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為自己豎起大拇指四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-07-20 00:41:38 少芬 自己 我要投稿
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為自己豎起大拇指四年級(jí)作文(通用24篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的為自己豎起大拇指四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

為自己豎起大拇指四年級(jí)作文(通用24篇)

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 1

  細(xì)數(shù)當(dāng)年的糗事,我們面紅耳赤,不愿提及。細(xì)數(shù)當(dāng)年的傷心事,我們幽幽怨怨,心痛不已。細(xì)數(shù)當(dāng)年的樂(lè)事,我們喜不勝收,不厭其煩。再說(shuō)當(dāng)年的自豪之事,也是數(shù)不勝數(shù),如數(shù)家珍。今天,我就說(shuō)說(shuō)我的自豪之事。話說(shuō)有一天,我去商店買(mǎi)東西。商店的'窗子上有冰花,縱橫交錯(cuò),美麗至極。我徑直走進(jìn)去。好暖和呀!要不是家里急用,我才懶得出來(lái)呢!我心想。推來(lái)商店沉重的大門(mén),我郁悶著走出了商店!笆迨澹瑤蛶臀野!”耳邊傳入一個(gè)稚嫩的小女孩的聲音。我定眼一看,原來(lái)是一個(gè)小女孩被傾倒的自行車(chē)壓住了,抽不出身來(lái),在向過(guò)路的大人求助。我本想那位叔叔會(huì)助她一臂之力,可誰(shuí)料想,那位叔叔從傾倒的車(chē)子里抽出一輛來(lái),并說(shuō):“笨,一撒手不就得了!闭f(shuō)完,就騎著車(chē)頭也不回地走了。我愣住了。

  這時(shí),走來(lái)一位漂亮阿姨,小姑娘又開(kāi)了口。我想這位阿姨應(yīng)該不會(huì)拒絕吧?但是事與愿違,那位阿姨冷冷地說(shuō)了一句:“我還有事呢,沒(méi)空幫你。”也走。還真有絕情之人吶!我想。小姑娘看到了我,給我投來(lái)求助的目光。唉!誰(shuí)叫我人好呢!我木訥地走過(guò)去,一輛一輛幫她扶起。“謝謝你,大姐姐!”女孩微笑著對(duì)我說(shuō)!安......”客氣還未出口,就有一對(duì)老夫妻打斷了我的話:“小朋友凍壞了吧,我們幫你吧!”說(shuō)罷,便小跑著來(lái)到這兒,幫我扶起了剩下的自行車(chē)。“再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我和老人、小姑娘道了別。至今回想起來(lái),我都覺(jué)得自豪不已,興奮不已!為自己豎起大拇指吧!

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 2

  我是一個(gè)勤奮,能吃苦的女孩。勤奮就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我的毅力。

  就拿練習(xí)獨(dú)輪車(chē)的事情來(lái)說(shuō)吧,獨(dú)輪車(chē)可不像自行車(chē)那么簡(jiǎn)單。這種車(chē)只有一個(gè)輪子,沒(méi)有把手,坐位還是前后晃動(dòng)的。最讓我記憶猶新的是學(xué)習(xí)倒車(chē),我非害怕,不敢向后騎行,但是看到比我小同學(xué)都已經(jīng)把倒車(chē)練得游刃有余了,心想:李柏鷺,你看看,人家比你小,都已經(jīng)在飛奔了,而你還在慢吞吞的學(xué)走。太丟面子了!因此我就想打退堂鼓不學(xué)了。老師知道后說(shuō):“不是你學(xué)不會(huì),而是你沒(méi)有堅(jiān)持,要記住,失敗乃成功之母,繼續(xù)加油,一定會(huì)成功的.!蔽页了剂季,終天鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)。接下來(lái)自然是一段很苦練習(xí)過(guò)程,關(guān)且經(jīng)常摔跤。記得有一次,竟然把膝蓋給摔破了,鮮血不停地往外流,可我一點(diǎn)也不在乎,繼續(xù)不停地練習(xí),并不停的給自己加油,默默地念著:失敗乃成功之母……我不斷地跌倒,又不斷地爬起來(lái),不斷地糾正,又不斷地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我的倒車(chē)技術(shù)現(xiàn)在在班里已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,這就是我的毅力。

  每當(dāng)我騎著獨(dú)輪車(chē)在路上時(shí),人們都投來(lái)贊許的目光,并驚嘆道:“你看,這個(gè)小孩厲害!薄斑@個(gè)小孩是馬戲團(tuán)的吧!边@時(shí)心里別提多驕傲了。真所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

  這就是我,一個(gè)勤奮,能吃苦的女孩,在這里,我為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 3

