【熱門(mén)】中考滿分作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的中考滿分作文9篇,希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文 篇1
愛(ài)有溫度,是多少度呢?
“發(fā)試卷啦!”英語(yǔ)老師高呼著來(lái)到教室。我回到座位,美美地想著,我這次應(yīng)該考試應(yīng)該不會(huì)差吧,因?yàn)槲业陌嗬锏某煽?jī)一向來(lái)領(lǐng)先,不知道這次具體是多少分呢?大概九十幾吧,不過(guò)這次好象有幾題做不出來(lái),可能八十幾分了……正當(dāng)我的腦海不停地飛轉(zhuǎn)著,一句話突然打斷的我的思緒,“Lily,78!”我一下子驚呆了,很不情愿地走上講臺(tái)拿了卷子。一看卷子,只見(jiàn)密密密麻麻的叉叉印入眼簾,十分地刺眼,它們仿佛在嘲笑我,我的眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我故意把橡皮丟下去,裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己,為什么考出如此差的分?jǐn)?shù)?我想,要不要出這個(gè)教學(xué)樓呢?如果出去,在外面等我的媽媽一定會(huì)問(wèn)我考了幾分,那我就完蛋了;如果不出去,我回不了家,而且媽媽也會(huì)擔(dān)心的。我該如何是好?這個(gè)問(wèn)題害得我一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)好。
“下課了!”別的同學(xué)飛快地整理書(shū)包跨出了教學(xué)樓,我卻坐在座位上發(fā)呆。等別的同學(xué)都走了,我才慢騰騰地整理書(shū)包,拖著沉重的腳步走出教學(xué)樓。
“這次放學(xué)好遲啊”,媽媽拉著我的手去坐出租車。在出租車上,媽媽溫柔地問(wèn)我,“元元,這次你考了多少啊,分享一下嘛”一說(shuō)到考試分?jǐn)?shù),我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流下來(lái),“考得不好吧?沒(méi)關(guān)系,下次努力取得好成績(jī),媽媽相信你,你一定能行的!”媽媽邊說(shuō)邊將她的手放在我的手上,“嗯!媽媽,我一定會(huì)努力的!”在我心里,媽媽的手傳遞給我的溫度,那就是愛(ài)的溫度,母愛(ài)的溫度,它給我力量,給我信心,讓我永遠(yuǎn)忘不了。
中考滿分作文 篇2
【真題】
生活在世界上,總會(huì)有鄰居,人與人、人與動(dòng)物、國(guó)家與國(guó)家之間都可能成為鄰居。鄰居家的人或事,因近切定會(huì)引起你更多的關(guān)注,給你留下更深的印象;鄰里之間有的還曾演繹出許多故事,結(jié)下深厚的情緣。中國(guó)文化中也有很多詞語(yǔ)描述鄰居間的關(guān)系,如“德不孤,必有鄰”“遠(yuǎn)親不如近鄰”“以鄰為伴”“以鄰為壑”等。
請(qǐng)以“鄰居”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
要求:1.除詩(shī)歌外,文體不限;2.文體特征鮮明;3.要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作;4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。
【范文】
我的房間里掛著一張我和鄰居老奶奶的照片,那是我最心愛(ài)之物。每當(dāng)我看見(jiàn)它,就仿佛看見(jiàn)那位助人為樂(lè)的老奶奶,仿佛看到了她那張慈祥的笑臉,那顆裝滿愛(ài)的心。
那是我剛上小學(xué)的時(shí)候,我家還住得比較遠(yuǎn),需要爸爸媽媽接送,但是我有個(gè)妹妹,那時(shí)妹妹才只有幾個(gè)月,外婆又沒(méi)空來(lái)杭州照顧妹妹。
怎么辦呢?早上去上學(xué),爸爸去上班,可以把我送去?墒窍挛绶艑W(xué),爸爸要五點(diǎn)半下班,而我三點(diǎn)半就放學(xué),又不可能讓我在學(xué)校里等兩個(gè)小時(shí),又不敢讓我一個(gè)人走回家,怕出危險(xiǎn)。媽媽要管妹妹,沒(méi)空來(lái)接我。
媽媽非常著急,像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。鄰居老奶奶看見(jiàn)媽媽這么著急的樣子,就問(wèn):“林潔媽媽,你怎么了?”媽媽就把要來(lái)接我,但又不能來(lái)的事情一五一十地告訴了她。老奶奶聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,不要著急,你去接林潔,我來(lái)管她妹妹!眿寢屄(tīng)了,非常不好意思地說(shuō):“我去接林潔要三四十分鐘呢!讓您老人家?guī)『⑦@么長(zhǎng)時(shí)間太累了!崩夏棠搪(tīng)了,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,反正我女兒出國(guó)了,沒(méi)人陪我,帶小孩又沒(méi)事,熱鬧點(diǎn)嘛!”媽媽沒(méi)有更好的辦法,只好這樣了;貋(lái)時(shí),媽媽再三感謝老奶奶,請(qǐng)老奶奶到我們家坐坐,告訴她:帶小孩不要累著自己,要注意身體。老奶奶笑笑說(shuō):“以后這個(gè)時(shí)間林潔妹妹都?xì)w我了!
