【熱門】植樹(shù)節(jié)的作文600字匯編十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)的作文600字10篇,歡迎大家分享。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇1
冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節(jié)來(lái)到了。三月十二清晨,我和同學(xué)們懷著愉快的心情來(lái)到了曲江公園。春天,曲江公園的景色如畫(huà)小橋流水,綠樹(shù)成陰,鮮花遍地。一小河蜿蜒曲折,一群老人正在那里翩翩起舞。更給公園增添了幾分活力。
曲江公園真是美不勝收。可是我們要在哪兒植樹(shù)呢?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,迎面走來(lái)一位曲江公園的技術(shù)人員,他把我們帶到了小河對(duì)面的農(nóng)田那兒。這片農(nóng)田邊上有一小河,小河清澈見(jiàn)底。河邊上有一叢碧綠的水草。
指導(dǎo)員定好位置,我們就開(kāi)始迫不及待地挖坑,同學(xué)們個(gè)個(gè)心情迫切。大個(gè)兒吳浩連忙找了一塊比較松的土地,正當(dāng)吳浩挖了一半的時(shí)候,突然挖不動(dòng)力了,再用力往下挖,那個(gè)鐵鍬顫抖了兩下,然后又像彈簧似的彈了上來(lái)。汗水沾濕了吳浩的衣服,可還是挖不動(dòng),大家都心急如焚。性急的馬振興伸手去挖,火花四濺,那石頭仍然紋絲不動(dòng)!爸嵌嘈恰本觽ズ孟癜l(fā)現(xiàn)了一塊石頭連忙拿過(guò)鐵鍬,又從另一個(gè)地方挖了一個(gè)坑,伸手下去把石頭取了出來(lái),大家都松了一口氣。
挖坑是一個(gè)力氣活,放樹(shù)苗可是一個(gè)技術(shù)活。
我們把樹(shù)苗放進(jìn)坑去,這棵樹(shù)苗成不成材,就要看它直不直了。屠悅往后站了站,說(shuō)了一聲“往左往左”又說(shuō)一聲“往右往右”就這樣,樹(shù)就挺起了腰。指導(dǎo)員走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“培土也有培土的技巧”。細(xì)心的李文靜用鐵鍬拍了拍,把拍土拍平了。然后把那些土搓成了一些細(xì)土,只見(jiàn)指導(dǎo)員用小鏟子挖了一個(gè)碗口的形狀,然后澆了一些溪水上去,只見(jiàn)那些細(xì)土沉了下來(lái)。這樣,一棵挺拔的樹(shù)苗就種好了。
春風(fēng)陣陣,小樹(shù)搖曳,好像在向我們招手,
五年后、十年后,這里一個(gè)新的公園即將誕生。到那時(shí),我一定會(huì)感到自豪,因?yàn)槟菚r(shí)我也出了一分力。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇2
今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)。”我說(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!
這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……
作文亮點(diǎn)點(diǎn)評(píng):植樹(shù)本是很平常的事,可是小作者卻能夠抓住植樹(shù)過(guò)程中的小小細(xì)節(jié),表現(xiàn)出“難忘”這個(gè)特點(diǎn)來(lái)。擬人描寫(xiě)比較傳神。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇3
盼望著,盼望著,春天來(lái)了,植樹(shù)節(jié)到了!3月14日春光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí),我們?nèi)引R動(dòng)員,來(lái)到美麗的萬(wàn)福河畔參加了小記者“綠化美化大菏澤,共植希望林”活動(dòng)。
今年的植樹(shù)節(jié)與往年不同,我們的植樹(shù)地點(diǎn)不是黃河大堤,而是在定陶縣坊山鎮(zhèn)“魯西南記憶”景區(qū)項(xiàng)目工地,瀕臨萬(wàn)福河畔。綠化美化大菏澤,為菏澤的生態(tài)環(huán)境添新綠。
在活動(dòng)儀式上,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢地講述了這里即將建設(shè)一個(gè)大的旅游勝地 “魯西南記憶”景區(qū)。透過(guò)這一片沙土地我仿佛看到眼前是一個(gè)美麗富饒,古色古香的民俗生態(tài)樂(lè)園。
儀式一結(jié)束,大家都迫不及待地開(kāi)始植樹(shù):領(lǐng)樹(shù)苗、挖坑、插苗、填土、澆水……一片繁忙,F(xiàn)場(chǎng)紅旗飄揚(yáng),歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。沒(méi)有現(xiàn)成的樹(shù)坑,要自己挖。挖坑是第一次,我和妹妹每人用一把鐵鍬奮力挖土,可是鐵鍬不聽(tīng)使喚,每次只鏟出一點(diǎn)土,我急得像熱鍋上的螞蟻,沒(méi)鏟幾下渾身就想冒汗。爸爸在一旁趕緊指導(dǎo):“雙手握緊鐵鍬,和腳一起用力往下使勁!惫蛔嘈,鐵鍬也顯得好使多了。不大會(huì)一個(gè)樹(shù)坑挖成了!安淮蟛恍,很好,真棒!”媽媽一邊為我們加油,一邊把早已準(zhǔn)備好的樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里,我們把剛才挖出的濕土填進(jìn)去,并用腳把土踩實(shí),這時(shí)駱一忱也提水來(lái)了,把水咕嘟咕嘟澆進(jìn)樹(shù)坑里,一棵樹(shù)苗終于栽好了。接著我們?cè)粤艘豢糜忠豢茫还苍粤司趴脴?shù),每個(gè)人臉上都浸滿了汗水,腳上沾滿了泥土。我和妹妹的手都被鐵鍬磨得通紅。爸爸在一旁不時(shí)地給我們拍照,記錄下我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)的瞬間。剛栽好的小樹(shù)苗在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺,好像在和我們招手致意。我們雖然很累,可是心里非常開(kāi)心和自豪。
“小樹(shù)苗讓我們一起成長(zhǎng),將來(lái)共同為綠化美化大菏澤做貢獻(xiàn)!”最后我們每人都寫(xiě)了許愿卡系在了小樹(shù)上。
