)�？粗粗路鹞乙沧兂闪硕苟梗⑴c她們有趣的活動(dòng)與快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
《窗邊小豆豆》里有一集是“試膽量”，在比較恐怖的段落時(shí)我的身體微微顫動(dòng)一下，就好像身臨其境了一樣，雖然有些恐怖，但這樣又非常有趣，這些畫(huà)面在我腦海中拍成了電影，不斷的播放著。使我享受著這天堂般的快樂(lè)。
書(shū)籍讓我樂(lè)在其中。楊紅櫻的《非常老師》中有就有許多老師：偶像老師、漂亮老師、神筆老師、新潮老師......在其中漂亮老師就特別符合我的數(shù)學(xué)老師。這其中讓我感到老師的許多性格特點(diǎn)，與同學(xué)相處的快樂(lè)。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我接近自然。這里面所講的是世界上的各種昆蟲(chóng)。在講昆蟲(chóng)的一些安家或生活習(xí)慣時(shí)，這些畫(huà)面總是浮現(xiàn)在我的腦海中。并且在他們爬行時(shí)我感到我好像在林中，在綠蔭下，每一棵樹(shù)上都有昆蟲(chóng)！
閱讀讓我盡情地享受快樂(lè)，帶我遨游世界，讓我身臨其境享受快樂(lè)！閱讀中的快樂(lè)我感受到了！你呢？
閱讀的快樂(lè)作文8
《讀者》就是這樣，它的內(nèi)容豐富多彩，有人物類(lèi)，有科學(xué)類(lèi)，有生活類(lèi)還有社會(huì)……不僅能讓讀者感受到世界的悲歡離合，還能使讀者開(kāi)懷大笑；不僅能讓讀者發(fā)現(xiàn)世界的奧秘，還能使人受益匪淺；不僅能讓業(yè)余文學(xué)愛(ài)好者從中受到啟發(fā)，激發(fā)創(chuàng)作的靈感，還能使人們得到心靈上的滿(mǎn)足…它們中既有現(xiàn)代重要的人物，又有古代偉人的故事，既有影壇名人，又有默默無(wú)聞的人……
我覺(jué)得，一本書(shū)的“卷首語(yǔ)”是很重要的。這本書(shū)的“卷首語(yǔ)”的名字是《割舍的氣度》。講了一對(duì)新人來(lái)到賭城度蜜月，新郎連贏了一筆巨額財(cái)富，一瞬間輸了個(gè)精光，新郎的腦袋里并沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)這些念頭，執(zhí)著，貪念，不懂放下，不做割舍，你就永遠(yuǎn)無(wú)法真正享有你所擁有的一切……
喜歡《讀者》不需要理由，就像喜歡你自己一樣。它陪著我們一天天成長(zhǎng)，我們把它分享！喜歡《讀者》不需要理由，就像喜歡食物一樣它把我們一天天養(yǎng)大，我們把它吸收！喜歡《讀者》不需要理由，就像喜歡花兒一樣，它是社會(huì)的一道風(fēng)景線。讓我們養(yǎng)心養(yǎng)眼！
閱讀的快樂(lè)作文9
“書(shū)中自有黃金屋”，這句古話讓我對(duì)閱讀有了極大的興趣。以前不太喜歡閱讀，可自從我看了《森林報(bào)》就喜歡上了看書(shū)。
在一次科學(xué)考試前，我正好提前閱讀了幾本關(guān)于科學(xué)知識(shí)的書(shū)，其中就有《森林報(bào)》這本。里面說(shuō)的都是一些關(guān)于鳥(niǎo)兒預(yù)知天氣，然后怎么躲避寒冷，怎么搭建家園的知識(shí)。真是好巧啊！我記得清清楚楚，在科學(xué)考試中，正好有六七題占高分?jǐn)?shù)的題目在這本書(shū)中都可以找出來(lái)，于是，我便馬上有了答案�！皶�(shū)中自有黃金屋”這句話可真是靈通呀！
還有一件事也讓我愛(ài)上了看書(shū)。正月初一，我們?nèi)|陽(yáng)橫店影視城旅游，那里正在表演一個(gè)節(jié)目，看著這熟悉的場(chǎng)景布置，和一些特技演員的動(dòng)作，以及他們所講述的故事。讓我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目好像在哪一本書(shū)上看過(guò)。終于想起來(lái)了，在一本歷史書(shū)中就有這樣一個(gè)故事，叫虎門(mén)硝煙。媽媽聽(tīng)了便馬上在手機(jī)中查了一下，看看有沒(méi)有這樣一個(gè)故事。真的有呢！媽媽連夸我書(shū)看的多呢，我的心里美滋滋的。
