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執(zhí)著作文600字

時(shí)間:2022-09-01 09:59:11 執(zhí)著 我要投稿

實(shí)用的執(zhí)著作文600字錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的執(zhí)著作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的執(zhí)著作文600字錦集七篇

執(zhí)著作文600字 篇1

  俗話說(shuō)“人有恒心萬(wàn)事成,人無(wú)恒心萬(wàn)事崩”。人無(wú)論天資聰穎還是資質(zhì)平凡,我們都有機(jī)會(huì)取得成功,成就非凡的事業(yè)。關(guān)鍵是面對(duì)理想時(shí),我們是否下足了功夫,是否堅(jiān)持不懈地為之進(jìn)行了長(zhǎng)期的探索和研究。

  同學(xué)們一定知道諾貝爾博士吧!他是瑞典著名的科學(xué)家,小時(shí)候,由于一場(chǎng)大火,他家里被燒得一貧如洗,只好四處流浪。有一天,小諾貝爾看到工人們?cè)诨纳揭皫X里用鐵錘砸石頭,他想:如果有一種東西能把大山劈開(kāi),該有多好呀!

  長(zhǎng)大以后,他就把興趣放在了對(duì)炸藥的研究上,由于一次實(shí)驗(yàn)的失敗,他的研究室在大火中化為灰燼,他的弟弟也不幸被炸死,父親被炸殘。但他毫不氣餒,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),他堅(jiān)持繼續(xù)研究,經(jīng)過(guò)一百多次的失敗,他終于發(fā)明出了沒(méi)有濃煙,卻有很大威力的炸藥———無(wú)煙炸藥。

  我國(guó)著名的音樂(lè)人周杰倫,從小就喜愛(ài)音樂(lè),三歲時(shí)開(kāi)始刻苦練琴。1997 年他擔(dān)任了音樂(lè)制作助理的工作,工作不但很辛苦,而且薪水也很少,經(jīng)常干一些為別人買盒飯,送合同等繁瑣的小事,可他卻一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想沒(méi)有放棄!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,有一天機(jī)會(huì)終于來(lái)了,老板承諾如果他能寫出五十首歌,就嘗試選出十首為他個(gè)人出張唱片專輯。他廢寢忘食地用了五天時(shí)間,就創(chuàng)作出了五十首歌,并且每首都寫得很棒。老板兌現(xiàn)了他的承諾,一夜間周杰倫就從音樂(lè)助理變成了華語(yǔ)樂(lè)壇“小天王”。成功后的他接受采訪時(shí)說(shuō):“我之所以有今天,就是堅(jiān)持的結(jié)果!

  我想說(shuō):執(zhí)著是人們成就偉大夢(mèng)想的基石,執(zhí)著是人們踏向成功彼岸的渡船,執(zhí)著是奇跡誕生的必備條件,讓我們每個(gè)人為自己的夢(mèng)想而執(zhí)著吧!

執(zhí)著作文600字 篇2

  我有這樣一個(gè)同位,他在班里學(xué)習(xí)算不上出類拔萃,也不是很努力,長(zhǎng)相平平。有句話說(shuō);“每個(gè)人都有自己的有點(diǎn)!比欢鴲(ài)我看來(lái),與他同位這么長(zhǎng)時(shí)間,我沒(méi)發(fā)現(xiàn)他有什么優(yōu)點(diǎn),然而,就在剛開(kāi)學(xué)大約兩個(gè)周后,他買了一個(gè)本子,本子算不上厚,是當(dāng)今大家都熟悉的名字叫“憤怒的小鳥”的本子。開(kāi)始,我不知道他買這個(gè)本子干嘛,是寫作業(yè)?記筆記?我也沒(méi)過(guò)問(wèn),現(xiàn)在回想起來(lái),這個(gè)本子大約每節(jié)課都擺在他桌子上。