活動(dòng)結(jié)束了,我們和許多小記者一樣依依不舍地回望著一排排親手栽植的小樹(shù)苗。種下希望就有收獲,明年的今天我們種的小樹(shù)苗就會(huì)枝繁葉茂成為一片新綠,這里會(huì)空氣新鮮,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在不久的將來(lái)這里會(huì)是菏澤人休閑度假的好去處。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇4
我與小樹(shù)共同成長(zhǎng)
今天,我們踏著春光,乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍?xiě)?zhàn),可這次不同,我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。
來(lái)到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù),郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了,再往前,來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹(shù),10年之后你再來(lái)看看它,肯定會(huì)懷念今天的,F(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上,直到把它的`根埋在土底下為止,每人鏟一下。”說(shuō)完,王老師帶頭干了起來(lái),一下、兩下、三下......“好了,接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上,輕輕一倒,泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子,一個(gè)個(gè)果子有甜又酸,它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程,一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)......
這次植樹(shù)讓我想到:一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似,所謂“十年樹(shù)人,百年樹(shù)木。”小樹(shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng),要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭(zhēng),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!
小樹(shù)與我們共同成長(zhǎng),小樹(shù)與我們共歷風(fēng)雨,小樹(shù)與我們同見(jiàn)彩虹!
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇5
又是一年一度的植樹(shù)節(jié),同學(xué)們一起來(lái)到公園植樹(shù)。來(lái)到公園,那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹(shù)也趕了時(shí)髦,原本褐色的長(zhǎng)發(fā),也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊。
不一會(huì)兒,老師帶領(lǐng)我們?nèi)×斯鸹?shù)苗,來(lái)到一塊還沒(méi)開(kāi)墾的土地上,只見(jiàn)這兒沒(méi)有樹(shù),只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹(shù)最好不過(guò)了!
我們每個(gè)人先選好一塊地,便可以“開(kāi)工”了。我對(duì)著畫(huà)好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個(gè)樹(shù)根放進(jìn)去。雖說(shuō)土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的事,這不,我一鏟下去,只聽(tīng)“鐺”的一聲,突然挖不動(dòng)了,連我的手都震麻了,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一塊石頭,這時(shí),聰明的屠悅立即就說(shuō):“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開(kāi),把它拔出來(lái)!”說(shuō)著,我和李文靜便動(dòng)起手來(lái),好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著大家一起齊心協(xié)力,硬是沒(méi)把這塊石頭給拔出來(lái),可它就像在地下生根了似的,紋絲不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng),先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個(gè)人再把石頭往外拔!耙弧⒍、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來(lái)了!
一個(gè)大坑終于出世了,這就是我費(fèi)了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹(shù)苗插進(jìn)去,扶直了,我和屠悅便開(kāi)始培土,土不能太緊,但也要填實(shí),這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子。
屠悅打打來(lái)了水,我剛想往樹(shù)上澆,李文靜急忙阻止,說(shuō):“如果這樣,水會(huì)滲出來(lái),那不等于零?”也對(duì)哦,那么如果在土上鑿一個(gè)洞樹(shù)就長(zhǎng)不牢,如果……“將坑填成一個(gè)碗形,”屠悅平靜地說(shuō),“這樣水便會(huì)滲到底下去!庇谑,我們?nèi)齻(gè)將多出的土挖去,這時(shí)再澆上水一定沒(méi)問(wèn)題。終于,皇天不負(fù)有心人,我們終大功告成了!