從此以后,我有人接,有人送。那位老奶奶還經(jīng)常讓我和妹妹去她家玩。
有一次,媽媽要帶爸爸去看病,沒(méi)人照顧我們,鄰居老奶奶知道了,主動(dòng)來(lái)照顧我們,切水果給我們吃,和我們一起做游戲,給我們講故事。一直等到爸爸媽媽回來(lái)。
三年級(jí)時(shí),我搬家了,老奶奶也搬家了,但我腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)她的影子,不會(huì)忘記她。每當(dāng)我看見(jiàn)她的相片,都會(huì)想起這些事,我真想跟老奶奶說(shuō)一聲;“謝謝您!我愛(ài)您!
中考滿分作文 篇3
假如我有一把金鑰匙,開(kāi)啟命運(yùn)之門(mén)的鑰匙,當(dāng)我們跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻,你將會(huì)看到一個(gè)全新的世界。
在那里,科學(xué)的大門(mén)敞開(kāi)著。20xx年10月15日“神舟”5號(hào)飛船的成功發(fā)射,億萬(wàn)中國(guó)人為此而沸騰,中華民族終于有了一位屬于自己的宇航員——楊利偉。中國(guó)這個(gè)響亮的名字終于在世界航天技術(shù)領(lǐng)先水平的行列中出現(xiàn)了。這一切都是科學(xué)的力量。然而登月計(jì)劃仍然在繼續(xù)研究著,我要用這把金鑰匙打開(kāi)科學(xué)的大門(mén),讓登月計(jì)劃再一次在世界矚目下成功完成。上帝啊,請(qǐng)讓我擁有一把金鑰匙吧,讓科學(xué)的力量再一次讓中國(guó)騰飛!
在那里,智慧之門(mén)敞開(kāi)著。當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)門(mén)時(shí),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的智商都相差無(wú)幾,但是他們現(xiàn)在的作為卻有很大的區(qū)別。有些人憑借著自己的勤奮與努力,取得了輝煌的成就。而另外一些人以為自己有著不同凡人的智商,不努力照樣能夠成功,他們的想法實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)。而我正要用金鑰匙讓每個(gè)人都擁有平等的機(jī)會(huì),未來(lái)的成功之路將讓他們憑借著自己的努力去爭(zhēng)取。有句話說(shuō)得好“一分耕耘,一分收獲”,所以你現(xiàn)在所看到的世界便是這個(gè)樣子的。上帝啊,請(qǐng)讓我擁有一把金鑰匙吧,讓?xiě)卸璧娜藝L嘗懶的苦頭吧!
在那里,醫(yī)學(xué)之門(mén)敞開(kāi)著。當(dāng)你走進(jìn)這扇門(mén)時(shí),里面的每一個(gè)人都是那樣的紅光滿面、神采奕奕。那兒,不會(huì)有病魔的挑戰(zhàn)。無(wú)辜的“白衣天使”再也不會(huì)被無(wú)情的SARS病毒奪走年輕的生命。一個(gè)個(gè)天真的兒童再也不會(huì)被禽流感病毒奪走幼小的生命,一個(gè)個(gè)母親也不會(huì)因此而悲痛欲絕。上帝啊,請(qǐng)讓我擁有一把金鑰匙吧,不要再讓可惡的病魔奪走善良人的生命啦!