  為自己豎起大拇指,會(huì)帶來(lái)莫大的力量。

  正值夏日,雨下個(gè)不停,雨滴下的聲音,風(fēng)的呼聲,雷時(shí)而的響聲,讓我的心情更加難過(guò)。

  擔(dān)著傘,走在干凈又孤獨(dú)的人行道上,看著那“滿面紅光”的試卷,我的臉上,再也沒(méi)有一絲陽(yáng)光。

  不管自己有多努力,不管自己多辛苦,那試卷的臉,永遠(yuǎn)不會(huì)變。我一次次的失敗,心在也沒(méi)有信心和力量。

  雨,越來(lái)越大;風(fēng),越來(lái)越冷;天,越來(lái)越黑。在一片冷漠與孤獨(dú)中,我看見(jiàn)了一對(duì)母子。

  那位母親拉著兒子,兒子走的很不順暢,看得出,她兒子的腳有病根。即使兒子走得再慢,母親的臉上沒(méi)有展現(xiàn)出一絲的生氣,反而更有耐心的陪著他走。

  走了不久,面前的,對(duì)兒子來(lái)說(shuō)是那么的.困難。

  那是一段崎嶇的上坡路,還有一些坑積滿了積水,正當(dāng)我覺(jué)得母親會(huì)抱兒子上去的時(shí)候,母親只是拉著他的手,慢慢的和他走上去。果然,走不到幾步,兒子摔倒了。這一跤,摔得他手肘都傷了,摔得他全身都濕了。

  母親拉他起來(lái),豎給了他一個(gè)大拇指,并說(shuō)了幾句安慰他的話,而他,也為自己豎起大拇指,然后笑了笑,繼續(xù)跟母親走。

  一個(gè)大拇指,是一種安慰,是一種莫大的鼓勵(lì),是戰(zhàn)勝困難的力量。

  風(fēng),吹散了烏云,雨過(guò)天晴,此刻,沒(méi)有人知道我的欣慰和感動(dòng)。

  為自己豎起大拇指吧!讓自己更有力量走下面的人生。

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 4

  記得有一次暑假,我在我家的小路上玩耍。突然,我看見(jiàn)一位小妹妹正站在那兒哭,就立刻跑過(guò)去,一邊安慰小妹妹,一邊對(duì)她說(shuō):“小妹妹,你怎么了?”小妹妹回答:“我找不到我媽媽了!闭f(shuō)完,她又哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),我想到:小妹妹找不到媽媽,那她媽媽肯定也急著在找她,這下可怎么辦?一時(shí)我也想不到什么好辦法,只好帶著小妹妹在附近找。

  找著找著,小妹妹大概是走累了,停下了腳步。我拉她到一旁休息,問(wèn)道:“你和媽媽是在哪里走丟的?”她想了想說(shuō):“好像是在一個(gè)小超市里走散的!薄澳悄氵記得是哪個(gè)超市嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,她和我去了那家超市。

  我們到了超市門(mén)口,剛想著進(jìn)去找的.時(shí)候,忽然看見(jiàn)一個(gè)阿姨急沖沖地從超市里跑出來(lái),看見(jiàn)小妹妹,激動(dòng)地把她抱了起來(lái)。小妹妹流著淚水說(shuō):“媽媽,你到哪里去了?我以為你不要我了!蹦前⒁萄廴Χ技t了,默默孩子的頭說(shuō):“傻孩子,媽媽怎么會(huì)不要你呢!苯又,又問(wèn)道:“那你是怎么找到媽媽的呀?”小妹妹指指我說(shuō):“是這個(gè)大姐姐幫我的。”

  小妹妹的媽媽對(duì)我豎起了大拇指,周?chē)娜艘矠槲邑Q起了大拇指,我也在心里暗暗地給自己豎起了大拇指。

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 5

  從小我就渴望能成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員,所以我的很多課余時(shí)間都用在了練習(xí)籃球上。至今,第一次練球的情景,我仍然是記憶猶新。

  那天,爸爸新給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,為我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望又向前邁出了一步。 我們要去打球了,耶!我把球抓在手里,向上使勁一投,本以為,與籃球筐只差一點(diǎn)而已,但我想錯(cuò)了,球只是剛碰到筐就被彈了回來(lái)。我生氣地把球扔在了一邊,坐在地上直生悶氣,學(xué)個(gè)球真有那么難嗎! 爸爸走過(guò)去,撿起球,心平氣和地說(shuō):“你離得太遠(yuǎn)了,靠近一點(diǎn)再試試。”我極不情愿的站起來(lái),又重新?lián)]起球,按照爸爸所說(shuō)的.近了一點(diǎn),用力一投,!真的進(jìn)了,太好了!沒(méi)想到爸爸卻告訴我說(shuō),這種投法是錯(cuò)誤的,在正式比賽時(shí)是要扣分的!于是,爸爸給我做起了示范。他將球高高的放在腦后,用手拿住,向上一躍,使勁一投。只見(jiàn)球好像是個(gè)聽(tīng)話的孩子,一下子就進(jìn)了,穩(wěn)穩(wěn)的落在了筐里。 我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著爸爸的投法,可是,一次也沒(méi)進(jìn)去。但是,我也沒(méi)有輕意的放棄,又反反復(fù)復(fù)的練習(xí)起來(lái)。心想:我就不相信了,憑什么進(jìn)不去!不就是一個(gè)小小的籃球嗎,我一定要征服你!說(shuō)來(lái)也怪,最后我終于把投球練得得心應(yīng)手了,才肯回家。

  路上,看著汗流夾背的我,爸爸難得的豎起了他的大拇指,說(shuō):“兒子,你真有耐心,繼續(xù)加油!” 通過(guò)這件事,讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時(shí)我也明白了,做事不能隨便放棄,相信自己就會(huì)成功的,請(qǐng)你為自己豎起大拇指吧。

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 6

  在座的朋友們,一說(shuō)起呼倫貝爾大草原,大家首先就會(huì)想起騎馬,可你們會(huì)騎馬嗎?我呀,剛開(kāi)始也不會(huì),可后來(lái),經(jīng)歷過(guò)一次騎馬的體驗(yàn),我就會(huì)了。

  這是暑假的一天,我和哥哥來(lái)到室韋旅游。終于,我們經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的等待,我們來(lái)到了室韋。我們一來(lái)到這里,哥哥就提議說(shuō):“我們?nèi)ヲT馬吧!”一開(kāi)始,我心里覺(jué)得:不就是騎馬嗎!沒(méi)什么!