樹(shù),終于栽完了,我們種得那一排排樹(shù),手拉著手,好像在跟我們說(shuō)“再見(jiàn)”啊!植樹(shù)是為大地做一次美容,真有意思啊!
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇6
3月12日植樹(shù)節(jié),我校六年級(jí)全體師生來(lái)到了***公園參加植樹(shù)活動(dòng)。
一路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開(kāi)放,小鳥(niǎo)高站在枝頭,愉快地唱著美妙的歌曲,小樹(shù)也招著稚嫩的綠手快樂(lè)地迎接我們。大家手拿著各種工具,談笑風(fēng)生,不一會(huì)便到達(dá)了目的地。
老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗,然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始,便一呼百應(yīng),迫不及待地登上了一處小山坡,準(zhǔn)備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái),耳邊響起了乒乒乓乓的交響奏:有的拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準(zhǔn)備開(kāi)挖,可用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面而倒;有的小組為使小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng),競(jìng)與別組為地盤爭(zhēng)得面紅耳赤;還有的為了給小樹(shù)澆水,不知跑了多少?gòu)澛,渾身上下汗流浹背?/p>
我們組也不示弱,很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬,大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前,那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水,另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗,別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單,其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上,然后慢慢用手靠著樹(shù)干,生怕碰掉了半片葉子,讓小樹(shù)受傷。
大家忙得不亦樂(lè)乎。時(shí)近中午,樹(shù)差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),我要每個(gè)星期都來(lái)看它。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹(shù)苗長(zhǎng)大時(shí)的樣子,仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇潔白的桂花,繁星點(diǎn)點(diǎn),如一座噴花的飛泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè)!
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇7
春姑娘邁著輕盈的舞步來(lái)了,用她的綠畫(huà)筆給揚(yáng)城平添了幾分生機(jī)勃勃的春色。
今天,是一年一度的植樹(shù)節(jié),我們六年級(jí)生來(lái)到曲江公園植樹(shù)。來(lái)到曲江公園,那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹(shù)也趕了時(shí)髦,原本褐色的長(zhǎng)發(fā),也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊!。
不一會(huì)兒,老師帶領(lǐng)我們?nèi)×斯鸹?shù)苗,來(lái)到一塊還沒(méi)開(kāi)墾的土地上,只見(jiàn)這兒沒(méi)有樹(shù),只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹(shù)最好不過(guò)了!
我們每個(gè)人先選好一塊地,便可以“開(kāi)工”了。我對(duì)著畫(huà)好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個(gè)樹(shù)根放進(jìn)去。雖說(shuō)土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的事,這不,我一鏟下去,只聽(tīng)“鐺”的一聲,突然挖不動(dòng)了,連我的手都震麻了,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一塊石頭,這時(shí),聰明的屠悅立即就說(shuō):“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開(kāi),把它拔出來(lái)!”說(shuō)著,我和李文靜便動(dòng)起手來(lái),好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著大家一起齊心協(xié)力,硬是沒(méi)把這塊石頭給拔出來(lái),可它就像在地下生根了似的,紋絲不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng),先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個(gè)人再把石頭往外拔!耙、二、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來(lái)了!
一個(gè)大坑終于出世了,這就是我費(fèi)了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹(shù)苗插進(jìn)去,扶直了,我和屠悅便開(kāi)始培土,土不能太緊,但也要填實(shí),這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子。
屠悅打打來(lái)了水,我剛想往樹(shù)上澆,李文靜急忙阻止,說(shuō):“如果這樣,水會(huì)滲出來(lái),那不等于零?”也對(duì)哦,那么如果在土上鑿一個(gè)洞樹(shù)就長(zhǎng)不牢,如果……“將坑填成一個(gè)碗形,”屠悅平靜地說(shuō),“這樣水便會(huì)滲到底下去!庇谑,我們?nèi)齻(gè)將多出的土挖去,這時(shí)再澆上水一定沒(méi)問(wèn)題。終于,皇天不負(fù)有心人,我們終大功告成了!