看，閱讀多么有用，即可以增加知識(shí)，也可以讓我們懂得做人的道理，所以我要繼續(xù)博覽群書(shū)。
閱讀的快樂(lè)作文10
閱讀，是我生活中必不可少的事，有了它，我的生活增添了許許多多的色彩！因?yàn)椋谧x書(shū)時(shí)，讓我學(xué)到很多知識(shí)，懂得了很多道理。
記得有一天，我正在津津有味地看書(shū)，對(duì)書(shū)中某個(gè)詞不理解，便查了詞典，但并沒(méi)有查到這個(gè)詞，很納悶，心想：這個(gè)詞語(yǔ)怎么會(huì)沒(méi)有呢？真奇怪、真奇怪……！第二天，我無(wú)意中在另一本書(shū)里看到了昨日疑惑不解的那個(gè)詞，我開(kāi)心極了！仔細(xì)閱讀了一下，終于理解了，這才恍然大悟！深深感受到，只有不斷的多閱讀書(shū)，才能解決一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn)，破解一道又一道難題。書(shū)可真是我生活中不可缺少的一件寶物呀！想到這，我開(kāi)心的一蹦三尺高！
還有一次，我從書(shū)本里知道了一件很新鮮的事情，原來(lái)，啄木鳥(niǎo)的鼻子并不是一直在嘴里，而只是暫時(shí)的！通過(guò)這些很新鮮事情的了解，給我的童年增添了很多樂(lè)趣。
看來(lái)，書(shū)的作用可真多，讓我們的生活帶來(lái)了方便，增添了色彩，更使我們懂得了很多的知識(shí)，給我的童年帶來(lái)了很多快樂(lè)。書(shū)可真是無(wú)價(jià)之寶！同學(xué)們，你們覺(jué)得書(shū)是不是無(wú)價(jià)之寶？答案是：當(dāng)然！因?yàn)橛幸痪淅显捊校骸皶?shū)中自有黃金屋”。這里的“黃金”并不是金錢(qián)，而是源源不斷的知識(shí)，所以，只要我們用心去閱讀，相信你們定會(huì)得到“黃金”的！
閱讀真是我們前進(jìn)的階梯呀！使我們能在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)。
閱讀的快樂(lè)作文11
許多人都十分厭惡書(shū)，而陶醉在電視機(jī)上。許多人都十分討厭閱讀，卻把目光停留在手機(jī)上。那五彩繽紛的屏幕對(duì)那些人而言就是天堂，但我卻十分討厭，那一頁(yè)頁(yè)都是文字卻充滿(mǎn)智慧的書(shū)才是我的天堂。
書(shū)，可以帶你想到哪里就去哪里�！度龂�(guó)演義》帶我去到趙子龍沖出重圍的情景。他拿著兩把鋒利的兵器，懷中捧了個(gè)小孩，一個(gè)人與四員猛將打了起來(lái)，走到哪就殺到哪，那馬蹄奔馳的聲音，那嘶吼聲，令我震撼。沖出重圍時(shí)，只見(jiàn)他滿(mǎn)身是血，怒發(fā)沖冠，那炯炯有神的眼睛圓瞪著，嘴巴“呼，呼”地喘氣著，嘴角旁有絲白沫，手上的青筋暴起，令我畏懼。當(dāng)張飛對(duì)著追擊的趙云的追兵大吼時(shí)，所有追兵都停了下來(lái)，那吼聲好像將橋邊的花草都震歪了。
那《非洲的大草原》又把我?guī)У侥且煌麩o(wú)盡的草原。黑白相間的斑馬悠閑地吃著草，幾頭綿羊發(fā)出“咩，咩”的歡叫聲，一群獅子隱藏在五十米外的草叢里慢慢地向獵物前進(jìn)。不久后就聽(tīng)到“吼—”的吼叫聲，幾只獅子一起向一只遠(yuǎn)離斑馬群的小斑馬撲去，其它的食草動(dòng)物拼命地逃離這片“不能久留之地”。小斑馬還不知怎么回事便被撲倒，撕成肉塊。很快，一只剛剛還有血有肉的小斑馬就變成了一攤尸骨。
讀書(shū)能讓你聰慧，就像劉向說(shuō)的：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！奔偃缒氵�是個(gè)不喜歡讀書(shū)的人，那就馬上拿起書(shū)來(lái)“啃”吧！
閱讀的快樂(lè)作文12