  可我一來(lái)到騎馬場(chǎng)就不淡定了,我心里想:那一匹匹馬,個(gè)個(gè)

  都比媽媽還……還高。正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候,那個(gè)管馬場(chǎng)的叔叔對(duì)我說(shuō):“嘿!小伙子,你騎這匹馬。”我只好心驚膽戰(zhàn)地爬上了馬背,咦,也沒(méi)什么好可怕的'嘛!在一旁的叔叔對(duì)我說(shuō):“踢一下它的馬肚子,然后大聲的喊‘駕’,它就會(huì)跑起來(lái)啦!”我按照叔叔說(shuō)的那樣做,果然!馬跑起來(lái)了。原來(lái)騎馬這么簡(jiǎn)單。『髞(lái)我又騎了幾次,我就徹徹底底地戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。

  現(xiàn)在想起來(lái),我還想為自己點(diǎn)個(gè)大大的贊呢!

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 7

  今天,我要為自己豎起大拇指!我為什么要為自己豎起大拇指呢?只要讀了這篇文章,你們就會(huì)知道了。

  今天,是端午節(jié)。爸爸媽媽都不在家,都去上班了。我心想端午節(jié)不是都要吃粽子嗎!不知道媽媽準(zhǔn)備了沒(méi)有。我來(lái)到廚房發(fā)現(xiàn)有粽葉,我心想還不如自己來(lái)包粽子呢!剛開(kāi)始,我先把糯米泡在水里等幾分鐘。泡的時(shí)候我要把餡兒拌一下。時(shí)間到了。糯米泡好了,餡兒也拌好了。我再把粽葉洗干凈還有棗和五彩豆。費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,終于把所有的食材都準(zhǔn)備好了。

  開(kāi)始包粽子了。首先,我拿起一片粽葉,攤在手上,右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒,然后放在粽葉里。再把粽葉對(duì)折,折成三角形,小心翼翼的折好。又拿起線纏了幾圈。粽子包好了。我感覺(jué)三角形的粽子不好看,再包一些其他形狀的.粽子吧。過(guò)了一會(huì)兒,我包了幾個(gè)圓形的、多邊形的、各種形狀的都有。

  在進(jìn)行下一個(gè)步驟,把粽子放進(jìn)鍋里煮一煮,水開(kāi)了,我把各種形狀的粽子放進(jìn)去。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,我等著時(shí)間的流失粽子終于煮好了。我把粽子盛了出來(lái),放進(jìn)盤(pán)子里。我聞著香噴噴的粽子。迫不及待的吃了起來(lái)。嘿!味道好極了。

  哈哈!現(xiàn)在你們一定知道我為什么要為自己豎起大拇指了吧!就是因?yàn)檫@次我不但學(xué)會(huì)了包粽子,而且通過(guò)包粽子還明白了一個(gè)道理。那就是--嘗試是成功的基礎(chǔ)!

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 8

  在生活中,我們經(jīng)常夸獎(jiǎng)別人,但今天,我可要王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸了。

  那一次,我應(yīng)苗苗之約,到大姨家玩,恰巧大姨要澆花,我們就自告奮勇幫她澆。

  我們先分配了任務(wù):苗苗先用水盆接完水后向左走,我則負(fù)責(zé)右邊的花草樹(shù)木。

  我接上水管,打開(kāi)水龍頭,用手拿著水管的另一端,朝向樹(shù)的.根部。很快,臨近的幾棵樹(shù)都澆完了,我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,一邊走,一邊給花草樹(shù)木“喂食”。

  正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),問(wèn)題來(lái)了:我對(duì)面的草地還沒(méi)澆到,水管就不夠長(zhǎng)了。大姨家沒(méi)有多余的水管,怎么辦呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)從水管里流出來(lái)的水竟然變很多了,我正納悶?zāi)兀〉皖^一看,原來(lái)是我的腳踩到了水管。我靈機(jī)一動(dòng),抬開(kāi)腳,用手掐住水管的出口!爸ā保D時(shí)像一條長(zhǎng)龍似的沖到了對(duì)面。我擺動(dòng)手臂,水也跟著動(dòng)。我用大拇指按在口子中間,水就搖身一變,成了兩股,挺像毒蛇噴射毒液的情景。這個(gè)方法真好,我不但澆完了剩下的草地,還順便幫了苗苗一把。

  樓上的大姨見(jiàn)此情景,下來(lái)問(wèn)我:“誰(shuí)教你這樣做的?”我驕傲地說(shuō):“我自己!”大姨向我豎起了大拇指,夸獎(jiǎng)了我。

