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《外太空的莫扎特》讀后感

時間:2022-12-01 16:38:16 讀后感 我要投稿

《外太空的莫扎特》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《外太空的莫扎特》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《外太空的莫扎特》讀后感

  在去年年底,我正在看《唐人街探案3》的時候,就已經(jīng)推出了《外太空的莫扎特》的預(yù)告片。不過就在昨天,也就是8月12日終于迎來了全球首播,我也終于看到了《外太空的莫扎特》。

  這個電影主要講述了一位父親任大望一心想把喜好天文的兒子培養(yǎng)成鋼琴演奏家,為此父子爭吵不斷。一天,神秘的外星人莫扎特出現(xiàn),從此莫扎特幫助任小天開啟了和父親“斗智斗勇”的生活的故事。

  其實(shí)許多的孩子像任小天一樣,被父母強(qiáng)迫干自己不喜歡,甚至厭惡的事情,為此奮起反抗;許多父母也像電影中的任大望一樣:望子成龍,希望把自己以前的夢想托付給孩子,希望讓孩子替他們自己完成夢想。

  孩子和父母之間的不和諧往往出在溝通上,父母只要和孩子的溝通出現(xiàn)問題,并且沒有人來調(diào)解感情或調(diào)解的.不公平的話。孩子就會慢慢地對父母以及調(diào)解人出現(xiàn)不信任。從而不回答父母的問題,不聽父母的話,產(chǎn)生所謂的“叛逆”。我還很喜歡這部電影中任小天的一句話:“你們既然都把我的人生都安排好了,那我活著還有什么意義?!”這句話不知說出了多少孩子的心聲!

  也許每一個孩子心中都有一個“莫扎特”,我們也總是想把這個莫扎特具象化。有些孩子將它具象化成了游戲:有些孩子將它具象化成了電視:還有些孩子將它具象化成了漫畫。但是很少會有孩子將它具象化成自己的父母,為什么呢?對父母缺乏最基礎(chǔ)的信任。

  作為父母,在與孩子的溝通時不能只顧及自己的感受,只發(fā)表自己的觀點(diǎn),也要學(xué)會傾聽孩子的發(fā)言,對自己的行為作出一些調(diào)整。

  當(dāng)然作為孩子,也要去嘗試?yán)斫飧改傅母惺,給予他們一個溫暖的懷抱。

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