  一個(gè)平凡的下午,剛從操場(chǎng)上上完體育課,最后一個(gè)課要上物理,我還得跟他一位,上完物理課以后,老師要留作業(yè),完了,老師新發(fā)的記作業(yè)本落在桌洞里了,那先記在紙上吧,就這樣老師一字一句的念,我只記了個(gè)大概,反正自己能看懂就行了。我記完后,看了看同位,恩?他怎么沒(méi)用我們發(fā)的那個(gè)本子呢?這不正是他那個(gè)“憤怒的小鳥”的本子么?“哎,同位,你,你,難道就把作業(yè)記這兒。俊蔽乙荒樢苫!岸,我剛發(fā)的那個(gè)本子丟了!薄澳憬栉铱匆幌逻@個(gè)本子!比缓笏堰@個(gè)本子拿給我。我一看,當(dāng)時(shí)愣了一下,里面是他記的所有科作業(yè)。他字算不上好,但絕對(duì)算得上認(rèn)真。是他那個(gè)本子,讓我每次看到的時(shí)候,都會(huì)提醒我也要記好作業(yè)...

  同學(xué)們,也許你會(huì)覺(jué)得楊東身上有許多不好。不學(xué)習(xí),不聽(tīng)講,有時(shí)不寫作業(yè)....都是他。但是,他也有優(yōu)點(diǎn)。我們練歌時(shí),他唱得那么賣力,你們有誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)?有誰(shuí)會(huì)注意到?輪到他打掃廁所時(shí),他那么積極,一下課就去做值日,那是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣啊!

  用心去感受世界,就像海倫凱勒說(shuō)的一樣,我們有一雙明亮的眼睛,我們要好好去觀察世界。

執(zhí)著作文600字 篇3

  《昆蟲記》的作者是法國(guó)的昆蟲學(xué)家讓·享·法布爾(1823~1925),他出生在法國(guó)南部山區(qū)一個(gè)貧苦的農(nóng)家。他在童年時(shí)代就喜歡動(dòng)物和植物,尤其是昆蟲。幼年時(shí)沒(méi)上過(guò)像樣的小學(xué)。經(jīng)過(guò)自學(xué),考進(jìn)了膳宿免費(fèi)的師范學(xué)校,畢業(yè)后當(dāng)上小學(xué)教師。他沒(méi)有上過(guò)正規(guī)的大學(xué),是依靠自學(xué)考上碩士學(xué)位后才當(dāng)上中學(xué)教師的。

  法布爾刻苦地研究昆蟲,幾十年如一日,他無(wú)論在花園散步,還是走訪親友,總要東顧西盼,注意昆蟲的活動(dòng),并把他見(jiàn)到的情形記下來(lái)。他往往一觀察就是幾小時(shí),甚至一整天,對(duì)有的昆蟲他前前后后要觀察幾年、十幾年,甚至幾十年的時(shí)間。晚年,他將研究所得陸續(xù)寫成《昆蟲記》十卷。《昆蟲記》在世界上也羸得了許許多多的讀者。文學(xué)界尊稱法布爾為“昆蟲世界的維吉爾”,法國(guó)學(xué)術(shù)界和文學(xué)界曾推薦法布爾為諾貝爾的文學(xué)獎(jiǎng)侯選人,他在世界上獲得了崇高的聲譽(yù)。

  《昆蟲記》詳細(xì)而深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活,主要有如蟬、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲蟲等等,都是栩栩如生、躍然紙上。其中,給我留下印象最深地要數(shù)蟬了。蟬是勤勞的生產(chǎn)者,它從來(lái)都獨(dú)立生活,決不是乞食者;蟬是高超的建筑師,它自身就是一臺(tái)挖掘機(jī),非常善于建造地下巢穴;它愛(ài)唱歌,但它是一個(gè)聾子,它對(duì)自己所發(fā)出的聲音絲毫沒(méi)有感覺(jué);蟬的生命非常艱辛,它要在地下做四年的苦工,才能在夏季的陽(yáng)光中歌唱一個(gè)月。

  一個(gè)人只有執(zhí)著地追求,才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就。我們要培養(yǎng)孜孜以求、鍥而不舍地探索和鉆研精神,爭(zhēng)取將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