在那里,公道之門(mén)敞開(kāi)著。當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)世界,你不會(huì)聽(tīng)到任何被冤枉的聲音,聽(tīng)到的只會(huì)是老百姓們叫好的聲音。因?yàn)槟莾阂粋(gè)個(gè)污吏都將被送入監(jiān)獄,這時(shí)候,他們才會(huì)醒悟。而此時(shí)人間一切美好的東西都不再屬于他們,陪伴他們的只有那冰冷的鐵窗。無(wú)論怎樣,他們都無(wú)法彌補(bǔ)曾對(duì)老百姓、社會(huì)、國(guó)家的損失。那兒一切見(jiàn)義勇為的好人都將得到幸福之神的照顧,而你也會(huì)聽(tīng)到“某某某因見(jiàn)義勇為而犧牲了自己寶貴的生命”的消息。他們將驗(yàn)證“好人一生平安”這句話。上帝啊,請(qǐng)讓我擁有一把金鑰匙吧,讓人間處處有愛(ài),處處充滿真情。
上帝,請(qǐng)讓我擁有一把金鑰匙吧,我要讓人們懂得互相團(tuán)結(jié),互相謙讓,互相關(guān)心,互相幫助,讓世界從此變得繁榮、美好、公正、和平。
中考滿分作文 篇4
血濃于水的感情,不用甜言蜜語(yǔ)來(lái)維持,只需要相互之間的尊重。
(一)泄密
母親,的眼中藏滿了猜疑,仿佛想從我眼神讀出什么,茶幾上放著一務(wù)黑色長(zhǎng)裙。
“說(shuō),哪兒來(lái)的?”母親的眼神仿佛告訴我,只要我一說(shuō)謊她全都知道。
“筆友送的!
“男的還是女的?”
“他在信上說(shuō)他是男的!
母親的眼神中帶著無(wú)法掩飾的憤怒,但她絕不會(huì)打罵人,即使在我這樣一個(gè)女兒面前,她仍保持著一如往常的高雅。“你自己想清楚,你可玩不起。”
我討厭母親這眼神,將這一切玩弄于股掌之間的眼神。憤怒使我失去了理智,輕柔的布料在我手中變成了兩半,我回到房中,反鎖上門(mén),這才流下了忍了許久的眼淚。
母親呀!你為什么不尊重我?
(二)冷戰(zhàn)
“吃飯了!”母親在叫我。
我走出房門(mén),冷著勝吃著飯,什么味道我完全感覺(jué)不到,只是機(jī)械地動(dòng)作著。
吃完了,我起身走回房間,母親似乎想說(shuō)什么,但她什么也沒(méi)說(shuō),不經(jīng)意的一眼,我似乎看見(jiàn)她在用手擦著什么……冷戰(zhàn)持續(xù)了一個(gè)星期。
母親呀!我多么渴求你的尊重!
(三)融化
我打開(kāi)房門(mén),外面放了一個(gè)方方的盒子。我驚呆了,里面是那條黑色長(zhǎng)裙,還有一張卡片,上面有一行我再熟悉不過(guò)的字跡:原諒我。
夜晚我抱著枕頭來(lái)到了母親的房間,我知道她沒(méi)有睡,盡管在別人面前她總保持女強(qiáng)人的樣子,但在夜晚,她會(huì)一個(gè)人看著父親的照片流淚,我知道。
我抱著她,什么都沒(méi)說(shuō),但我似乎感覺(jué)心里什么東西裂了,變暖了……我明白,我們的心合在了一起……母親呀,謝謝你的尊重!