我一直認(rèn)為閱讀是一件很美好的事。在書(shū)的世界里，不會(huì)有社會(huì)的陰暗，學(xué)業(yè)壓力競(jìng)爭(zhēng)之類(lèi)令人憂郁苦悶的事。書(shū)中的世界似乎永遠(yuǎn)帶給感動(dòng)與最深的觸動(dòng)。閱讀，在西湖蕩扁舟，或是與《青鳥(niǎo)》探尋幸福之真諦。所有的帶給我莫名的喜悅及感動(dòng)的.，只因閱讀而生。
閱讀詩(shī)，賞詩(shī)。在晨曦微露的早晨，手執(zhí)一紙黃卷，無(wú)須焚香，無(wú)須香茗，只需你用最純凈的心態(tài)去面對(duì)它。在唐風(fēng)宋雨中，洗盡鉛華，褪去塵俗。你可以與陶淵明“采菊東籬下”也可以與蘇軾“把酒問(wèn)青天�！备梢蕴皆L陸游。與他感慨“王師北定中原日，無(wú)志家祭高乃翁”的辛酸。閱讀，著實(shí)令人沉迷，那種通過(guò)閱讀帶給我們的快樂(lè)往往是最直擊人的靈魂深處的。閱讀的快樂(lè)，帶領(lǐng)我們找尋最原始的感動(dòng)。
讀小說(shuō)。在秋意微涼的午后，一切都是那么的令人愜意。微涼天氣里，土壤散發(fā)潮濕的氣息，蟬蟲(chóng)鳴叫。閑閑坐定或信步庭中，閱讀小說(shuō)帶給我們精彩世界。你可以與路遙閑談《手心的世界》品味人生的苦與樂(lè)，或看與巖井俊二漫步與青春田野，聆聽(tīng)他對(duì)光與影之間的癡迷，又或者你也可以與柯南，道爾共同偵破案情。閱讀，詩(shī)人壯闊胸懷，增大閱歷。閱讀，像是無(wú)形之中透過(guò)小說(shuō)人物的事跡，帶你走過(guò)更多不同的人生旅途。閱讀，令我們沉醉，令我們快樂(lè)。
人生路上，我們總會(huì)有行走在不同的路上，或順?biāo)旎蚴б�。但總有一些感�?dòng)使我們永遠(yuǎn)銘記。閱讀也是如此，它帶給我的快樂(lè)，來(lái)自于內(nèi)心深處的悸動(dòng)，更來(lái)自于它引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
閱讀的快樂(lè)作文13
二年級(jí)的我，什么是閱讀我都一概不清楚，所以也不會(huì)去看書(shū)了，就因?yàn)椴蝗タ磿?shū)所以作文大大的往下坐滑梯！在外工作的媽媽也沒(méi)多大管我，所以每天寫(xiě)完作業(yè)就是看電視！
媽媽回家后看到我的作文寫(xiě)得全都是B，媽媽就說(shuō)：“怎么全都是B阿？，肯定不看書(shū)，媽媽整天叫你看書(shū)你就是不看……�！眿寢尩慕虒�(dǎo)我根本沒(méi)當(dāng)回事。第二天，媽媽下班回來(lái)買(mǎi)回來(lái)一大摞書(shū)，一個(gè)勁地塞給了我，我看了看，真無(wú)聊，把它放在了沙發(fā)上。媽媽說(shuō)：“今天之內(nèi)你必須看完一本�！蔽覠o(wú)奈的那起一本文學(xué)書(shū)就進(jìn)了書(shū)房，一頁(yè)一頁(yè)，我就是越看越起勁，越看越有味道！不知是從哪開(kāi)始起，我酷愛(ài)起看書(shū)了，一回到家不是看電視，而是立馬捧起一本書(shū)和它一起慢慢走向另一個(gè)世界，那個(gè)世界可以把你的煩惱拋到九霄云外�，F(xiàn)在我就來(lái)介紹一下我的讀書(shū)情況吧：看起來(lái)我比較開(kāi)朗，但是我喜歡閱讀悲傷的書(shū)，雖然說(shuō)閱讀悲傷的書(shū)會(huì)讓身旁的人認(rèn)為你不會(huì)樂(lè)觀的。但是悲傷又悲傷的韻味，我覺(jué)得悲傷讀起來(lái)很有味道，而且富有濃濃的深情。比如說(shuō)：感恩父母的書(shū)里面，里面蘊(yùn)含了很多抒情，很有韻味，這讓我覺(jué)得非常好，我非常喜歡！在這里，我有許多的好書(shū)要介紹給大家，喜歡讀悲傷的書(shū)的人，希望你們能夠喜歡：感恩父母、女生小小、兒童文學(xué)中的當(dāng)中一集、感恩朋友……希望大家能夠喜歡！
其實(shí)讀書(shū)并不是見(jiàn)很難的事情，并不是件很困難得事情，我們應(yīng)該多看書(shū)，這樣我們的生活才多姿多彩富有豐富的樂(lè)趣！
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閱讀的快樂(lè)作文14