執(zhí)著作文600字 篇4

  人生如一出戲,成功與否取決于自己對(duì)待事物的態(tài)度和處理事情的方法。

  有一個(gè)女孩,她父母離異,她便隨母親住在繼父家?墒抢^父家的人都不喜歡她。她的母親為了不讓自己的孩子受委屈,便用私房錢把女兒送去了私立學(xué)校。女孩的生活很艱辛,她一個(gè)月幾乎沒(méi)有零花錢。每天中午,當(dāng)其他同學(xué)去食堂吃午餐時(shí),她只能一個(gè)人偷偷地在教室里啃饅頭。

  但是生活的艱辛并沒(méi)有打敗她,而是更加激發(fā)了她的斗志。女孩的成績(jī)?cè)趯W(xué)校里相當(dāng)優(yōu)秀。私立學(xué)校大多數(shù)都是有錢人的小孩,他們身著名牌,講話闊氣。但女孩并不感到自卑,她認(rèn)為,在這里,成績(jī)才是一切!每當(dāng)她看到那些家長(zhǎng)開(kāi)著豪華的車子來(lái)學(xué)校接孩子時(shí),她都只是給以淡然的一笑而已。她認(rèn)為:總有一天,她會(huì)擁有這一切的!并且是靠自己的力量去擁有!終于,女孩如愿地考上了清華大學(xué),邁出了通向夢(mèng)想之門的堅(jiān)實(shí)的一步。

  女孩的.那種執(zhí)著是我們應(yīng)該提倡的。執(zhí)著地看向自己的夢(mèng)想,向著它,永不止步!那種執(zhí)著,那種拼搏,那是勇敢者的陣地!

  人生會(huì)有很多奇跡,我們應(yīng)該面向未來(lái),面向希望!一個(gè)消極的人,就如同周日下午的一條不熱不鬧的市井小街,失去與存在都毫無(wú)意義。我們都還年輕,我們的人生怎能如此黯淡?在這個(gè)朝氣蓬勃的年齡,我們應(yīng)該更加執(zhí)著地追趕著我們的夢(mèng)想!

  你可曾看到過(guò)蜘蛛織網(wǎng)?一只小小的蜘蛛,它在蛛網(wǎng)上敏捷地爬上爬下,盡管它要織的那張網(wǎng)很大,但是它從未放棄過(guò),因?yàn)樗膲?mèng)想便是織一張又大又堅(jiān)固的網(wǎng)。

  連一只小小的蜘蛛都那么的執(zhí)著,我們又怎能懈?

  人生就像一場(chǎng)戲,導(dǎo)演和演員都是我們自己。墮落的,驚險(xiǎn)的,美妙的,都在于我們自己的決定。

  我們都還是孩子,我們的身上有太多的夢(mèng)想。那么,朝著它,執(zhí)著地走下去!

執(zhí)著作文600字 篇5

  白與灰摻雜的頭發(fā)打著自來(lái)卷兒,深邃的雙眸蘊(yùn)含著和藹;零星散布老人斑的臉上勾勒著皺紋,一笑,好似本來(lái)就不平整的布上又向兩個(gè)點(diǎn)聚集了折痕。這就是我們合唱團(tuán)的創(chuàng)始人,楊鴻年教授。他已經(jīng)80多歲高齡,腿腳不便,走路經(jīng)常拄著拐杖,慢慢的,但很有力。

  排練的時(shí)候,他一絲不茍。每當(dāng)一首難曲來(lái)臨,他總是帶著我們一點(diǎn)一點(diǎn)地細(xì)摳。他的雙手時(shí)而溫柔地浮動(dòng),時(shí)而有力地?fù)]舞,全身沉浸在音樂(lè)中,整個(gè)面部都在表達(dá)感情。我們體會(huì)著這些有含義的手勢(shì),將歌曲的感情抒發(fā)。當(dāng)楊老師指揮得高興了,便會(huì)猝不及防地、費(fèi)力地站起來(lái)。每當(dāng)這時(shí),旁邊的老師都會(huì)手忙腳亂地去攙扶,換來(lái)他不屑的神情。當(dāng)他的雙手攥緊,高舉空中,帶著滿意的微笑,便是一支曲子順利通過(guò)他的驗(yàn)收了。