  大姨為我豎起了大拇指,我也要為我豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 9

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光照在身上暖洋洋。早早的起了床,向車(chē)站奔去。

  在公交車(chē)上,真是人山人海、比肩繼踵,站到半路,我終于占到座位,心里暗自竊喜,不知道什么時(shí)候人群中有一位老奶奶。她彎著腰,身上穿著土色的衣服,手里提了一個(gè)老舊的包包,里面裝的都是舊衣服,在手放在靠背上,另一只手抓著手柄。而且在人群中被擠來(lái)擠去。

  只要車(chē)一停,老奶奶仿佛就要飄起來(lái)似的。這時(shí)我站起來(lái),主動(dòng)把座位讓給老奶奶。只見(jiàn)人群中說(shuō),“這個(gè)小朋友真懂事,”這個(gè)小孩一定受到過(guò)好的教育。我聽(tīng)的都不好意思了。

  在學(xué)校里的第三節(jié)課,“體育課”。隨著一聲哨聲“預(yù)備,跑”我們沖出了起跑線,可沒(méi)跑多遠(yuǎn),后面?zhèn)鱽?lái)一聲慘叫聲。我邊跑邊回頭看是誰(shuí),原來(lái)是劉俊杰,看他那摔的`狗啃泥,手和褲子都觸破了。我猶豫了一下,咬了咬牙沖回去,把劉俊杰扶起來(lái)。但是,由于時(shí)間耽誤的太多了。我沒(méi)及格。

  坐在座位上,雖然這倆件事微不足道,但我為自己的行為感到驕傲,我為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 10

  為自己豎起大拇指的含義是:自豪的、贊美的、夸獎(jiǎng)的、得意的。這個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),給每個(gè)人一種自豪的.感覺(jué)。

  其實(shí),我對(duì)于為自己豎起大拇指的定義,不一定是我做到了,我成功了,而是我克服了,我努力了。

  那一次,我還有一個(gè)月就要比賽了。那一場(chǎng)比賽,是我在學(xué)舞蹈兩年半來(lái)很期待的一場(chǎng)比賽,所以我在比賽之前,不斷地練習(xí)。

  這場(chǎng)比賽比的是基本功,比賽的人來(lái)自五湖四海。我怕自己連初賽都進(jìn)不了,于是每天勤奮的練習(xí)。

  每天都會(huì)練體能、腳環(huán),這樣在比賽的時(shí)候就不會(huì)沒(méi)力氣,不會(huì)站不穩(wěn)了。我每天還會(huì)壓腳背、壓膝蓋,盡量把有關(guān)舞蹈核心的全部練好。

  壓腳背,壓到腳背紅腫,要過(guò)幾分鐘才走得了路,壓膝蓋,壓到腿彎曲不了。

  每天不停地練基本功,練到襪子破了好幾雙,腳磨出了泡。練體能,練到爬著,沒(méi)有力氣起來(lái)。但我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)橥矗驗(yàn)槔鄱捱^(guò),也沒(méi)有想過(guò)放棄。

  到了比賽那天,當(dāng)比賽完了以后,我只進(jìn)了初賽,卻沒(méi)有進(jìn)復(fù)賽。我當(dāng)時(shí)眼淚就流了出來(lái),但我也知道,那些排得上名次的,早比我努力了不知道多少年。但我并沒(méi)有對(duì)自己失望,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了自己全部的能力,這次我為自己豎起努力的大拇指。而下一次,我要站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為自己豎起自豪的大拇指。

  這次我為我自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 11

  在生活中,有很多讓自己感到驕傲的事,比如:克服了自己的膽小、戰(zhàn)勝了困難……但是,最讓我為自己感到自豪的是擺脫了夜晚的恐懼。

  記得有一次,晚上媽媽突然向我提出了,讓我一聽(tīng)就膽怯的事——獨(dú)睡。我全身開(kāi)始不由自主地打起哆嗦,走路時(shí)都有一點(diǎn)雙腿僵硬的感覺(jué)。可媽媽堅(jiān)定不移,要讓我自己睡覺(jué),我怕媽媽大發(fā)雷霆,只好自己睡。

  我慢慢地走進(jìn)令人恐懼的`臥室,為了不再緊張,我拿出一本故事書(shū),在床上小聲地讀著,慢慢地我舒心了好多。剛想倒下進(jìn)入甜蜜的美夢(mèng),可已經(jīng)被我“扔”到記憶的垃圾箱中的緊張與害怕又向我襲來(lái)了。我睜著大眼睛生怕門(mén)口出現(xiàn)幽靈的影子。我硬著頭皮倒下,盡量地讓自己入睡,可是害怕的念頭還在折磨著我。馬上要喊出聲的我,突然想到了數(shù)數(shù)。于是我數(shù)呀數(shù),可這些都是白費(fèi),我依然睡不著!爸荒苓@樣了。”我說(shuō)道。閉上眼,努力地想世界上沒(méi)有讓人害怕的事。這樣還真管用,不一會(huì)兒,我睡著了。

  早上起來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)我克服了心里壓力,為我豎起了大拇指。在我的心里也為自己的所作所為豎起了大拇指。

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 12

  時(shí)間就像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),向遠(yuǎn)方匆匆地飛去,帶走了我不少記憶,但有一件事,我永遠(yuǎn)也忘不了,那就是——坐過(guò)山車(chē),一想起來(lái),我真想為我自己豎起大拇指。

  那是在初夏發(fā)生的一件事。放暑假時(shí),天氣太熱了,媽媽就帶我們?nèi)ニ嫌螛?lè)園玩。我一路上興奮不已,恨不得一下跳到水里涼快一會(huì)兒。