只要我尊重她,她也尊重我,這份幸福,這份感情永遠(yuǎn)不變!對(duì)吧?母親。
7友情如星子滑過(guò)夜空
坐在考場(chǎng)里,驀然意識(shí)到,初三已經(jīng)成了過(guò)去時(shí)。
想想,初三其實(shí)挺快樂(lè)的。
每天放學(xué)后,空蕩的教室里,下午六點(diǎn)鐘的陽(yáng)光總會(huì)透過(guò)西面的窗子灑滿三張認(rèn)真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭,就會(huì)看到他倆彎著腰認(rèn)真做題的樣子;向左扭頭,就會(huì)看到遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩,就像每個(gè)人不可預(yù)知的未來(lái)。
回家的路上,有一棵不知名的大樹(shù)。夏天的時(shí)候,它就會(huì)長(zhǎng)出很多很多的葉子,郁郁蔥
蔥。在里面住著的小鳥(niǎo),我們?nèi)齻(gè)都數(shù)不完,只是每天都能聽(tīng)見(jiàn)他們“嘰嘰喳喳”自由自在
地叫個(gè)不停。每次放學(xué)經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我們都會(huì)以誰(shuí)摘下來(lái)的葉子最多來(lái)比試誰(shuí)跳得最高,而每回都是郭蛋兒輸?shù)米顟K,然后我和二寶就會(huì)摸著他的頭,譏笑地說(shuō):“小鬼還是沒(méi)有長(zhǎng)高呀!”
日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌,三個(gè)學(xué)習(xí)上最好的對(duì)手和平日
最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會(huì)有了斷,在不知不覺(jué)中,逃往過(guò)去的路也被淹沒(méi)了。
幾天前的傍晚,在復(fù)習(xí)完了老師列的幾個(gè)重點(diǎn)題目之后,二寶和郭蛋兒跑上樓找我說(shuō)想要去學(xué)校的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場(chǎng)上顯得很冷清。郭蛋兒向我們倆提問(wèn)老師再三囑咐的重點(diǎn),和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框;然后盡情地跑,盡情地笑,直到夕陽(yáng)放棄了抵抗,直到星光滿天。
每個(gè)人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途,只是希望故事里的每一個(gè)人,都能像小時(shí)候一樣,倔犟地奔向自己的夢(mèng)想。
伴隨著成長(zhǎng),一切的故事最終成為每一個(gè)人的記憶,就像夜空滑過(guò)的星子……
8那兒,留下我們最珍貴的回憶
“在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀小山村,我那親愛(ài)的媽媽已白發(fā)鬢鬢……”看著照片里小女孩拉著媽媽的衣角,手里拿著一個(gè)甜甜圈,樂(lè)呵呵地望著媽媽,我不禁輕聲地哼起了這首《媽媽的吻》。
媽媽,您還記得嗎?那時(shí),我每天早上都起得很早,跟隨您到市場(chǎng)上賣菜。您挑著沉重的菜擔(dān)子,顧不上拉我,但總是轉(zhuǎn)過(guò)頭向我喝道:“小蝸牛,快點(diǎn)啦,要不就掉隊(duì)啦!”媽媽,您是否還仍然記得?
有天早晨,您依舊早早地起床了,我也被公雞的啼叫聲驚醒了。我揉揉朦朧的睡眼,看見(jiàn)您正要出門(mén),我連忙嚷嚷到:“媽媽,我也要去!”說(shuō)著,連忙跳下床,胡亂穿了奶奶的鞋子就走了,只見(jiàn)您搖了搖頭,笑著說(shuō):“這孩子,真拿她沒(méi)辦法!
我們走在熙熙攘攘的大街上,您像往常一樣走在前頭,并不停地轉(zhuǎn)過(guò)頭:“走快點(diǎn)啦,快跟上!”我笑了笑,快跑了幾步。忽然,我在小推車的跟前停下了匆忙的腳步?粗?yán)锏奶鹛鹑,我的眼睛放出欣喜的光芒,剛才的睡意一掃而光,我的口水止不住地流出?lái)。這時(shí),您走過(guò)來(lái)拉著我,說(shuō):“在干嘛呢?叫你跟上干嘛還站在這里!”我指著甜甜圈,說(shuō):“媽媽,我想吃……”還沒(méi)等我說(shuō)完,您就拉著我的手,邊走邊說(shuō):“賣菜要緊,晚了的話就賣不完啦!”我望著小推車,眼里充滿了失落。媽媽找到一處空地坐下,賣力地吆喝著,而我坐在角落里,用竹子在地上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的甜甜圈。媽媽望了望我,笑了笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)叫賣著。
媽媽不一會(huì)兒就將菜籃子里的菜賣光了。她挑著空擔(dān)子滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“走了,閨女,咱們回家咯!”我連忙跟上,路過(guò)小推車時(shí),我又駐足觀看著車?yán)锏奶鹛鹑Α@习宕认榈匦Φ溃骸靶∨笥,要?lái)個(gè)甜甜圈嗎?”媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“老板,來(lái)一個(gè)。”我接過(guò)甜甜圈,連忙咬了一口,媽媽對(duì)我說(shuō):“好吃嗎?”我猛地點(diǎn)了點(diǎn)頭,傻笑著。媽媽拉著我,在朝陽(yáng)的陪伴下回家了。
媽媽,您是否依然記得?那兒,您跳著沉重的菜擔(dān)子天天早出晚歸;那兒您笑著看我開(kāi)心地吃著甜甜圈;那兒,留下我們最珍貴的回憶!