  那次,一首《納西古調(diào)·尋》將我們都難住了,因?yàn)闂罾蠋煵环奖阈袆?dòng),他竟作出決策,讓我們分批去他家細(xì)排!我們懷著忐忑的心情敲響了門,他面露微笑地緩緩走來(lái)迎接。他的房間非常簡(jiǎn)樸,簡(jiǎn)直不像是一位傳奇人物的居所。當(dāng)我們落座,楊老師便強(qiáng)打精神,用微弱卻富有感情的聲音講述這首歌曲的創(chuàng)作背景,臉上始終掛著微笑。他的解讀令我身臨其境,自然,難題迎刃而解。當(dāng)我們?cè)俅纬疬@首歌,楊老師的話語(yǔ)便在耳旁重現(xiàn)。

  楊老師很少生氣,每次都是會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)。但是有時(shí),為了一首作品的一個(gè)小細(xì)節(jié)的表達(dá)形式,楊老師會(huì)與其他老師爭(zhēng)論一番,最后總是為了不耽誤課上時(shí)間而放到課下去爭(zhēng)論。

  楊老師幾乎從未缺席我們的演出,即使前幾天還在住院,當(dāng)我們要演出時(shí),他也會(huì)強(qiáng)打精神來(lái)為我們的演出做開(kāi)場(chǎng)曲目指揮。“愛(ài)與奉獻(xiàn)”,這是楊老師建立合唱團(tuán)的宗旨,楊鴻年老師的每一次教導(dǎo)都是為此而付出。建團(tuán)之初,他將一個(gè)廢料倉(cāng)庫(kù)改造成了排練廳,并親手為團(tuán)員們生火取暖。36年過(guò)去了,楊老師的堅(jiān)持如初。

  聽(tīng)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)姐講,楊老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“我會(huì)陪你們到我生命的最后一刻!蔽蚁,這就是執(zhí)著的偉大。

執(zhí)著作文600字 篇6

  執(zhí)著的精神是成功的潤(rùn)滑劑,有了執(zhí)著,成功往往就會(huì)容易很多,一個(gè)人想要成就大事業(yè)也必須有執(zhí)著的精神

  對(duì)于執(zhí)著,我的理想是堅(jiān)持不懈,只有一生不懈做其事,才能最終成功。

  小時(shí)候,爸爸總是叫我做奧數(shù)題,但我卻總也做不出來(lái),為什么呢?缺少執(zhí)著唄!一會(huì)兒做做題,一會(huì)兒玩玩小熊,再回來(lái)做題,肯定是很難做出來(lái)的,因?yàn)樵瓉?lái)的解體思路已經(jīng)被全部打亂,總也理不出頭緒,眼睛看著題,心中卻想著看電視,怎么行?做不出題目也是必然了。

  但是執(zhí)著不等于一味埋頭苦干,也要學(xué)會(huì)變通,例如愚公移山,愚公的精神是好的,可是這種執(zhí)著卻不被現(xiàn)代所提倡:明知道搬不走山卻還要搬,這也太傻了,如果搬個(gè)家不是更好嗎?如果強(qiáng)行搬山,說(shuō)不定還會(huì)水土流失呢!這樣可就是太得不償失了。也許寫出這個(gè)故事的作者本意是希望大家學(xué)習(xí)愚公執(zhí)著的精神,可我認(rèn)為執(zhí)著應(yīng)該用對(duì)地方,應(yīng)會(huì)靈活變通,這樣的效果才是最好的。

  執(zhí)著的精神自古就幫助著人們,人們執(zhí)著的探索自然,研究科學(xué),發(fā)現(xiàn)了π等于3.1415926,發(fā)現(xiàn)人體穴位的奧妙,還知道了幾種簡(jiǎn)單的方程運(yùn)算,人們就是在這些發(fā)現(xiàn)種漸漸成長(zhǎng)起來(lái)的,漸漸地有了今天的發(fā)現(xiàn)和成績(jī),執(zhí)著使人們不停探索,不停提高著生活水平和質(zhì)量。