樹(shù)終于栽完了,我們種得那一排排樹(shù),手拉著手,好像在跟我們說(shuō)再見(jiàn)。植樹(shù)是為大地做一次美容,真有意思。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇8
樹(shù)木是咱們?nèi)祟惖暮门笥眩鼈兒軋?jiān)強(qiáng),只要人類種下它,它就頑強(qiáng)地生存下來(lái),從不索取,卻回報(bào)給人類無(wú)盡的好處。甚至有些樹(shù)種只要自己的種子落入泥土,就會(huì)發(fā)芽生根,茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。
夏天茂密的森林是天然空調(diào),走在林里,夏日的燥熱一掃而光,清涼的空氣是多么愜意。
樹(shù)木多的地方就是天然氧吧,人生活在這里就會(huì)遠(yuǎn)離疾病。
樹(shù)木還可以儲(chǔ)存水,防止水土流失。樹(shù)木多的地方就有水,有水,生命就可以存活。
好多樹(shù)木站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊,還可以吸收噪音。
樹(shù)木還可以制造出生命需要的氧氣,可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。
樹(shù)木還可以用來(lái)造家具,造紙等等。
樹(shù)木與咱們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),就算是死掉了也會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤,繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。
所以樹(shù)木是多么令人尊敬的植物啊。
可是咱們?nèi)祟悶榱俗约旱乃接,不停地砍伐?shù)木。馬路邊那么粗的樹(shù)給砍掉了,它有近百年了吧,默默地為人類付出了很多,卻要被砍掉!
默默地看著躺在路邊的樹(shù),它已經(jīng)被切割的不像樣子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解?諝獾奈廴荆鞑幌⒌能嚨脑胍艉臀矚,它都默默地盡自己最大的努力工作著,報(bào)答人類把它種下的恩情。從沒(méi)想過(guò)人類把它放到這個(gè)不適合它的地方,就再也沒(méi)管過(guò)它,它經(jīng)歷過(guò)颶風(fēng),暴雨和干旱的摧殘,可是它頑強(qiáng)地一天天長(zhǎng)的這么粗粗,只因?yàn)椴幻烙^,就被伐了。
人類啊,愚蠢的人類,怎么可以這樣粗魯?shù)貙?duì)待自己的朋友呢!
人類的隨意砍伐樹(shù)木,造成了多少水土流失,多少村莊的滅亡,讓多少鳥(niǎo)類和小動(dòng)物失去自己的家,而流離失所,從而瀕臨滅絕。
植物,動(dòng)物,鳥(niǎo)類和咱們?nèi)祟愑幸粋(gè)共同的家,它們也有權(quán)利生存。人類呀,不要隨意砍伐了,破壞了大自然的規(guī)律,咱們?nèi)祟愐脖貙?huì)滅亡。
今天是植樹(shù)節(jié),讓咱們扛著鐵鍬,抱著樹(shù)苗,去植樹(shù)吧!種下希望,種下未來(lái)。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇9
"媽媽的草地,是溫暖的搖籃,請(qǐng)不要把草地毀壞,讓媽媽心酸,地球是我們的媽媽,我們都是她的孩子……"這首歌就像警鐘一樣,時(shí)時(shí)敲響著,提醒我們要保護(hù)環(huán)境。然而,亂扔垃圾,排放污水,砍伐樹(shù)木現(xiàn)象無(wú)處不有。
我們來(lái)到屋旁的一塊荒地上,先策劃植樹(shù)的方案。然后,便開(kāi)始了我們的行動(dòng)。我們見(jiàn)這塊地雜草叢生,于是就來(lái)個(gè)斬草除根。爸爸見(jiàn)拔得差不多了,馬上拿起鐵鍬挖了一個(gè)坑,我扶正小樹(shù)苗,爸爸將坑填了個(gè)塌實(shí)。媽媽馬上提過(guò)來(lái)一捅水,讓小樹(shù)苗喝個(gè)飽,就這樣,我們?cè)谶@塊地上種了十幾棵小樹(shù)。"
終于干完了,可真累呀!"我挺了挺身子說(shuō)。媽媽顯得很高興,她說(shuō):"這塊地總算派上用場(chǎng)了,我看,過(guò)不了幾年,這兒一定很漂亮!"我望了望小樹(shù)苗,只見(jiàn)它們?cè)谖L(fēng)中不時(shí)地?fù)u擺著,好像在朝我們點(diǎn)頭呢。忽然,我想起了什么,說(shuō):"爸爸媽媽,如果再種上一些花,還會(huì)更美麗。"爸爸聽(tīng)了,馬上端來(lái)了幾盆五顏六色的鮮花,我們小心翼翼地將花兒移栽在地上。干完后,我們?cè)缫蜒岜程邸2贿^(guò),望著眼前景象,我們心里樂(lè)開(kāi)了花。
村里人看到我們的"小花園",很是羨慕。于是,不少人也動(dòng)員起來(lái),用各種方法來(lái)美化環(huán)境。幾天下來(lái),我們村已經(jīng)花團(tuán)錦簇,樹(shù)木成片了,真稱得上"人間仙境"。在這兒,看不見(jiàn)一條臭水溝,見(jiàn)不到一片荒地。
幾年過(guò)去了,花草樹(shù)木都在茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在,我們村已綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。人們?cè)诠ぷ髦,常常沉醉于這小小"天堂"。聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫,聞著花草的芬芳,看著高大的樹(shù)木,心中的憂愁、傷感、煩惱早就拋到了九霄云外。從此,我們村成了我們的娛樂(lè)場(chǎng)所。
這就是環(huán);顒(dòng)給我們帶來(lái)的收獲。我明白了,保護(hù)環(huán)境是多么的重要。這不但有益我們的身心,還給自己創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活天地。大家一起行動(dòng)吧!讓地球媽媽也開(kāi)心地笑一回吧!