中考滿分作文 篇5
我的記憶就像一張潔白干凈的紙張,“放”在一個(gè)我認(rèn)為很顯眼的地方。但肯定是因?yàn)槲姨貌蝗ァ白⒁狻彼,讓我早已?jīng)忘記了它的重要性。直到有一天,我不經(jīng)意地將它捅破了丟棄,再也無(wú)法找回它時(shí),我才漸漸明白……
我也記不清到底是從什么時(shí)候開(kāi)始的了。我發(fā)現(xiàn)正在成長(zhǎng)的自己,已經(jīng)變得不喜歡與大人交流、不愿意把心中的事情告訴家長(zhǎng)時(shí),我與大人出現(xiàn)了隔閡。我們之間,也憑空出現(xiàn)了一堵無(wú)法逾越高墻。
“寶貝,回來(lái)啦!中午我們吃美容養(yǎng)顏的苦瓜、營(yíng)養(yǎng)的白菜和維生素十足的胡蘿卜!
“……”
“今天中午有作業(yè)呀?”
“……”
“你這孩子,媽媽跟你講話也怎么也不回答?”
“你好煩呀!”
在那個(gè)時(shí)候,我絲毫沒(méi)有意識(shí)到自己這樣做有什么不好的,只認(rèn)為媽媽太嘮叨了,超級(jí)麻煩。所以媽媽對(duì)我說(shuō)的話我都不愛(ài)搭理。而且我很挑食,媽媽卻偏給我吃那些營(yíng)養(yǎng),但我不愛(ài)吃的東西。這些時(shí)候我會(huì)對(duì)媽媽大吼,從來(lái)沒(méi)想過(guò)她會(huì)傷心、失望。直到有一次……
“我回來(lái)了”我死氣沉沉地給媽媽“報(bào)告”了一聲,就把書(shū)包丟給了媽媽。媽媽順手一接,拎著書(shū)包,一手拿著飯碗,向餐桌走去。
“叮咚”的一聲媽媽摔倒了,飯碗被摔破了,碎片劃傷了媽媽的手臂,把媽媽的手臂燙的通紅,加上媽媽被碗劃出的傷,媽媽的手臂都讓我不敢看了,F(xiàn)在媽媽的手上已經(jīng)變得傷痕累累了。鮮血不斷地從媽媽的手臂中流出,我淚流滿面……
“媽媽!您疼不疼?”看著媽媽被紗布一層又一層纏住的手臂,我又忍不住大哭起來(lái),再也忍不住了脫口就喊了一句話“媽媽,我想對(duì)您說(shuō)十句話!”
媽媽楞了一下,問(wèn):“什么話?”
“第一句是:媽媽我愛(ài)您!第二句是:媽媽,我好愛(ài)您!第三句是:媽媽,我非常非常愛(ài)您!第十句是:媽媽我特別特別特別特別特別愛(ài)您!”我一口氣喊了十句,自己也感覺(jué)心里越來(lái)越舒服。
媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是輕輕的抱住了我。而我發(fā)現(xiàn),那一張張被我丟棄的白紙也被釘成了一本書(shū),重新回到了我的“身邊”。
經(jīng)歷這個(gè)后,我更了解了媽媽對(duì)我的愛(ài)了,我也更加愛(ài)我的媽媽了!