  只要功夫深,鐵杵磨成針,執(zhí)著的故事激勵(lì)人們要堅(jiān)持不懈,執(zhí)著成就了李白,王安石等大文豪。一位著名的科學(xué)家在獲獎(jiǎng)時(shí),記者問(wèn)他最要感謝的老師是,他說(shuō)是執(zhí)著;艚饝{借執(zhí)著寫成《時(shí)間簡(jiǎn)史》,張海迪憑借執(zhí)著學(xué)成多門外語(yǔ),執(zhí)著是全世界人民共同的導(dǎo)師,缺少執(zhí)著是人類共同的敵人。

  執(zhí)著是成功的前提,有了執(zhí)著就有了一道護(hù)身符,它能保護(hù)你,能讓你沖破困難的枷鎖。

  執(zhí)著的故事不老,執(zhí)著的花兒不。

執(zhí)著作文600字 篇7

  古往今來(lái),一朵朵姹紫嫣紅的執(zhí)著之花綻放出中華民族永垂不朽的絢麗光芒,恍惚中,我似乎看到歷史的重視和現(xiàn)實(shí)的感動(dòng)。

  ——題記

  驕傲的執(zhí)著

  翻開(kāi)歷史的扉頁(yè),望著微微泛黃的卷軸,思緒卻不自覺(jué)飄入古人的世界……我輕撫著這璀璨的歷史河流,一如鉆石的閃亮在歷史上綻放出亙古不變的美麗光彩——花木蘭。

  花木蘭柔中帶剛,也許是歷史上第一位代父從軍的女英雄。金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng),狼煙四起的戰(zhàn)亂時(shí)代,她用柔弱的雙肩扛起一份執(zhí)著的信念,帶著止戰(zhàn)的夢(mèng)上前線……纖纖秀手磨出一層厚厚的黃繭,英姿颯爽地在戰(zhàn)場(chǎng)上彎處一弧不屑的微笑。“旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺……”《木蘭辭》不正歌頌了木花的執(zhí)著,夢(mèng)想,最終她向世人驕傲地宣告:醉臥沙場(chǎng)還有紅顏身影!漫漫千年中華,她為中華兒女展示了“女兒強(qiáng)”的不朽,執(zhí)著地閃閃耀眼。

  執(zhí)著的信念

  執(zhí)著上演了追求理想,捍衛(wèi)真理的燦爛一幕,在生命的里程碑上留下不可磨滅的痕跡。

  執(zhí)著閃爍起無(wú)私的奉獻(xiàn)光芒,綻放奇麗的花朵。徐本禹——一個(gè)平凡普通的大學(xué)生,為了改善山區(qū)小孩的學(xué)習(xí)條件,他毅然放棄了考研的機(jī)會(huì),跋山涉水來(lái)到貴州一個(gè)偏僻窮苦的山區(qū)小學(xué)教學(xué)。他的執(zhí)著是天邊那最明亮的星星嗎?是的!他用無(wú)私的光彩點(diǎn)燃了一批熱血青年的心。這份感動(dòng)正在蔓延,這份執(zhí)著正在傳遞……

  仰望幽藍(lán)的星空,腦海不只是出現(xiàn)花木蘭、徐本禹的執(zhí)著光芒,昔日的執(zhí)著為我們留下夸父逐日、大禹治水、虎門銷煙的故事。在水木年華時(shí)期的我們?yōu)槭裁床稽c(diǎn)亮執(zhí)著之燈呢?就讓他綻放出迷人的光彩,用倔強(qiáng)勾畫出鍥而不舍的奮斗畫卷,點(diǎn)燃人生的熠熠光芒。

  ——后記

  評(píng)語(yǔ):文章開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者,語(yǔ)言清逸婉麗、由古到今,流暢連貫。小標(biāo)題醒目而有吸引力,后記緊扣文章內(nèi)容,照應(yīng)題記,深化主題!整篇文章體現(xiàn)了作者嚴(yán)密的構(gòu)思及較寬的知識(shí)面。(指導(dǎo)老師:z)

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