  到了目的地以后,我一下子沖進(jìn)游樂(lè)園,突然傻了眼:眼前竟是一條又大又長(zhǎng)、高低起伏的`過(guò)山車(chē)!我正想沖上去,媽媽拉住了我,對(duì)我說(shuō):“孩子,過(guò)山車(chē)很可怕,你敢坐嗎?”我胸有成竹地說(shuō):“我敢!”媽媽聽(tīng)了,覺(jué)得我勇氣可嘉,于是媽媽給我買(mǎi)了門(mén)票,我心里早已燃起了火花,一上過(guò)山車(chē),過(guò)山車(chē)一開(kāi)始還慢慢的,可突然一下,過(guò)山車(chē)沖了下去,我差點(diǎn)兒把牙都嚇掉了,可轉(zhuǎn)念一想,我不能讓媽媽失望!于是我閉上眼睛,想像自己飛了一樣,不一會(huì)兒,過(guò)山車(chē)終于停了。

  最終,我戰(zhàn)勝了我自己,坐完了過(guò)山車(chē)。此時(shí),我覺(jué)得自己像個(gè)真正的小男子漢!

  小朋友,你們覺(jué)得我勇敢嗎?

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 13

  天黑了,一輪明月掛在空中,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)的啼叫。我的肚子早已在“咕嚕!钡目棺h了,但媽媽仍沒(méi)回來(lái)。我不想餓肚子,于是打算自己做“泡面大餐”。

  我先取出一包泡面、一根火腿和兩個(gè)雞蛋,在切點(diǎn)“靈魂蔥花”,拿出一口盛滿清水的鍋......萬(wàn)事俱備,只差開(kāi)水。我趕緊“開(kāi)火”把鍋蓋蓋上,不一會(huì)鍋蓋上就出現(xiàn)了薄薄的一層霧,里面?zhèn)鞒隽斯距焦距降穆曇。我趕緊掀開(kāi)鍋蓋,想將泡面放進(jìn)沸水里,但水花濺到了我的'手指上,把我疼的呲牙咧嘴,直率胳膊。為了防止“悲劇”重演,我拿著筷子小心翼翼的將泡面夾入鍋里,以閃電般的速度蓋上鍋蓋,等待泡面煮熟......

  “哎呀不好!”我急叫著。因?yàn)槲覄偛趴磿?shū)看得入迷了,泡面肯定煮爛了!結(jié)果當(dāng)我打開(kāi)鍋蓋一看,面條還沒(méi)爛!再一想,我才明白放泡面時(shí)我將火關(guān)了“真是虛驚一場(chǎng)!”我拍著胸脯說(shuō)。我這回把雞蛋打入,放入蔥花,倒入調(diào)料,開(kāi)小火慢慢加熱,這次我記了時(shí),在時(shí)間到后立刻將泡面盛出,沒(méi)多煮一會(huì)。我立刻將火腿腸放入,倒進(jìn)鹽,香氣在家中飄蕩,讓我垂涎三尺......

  吃著香噴噴的泡面,我在想,原來(lái)自己做的飯是如此美味!我真得給自己點(diǎn)個(gè)贊!

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 14

  說(shuō)起為自己豎大拇指,那一定是自己引以自豪的事。

  一天下午,我和幾個(gè)同學(xué)一起去人民公園玩兒。走著走著,我們突然看到了一個(gè)賣(mài)棉花糖的,都一窩蜂地?fù)屩ベI(mǎi)。可大家眾口難調(diào),有要草莓味兒的,有要蘋(píng)果味兒的`,有要原味的……把賣(mài)棉花糖的老爺爺一時(shí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,老爺爺把草莓味兒的做成蘋(píng)果味兒的,把哈密瓜味兒的做成巧克力味兒的,把我的原味兒竟然做成了我最討厭的蘋(píng)果味。

  幾個(gè)同學(xué)一見(jiàn),纏著老爺爺七嘴八舌地說(shuō):“哎,我要的不是這個(gè)!”“爺爺,你都弄錯(cuò)啦!”我站在一旁,看著老爺爺一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,不知如何是好,就對(duì)幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“行啦,老爺爺賣(mài)這個(gè)不容易,做出來(lái)就不錯(cuò)了,趕緊吃,一會(huì)兒不是還要去看猴子嗎?”說(shuō)著,我便拿起那個(gè)蘋(píng)果味兒的棉花糖“津津有味”地吃了起來(lái)。雖然是最不喜歡的味道,可我?guī)屠蠣敔斀鉀Q了一時(shí)的麻煩。

  這件事我做得對(duì)。我為自己能理解他人豎起大拇指。我有不少缺點(diǎn),也有不少優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是最讓我自豪的!