中考滿分作文 篇6
1、柳樹(shù)有著又高又苗條的身材,她把枝條垂到了水里,就像小姑娘把一頭的頭發(fā)垂到了水里,準(zhǔn)備洗頭!邦^發(fā)”的形狀有趣極了,兩頭尖中間圓,就像卡紙被小孩把四個(gè)角都給剪了似的。
2、玫瑰花真漂亮,還有幾分姿色呢!有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五彩繽紛。玫瑰花中最暢銷的當(dāng)然要數(shù)紅玫瑰啦!因?yàn)榧t玫瑰象征愛(ài)情浪漫。在情人節(jié)時(shí),許多男士都會(huì)買(mǎi)幾朵或幾十朵,送給自己的情人當(dāng)禮物。
3、美人蕉伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,像是請(qǐng)我和她握握手。莖上長(zhǎng)著既寬大又飽滿的葉子,葉子的形狀就像被調(diào)皮的小孩削尖了兩頭的“胖橢圓”!芭謾E圓”的上方有著酷似小喇叭的花兒!靶±取庇兄煌念伾河械幕鸺t火紅,有的金黃金黃……美人蕉還有著黃燦燦的花芯,好看極了!
4、那盆花被放置在一個(gè)架子上,窩在一個(gè)小小的角落里,沒(méi)有香艷的花朵,沒(méi)有動(dòng)人的顏色,真可謂是平凡到家且不起眼到家了,但我就是看到它了,隨意的一眼就看到它了。望到那花的一刻,沒(méi)原因的`,就似乎感到了一種貼心。
5、你瞧,迎春花穿著那美麗的裙子,展開(kāi)那微笑的臉龐,像是在向我們招手問(wèn)好,又像是在迎接春天的快樂(lè),我猜想這兩種的含義都有吧!你看,海棠花在樹(shù)枝上向風(fēng)招手問(wèn)好,那可愛(ài)的樣子,我不禁要笑出聲來(lái)。它迎著風(fēng),讓我不禁想到了堅(jiān)強(qiáng)。接著,那白如雪的白玉蘭,還有那紅如火的紅玉蘭,讓我覺(jué)得白玉蘭那純白無(wú)暇的性格,還有那紅玉蘭剛烈的性格。再看,那桃花開(kāi)的更艷了,為春天增添了無(wú)限的生機(jī)。
6、小草的道路是曲折的,前途是光明的。它僅憑著薄瘠的黃土,與命運(yùn)搏斗,同頑石爭(zhēng)雄,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。
中考滿分作文 篇7
首先,我想跨越時(shí)空,問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:你認(rèn)為你最大的亮點(diǎn)是什么?
也許徐志摩會(huì)說(shuō):我最大的亮點(diǎn)是心中的康橋。
也許達(dá)芬奇會(huì)說(shuō):我最大的亮點(diǎn)是蒙娜麗莎那永恒的微笑。
也許蘇軾會(huì)說(shuō):吾之亮點(diǎn)也,乃但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的那份心意。
我也想說(shuō)一句:人的亮點(diǎn)各有不同,但是每個(gè)人都應(yīng)發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),也許未有徐志摩、達(dá)芬奇與蘇軾之成就高,但相信自己的亮點(diǎn),通過(guò)行動(dòng)放大,便可成為人生中不落的北斗星。
以前,我在書(shū)上看過(guò)兩則故事,對(duì)我感觸頗深。
大仲馬這個(gè)文壇巨星,在年輕的時(shí)候竟流落街頭,連自己的肚子也喂(填)不飽,過(guò)著顛沛流離的生活,然而有一次他去某報(bào)社應(yīng)聘,卻改變了他的一生,面試中,大仲馬可以說(shuō)是表現(xiàn)得很差。小小的職業(yè)也與他無(wú)緣,可在他即要離開(kāi)之時(shí),主編卻對(duì)他說(shuō):字寫(xiě)得不錯(cuò)嘛,小伙子。大仲馬突然像觸了電似的呆若木雞地看著主編,既而說(shuō)了一句:謝謝您!說(shuō)完,轉(zhuǎn)身跑出了報(bào)社。我的字寫(xiě)得不錯(cuò),他暗自高興道:既然這樣,為何不放大我的優(yōu)點(diǎn)呢?隨即勤學(xué)苦練,成了文壇巨匠。