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇10
這是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,鬧鐘“叮鈴鈴......”響了起來(lái),爸爸推開(kāi)房門,笑著跟我說(shuō):"今天是植樹(shù)節(jié),和我一起去植樹(shù)吧!"我一下子從床上爬起來(lái),看了看日歷,今天是3月12日--植樹(shù)節(jié)。
吃過(guò)早飯,我們就和爸爸單位的叔叔阿姨們乘一輛大巴出發(fā)了,目的地是黃河大堤旁的一處苗圃。一路上,爸爸給我講了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,原來(lái)3月12日是孫中山老爺爺?shù)氖攀兰o(jì)念日, 因?yàn)閷O中山老爺爺生前十分重視植樹(shù)造林,后來(lái)就把孫爺爺逝世的這一天定為全民植樹(shù)節(jié),號(hào)召民眾參加植樹(shù)活動(dòng),一起來(lái)為保護(hù)我們大家生存的自然環(huán)境、綠化家園而努力,同時(shí)也為懷念偉大的孫爺爺。爸爸還告訴我,植樹(shù)可以防風(fēng)沙,養(yǎng)水土,防御水災(zāi),保護(hù)物種,凈化空氣,好處可多了。
車子走了半個(gè)多小時(shí)后,終于在一個(gè)有林子的沙土地邊停了下來(lái),據(jù)說(shuō)這里以前是一片荒丘,后來(lái)好多人在這里種樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)立起了一排排小樹(shù)林。這時(shí),幾個(gè)叔叔從車上拿下來(lái)一捆捆樹(shù)苗和許多鐵鍬、水桶,分給來(lái)植樹(shù)的每個(gè)人,我也搶著領(lǐng)了兩棵小樹(shù)苗,迫不及待的和爸爸來(lái)到指定地點(diǎn)準(zhǔn)備埋頭苦干。我拿起鐵鍬剛要挖坑,爸爸?jǐn)r住了我:“別急,先量量要挖多大的坑!卑窗职值闹更c(diǎn),我一鍬一鍬的挖出一個(gè)比樹(shù)根大兩倍的圓圈,已經(jīng)累得滿頭大汗,爸爸接過(guò)我的鐵鍬,往深處挖,不一會(huì)兒,樹(shù)坑挖好了,爸爸把綁在樹(shù)苗上的草繩解開(kāi),把樹(shù)苗放入坑中,讓我扶正,就開(kāi)始往坑里加土,加了一半的時(shí)候,還把樹(shù)苗往上提了提,爸爸說(shuō)這樣能保證樹(shù)根全部向下,然后爸爸要我圍著樹(shù)苗不停的踩土,咦?這是為什么呢?爸爸笑了,對(duì)我說(shuō):“讓土里不留空氣,才能保證樹(shù)苗扎根成活呀!弊詈螅职诌在樹(shù)苗周圍壘了一圈小土壩,然后對(duì)我說(shuō):“去打水來(lái)澆吧!”我來(lái)回跑了好幾趟,旁邊的一位叔叔大聲對(duì)所有人說(shuō):“大家澆水一定要澆透,這樣樹(shù)苗才能活!”
太陽(yáng)笑瞇瞇的掛在頭頂上,我和爸爸也笑瞇瞇的看著這些樹(shù)苗,想著過(guò)不了幾年,這里就會(huì)綠樹(shù)成蔭的,我開(kāi)心極了,大聲地對(duì)爸爸說(shuō):“明年我還要來(lái)植樹(shù)!”
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