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 15

  在一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)高高掛在天空中,我在回家的路上,一個(gè)小女孩撞了我一下,掉下了十塊錢(qián),真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我想著可以買(mǎi)瓶水,俗話說(shuō)得好,人為財(cái)死,鳥(niǎo)為食亡,對(duì),就是這樣。

  可是,長(zhǎng)輩們總是教導(dǎo)說(shuō)是自己的就是自己的`,不是自己的,不能把變它成自己的,可是這么好的機(jī)會(huì),機(jī)不可失!如果還給了小女孩,只能空空如也地回家了,什么也得不到,我的頭上好像有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō):去吧,長(zhǎng)輩們的話是對(duì)的,不能被自己一己之私的給沖昏頭腦了。長(zhǎng)輩們是教你做人,不可貪圖。另一個(gè)人又說(shuō):沒(méi)事,他又不知道你是誰(shuí)?去吧,買(mǎi)瓶水解解渴,你買(mǎi)了水,還可以占到便宜呢,兩個(gè)人就這樣吵了一會(huì)兒。

  我思想過(guò)后還是決定把錢(qián)還給小女孩兒,急忙追上小女孩兒把手中緊握的十塊錢(qián)還給了他,她像小女孩兒,她像小女孩兒給我給我給我給開(kāi)心,可能在別人眼中,這十塊錢(qián)并不那么重要,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一份光榮,這是一份非常光榮的一件事!

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 16

  生活中,我們常常為別人去喝彩,但是你有為自己喝彩嗎?今天,我就要為自己喝彩。

  那是前幾天的事了,晚上,我正準(zhǔn)備去洗澡,可媽媽卻一把攔住我,滿臉堆笑的對(duì)我說(shuō):“丁左佳,幫我去拿個(gè)快遞唄?”

  我膽兒小,根本不敢晚上出門(mén),所以我一口回決了她!鞍パ,就幫我拿一下嘛!好不好嘛!”媽媽向我撒起嬌來(lái),那惡心的勁就甭提了。而我呢,依就是老樣子,死活不同意

  “快去,我還要照顧你弟弟!眿寢屢(jiàn)軟的步不行便來(lái)硬的`了。

  “好吧!蔽覙O不情愿的說(shuō)。

  在路上,一有電瓶車(chē)從我駛過(guò),我就會(huì)嚇的大聲尖叫,搞的路人紛紛朝我看來(lái)。等等,那個(gè)咖啡色的東西是什么,一個(gè)不明物體正朝我走過(guò)來(lái),嚇的我趕快逃跑,我頓時(shí)有了回家的想法?尚闹械奈覅s說(shuō):“世界上根本就沒(méi)有鬼,那是你的膽小在做怪,你一定要戰(zhàn)勝它!”

  于是,我放棄了回家的想法,重新回到那個(gè)不明物體那兒,走進(jìn)一看,原來(lái)是一只泰迪狗。

  我繼續(xù)往前走,到快遞點(diǎn)那兒拿到了包裹,開(kāi)心地回到了家。

  我快樂(lè)極了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了心中的膽小鬼,感受到了成功的喜悅。我深深感受到了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!蔽覟檫@次勇敢的嘗試,感到無(wú)比的欣慰和自豪!

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 17

  窗外,一輪明月冉冉升起,向大地撒下皎潔的月光,它周?chē)男切窍褚活w顆美麗的珍珠一樣,閃爍著璀璨的光芒?粗绱嗣匀说木吧屛仪椴蛔越南肫鹱约簩W(xué)騎自行車(chē)的情景。

  那年我十歲,伙伴們都騎著自行車(chē)在街上追逐玩耍,可是我沒(méi)有自行車(chē),更別說(shuō)騎自行車(chē)了,于是我就央求叔叔把他的`自行車(chē)借我練練,結(jié)果第二天,叔叔就把他那輛藍(lán)色的自行車(chē)帶來(lái)了。

  “萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了。我本來(lái)想著先從最基礎(chǔ)的溜車(chē)開(kāi)始學(xué),可車(chē)子就像有魂似的,我剛上車(chē)就被他“扔”了下去。我只好讓叔叔在后面扶著車(chē)座,我一邊蹬車(chē)輪一邊囑咐叔叔一定不能松手。慢慢的得心應(yīng)手了,我本以為她還在后面扶著,可卻沒(méi)想到,他卻早已松開(kāi)了扶著后車(chē)座的手。我心頭一慌,手一松,真是“外甥打燈籠——照舊(舅)”。∥乙幌伦幼苍诹肃従蛹业膲Ρ谏,額頭頓時(shí)起了一個(gè)大包,痛的我哇哇大哭……

  終于,“功夫不負(fù)有心人”。我在一次次的失敗中,汲取了經(jīng)驗(yàn),漸漸的學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

  我在騎自行車(chē)的時(shí)候,雖一次次的跌倒,可俗話說(shuō)“在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)!”我有一次次的爬起來(lái)。我為我這種不向困難低頭、不被困難打敗、勇往直前的精神而感到自豪。我為我的這種精神而豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 18

  回憶起20xx“小舞王。”大賽,我就想要為自己豎起大拇指!

  自從老師宣布了比賽時(shí)間,我就有很大壓力,老擔(dān)心自己跳不好,就在比賽的前一天晚上,媽媽帶我去找老師扣動(dòng)作。剛開(kāi)始有些動(dòng)作連接不上,我自己難為的想哭,我忍著眼淚,看著鏡子里面老師的動(dòng)作一步一步跟著老師學(xué),媽媽鼓勵(lì)我,老師也鼓勵(lì)我,一直練了2個(gè)多小時(shí),我開(kāi)始有自信了。老師讓我單獨(dú)跳了一遍,還表?yè)P(yáng)了我!