大仲馬挖掘了自身的亮點(diǎn),成就了巔峰偉業(yè)。
比起大仲馬來(lái),柏拉圖的學(xué)生可就遜色多了。
據(jù)說(shuō)柏拉圖垂暮之時(shí),很想找個(gè)有真正本領(lǐng)的人來(lái)繼之偉大哲理,于是,對(duì)其學(xué)生說(shuō):我已經(jīng)老了,希望你們能找出一位優(yōu)秀的人來(lái)繼承我的理論。此后,學(xué)生們找了大半年,也未能找出個(gè)優(yōu)秀的人。柏拉圖苦笑道:我可愛(ài)的學(xué)生們,其實(shí)你們都很優(yōu)秀,但你們都未能挖掘出自身的亮點(diǎn)。學(xué)生們雖恍然大悟,但卻只有悔恨終身。
亮點(diǎn),我們背囊中的寶物,只有正確認(rèn)識(shí)自己這后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),哪怕只有一滴雨露,但也能折射出太陽(yáng)的光輝,更何況鎩羽之鳥(niǎo)亦欲飛!
亮點(diǎn),是西子,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜,只要你淡妝濃抹,定是生活的北斗星。
中考滿分作文 篇8
“我們的祖輩生長(zhǎng)在一個(gè)有春天的地方,由于我的無(wú)知,才來(lái)到這荒蕪的山上。孩子,我多年的努力才孕育出了你,所以,你的使命只有一個(gè),替我找回春天!碑(dāng)我就要成熟時(shí),媽媽這樣囑咐我。
作為深山里的一枚桃子,我只好聽(tīng)從媽媽的安排,踏上尋找春天的路途。
我的身子只剩下桃核了,我被小朋友種到一片溫暖的土壤里,我感到清爽了很多。于是,我就睡著了。等我醒來(lái)時(shí),我感覺(jué)很冷。這時(shí),我聽(tīng)到了蚯蚓的談話:“哦,冬天來(lái)了。等雪融化盡時(shí),春天就會(huì)來(lái)了。”怎么,春天還沒(méi)有來(lái),難道我以前見(jiàn)到的還不是春天嗎?
不久,天氣溫暖了,我頂開(kāi)堅(jiān)硬的外殼,把頭伸出了地面。哦,到處是鮮花。我羨慕極了,我問(wèn)它們:“你們?cè)趺撮_(kāi)花了?”“因?yàn)檫@是春天啊!”“我什么時(shí)候也會(huì)開(kāi)花呢?”“哈哈,當(dāng)明年春天來(lái)臨時(shí),你也會(huì)為人間奉獻(xiàn)鮮艷了!迸,這里真有春天,現(xiàn)在就是春天了。
我突然明白了:原來(lái)春天是一個(gè)我們可以快樂(lè)成長(zhǎng)的季節(jié),是一個(gè)可以讓我們美麗的一段時(shí)光。哦,媽媽,我找回春天了!可是,你還應(yīng)告訴告訴我。悍彩敲篮玫臇|西,就都是春天。
點(diǎn)評(píng):首先,作者運(yùn)用的行文視角獨(dú)特新穎,大膽采用擬人手法,以一顆桃子的視角來(lái)觀察自然觀察社會(huì)觀察人生;其次文章體裁新穎,采用童話故事形式來(lái)反映主題揭示中心;第三文章立意深刻,主題正確。小考生所寫(xiě)的春天,沒(méi)有囿于自然季節(jié)上,而上升到老人的幸福是春天、孩子是祖國(guó)的春天的高度。難能可貴的是小考生在文章的結(jié)尾借助桃子心理活動(dòng)又升華了主題:凡是美好的東西,就都是春天。
中考滿分作文 篇9
優(yōu)秀作文:人情契約,相輔相成