有的人，一看見(jiàn)那些字小、多、又厚、插畫(huà)還少的書(shū)就會(huì)頭疼，有的人翻一下書(shū)，剛看一眼便皺緊了眉頭，嘴邊還抱怨著：“哎，天那！這么多字，就是連續(xù)看幾天幾夜都看不完啰！”而有的人則不同，他們輕輕地拿起書(shū)，翻開(kāi)，靜靜地讀著，沒(méi)有一絲不悅，沒(méi)有一絲抱怨。一分鐘過(guò)去了……，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……好幾個(gè)小時(shí)了，可在讀書(shū)人的眼中似乎一秒都沒(méi)有走過(guò)。
我以前不愛(ài)文字書(shū)，愛(ài)漫畫(huà)書(shū)，總覺(jué)得文字書(shū)麻煩，漫畫(huà)書(shū)簡(jiǎn)單。記得以前，張老師給我們推薦了一本叫做《窗邊的小豆豆》的書(shū)，并在家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)了這本書(shū)，爺爺馬上給我買(mǎi)了一本，我一翻，密密麻麻的字印在上面，天那！太恐怖了！我一下子合上了書(shū)，再也沒(méi)動(dòng)它。有一次實(shí)在無(wú)聊，才打開(kāi)書(shū)，讀了起來(lái)。讀著讀著，接受這校長(zhǎng)的獨(dú)特教育：來(lái)到電車(chē)教室，自己想上什么課，就上什么課，只要把布置的作業(yè)做完，就沒(méi)什么后顧之憂了。轉(zhuǎn)眼間到了中午，來(lái)到食堂，拿出飯盒，津津有味地吃著“山的味道、海的味道”再出去散散步，悠閑、輕松的度過(guò)每一天。沉迷在其中的我不愿醒來(lái)……
不斷地閱讀，不斷地在書(shū)中感受詞語(yǔ)的魅力，不斷地將書(shū)中好詞、好句，以及各種各樣的寫(xiě)作方法記住。記得以前我的習(xí)作幾乎沒(méi)有什么好詞佳句，好似一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水，可我現(xiàn)在明白了：作文沒(méi)有好詞佳句就等于做菜不放鹽。我要感謝書(shū)，感謝它告訴我這些道理。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，也愛(ài)它帶來(lái)的閱讀快樂(lè)。
閱讀的快樂(lè)作文15
書(shū)，一個(gè)令人快樂(lè)的源泉，我最親密的朋友。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這樣的比喻一點(diǎn)兒也不夸張。我酷愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)捧起一本書(shū)，我都欣喜若狂。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，字里行間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便化為食糧，令我愛(ài)不釋手。
書(shū)是一位博大精深的智者，他可以教會(huì)我許多在課堂上難以學(xué)到的東西。走進(jìn)童話世界，白雪公主、七個(gè)小矮人會(huì)與你共同歌唱；我時(shí)而會(huì)陪著賣(mài)火柴的小女孩一同流淚，又仿佛穿著水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進(jìn)詩(shī)詞世界里，我會(huì)與李白醉酒當(dāng)歌，和陶淵明一起在東籬下采菊；走進(jìn)文學(xué)寶庫(kù)里，我慨嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”，又為鐵漢子武松景陽(yáng)崗打虎而喝彩。
每讀一本好書(shū)，就是與一位偉人心與心的溝通，聆聽(tīng)他的教誨，領(lǐng)悟人生的真諦。在書(shū)中，智者帶我走遍世界的每個(gè)角落，歷經(jīng)人世間的喜怒哀樂(lè)，收獲人世間的真善美。
親近圖書(shū)就是親近智慧，親近文明，親近淵博。讀書(shū)吧，那是一種享受，讀書(shū)吧，那是你精神上一次嶄新的飛越！