  回到家以后,我自己一遍又一遍的練習(xí),直到自己滿意為止,終于不擔(dān)心自己跳錯(cuò)了。

  比賽當(dāng)天爸爸媽媽陪著我一大早就來(lái)到化妝地點(diǎn),穿上漂亮的拉丁服,化了很美的妝,領(lǐng)了自己的參賽背號(hào),盼著自己上臺(tái),心里好激動(dòng)也好開(kāi)心!

  終于到了自己上臺(tái)的時(shí)間,我站在華麗的舞臺(tái)中央,看到了燈光都好漂亮,聽(tīng)著有旋律的音樂(lè)先跳了恰恰,又跳了恰恰,回憶著老師教我的細(xì)節(jié),我也沒(méi)有出錯(cuò),看到了臺(tái)下的`老師和小伙伴們給我加油,還看到了爸爸媽媽為我豎起的大拇指!我很自信的向大家鞠躬微笑!

  比賽結(jié)束后爸爸媽媽帶我吃了好多好吃的,我心里的大石頭終于落地了,只要堅(jiān)持就會(huì)勝利,學(xué)習(xí)也是一樣的哦!對(duì)了我還獲得了一等獎(jiǎng),所以我就要為我自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 19

  為自己豎起大拇指,這不是驕傲,這不是自夸,這是志氣,這是自信。下面我來(lái)給大家講一講我的故事。

  我是一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩。從小,我就愛(ài)看電視上的歌星唱歌,看著,看著,我就不由自主地唱了起來(lái),跟著電視上的歌星“哼”起了歌。

  學(xué)唱一句歌詞,學(xué)唱一首歌,你看似起來(lái)非常簡(jiǎn)單,但是唱起來(lái)非常難。我雖然高音唱的.上去,但是低飲經(jīng)常跑調(diào),可是我不氣餒,我知道“世上無(wú)難事,只怕有心人”。只要勤學(xué)苦練,就能得到好成績(jī)。這不,我每天早上一起床,就跑到陽(yáng)臺(tái)上唱起了歌。

  終于年我考上了春天合唱團(tuán)高聲部。今年,我升到了小a班。在第一次合唱課上,老師教我們唱《青春舞曲》,我專心致志地學(xué),聚精會(huì)神地聽(tīng)。老師讓我站起來(lái)試唱,我唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著。剛唱完,教室里響起雷鳴般的掌聲,老師和同學(xué)將贊許的目光投向了我,我非常高興,心想:我能行,我要為自己豎起大拇指!

  通過(guò)這件事我又懂得了,無(wú)論遇到什么困難,都不要喪氣,要有信心!

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 20

  星期六,媽媽說(shuō):“小高,今天帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩!甭(tīng)到這里,我高興得活蹦亂跳。

  來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),我看見(jiàn)了許多我愛(ài)玩的游樂(lè)設(shè)施,有碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、攀巖……最讓我感興趣的是鬼屋。我跟媽媽說(shuō)我要去玩鬼屋的.時(shí)候,媽媽立即反駁,她說(shuō):“太恐怖了,別去玩!苯(jīng)過(guò)我和媽媽一番討價(jià)還價(jià),媽媽終于讓我去玩了。

  我走進(jìn)鬼屋,里面黑乎乎的,我的心里也有了一絲恐懼。我走到鬼屋深處時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣恐龍和僵尸混合的聲音,還有一只手伸過(guò)來(lái),嚇得我雙腿發(fā)軟。不過(guò)我還是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)去。走著走著,我感覺(jué)腳好像踢到了什么,低頭一看,“媽呀!”原來(lái)是一個(gè)骷髏頭,我又被嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去。這時(shí),我定了定神,想起我已經(jīng)是男子漢了,就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,接下來(lái)的路我什么也不怕了。我見(jiàn)手就拍,見(jiàn)骷髏頭就踢……

  我終于走出了鬼屋,媽媽都夸我勇敢呢!我跟媽媽說(shuō):“太好玩了,一點(diǎn)都不害怕!

  我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,想到這里,我都想為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 21

  這段時(shí)間同學(xué)們都喜歡打籃球,我也跟風(fēng),想試一試,這不,今天下午我就讓爸爸來(lái)教我怎么打籃球。

  在學(xué)校開(kāi)展的籃球課上,我已經(jīng)把投籃的方法掌握得差不多了,但動(dòng)作還不嫻熟,常常投不進(jìn)。我先站在二分圈里開(kāi)始熱身,然后瞄準(zhǔn)籃框,使盡全身氣力,往前一投,唉,居然沒(méi)進(jìn),我又連續(xù)投了三四個(gè)球,還是一個(gè)也不進(jìn)。

  爸爸要給我做個(gè)示范,“投球最重要的是瞄準(zhǔn)角度,控制力度,然后扔進(jìn)球框里!敝灰(jiàn)爸爸雙手拿著籃球輕巧向上一跳,雙手輕輕向上一投,哇!球進(jìn)了,還是空心球,簡(jiǎn)直不可思議。我照著爸爸的.樣子,聚精會(huì)神,又投了幾個(gè)球。居然真的進(jìn)了三四個(gè)球,我信心倍增,感到投籃沒(méi)有想象中的那么難。