有人青睞熟人社會(huì),源于它的方便;有人厭惡熟人社會(huì),源于它的麻煩;有人崇尚生人社會(huì),源于它的公平。在我看來(lái),社會(huì)并不應(yīng)該被如此簡(jiǎn)單的劃分。保持與熟人間的深厚友情,是不可缺少的,同時(shí)建立生人社會(huì)的規(guī)則和信任,二者兼而有之,才是處事之道。
熟人社會(huì)的確為我們提供便利。自古以來(lái),人與情就密不可分。人不同于機(jī)器,我們會(huì)在生活工作中,情不自禁地流露情感,正因?yàn)槿说谋拘匀绱,出于?nèi)心喜好等自身原因?yàn)楸舜颂峁┍憷讶怀蔀楸厝,在一定程度范圍?nèi)這種方式會(huì)帶來(lái)很多的捷徑使彼此受益也是無(wú)可厚非的。而生人社會(huì)將公平公正發(fā)揚(yáng)光大,生人之間本身沒(méi)有過(guò)往的交集,因此在很大程度上能依靠規(guī)則公平辦事。在沒(méi)有情感牽連的基礎(chǔ)上,規(guī)則的建立和決策的實(shí)施,顯然相對(duì)自然,從而使生人之間達(dá)成契約,讓公平公正公開(kāi)成為可能而契約精神得到彰顯。
人情與契約結(jié)合促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。生活在一個(gè)絕對(duì)的熟人社會(huì),還是一個(gè)理想的生人社會(huì),實(shí)際上都有一定的缺憾。熟人在提供方便的同時(shí),不乏出現(xiàn)社會(huì)異化的現(xiàn)象,使人相互依賴,最終甚至?xí)斜皇烊藗Φ膼汗6耆纳松鐣?huì)中,人如同一臺(tái)臺(tái)冰冷的機(jī)器相互碰撞摩擦,人情便隨之被磨滅,被冷漠無(wú)情所替代。然而,倘若在鞏固人情的同時(shí),達(dá)成契約,將二者相輔相承,不僅可以避免社會(huì)風(fēng)氣異化,而且可以填補(bǔ)人心的空缺,促進(jìn)人與人之間的交流。這種社會(huì)狀態(tài)當(dāng)然是理想的,法律法規(guī)看似無(wú)情卻有情,這是社會(huì)的進(jìn)步。
人情與契約結(jié)合是追求的境界。因?yàn)榫邆涓星,我們將?jiǎn)單的接觸逐漸升級(jí)成為溝通并彼此建立深厚的友誼,這個(gè)世界也因此不再冷清,充滿了溫暖的人情味,社會(huì)的發(fā)展也愈加人性化。但前提是,必須在情感的基礎(chǔ)上建立契約,互相規(guī)范行為,不許逾越底線,只有完善法治,防止不良社會(huì)風(fēng)氣的蔓延。遵規(guī)守矩,依照規(guī)則辦事。因此,人情與契約相融合,使社會(huì)有條理健康的發(fā)展,這樣的社會(huì)才是追求的最高境界。
我認(rèn)為,無(wú)論是何種社會(huì),建立信任是不可或缺的。只有人情與契約相輔相承的社會(huì)中,我們從人情中學(xué)會(huì)關(guān)心他人,在契約中彼此建立信任,二者融會(huì)貫通,信任在這樣理想的社會(huì)中會(huì)更加牢固,規(guī)則意識(shí)的基礎(chǔ)更加夯實(shí)。汲取熟人社會(huì)中人性的真善美,建立生人社會(huì)契約中的公平法治,現(xiàn)實(shí)社會(huì)才能發(fā)展成為人情與契約相輔相承的理想社會(huì)。
【修改與點(diǎn)評(píng)】
本文最大亮點(diǎn):一是題目《人情契約,相輔相成》涵蓋中心,表明觀點(diǎn)和態(tài)度;二是開(kāi)篇用排比句式引用材料,提出觀點(diǎn),表明選擇和權(quán)衡;二是圍繞中心論點(diǎn),分層次論述。在論述中多處展示了比較與思辨;三是展示了個(gè)性化論述語(yǔ)言的魅力,說(shuō)理透徹明晰。四是結(jié)尾再次重申話題和論點(diǎn),再次表明觀點(diǎn)和態(tài)度,照應(yīng)開(kāi)頭?偸沁@次作文進(jìn)步很大。
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