  爸爸對(duì)我說(shuō),你投籃方法沒(méi)問(wèn)題,接下來(lái)就應(yīng)該自己好好的練習(xí)了,于是我就認(rèn)真地練了起來(lái),起初我最多十個(gè)球,投進(jìn)四五個(gè),慢慢的,我越投越有感覺(jué),能投進(jìn)六七個(gè)。到了最后天快黑時(shí),我居然十有八九都能投進(jìn)。爸爸看到我的成果,為我豎起大拇指。我也很興奮地為自己豎起了大拇指。

  投籃是這樣,學(xué)習(xí)也是一樣。只要找對(duì)方法,努力為之奮斗,就一定會(huì)成功,會(huì)為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 22

  大拇指,代表著贊美,代表著自豪。一想到我在上星期舉行的年段圍棋賽中戰(zhàn)勝了最強(qiáng)對(duì)手而一舉奪冠的事情,就情不自禁地為自己豎起大拇指。

  那天,在關(guān)鍵性的最后一局圍棋比賽中,我的`對(duì)手是年段里實(shí)力最強(qiáng)的杜書(shū)翰。一看到他那得意洋洋的樣子,我心里馬上就忐忑不安起來(lái),一點(diǎn)底氣都沒(méi)有。要知道,他可一直是我們年段的圍棋冠軍,我跟他對(duì)戰(zhàn)了幾次,屢戰(zhàn)屢敗,這次我會(huì)不會(huì)也敗下陣來(lái)呢?突然,我看到了馬老師鼓勵(lì)的眼神。于是,我迅速冷靜下來(lái),全神貫注地投入到比賽中去,每一步都再三考慮后才落子,步步為營(yíng),滴水不漏。杜書(shū)翰也十分慎重,下得很穩(wěn),開(kāi)局就被他占據(jù)了很大的優(yōu)勢(shì),我不禁暗暗佩服它的智慧,同時(shí)在心里不斷給自己加油打氣,使出渾身解數(shù)來(lái)對(duì)付他。在中盤(pán)的時(shí)候,我趁他一個(gè)不注意,出奇制勝,殺了他一條“大龍”。只見(jiàn)他的表情越來(lái)越緊張,不停地抓耳撓腮,任憑他怎樣苦思冥想都翻不了盤(pán),最后終于沒(méi)了氣勢(shì),棄子認(rèn)輸了。我高興得一蹦三尺高。

  我憑著自己的努力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手,我為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 23

  今天是母親節(jié),就在我為禮物發(fā)愁時(shí),媽媽告訴我下午要去歐尚參加一個(gè)環(huán)保時(shí)裝秀,得到第一名購(gòu)物可以打五折。我一聽(tīng),這不就是送給媽媽最好的禮物嗎?

  我拉著媽媽的手來(lái)到了歐尚。到了服裝區(qū),我看到一個(gè)小小的T臺(tái),旁邊放著六張桌子,桌子上堆放著各種各樣的'廢舊材料,我們先用各種廢舊材料做出了服裝。

  到了展示環(huán)節(jié),我把在T臺(tái)之星學(xué)會(huì)的各種動(dòng)作全部都使了出來(lái),臺(tái)下立刻響起了贊嘆聲。

  接下來(lái)是第二關(guān)才藝展示。我跳了一段拿手的爵士舞,保持微笑,賣(mài)力扭動(dòng)腰肢,一曲結(jié)束,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  兩輪比賽結(jié)束了,到了最后的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。我的心緊張得怦怦直跳,當(dāng)主持人宣布,我以最高票數(shù)當(dāng)選冠軍時(shí),我激動(dòng)地跳了起來(lái)。

  開(kāi)始大采購(gòu)了,我為媽媽和奶奶各挑了一盒面膜;爸爸經(jīng)常出差,我給他買(mǎi)了一大包方便面;我給弟弟挑了一個(gè)健達(dá)奇趣蛋和一包黃瓜味的薯片;我自己買(mǎi)了一本本子和一袋上好佳。

  今天我用自己的才藝贏得了獎(jiǎng)品,覺(jué)得又開(kāi)心又自豪,我要為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指四年級(jí)作文 24

  在我的成長(zhǎng)檔案里,有許多值得我為自己豎起大拇指的事。比如:自己參加比賽得了獎(jiǎng);自己第一次獨(dú)睡等。但最令我自豪的事就是我第一次獨(dú)睡。

  那是一個(gè)星期六的晚上,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你現(xiàn)在也大了,自己睡覺(jué)我們也放心了,不然,今天晚上你自己在一個(gè)房間里睡吧!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“不!笨蓩寢寘s跟我講了許多道理。經(jīng)過(guò)我們母子倆的“格斗”,最終我還是被強(qiáng)迫地逼到了自己的.房間里。

  晚上九點(diǎn),當(dāng)我關(guān)上燈準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),總感覺(jué)有妖魔鬼怪在我的房間里說(shuō)話,好像要吃我似的。嚇得我連忙打開(kāi)燈,可房間里一個(gè)人也沒(méi)有。我自己沉浸了一會(huì),又鼓起勇氣,關(guān)上燈,飛快地把被子蓋在頭上,閉上眼,一動(dòng)不動(dòng)地趴在床上,慢慢地睡著了。

  “叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,看看表,再看看四周,這時(shí)我才想起這是在我的房間里。我可以獨(dú)睡了!我不由自主地發(fā)出感嘆。

  我向客廳走去,爸爸媽媽看見(jiàn)我自己可以獨(dú)睡了,向我豎起大拇指,我也從心里暗暗地向自己豎起大拇指。

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